最新小學學期計劃表 小學生的學期計劃(優(yōu)質(zhì)八篇)

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最新小學學期計劃表 小學生的學期計劃(優(yōu)質(zhì)八篇)
時間:2023-06-06 15:03:47     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

小學學期計劃表小學生的學期計劃篇一

以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

具體情況分析品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

學習方面:

本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關(guān)注??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動;有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

班級形成情況班內(nèi)學生家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

本班學生奮斗目標:

1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”.

3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”.學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

1、搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生進步。

2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。

3、班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

4、加強家庭與學校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。

隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

處理班級事務(wù),注意學生安全。

向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足,但保持時間不長。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學習方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。

3、當他們在學習上有進步的時候,老師要及時表揚。

4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

小學學期計劃表小學生的學期計劃篇二

保持全優(yōu),進入前三名,爭取第一名。

計劃:

1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語文、英語,7:20從家出發(fā)。做到時時早,事事早,每天堅持寫日記。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),做完后再對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5.對于語文、數(shù)學、英語,每學完一課后,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背誦。

每天學習安排:

星期一到星期五:上網(wǎng)不超過1小時,不打游戲,上學不遲到。

雙休日:把作業(yè)做完后,復習上周學習的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。

注意事項:

課間調(diào)節(jié)實力。

遇到不懂的問題要及時問老師或問同學,弄明白。

對照答案,找出錯誤及時糾正。

口號:先學后玩,堅持就是勝利!

小學學期計劃表小學生的學期計劃篇三

認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業(yè)成長目標:

以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。

三、學習成長計劃:

1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

四、自身現(xiàn)況分析:

成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真?zhèn)湔n,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經(jīng)對學生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長途徑分析:

1、認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

2、認真上課。是最重要的教學環(huán)節(jié)。課標要求上課應(yīng)以學生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領(lǐng)者,提高課堂效率。在教學中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,使學生學習內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術(shù)實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。為學生學習美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實教授學生技能的基礎(chǔ)上,能靈活的運用一些新穎的教法。

3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學習交流時間,在這一學年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到胸中有墨水。

5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

(2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

(3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

(7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

小學學期計劃表小學生的學期計劃篇四

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數(shù)學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過關(guān)。

四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優(yōu)點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

小學學期計劃表小學生的學期計劃篇五

這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

三、在學校組織的活動中積極參加。

四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項的成績提升。

小學學期計劃表小學生的學期計劃篇六

本學年,我校繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的xx大和省、市相關(guān)精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量,推動學校全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范?!鞭k學目標。

二、工作要點

1.加強隊伍素質(zhì)提高工程建設(shè)。一是抓師德建設(shè),建立教師職業(yè)道德考核、獎懲機制;二是抓教師政治學習與師德教育活動,提高教師思想素質(zhì);三是抓教師培訓,全面提高教師綜合素質(zhì)。

2.加強校園文化建設(shè)工程建設(shè)。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動。

3.加強教學質(zhì)量提高工程建設(shè)。按照“管理科學、教學有序、學習主動、生動活潑”的要求,著力抓好“細節(jié)、過程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”五個環(huán)節(jié)工作,健全完善教學質(zhì)量評價機制和監(jiān)控體系,使學校教研制度化和管理規(guī)范化,教師教學方法科學化與教學過程優(yōu)質(zhì)化,學生學習行為自覺化及學習效果高效化,全面提高教育教學質(zhì)量。

4.加強校園陽光體育工程建設(shè)。開展多種形式的體育活動,促進學生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進素質(zhì)教育。

三、工作措施

1.重視學校教師隊伍建設(shè),增強戰(zhàn)斗力。抓好理論和專業(yè)知識學習,完善學習制度,全面提升政治理論工作水平。

2.創(chuàng)新工作方式,拓寬工作思路。經(jīng)常深入教師中溝通思想,及時解決教師中苗頭性、傾向性問題,有針對性地做好教師的思想政治工作。

3.堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領(lǐng)導決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。

