無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我們初三了 作文篇一
看著擱置在旁邊的時(shí)鐘，忽然想起“時(shí)間如流水”的種種說(shuō)法，于是不敢抬頭去看指針，把頭深深埋進(jìn)了課本。那曾經(jīng)帶來(lái)掌聲與祝福的各種獎(jiǎng)品頃刻間演變成淚水。迷蒙成火光與朦朧月色。
面對(duì)著初三。我必須做出人生中的第一次抉擇，是放手一搏，還是渾渾噩噩，兩難之間的權(quán)衡，使我十分茫然。初三了，一定要在自由與束縛之中選擇其一？
散漫之后的繁茂，仿佛已經(jīng)荒蕪，逍遙自在的美好已無(wú)往日的吸引力，年考近在咫尺，中考就在眼前，我知道即使我折合所有的白天黑夜去負(fù)荷地兼程，也無(wú)法綻放昨日的光彩，但我依然選擇了面對(duì)，縱然一無(wú)所有，還是停留在原地，只要還有太陽(yáng)的存在，我就不會(huì)放棄對(duì)陽(yáng)光的追求，沒(méi)有人會(huì)去留意，十六歲的生日，沒(méi)有任何燭光，沒(méi)有任何禮物，沒(méi)有了熱鬧。沒(méi)有了祝福。也許失去和擁有真的會(huì)成正比，真的好羨慕涉過(guò)“獨(dú)木橋”的學(xué)子們，看他們揮灑文筆的自如，我壓抑自己那份想寫什么的欲望，看著他們背起行囊，一臉沉重的樣子，我壓住自己的背包帶，聽(tīng)他們侃侃而談目標(biāo)高中的時(shí)候，我別過(guò)頭，目光伸向別處……
真的，或許只有走出去，天才是藍(lán)的，光才是明的，生活才是實(shí)的，
于是，我選擇了獨(dú)木橋——我無(wú)怨。
于是，我摒棄，摒棄了自由——我無(wú)悔。
雖然我明白摒棄了自由。
對(duì)于我，等于一無(wú)所有。
初三了，讓我接受這人生中最殘酷，最美麗的現(xiàn)實(shí)吧！即使我會(huì)一無(wú)所有，只要無(wú)怨無(wú)悔的付出了，相信明天的陽(yáng)光會(huì)為我們首航！
那時(shí)，走進(jìn)陽(yáng)光的我們，就會(huì)感到陽(yáng)光下最富有的是我們！
夢(mèng)的花是最炫的花，花的夢(mèng)是最美的夢(mèng)！
我們初三了 作文篇二
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情。初中生活馬上就隨著一張畢業(yè)照逝去了，但唯一不變的是我們鐵一般的友情。
操場(chǎng)上，漫漫跑道。日復(fù)一日的跑步讓我有些麻木。紅色的跑道上，我邁著機(jī)械的步伐，豆粒般的汗水從臉上滲出。心里不自覺(jué)得響起：“放棄吧，停下你就不用跑了?！笔峭Ｏ拢€是堅(jiān)持。在我抉擇時(shí)，是你說(shuō)：“堅(jiān)持住，再跑一圈?！彪p腿仿佛注入了活力，跑完了全程。漫漫跑道，我們一起走過(guò)
班主任踱進(jìn)教室，手里拿著成績(jī)單。心頓時(shí)提到了嗓子眼，“下面念一下這次考試的成績(jī)，……我的臉頓時(shí)少了幾分血色，各科的成績(jī)上一道道晴天霹靂在我耳邊響起。
下課時(shí)，我癱坐在凳子上，同學(xué)看出了我的不適，走過(guò)來(lái)安慰我。“不就是一次考試嗎，沒(méi)什么，下次考好了不就行了，站起來(lái)?！毙那榛野档奈?，因?yàn)槟愕脑捰辛岁?yáng)光。漫漫風(fēng)雨路，我們一起走過(guò)。
課堂上，討論問(wèn)題?！鞍堰@道題給我講講唄”“no，probiem?！蹦惚M你所能的教我，絲毫不掩飾。你教的認(rèn)真，我聽(tīng)得仔細(xì)。在迷茫的路途，你們的幫助猶如一道道陽(yáng)光，驅(qū)散了迷霧。漫漫長(zhǎng)征路，我們一起走過(guò)。
站在講臺(tái)上，望著那一天天改變的日期，中考的日子也一天天來(lái)臨。中考過(guò)后，是分離。想到這，眼淚又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地流淌。你走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀?！翱奘裁矗l(shuí)說(shuō)我們見(jiàn)不到。短暫的分離是為以后更好的相聚，兄弟我們永遠(yuǎn)在一起。”說(shuō)完，你的眼淚也流下來(lái)。
在這三年里，我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗盡了酸甜苦辣。有失落，有拼搏，有收獲，有苦也有樂(lè)。
