每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
不想作文400字 我不想的作文500字篇一
走在泥沙混合著黃土的簡單得不太像是路的小路上,我偏愛對故土和家鄉(xiāng)允許我反復述說的表白勝過我不忍心去思念的克制。如果我現(xiàn)在的我突然從生命的幽深處涌出想要在這泥土堆上,想要在遠處即將生機盎然的田野上,在那煙云氤氳的山崗上和美麗打滾的愿望,我會在內心反覆地臨摹我那個愿望,讓那無限愉悅的漣漪滲透所有的重逢??傁朐谂K兮兮卻又香甜的小路上翻個跟頭才能感受到泥土所給予的幸福,指望用身體接觸事物的喜歡與獲得超過了語言和視覺的共鳴。
盡管我對沿途的風景因為留戀而新生貪婪不幸打亂了一個男人日常本分顧家的行程與忙碌,但我愿這種執(zhí)拗放縱自己稍微耽擱一下的拖累最終會被我自己所原諒,或者我為取舍與增減的愧疚做一個彌補性的道歉。
小小的春天啊,你雖然大不過蒲公英,大不過流水,大不過彼岸花開,但每次與你重逢總想圍著你隨便走走看看,兜兜風,如果有可能在拖延一點時間,以為這樣就能比別人多看一眼,多呆一會,多留戀一次。似乎只有這樣多耽擱一會的用心努力才能撈取一份春天的施舍。
春天呦,你從嫩嫩的綠枝頭走下來吧!從數(shù)著細細的絲雨中落下來吧!從柔柔的春風里吹過來吧!從婀娜的花朵和泥土的芳香中綻放出來吧!
我愿停下腳步,等你年復一年,為你沉醉。
不想作文400字 我不想的作文500字篇二
中考路上,風雨兼程,荊棘叢生,但是我們必將砥礪前行,鏟除一切困難,到達山峰之巔。
秋天,天空中飛過一群黑衣使者,它們排列成大大的“人”字形,在天空中飛翔。一群大雁飛過,過了一會兒,后面又跟隨著一只迷失方向的小雁,小雁在空中飛來飛去,不知所措。頭頂上是蔚藍的天空,一眼望去,無邊無際,小雁開始拼命地飛,因為它必須要在天黑前趕上大部隊,否則它將永遠到達不了溫暖的南方。
再想想現(xiàn)在,馬上就要進行中考體育測試了,我必須加緊訓練,追上同班同學的步伐。
我開始每天早上比其他人早起半個小時,然后到操場去進行一千米的長跑訓練,操場上還是一片漆黑,頭頂上只掛著一輪孤獨的明月,隱隱約約只能看到白色的跑道,我開始奔跑在沒有終點的跑道上,去追尋屬于自己的航向。汗水浸濕了我的衣服,天邊開始出現(xiàn)了魚肚白,豆大的汗珠從額頭上開始慢慢滑落,一圈又一圈,我堅持著,因為我不能落伍!
就這樣,一天又一天,每天的晨跑逐漸成為了一種習慣,我也開始享受這種奔跑的感覺,那像是即將登上山頂?shù)暮〞沉芾?!我不知道是這是一種怎樣的力量,但我堅信登頂?shù)哪翘旖K將來臨。直到考試的那天,我努力發(fā)揮戰(zhàn)勝了自己,在一千米的長跑中,我跟上了大隊伍,我沒有落伍,我做到了,我為自己的拼搏感到驕傲,而曾經(jīng)沒有終點的跑道,也終于有了終點,我的汗水終究沒有白流。
那只雁子終于追上了自己的隊伍,在茫茫邊際中找到了自己的方向,而我也找到了我屬于自己的方向,不斷的奔跑,緊緊跟隨大隊伍,追求更高的人生。挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,就讓這集體的力量助我繼續(xù)成長,因為我不愿意落伍!
不想作文400字 我不想的作文500字篇三
也許,你們以為做1號很舒服吧,可是我今天告訴你們:“1號是不好當?shù)?,我真的不想?號!”
作為1號,會成為許多同學針對的目標,因此,我不敢做錯一點小事。周五,我一大早醒來就覺得肚子里有東西在“翻江倒海”,我雙手緊緊的捂著肚子跑進了衛(wèi)生間。經(jīng)過幾十分鐘的奮戰(zhàn),我終于走了出來,昂頭一看表:“糟了,我要遲到了!”
一出門,我開足馬力跑向學校,身邊的落葉被“狂風”卷起,就像一對對的小舞蹈家在跳舞??墒?,我還是晚了一步,第一次遲到,站在教室門口的我恨不得找個縫鉆進去。老師批評了我,罰了作業(yè)。周圍的同學一個個都用幸災樂禍的目光看著我,竊竊私語:“哎呦,1號還會遲到呢!”“這下被罰了吧!讓你也嘗嘗被罰的滋味!”“難得難得呦,1號同學!”