4.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制,推進名師工程,積極為青年教師的成長搭建展示平臺。開展教學比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。進一步拓寬師徒結(jié)對和青年教師跟蹤培養(yǎng)途徑,促進青年教師快速成長。

5.完善教學常規(guī)管理。樹立“質(zhì)量立?!币庾R。狠抓教學常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽常態(tài)課,校長不定期深入課堂聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動,真正落實每節(jié)課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,切實提高教育教學質(zhì)量。加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務(wù)實、嚴謹?shù)男oL。

小學學期計劃表小學生的學期計劃篇七

深入學習貫徹黨的xx大精神,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀,認真踐行“三個代表”重要思想,以創(chuàng)建群眾滿意學校為目標,以深入推進教育信息化、全面深化基礎(chǔ)教育課程改革為重點,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求優(yōu)化”主旋律,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,竭力打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量,進一步開創(chuàng)我校小學、幼教工作新局面。

1、一個奮斗目標:力爭教育質(zhì)量躋身于全區(qū)先進行列。

2、把握兩個重點:(1)竭力改善辦學條件(擬修建學生食堂、學生宿舍);(2)確保安全穩(wěn)定,創(chuàng)安全文明平安校園。

3、辦四件實事:

(1)完善“遠程教育”的制度及激勵機制,將校本教研工作推向新的進程,力爭師生個性發(fā)展有新的突破。

(2)抓實教學、德育、安全、后勤、家長學校的常規(guī)工作,力爭出特色。

(3)抓實幼教工作,完善幼教機構(gòu)及各項制度。

(4)抓實“陽光體育”鍛煉工作。親情關(guān)愛留守學生及務(wù)工返鄉(xiāng)民工子女。

(一) 堅持科學發(fā)展觀,努力促進小學幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展

(1) 優(yōu)化教育環(huán)境,促進資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機整合

優(yōu)越的教育環(huán)境,是學生學習的物質(zhì)基礎(chǔ);良好的內(nèi)涵發(fā)展,是提高學校知名度的有效途徑。因此,我們要堅持科學發(fā)展觀,優(yōu)化教育投入,創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境,促進教育資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展的有機整合。

首先,努力爭取修建新修學生宿舍與食堂的項目。加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)一流的人文環(huán)境。管理好微機室、圖書閱覽室、遠程教育室等現(xiàn)代化教育設(shè)施,創(chuàng)建良好的辦學條件。加強校園文化建設(shè),完善人文環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,讓校園綠起來、美起來。

其次,充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢,拓展教育空間,實現(xiàn)學校、家庭、社區(qū)教育聯(lián)動,進一步辦好家長學校。加大對教師信息技術(shù)教育培訓力度,堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合,通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽,做到學用結(jié)合,注重實效,提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。加強現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,開展信息技術(shù)教育與學科教學的整合研究,積極探索和掌握信息網(wǎng)絡(luò)下的教育教學規(guī)律,促進教育全面改革。同時,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備的作用,強化管理,培訓人員,開足開齊各類實驗,提高學生的實踐操作能力。加強圖書室的管理,提高圖書的使用率,加強學生課外閱讀的指導,培養(yǎng)學生的課外閱讀能力。

(2)強化幼、小銜接,促進小學、幼教事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

抓好幼兒入園工作,實施365天天天招生的計劃。其次,加強幼教研究,規(guī)范幼教管理。確立以幼兒發(fā)展為本的教育理念,實施幼兒素質(zhì)教育,促進幼兒和諧發(fā)展,提高幼兒教育水平。

(二) 堅持德育為首,切實推進學生思想道德建設(shè)

(1)加強學生思想道德建設(shè)

本學期,我們進一步貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以學會做人、學會做事為目標,結(jié)合學科教育和基礎(chǔ)道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù):從孝敬父母師長做起,逐步增強愛國情感,弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育,努力把未成年人培養(yǎng)成為有強大精神支柱的人,有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。重點要把貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,通過多種形式的宣傳教育,真正做到人人皆知、人人踐行。繼續(xù)開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、爭當行為規(guī)范標兵”活動,加強學生的法制教育,建立健全“小學生心理健康檔案”,促進學生身心健康發(fā)展,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象,切實提高德育工作實效,努力爭創(chuàng)區(qū)級德育示范學校。