我慶幸在人生這漫長(zhǎng)的路上遇見(jiàn)了你們。從此，我不再孤單，不再迷茫。
初三，我們一起走過(guò)。
我們初三了 作文篇三
我們長(zhǎng)大了，煩惱也多了，也是我們長(zhǎng)大必經(jīng)歷的過(guò)程。所以在初三我們應(yīng)該更懂事，初三我們長(zhǎng)大了。
從初一讀到初三，感覺(jué)時(shí)間流逝很快，轉(zhuǎn)眼間我們就踏入初三班級(jí)了，將要面臨人生一場(chǎng)重要性考試，就是努力備考中考，都帶著非贏不可信心去學(xué)習(xí)了。
要上初三了，我意識(shí)到自己是畢業(yè)班的學(xué)生了，不能像以前那樣貪玩了，初三所要對(duì)學(xué)習(xí)壓力也大了，更應(yīng)該努力去復(fù)習(xí)功課，上課專心聽(tīng)講，做好自己學(xué)習(xí)筆記，充實(shí)努力每一天，爭(zhēng)取每一次月考取得理想成績(jī)。
我們都要尋找出，自己努力學(xué)習(xí)的理由，不能浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間都應(yīng)該放在學(xué)習(xí)中去，多想學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，克服學(xué)習(xí)所帶來(lái)的困難，相信一分耕耘一分收獲，積極積極向上樂(lè)觀心態(tài)，健康的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)思想意識(shí)。
初三的學(xué)習(xí)生活，將要變得很單調(diào)了，沒(méi)有多少課余時(shí)間玩了，不得不使你變得努力起來(lái)，老師或家長(zhǎng)勸說(shuō)，讓你變得自責(zé)，就下決心要努力學(xué)習(xí)了，很期待自己在考試成績(jī)可以排理想名次，為關(guān)心我學(xué)習(xí)的人一個(gè)好的期待。
如今我意識(shí)到了，不管怎樣，都要把精力集中在學(xué)習(xí)上，也許面臨做不完的題海，也許學(xué)習(xí)壓力讓你感覺(jué)很壓抑，這沒(méi)什么，需要的是堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，克服課堂上睡覺(jué)習(xí)慣，打起十分的精神，投入學(xué)習(xí)中去，也要適度休息，勞逸結(jié)合，把學(xué)習(xí)效率提到最大化。
想起往事，我對(duì)初二學(xué)習(xí)經(jīng)歷記憶猶新，想起初二努力學(xué)習(xí)情景，取得優(yōu)異成績(jī)歡聲笑語(yǔ)，初二的累和苦，但這是我們美好一段回憶，也我們值得珍藏的回憶。
在初三，我們懂事了，我們長(zhǎng)大了。
我們初三了 作文篇四
初三，我們?cè)?jīng)懷著激動(dòng)，憧憬的望著你。
初三，我們?cè)?jīng)以為最美好的時(shí)光應(yīng)該是你。
初三，我以為我們會(huì)很快樂(lè)……
初一的我們，覺(jué)得初三很幸福，很充實(shí)，很快樂(lè)、我們向往初三，向往那種生活。初二的我們，覺(jué)得又離初三進(jìn)了一步，我們要努力，努力跟上你，不服輸，不怕苦！等到了初三才發(fā)現(xiàn)，一切我們都想得都太簡(jiǎn)單了。我們突然沒(méi)了自主，像個(gè)機(jī)器人聽(tīng)從“主人”的安排。每天過(guò)著同樣的生活，枯燥，乏味，真正來(lái)說(shuō)，我們都累了。
初一初二的我們?yōu)榱顺跞鴬^斗，那種生活沒(méi)有了，初三的我們?yōu)橹锌级鴬^斗，卻演變成了學(xué)習(xí)木偶，老師們操縱著一切。上課，我們不敢打哈欠，不敢休息，不敢走神，生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，從而中考失敗。每天聽(tīng)著語(yǔ)文老師講著中考知識(shí)點(diǎn)，總覺(jué)得講的無(wú)聊，又覺(jué)得她太嘮叨，幾個(gè)字來(lái)概括一篇文言文，夸張??！還要和同學(xué)爾虞我詐。我們真的心力憔悴了……
每個(gè)禮拜上同樣的課，聽(tīng)不同的知識(shí)點(diǎn)，再來(lái)飽受摧殘！其實(shí)，我們已經(jīng)累了！不能呼吸的痛只有梁靜茹懂。老師們打著“民主”的旗幟來(lái)對(duì)我們?nèi)P操控，我們只是一粒棋子，被老師們來(lái)衡量，給他們臉上添彩的棋子，稍不注意，這盤棋就輸了，然后老師們把我們“扔”下不管！