“不就是罰了一次作業(yè)嗎!搞得跟出了什么大事似得!”我心中暗暗叫道。
下課了,我爬在桌子上,埋頭寫起罰的作業(yè)。“你被罰的感覺怎么樣,啊……”一個聲音在背后響起。
我頭也不回:“也不怎么樣??!”
“你才寫到這里,慢死了!”他幸災樂禍地說。
女生嘰嘰喳喳地:“難得咱們班1號能遲到呢!”
……
我心想:“被罰怎么了!誰都被罰過,我難道就不能有犯錯的機會?真是沒事找事、無理取鬧!”
從此,我就覺得這樣太累了。我想狂跳,想亂跑,像其他小孩一樣做自己想做的事情,可是這些都只可以想象。我好累,真的好累……
不想作文400字 我不想的作文500字篇四
六年的時光一瞬間就過去了,我不愿回憶起小時的快樂,因為那樣會讓我更傷心。但無論如何,我還是提起了手中的筆,因為,六年,總要有一個句號......
回憶起六年前的我,是那樣無知與可愛,邁著輕快的步伐,踏入快樂的學堂,懷著對學校的好奇與興奮,開始了小學生活。
二三年級,我逐漸適應了學校的生活,開始真正意義上的小學時光,那時的我,眼里滿是對這個世界的憧憬,總以為大家會永遠的在一起,永不分離,可我不知道,天下沒有不散的宴席......四五年級,我已經(jīng)知道了世界的殘酷和人情的冷暖,并開始逐步適應時,才知道了大家終歸要分離,那時我還曾許過愿,愿大家不會分離,但這分離時刻終歸要來的......六年級,畢業(yè)了,我沉重的嘆了口氣,終歸還是到了這一刻,我忍著眼中的淚水,打起精神,以微笑告別同學,畢竟,我們一起走過了風風雨雨的六年,分別,磨滅不了我們的友情,六年,只是一個開始,現(xiàn)在,我要出發(fā)了......
淚,劃過我的臉頰......
少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強說愁。
如今識得愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋天考試考完的那一夜,我躺在床上,突然意識到:我,畢業(yè)了。
真該感嘆:時間如白駒過隙。
一眨眼就過了六年。
六年前,我們是懵懂的孩童;六年后,我們是成熟的少年。
不想作文400字 我不想的作文500字篇五
每當看到手機就想起了那件令我氣憤的事,今天,終于有機會操起手中的筆,將這件事記錄下來。
那是一個星期六,爸爸和媽媽不知道因為什么吵了一架。為了不被這場”世界大戰(zhàn)“波及到,我把小臥室的門鎖上,安靜地寫作業(yè),不一會兒就只剩查資料了。
這時,我突然有些口渴,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),便悄悄打開門,探出頭看了看外面,發(fā)現(xiàn)沒有動靜。于是,我躡手躡腳地來到飲水機旁邊接了一杯水,趕緊跑回臥室。
不幸的是,我的舉動引起了他們的注意,先是爸爸跟著我的腳步走進來,大吼道:”你看看你,腰不能挺直,筆拿不好,真是隨了你媽?!拔衣犃撕懿环?,心里嘀咕著:我招你惹你了,你無緣無故跑來罵我一頓?可為了不再惹爸爸生氣,我只好忍氣吞聲,按爸爸說的坐好。爸爸見我乖乖的模樣,便默不作聲地出去了。
爸爸前腳剛走,我剛深深地松了一口氣,媽媽就走了進來。看到我在翻手機,一口咬定我在玩手機,二話不說一把把我的手機奪走,往地上狠狠地一扔,扯著嗓子訓斥道:”你看你,一天光知道玩手機,是我要說你呢?你都已經(jīng)近視了,還不知道控制一下,也不怕把眼睛玩瞎了,還有你的寫字姿勢,說了多少遍,就是不改!真跟你那鬼爸一副德行!”
我本來還想著忍一忍就過去了,可我越聽越聽不下去,心中積攢的怒火終于爆發(fā)了,我把筆“啪”的一聲摔到了桌子上,“我怎么了,我的寫字姿勢怎么不對了,還有,誰告訴你我在玩手機,我明明在查資料?”我大聲怒吼道。說著,我把地上的手機撿起來,拿給媽媽看,可她根本不正眼瞧手機上的內容,我真是跳進黃河也洗不清呀!
親愛的爸爸媽媽,你們吵架為什么連累我呀?我還是你們的親兒子嗎?我真的不愿再做“出氣筒”了!
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