(2)加強德育基礎(chǔ)工程建設(shè)

本學期,我們要從學校實際出發(fā),認真抓好德育制度、隊伍、基地建設(shè),夯實德育工作基礎(chǔ)。積極組織實施名班主任工程,舉行班主任工作技能競賽,全面提高班主任工作業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、能手、帶頭人和名班主任。積極爭取家庭社區(qū)的支持,充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育的作用,辦好家長學校,繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播、畫廊、黑板報、等宣傳陣地,充分發(fā)揮宣傳教育功能,切實提高德育工作實效。

(三)加強師生安全教育

學生安全教育始終是學校工作的頭等大事。做好學校安全工作既是學校的基本責任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。因此,要從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,從講政治的高度,把維護學校安全和穩(wěn)定放到重要位置。一是要建立和健全學校安全、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制,并層層簽定責任狀。明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力,尤其要把學校防火安全、食品安全、交通、自然災害安全放在突出位置,加強學生食堂的管理。三是要把安全教育納入學校正常的教育教學內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,提高學生的綜合素質(zhì)。深入開展“創(chuàng)建安全文明校園”活動,大力加強校園治安防控體系建設(shè),全面落實治安綜合治理各項措施,為學生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

(四) 堅持質(zhì)量立校,扎實推進素質(zhì)教育

推進素質(zhì)教育,是一項長期的艱苦的工作。進一步強化課改在素質(zhì)教育中的核心地位,堅持質(zhì)量立校,以學會求知為目標,積極探索,大膽實踐,努力構(gòu)建個性化模式,全面提高教學質(zhì)量。

(1)加強學習研討,切實提高課改水平

本學期,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學的方式”這一課堂教學改革的難點和關(guān)鍵,改革課堂教學,創(chuàng)新教學方法、教學手段。努力探索新課標下“輕負擔、高質(zhì)量”的課堂教學途徑。從學校實際出發(fā),建立新的課堂教學評價體系,從制度上保證和促進每一位教師自覺探索課堂教學改革,重視研究教材、研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力,全面提高課堂教學效益,促進學生的個性發(fā)展。

(2) 加強課程建設(shè),促進學生全面發(fā)展

首先,高度重視小學英語學科的教學與管理。重視英語課程設(shè)置,開齊上足英語課 ;加強英語師資隊伍建設(shè),定期開展英語教研活動,提高英語教師教學業(yè)務(wù)素質(zhì);開設(shè)英語學習俱樂部,創(chuàng)設(shè)英語學習氛圍,激發(fā)學生學習英語的興趣,舉行各年級的英語口語比賽,加強英語教學研究,努力提高英語教學質(zhì)量。

其次,充分發(fā)揮校本資源,開發(fā)校本課程。 同時,切實加強體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育,促進學生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想,認真貫徹體衛(wèi)工作條例,積極進行教育教學改革,加強體育課外活動,確保學生每天在校鍛煉一小時,提高體育教學質(zhì)量和運動水平。

(3)加強特色建設(shè),打造學校特色品牌

加強科學規(guī)范管理,是堅定不移推進素質(zhì)教育,全面提高辦學質(zhì)量的有效保證。因此,我們要堅持依法治教,創(chuàng)新管理機制,強化科學管理,著力提高科學管理水平。

(1)堅持依法治教,規(guī)范各項管理

首先,狠抓教育教學常規(guī),加強教學工作管理。素質(zhì)教育是全面的質(zhì)量教育,教研組要加強教學質(zhì)量的自控,教導處要切實加強教學質(zhì)量監(jiān)控,以科學的管理規(guī)范教學,全面提高教學質(zhì)量,確保素質(zhì)教育的最優(yōu)化。教導處要加強教學“六認真”工作檢查,每月組織一次教學六認真檢查考核,檢查結(jié)果要及時反饋并作為考核教師月工作的主要依據(jù)。在教育教學管理上,我們要依法治教,堅決做到“五堅持,五不準”,堅決貫徹“減負”有關(guān)規(guī)定,對違反“減負”規(guī)定的實行一票否決制。