有時(shí)候會(huì)想，是我們不認(rèn)真，還是你們太愛(ài)面子？如果我們真的努力了，那也需要操縱者的支持！我們已經(jīng)“壞死”了，已經(jīng)“發(fā)霉了”，已經(jīng)“累”了。
老師們，可否讓我們憧憬的初三生活，不要再這么的累？初三，我們很奢望你，或許對(duì)你希望太多，便失望越多。
初三，我們憧憬你，尊重你，也許我們還是這么喜歡你，只是我們的心里已經(jīng)累了……那種快樂(lè)幸福、憧憬希望的感受不會(huì)回來(lái)了，現(xiàn)在的我們，只能沖刺初三，沖刺中考。
我們初三了 作文篇五
初三像沙子一樣普通，卻像沙子藏著金子。
——題記
15歲是我們花季的時(shí)代；15歲是我們叛逆的時(shí)代；15歲是我們面對(duì)人生第一次選擇的時(shí)代，也是我們這些新新人類面對(duì)第一次轉(zhuǎn)折的時(shí)代。
15歲的青春正初于初3的年代，它正初于吃苦的年代，不吃苦中苦，哪能取的中考時(shí)優(yōu)異的成績(jī)。從開(kāi)學(xué)來(lái)，在這短暫的半個(gè)月中，我們開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)吃苦的時(shí)代，讓我們把這些苦成為人生的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，讓我們戰(zhàn)勝它們。
初三的拼搏
早上，一陣急促的哨聲過(guò)后，我們把被子三下兩下疊成“豆腐腦”后，穿上衣服，套上鞋三不并兩步的“凌波微步”飛到教室（以前都是“飯后散步”），經(jīng)過(guò)與書本的一個(gè)小時(shí)的斗爭(zhēng)，終于一些知識(shí)被我征服，開(kāi)始上操了，這次體育分為50分，所以我們也要認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)動(dòng)作都要做的極限?，F(xiàn)在花季～雨季在溫室里生活的我們那能經(jīng)的住這樣的挫折，但從沒(méi)有一個(gè)人叫苦、叫累，體現(xiàn)了我們新世紀(jì)青少年的堅(jiān)強(qiáng)、拼搏的精神。它只是一個(gè)開(kāi)始，我們要有拼搏的精神來(lái)面對(duì)我們的初三生活。
初三的友情
開(kāi)學(xué)半個(gè)月來(lái)，我就交到了許多“鐵桿子”，從古到今，哪個(gè)朋友會(huì)不講義氣？朋友是我們站在窗前欣賞飄雪時(shí)的手中捧著的一杯熱茶；朋友是我們?cè)诖笥曛斜唤凶〗o你撐把傘；朋友，是面對(duì)挫折時(shí)的鼓勵(lì)。和朋友一起度過(guò)這初三生活，和朋友一起征服在一天天的題海中。我想對(duì)我的朋友說(shuō)：“兄弟，謝了。”
晚上睡不著覺(jué)，看見(jiàn)天空中的星星在閃爍，好漂亮。一陣風(fēng)吹過(guò)，我想，這正不是初三的生活嗎？有黑暗，有星星閃耀，這星空——真好～
我們初三了 作文篇六
初三的我們患上了憂傷，不再像初二時(shí)那樣打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。
只是喜歡仰著那張逐漸成熟的臉透露著少年的憂愁，靜靜地體會(huì)著時(shí)間的流去。
也會(huì)幻想著迷茫的未來(lái)在何處等待著自己。
什么時(shí)候，生氣了只是埋在心里，而不愿當(dāng)面說(shuō)清楚。
什么時(shí)候，騎著車不愿去比誰(shuí)快誰(shuí)慢，只是悠閑地騎著去欣賞沿途的風(fēng)景。
什么時(shí)候，開(kāi)始留戀在校的時(shí)光，開(kāi)始留戀教室里的一切了……
大概是累了，不想再像小孩子一樣追追打打了。大概是長(zhǎng)大了，開(kāi)始感受到時(shí)光的無(wú)情了。大概是恍惚兩年了，所以也會(huì)害怕恍惚就到未來(lái)了。
初三了，看著初二年級(jí)的小弟弟小妹妹，就找到初二時(shí)自己的影子。然后抿嘴一笑，嘲笑她們的幼稚，其實(shí)，那就是曾經(jīng)的自己呀。
初三了，再待一待就是高中生了，再待一待就要離開(kāi)現(xiàn)在了，再待一待就又失去什么了……呵，人在時(shí)光面前就這么可悲。
初三了，我們就是大哥哥大姐姐要給小弟弟小妹妹做榜樣。
其實(shí)，那初三學(xué)生的名稱下面又藏著好多還沒(méi)甩掉的幼稚呢。