其次,我們要依法治教,健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系,實行有效的法治管理、制度管理。全面推進黨務(wù)、校務(wù)公開和民主管理,進一步建立和完善學校工會制度,繼續(xù)推進教育采購制度。積極搞好教育收費規(guī)范學校的創(chuàng)建工作,進一步加強財務(wù)管理、校產(chǎn)、校具管理、食堂管理;加強學籍管理、檔案資料管理。

(2) 完善管理機制,創(chuàng)新督導評價機制

各分管領(lǐng)導,分工明確、職責分明、責權(quán)利掛鉤,最大限度地調(diào)動全體教職員工的教育管理積極性,提高“少先大隊”管理功能。要進一步完善全方位多層次的素質(zhì)教育評價體系,提高素質(zhì)教育評價的權(quán)威性、實效性。本學期將實行不定期的年級視導制。健全和完善教師業(yè)務(wù)檔案,實行教學業(yè)務(wù)考核積分制,改革評價內(nèi)容和方式,讓教師、學生、家長均成為評價者,參與學校的教育評價,創(chuàng)設(shè)多元化評價體系。

(六) 堅持以人為本,全面提高兩支隊伍整體素質(zhì)

一流的教育,要靠一流的干部、一流的教師來創(chuàng)造。一流的學校,同樣要靠一流的校長、一流的教師來創(chuàng)建。因此,我們一定要以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設(shè)“名?!钡男履繕?,采取超前建設(shè)、整體推進、分層提高的戰(zhàn)略,進一步提高廣大干部、教師的思想道德素質(zhì),積極推進培育名師名校長的進程,努力構(gòu)筑我校教育發(fā)展的人才高地。

(1)切實加強黨建工作,充分發(fā)揮黨組織的保障作用

以抓黨的建設(shè)為根本,保證和促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。切實加強黨建工作,努力提升工作水平。

首先,要下大力氣抓好領(lǐng)導班子建設(shè)。一要選好人、用好人。要在教育改革實踐中考察了解和培養(yǎng)使用干部,把那些政治思想強、有開拓創(chuàng)新精神、對己嚴格要求、群眾信譽度高的黨員提拔到領(lǐng)導崗位上來。二要認真落實黨的民主集中制。要正確處理好工作關(guān)系、書記與委員的關(guān)系,班子成員之間要互相信任,工作上互相補臺,重大問題集體研究,決不能搞一言堂,個人說了算。三要注重班子成員政治素質(zhì)的提高。要講政治、講學習,講團結(jié),建設(shè)一個廉潔、高效、團結(jié)的領(lǐng)導班子。四要廉潔從政,嚴格要求自己,加強學習,加強世界觀的改造,追求正確的人生觀、價值觀,追求清廉的為教之道、清白做人的人生境界,淡泊名利,廉潔自律。五要認真落實黨風廉政建設(shè)責任制。強化內(nèi)部監(jiān)督機制,建立強大的反腐長城。六要切實加強對學校工會、少先大隊工作的領(lǐng)導,幫助解決工作中遇到的困難,以凝聚教師的力量,一心一意為學校教育貢獻力量。

其次,要下大力氣抓好黨建工作。一要建立和健全黨建工作機制和各項規(guī)章制度,把學校黨建納入學校工作之中,互相配合,互相促進,相得益彰。三要研究和創(chuàng)新基層黨建工作,與時俱進,給黨建工作賦予新的內(nèi)容和形式,讓黨建工作活起來。四要加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。要遵循“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,注重在骨干教師、青年教師中發(fā)展黨員,把符合黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi)來。要加強入黨積極分子隊伍建設(shè),主動開展教育引導工作,努力把社會各方面先進分子凝聚在黨組織周圍。探索和建立黨員隊伍自我純潔機制,嚴肅處置不合格黨員,提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