初三的我們，以為自己是大人了，但卻還喜歡在教室里偷偷地舔著棒棒糖。
初三的我們，還會(huì)幻想有一天學(xué)校被地震震垮了，我們就不用讀書了。
初三的我們，還是習(xí)慣性地坐在電腦面前，聽(tīng)著許嵩的歌，吃著零食，寫著作業(yè)。
初三的我們長(zhǎng)大了，卻還是長(zhǎng)不大的小孩。
初三的我們內(nèi)向了，卻還愛(ài)在晚自習(xí)前在教室里說(shuō)說(shuō)笑笑。
初三的我們懂事了，卻還有著一貫的厭學(xué)癥。
初三的我們?cè)谇啻旱男衫锸幯?，笑著，哭著，慢慢地走向長(zhǎng)大的自己。
我們初三了 作文篇七
一群人就像是一個(gè)機(jī)器里不斷轉(zhuǎn)動(dòng)的人齒輪，有的齒輪風(fēng)風(fēng)光光的受人們夸耀，有的齒輪卻被忽略，被冷落，它們明明都在努力都在付出，為什么結(jié)果不一樣呢。
有一次我和幾個(gè)發(fā)小一起聚會(huì)，我想，大家聚在一次應(yīng)該說(shuō)說(shuō)笑笑，離開(kāi)了彼此這么多年，應(yīng)該有一肚子的話要說(shuō)，要和大家分享這幾年發(fā)生的趣事，但是事實(shí)并非如此，和我想的大相徑庭。
起初，還很平常，我們聊著今天要去哪里玩，列舉了很多地方，我們都認(rèn)為這次聚會(huì)一定會(huì)很好玩，但事實(shí)卻并不是這樣的。
叮鈴鈴——又是一個(gè)手機(jī)鈴聲，不用看，我們大家都知道是誰(shuí)打來(lái)的，“家長(zhǎng)們真煩人，出來(lái)聚個(gè)會(huì)而已，把我們當(dāng)成了要來(lái)見(jiàn)網(wǎng)友似的，各種裝備都帶上了，除了這個(gè)手機(jī)，還有一個(gè)備用的?！薄笆前∈前?，我家里人還讓我?guī)Я撕枚嗟谋Ｗo(hù)自己的東西，就像是出去打仗一樣。”“我的也是，起初家長(zhǎng)還要和我一起來(lái)，我勸了他們好久才讓他們待在家里。”
就這樣，因?yàn)槲覀円恢北患依锶舜虻碾娫挕膀}擾”，我們一天都在接電話，而沒(méi)有好好地玩一次，家長(zhǎng)們嘮叨的這些東西我們?cè)缫呀?jīng)聽(tīng)厭了，而家長(zhǎng)們卻一遍又一遍的說(shuō)，不嫌啰嗦，也不嫌麻煩。
家人們對(duì)我們的關(guān)心是可以理解的，因?yàn)橛芯涔旁捳f(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)?！钡怯H情卻影響了友情，所以漸漸地，友情淡了，與朋友的聯(lián)系也少了，所以友情就被忽略了，這是多么可怕的一件事，我們想改變它，卻很難很難，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，我們一出去就會(huì)碰到壞人，他們覺(jué)得我們身邊的人都會(huì)害我們，還常常告訴我們：“知人知面不知心”。家長(zhǎng)的這種思想多么可怕啊，他們這么做，只會(huì)讓人們之間的關(guān)系變得非常冷淡，變得疏遠(yuǎn)，弊大于利。
我們初三了 作文篇八
我是一個(gè)初三黨，我是一個(gè)整天抱怨的九年級(jí)學(xué)生。當(dāng)想到成堆的作業(yè)、來(lái)臨的中考時(shí)，我真想快快畢業(yè)、徹底解放。但是生活了九年的母校、相處三年的同學(xué)、朋友我真的不能輕易忘掉，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得的實(shí)在太多了。
我們已經(jīng)走過(guò)了初三的第一學(xué)期，初三的第二學(xué)期我們不能再吵架、也不能在逃課了，因?yàn)闀r(shí)間不多了。當(dāng)你想到珍惜時(shí)，跟你吵架的同學(xué)沒(méi)了、給你上課的老師走了，你肯定會(huì)失落，這很悲哀！
我有一個(gè)相處了十年的朋友，我們真的很怕高中時(shí)分到不同的學(xué)校、不同的班，因?yàn)榫嚯x這條江河可以沖淡倆人之間的友情。不是我對(duì)我和她之間的友誼不自信，而是我經(jīng)歷了就怕了。
夏天，我們就散了，各奔東西。想到這里，我有一種莫名的揪心。后面我才知道為什么，是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了彼此的存在。一千零九十五天就這樣過(guò)去，說(shuō)實(shí)話我不甘心，時(shí)間實(shí)在過(guò)得太快，我還來(lái)不及告訴你們：我很愛(ài)你們，離開(kāi)了，會(huì)想你們！秋天時(shí)，那二樓的九八班再也不會(huì)出現(xiàn)我們打鬧的身影，但無(wú)法從腦海中抹去那時(shí)的回憶。