(2)優(yōu)化教師隊伍建設(shè),著力塑造教師新形象

首先,豐富教育活動,深化師德建設(shè)。進一步加強教師職業(yè)道德教育,深入推進現(xiàn)代師表工程。我們要充分發(fā)揮工、青、婦組織的教育作用,積極開展爭創(chuàng)“文明辦公室”和“學《規(guī)范》《綱要》,樹師德標兵”等活動,積極引導廣大教師確立嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教的優(yōu)良師風。嚴禁在職教師違反規(guī)定從事有償家教。廣大教師要注重自身職業(yè)道德修養(yǎng)的提高,樹立強烈的教書育人責任感和使命感,以高度的責任心去關(guān)愛學生,以積極的價值取向去引導學生,全面以身作則,自覺率先垂范。

小學學期計劃表小學生的學期計劃篇八

一、健全領(lǐng)導機構(gòu),安全責任到人

為了切實加強安全工作的領(lǐng)導,建立健全安全工作責任制,嚴格實行安全工作責任追究,學校成立安全領(lǐng)導組,負責本校的安全工作。

學校領(lǐng)導工作組

組長:原振順(校長)

副組長:李晉龍(政教主任) 酒學兵(后勤主任)

成員:侯學鎖 渠堆堆及各班班主任

領(lǐng)導組成員工作職責:

原振順:全面領(lǐng)導和負責學校的www.安全工作,是安全工作的第一責任人,在鄉(xiāng)聯(lián)校安全領(lǐng)導組的指導下,指導要求分管安全負責制定本校安全工作計劃和相關(guān)制度,完善細致的安全規(guī)章,開展安全教育活動,逐人確立安全工作職責,逐日實施安全職責落實督查,定期并及時進行督查反饋和整改,及時消除安全隱患,要經(jīng)常組織學生學長和辦學單位領(lǐng)導人員安全專會,通報學校安全狀況,提出安全監(jiān)管要求,商討學校安全管理辦法,落實安全監(jiān)管責任。在對本完小工作具體負責的同時,對所屬小學和幼兒園的安全工作負責。

李晉龍:具體負責本校的安全工作,制定安全計劃,修訂和完善安全措施,直接組織本校安全督導檢查,并落實整改過程,及時向校長反饋安全檢查情況并提出安全整改意見,督查和整治老師因瀆職、失職形成的教育活動過程中的安全隱患或安全事故,制定安全責任追究制度,與班主任及科任老師簽訂安全責任狀和道路交通安全目標責任狀,督促落實班主任與學生家長簽訂道路交通安全目標責任狀,負責安全工作相關(guān)資料的回收及整理歸檔工作。

酒學兵:全面領(lǐng)導且具體組織安排后勤的安全教育和安全管理工作,加強灶房管理,建立嚴格規(guī)范的食堂衛(wèi)生管理制度和宿舍相關(guān)規(guī)則,嚴把食品原料的購入,并對制度的實施和操作程度進行監(jiān)督,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。其次,負責督查生活老師按時上、下班和對學生安全監(jiān)管的職責。嚴格后勤崗位值班,監(jiān)督住校生家長接送制度的實施。同時對住校生進行經(jīng)常性的安全防范意識的教育。

侯學鎖:協(xié)助政教主任抓好學校安全工作管理,做好監(jiān)督、檢查、登記、考核、上報等工作。

渠堆堆:是所在小學的安全工作第一責任人。負責本小學的一切安全教育和安全管理工作。

班主任:各班主任是本班安全工作的第一責任人,負責與學生簽訂安全協(xié)議書及道路交通安全目標責任狀,要經(jīng)常性的對學生進行安全教育,培養(yǎng)學生自我保護和自我防范的意識。上好每周一節(jié)的安全教育課。

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