確實(shí)，三年過(guò)得很快，以致我和你都來(lái)不及珍惜、來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。哦，不，我不說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲覀兒髸?huì)有期。
最后，感謝為我付出一切的父母和老師、感謝陪著我走過(guò)三個(gè)初夏秋冬的同學(xué)、感謝總是在悲傷時(shí)給予我快樂(lè)、遇到困難時(shí)給予我?guī)椭慕忝脗?、感謝孕育我長(zhǎng)大的，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的我美麗的母校。
我真的很希望我們十年后再來(lái)母校團(tuán)聚。那時(shí)母校會(huì)緊緊抱著我們，重溫十年前的記憶……
我們初三了 作文篇九
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間。我們上了初三?？墒?，回想起過(guò)去，竟還記得初一初二的事。在這兩年多的時(shí)間，發(fā)生了很多事情，總有那么幾個(gè)事情讓你無(wú)法忘懷。有同學(xué)與同學(xué)的，也有同學(xué)與老師的。
有一天下午吃完飯，天空猶如鍋底的油一樣黑，閃電猶如一條條大青龍?jiān)谔炜罩绣塾?，轉(zhuǎn)眼間下起了傾盆大雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的撐傘吃飯去了，我躲在教室的走廊里，看著大雨時(shí)時(shí)不能停的樣子，心里很是著急。這時(shí)，從后面?zhèn)鱽?lái)了一陣喊聲：”喂，你在這干嘛呢?！蔽一仡^一看，原來(lái)是一位同學(xué)。剛才他去上廁所了，才沒(méi)有去餐廳。我說(shuō)：”我忘帶傘了，現(xiàn)在雨這么大，我走不了呀。”“哦，原來(lái)如此?！彼裏崆榈恼f(shuō)：“咱倆一起走吧。”說(shuō)著砰的撐開(kāi)了他那把小貓樣子的淡藍(lán)色的雨傘。和我一起進(jìn)入雨簾……
這么小的雨傘，根本遮不住兩個(gè)人。她左半身早已被淋了個(gè)透濕。但他絲毫不在意，還時(shí)不時(shí)的把傘往我這邊推，嘮叨著：“別淋著?！本瓦@樣，我們上了餐廳。
自了之后，我們兩個(gè)成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。從那件事，我學(xué)到很多，也懂得了很多。同樣，還有與老師的故事。
我的物理成績(jī)不是很好，可是我們的老師也沒(méi)有嫌棄我。他經(jīng)常在課堂上關(guān)注我，如果我在課上走神，他會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題。在做題時(shí)，有不會(huì)的地方，我會(huì)去詢問(wèn)他。他也會(huì)認(rèn)真的教導(dǎo)我。在課下的時(shí)候詢問(wèn)我有哪些知識(shí)點(diǎn)不明白。還專門為我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣我的物理成績(jī)?cè)谒膸椭略絹?lái)越好了。
不管是老師還是學(xué)生，他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是我們最好的時(shí)光。在我們記憶深處，有關(guān)于他們最好的記憶。
我們初三了 作文篇十
時(shí)鐘可以回到起點(diǎn)，卻已不昨天。 ——題記
時(shí)光匆匆，帶走一切，我伸手企圖抓住點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)留在手里的，只是些支離破碎的東西。
那年，我們初三。一輩子僅有一次的初三，真的很懷念。時(shí)間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒(méi)有風(fēng)干那些單純的回憶，六月的.時(shí)候，我們還在初三，我們習(xí)慣了在天朦朧的時(shí)候起床，習(xí)慣帶著惺忪的睡眼洗臉?biāo)⒀溃?xí)慣了邊走邊罵可惡的教學(xué)制度，并計(jì)算著距離星期天的時(shí)間，走到教室，本該是晨讀，卻在老師查過(guò)人數(shù)后偷偷的睡覺(jué)，上課也是滿腦子的睡意，只想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆得高高的，假裝低頭看書，卻早已安然睡去。即使是冬天，也感覺(jué)睡覺(jué)是溫暖的。醒來(lái)后，看著中考倒計(jì)時(shí)，無(wú)奈的用冷水洗洗臉，再看看課程表，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理……就是沒(méi)有自己喜歡的體育。于是計(jì)劃著在語(yǔ)文課上看會(huì)兒小說(shuō)，在英語(yǔ)課上美美的睡上一覺(jué)，物理課上和同桌聊聊天。那時(shí)，我們都還是初三。
喜歡在課桌上寫滿自己的青春誓言；喜歡在草稿紙上寫下自己的無(wú)奈；喜歡下課鈴聲響起的那一刻安然睡去；喜歡午覺(jué)時(shí)塞上耳機(jī)聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)入睡；喜歡看著自己好久沒(méi)有看到過(guò)的雜志目不轉(zhuǎn)睛；喜歡站在走廊上看著樓下的男女生，并大肆點(diǎn)評(píng)一番；那時(shí)，我們還在初三。
害怕著每一次考試，又期待著每一次考試。害怕公布成績(jī)，卻又在沒(méi)人的時(shí)候把排名看了一遍又一遍，然后默默地走開(kāi)……那時(shí)，我們都還在初三。
現(xiàn)在，在學(xué)校里總揮霍著自己的青春，回想起初三的那些日子，總有種想流淚的沖動(dòng)，失去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶。
曾經(jīng)有多美好，后來(lái)就有多悲傷。如果時(shí)間允許，我想再擁有這一切。
初三，只是很想你，很想你……
我們初三了 作文篇十一
時(shí)光匆匆，最后的100天倒計(jì)時(shí)是我們初中三年最后一次的沖刺階段，時(shí)光流逝就不會(huì)再來(lái)，所以我們要珍惜我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光，我們要讓自己不留遺憾，就必須要再次下的時(shí)間里加倍努力，努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)讓時(shí)間荒廢，在最后的時(shí)間里，想對(duì)誰(shuí)說(shuō)出心里的話，就大膽的去說(shuō)，因?yàn)樵龠^(guò)100天，大家就要各奔東西，到那時(shí)候在想干什么都已經(jīng)晚了。
不知什么時(shí)候，時(shí)間過(guò)的流水般飛快，再回首，是否淚眼朦朧！
今天我們坐在這里都為了自己的高中而努力，去拼搏，時(shí)光就要一點(diǎn)點(diǎn)流逝，曾經(jīng)那些說(shuō)過(guò)的諾言，不知道是否會(huì)實(shí)現(xiàn)，人生還有幾個(gè)三年！人生還有幾個(gè)一百天。
現(xiàn)在不去努力，還談什么明天，想成功就得付出實(shí)際行動(dòng)！
是啊！說(shuō)到這里，大家好像都在思考！曾經(jīng)我們荒廢了多少個(gè)日月，荒廢了多少時(shí)光，無(wú)論說(shuō)什么那只是曾經(jīng)，我們現(xiàn)在都是一些懷揣著夢(mèng)想，期待有朝一日都能達(dá)到心理的那個(gè)希望！
初中三年，好像昨天就是剛剛?cè)雽W(xué)，仿佛就是做了一場(chǎng)夢(mèng)，時(shí)光如此的無(wú)情，記憶被沖刷了每一次，只是到現(xiàn)在，我不想我們留下遺憾，我都希望大家都能考上理想的高中！只是到現(xiàn)在，珍惜我們?cè)谛５拿恳惶?，百天之后，坐在這里的就將不是我們了，到那時(shí)候后悔都來(lái)不及了，說(shuō)到治理我的心里挺不得勁，今年六月二十三日，我們都要說(shuō)再見(jiàn)。不！那不是再見(jiàn)！而是永恒說(shuō)時(shí)光快，可是他真的很快，希望我們都珍惜眼前的時(shí)光，其實(shí)，我們玩也玩夠了，鬧也鬧夠了，我們還是好好努力吧，無(wú)論結(jié)果怎么樣，我們也不要后悔，即使是輸我們也要輸?shù)木?，輸了也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)努力過(guò)。
恩！就是這樣，希望我們要好好珍惜，最后的時(shí)光！
我們初三了 作文篇十二
翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺(jué)，這是畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在枯黃的葉片上，早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，豪爽的話語(yǔ)，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子。
初中畢業(yè)前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面對(duì)，曾一起走過(guò)的日子，現(xiàn)在剩我獨(dú)行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉，遞給我，沉默一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！彼D了頓，接著說(shuō)到，“一起走過(guò)的日子愿成為我們美好的回憶，青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒(méi)有說(shuō)下去了，只是叫我珍重，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。我含淚高唱：
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
就這樣，光陰一去不復(fù)返，朋友一去不相見(jiàn)，或許，現(xiàn)在，他也正靜靜的回憶著我們一起走過(guò)的日子。
緣分讓我們相識(shí)，或許上天早有安排，讓我如此幸運(yùn)，使我結(jié)識(shí)了一位真誠(chéng)的朋友。的確，我是在一次偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)的他。那是一個(gè)下雨天的在早晨，我們同在一家屋檐下躲雨，只因?yàn)檫@個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們?cè)谝黄鹜嫠?，一起學(xué)習(xí)，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì)之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
我們初三了 作文篇十三
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在初三歲月中不斷地奮斗著。我們只為了那個(gè)燦爛的六月，我們的初三歲月才依舊如此活力四射著。我們用自己的青春譜寫著自己難忘的初三歲月。
那段歲月是美妙的—課上，我們憑借著青春的活力與大膽，與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題，那聲音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交響曲》一般，連老師最后都大為驚嘆:，‘后生可畏啊!”
圖書館里。我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬(wàn)提斯……用活力去感受文學(xué)，去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié)，活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。
體育課上，男生們揮汗如雨，女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我，也是男生中的一員，傳球、空投，有時(shí)也會(huì)落空，有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道:哪兒跌倒，哪兒爬起來(lái)!
課后，我們風(fēng)趣調(diào)侃;回家，我們惜時(shí)如金;路上，我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨，充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球，充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友，充滿活力的歲月我們有自信相伴!
這就是我們的初三歲月，然而如今的歲月即將走進(jìn)初三的尾聲，我們的內(nèi)心卻多了一份傷感與不舍。再見(jiàn)了，我們的初三歲月，我會(huì)把你一直珍藏在我記憶的最深處。
我們初三了 作文篇十四
還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士，做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了
我們?cè)缫褟膹P殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。
師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，盡管看不到知識(shí)的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?lái)。面對(duì)這一切的一切，我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)使自己心里上得到安慰，來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。
師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種 ，但我們不得不承受這份辛苦，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松?/p>
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹；要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹；要想通向未來(lái)之道！初三，我無(wú)可畏懼，初三，我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘，穿過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！
初三，我來(lái)了！
我們初三了 作文篇十五
初三，是我們學(xué)生人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是總結(jié)我們這些年來(lái)學(xué)到的知識(shí)的一次測(cè)試，我們正在初三的路上。
初三的我們不同于之前的年少無(wú)知，不同于之前的魯莽，現(xiàn)在的我們變得懂事、有分寸了。記得嗎，那些在走廊上，操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)的少年，已蛻成一個(gè)個(gè)英姿颯爽的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐了。
那時(shí)的我們總是在幻想著何時(shí)才能長(zhǎng)大，何時(shí)才能自己做主，現(xiàn)在的我們總是在抱怨時(shí)間為什么那么快，為什么現(xiàn)在總是要考試。
是的，初三路上的我們對(duì)于這一切都很厭惡，但是它們是為了我們的將來(lái)，為了我們以后的生活奠定基礎(chǔ)，所以拋下一切的不耐煩，努力學(xué)吧，就算累了也要繼續(xù)撐下去，同時(shí)告訴自己：“你不是為別人學(xué)習(xí)，是為了自己，想想爸爸媽媽現(xiàn)在所做得一切都是為了誰(shuí)?！?/p>
有人說(shuō)：“有夢(mèng)想的人睡不著，沒(méi)有夢(mèng)想的人睡不醒?！?/p>
是的，初三的我們是為了自己理想的高中而拼搏和奮斗。或許，之前的你并不夠資格，但經(jīng)過(guò)了許多磨煉已經(jīng)有資本，讓我們懷揣理想，面帶笑容，向前沖刺，不要畏懼。
初三路上，我們得到了許多知識(shí)和朋友，他們伴隨著度過(guò)了整個(gè)初中，或許有的人離開(kāi)了，選擇了其它地方，那并不重要，只要記住他們?cè)?jīng)與我們并肩作戰(zhàn)，與我們共同進(jìn)退。
同時(shí)，陪伴著我們還有那些日益辛勤勞作的老師們和他們的諄諄教導(dǎo)。
少年豆蔻，多彩青春，都是人生最美好的時(shí)光，這些美好記憶陪著正在初三路的我們，那些精彩華章為我們的花樣年華增添沁人的芬芳。
我們初三了 作文篇十六
一起走，淚眼朦朧。
——題記
寒冬，冬雪，雪地。
我們，一起，放聲，哭泣。
寒風(fēng)吹打著我們的臉頰，而我們卻躺在柔軟的雪地上。仰望那蔚藍(lán)的天空，漫天雪花飛舞著，飛落在樹梢上，給樹們穿上了一件潔白而華麗的新裝；飛落在屋檐上，給房屋戴上了一頂新帽；飛落在我們的身上，讓我們回憶起那美好的時(shí)光——已變成眼下將要離去的淚水。
放聲的笑著說(shuō)著那些著過(guò)去的彎路。
“是離愁，別是一般滋味在心頭?！蹦欠N離愁滋味又有誰(shuí)能品懂！課間歡笑嬉戲，課上勤學(xué)思考，春游時(shí)歡歌笑語(yǔ)。一幅幅、一朝朝。畫面像幻燈片一樣播放在腦海里。他在腦海里一幕幕的浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去。如此的叫人不舍，不舍那初三生活，時(shí)間飛逝，一切都像在看苦情劇的電影，到結(jié)尾時(shí)總會(huì)讓讓人揮然淚下。
想到那時(shí)，眼淚已不知覺(jué)時(shí)落下，盡管我們竭力阻止想讓時(shí)光倒流，但還是抵擋不住那來(lái)勢(shì)洶洶的淚水?？粗鴷r(shí)間一分一秒流逝，數(shù)著中考倒計(jì)時(shí)，我們所在一起的時(shí)間已不多，那些可貴的天真與單純，我們都回不去了。還有那用手勾勒出來(lái)的正方形天空生出無(wú)邊幻想的日子，再也不回來(lái)了。
看著那一張張淚流滿面的臉，我笑了，他們也笑了。笑的那么可愛(ài)，那么無(wú)邪。我們站了起來(lái)拍了拍身上的雪，一起走著。
我們走在冬季的道路上，雪花有我們同步，我們知道會(huì)分開(kāi)，但我們不能止步。
我們走在冬季的道路上，雪花有我們同步，我們會(huì)記住心中的那份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
我們走在冬季的道路上，雪花有我們同步，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)心中的那種聲音。
冬天里的哭泣。
我們放聲的哭泣，哭泣那我們將離去的友誼?？蘅薜男χ?/p>
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