最新贊美老師作文400字 贊美老師作文開(kāi)頭模板(3篇)

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最新贊美老師作文400字 贊美老師作文開(kāi)頭模板(3篇)
時(shí)間:2023-04-23 19:12:34     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

贊美老師作文400字 贊美老師作文開(kāi)頭篇一

老師的工作是一種藝術(shù),是一種塑造心靈的藝術(shù),它為我們展示一個(gè)七彩絢麗的畫卷,它為我們呈現(xiàn)一座萬(wàn)紫千紅的百花園,是她們讓智慧的參天大樹從幼苗茁壯成長(zhǎng),讓偉大的抱負(fù)在童年積聚,讓知識(shí)攢成一圈圈清晰的年輪。

我們?cè)?jīng)是一片荒蕪的處女地,拖住老師您沉重的犁,是您在這片荒蕪的土地上撒下知識(shí)的種子,把它變成綠洲,也變成您額上深深的皺紋、鬢邊花白的發(fā)縷。

我們?cè)?jīng)是一朵朵微弱的燈花,是老師您使這朵朵燈花放出耀眼的光芒,也熬白了您畢生的心血,使您蒼老,使您的生命之火在我們身上燃燒。

我們?cè)?jīng)是一只只弱不經(jīng)風(fēng)的小鳥,是老師您將這一只只幼鳥培養(yǎng)成羽翼豐滿的雄鷹,飛出你溫暖的懷抱,也帶走了您那顆牽掛的心。

我們?cè)?jīng)是一條條沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹浪打的小船,是老師您將這一條條小船在愛(ài)的海洋里起航,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,而您卻成了岸邊那恒久不滅的指航燈。

老師,親愛(ài)的老師,我們是您的希望,是您精心構(gòu)筑的未來(lái),是您枝頭朵朵綻開(kāi)的鮮花,是您引導(dǎo)我們走向自己的人生,告訴了我們奉獻(xiàn)的真諦!

老師,親愛(ài)的老師,贊歌是屬于您的,豐收是屬于您的,一顆顆年輕的心是屬于您的。三尺講臺(tái)上精神飽滿、舒心微笑的您,在我們心中永遠(yuǎn)是一道永不逝去的風(fēng)景,黑板前手握粉筆的您在我們心中是一盞永不熄滅的明燈!

贊美老師作文400字 贊美老師作文開(kāi)頭篇二

記不清是在什么時(shí)候,也記不清是在什么地方;題目與作者的姓名都早忘了,可資料卻記憶猶新。既不是一本小說(shuō),也不是一篇散文,只是一篇極短小的文言文。

講述的是一位學(xué)生在一家私塾里讀書,教書的教師家境異常貧寒,就連煮飯用的米都沒(méi)有。一位學(xué)生得知這個(gè)情景后立即跑回了家,沒(méi)有找到什么大點(diǎn)的口袋,便用襪子裝米帶給教師,結(jié)果被教師訓(xùn)斥說(shuō)他是偷的家里的米,不愿理解,讓他帶回。就讀到那里,后面的我沒(méi)讀,就這么一小段,都令我思緒萬(wàn)千。

為什么這位教師不愿意理解?為什么他不領(lǐng)情還要訓(xùn)斥這位學(xué)生?嫌少嗎?還是其他什么?我想了好長(zhǎng)時(shí)間才想通:那位教師是關(guān)心那位學(xué)生,怕學(xué)生回家挨罵。難道不是嗎?當(dāng)然也許教師顧念的更多。

初一的時(shí)候,有一天早上我們剛起床就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的水聲,起先以為是外面下雨了,可透過(guò)北窗向外看,卻發(fā)現(xiàn)外面干干的,在好奇心的驅(qū)使下我們跑出宿舍,———驚呆了。房屋上直往下漏水,水勢(shì)異常大,我們嚇得退回了宿舍。期待著水停??傻攘?0分鐘水也沒(méi)見(jiàn)小,驚慌之下我將電話打給了班主任,說(shuō)明了事情后,班主任似乎很焦急,思考了片刻后說(shuō):“宿舍里有垃圾袋嗎?用垃圾袋套在腳上,相互扶著拉著,沿著樓梯的墻根慢慢下樓,注意啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭便于大家一同出發(fā)了。

打著傘,一個(gè)攙著一個(gè)慢慢下樓去。不久后便到了教室,此時(shí)教師已站在教室門口,一臉焦慮,手緊緊抓著她的包,腳不停地動(dòng),很是擔(dān)心,凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,我下意識(shí)地拉了拉羽絨服,看著在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的教師,鼻子一酸,眼睛里好像有什么東西要掉下來(lái)。我走到教室門口,剛到,教師就一個(gè)勁的.問(wèn)個(gè)沒(méi)完,“有沒(méi)有摔跤?。俊薄按丝汤鋯??”“水大嗎?”“有人受傷了嗎?”……我一一作答,可淚卻在眼眶中打轉(zhuǎn),為了不讓教師擔(dān)心,我忍了又忍,最終沒(méi)讓它掉下來(lái)。

有一種情,雖不像親情那般無(wú)法斷裂,卻完美得勝似親情;有一種愛(ài),不需要甜言蜜語(yǔ)的灌溉,卻生長(zhǎng)的無(wú)比旺盛,這就是師生情,師生愛(ài)。沒(méi)有原因,沒(méi)有理由,僅有付出,沒(méi)有回報(bào),辛勤的教師永遠(yuǎn)扮演著幕后演員的主角。

光艷的舞臺(tái),有演員在表演,幕后的演員不為人知;學(xué)習(xí)的舞臺(tái),有我們?cè)诒硌荩缓蟮难輪T無(wú)人過(guò)問(wèn)。請(qǐng)不要再只注重外在了,幕后的也是美的!

“幕后的演員”,值得感恩,值得贊揚(yáng)。

贊美老師作文400字 贊美老師作文開(kāi)頭篇三

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰,是問(wèn)候,是勸說(shuō)……

記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,突然,雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點(diǎn)兒到大地上來(lái)做客。原來(lái)是我們的一位同學(xué)呀。

那時(shí),我沒(méi)帶傘。教室里立刻沸騰起來(lái)。放學(xué)了,心想:怎么辦,沒(méi)帶傘怎么回家呀。突然,耳畔傳來(lái)熟悉的聲音:“你沒(méi)帶傘嗎?我借你吧”。原來(lái)是我們班的一位同學(xué)呀?!澳悄阍趺崔k?”我問(wèn)道。她連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我自有辦法。”很快她便消失在我的視線里。

我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見(jiàn)證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的友誼,還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情。

光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過(guò)了五年,我們的友誼十分珍貴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。

老師好,上次我發(fā)了一篇和這篇一模一樣的,不過(guò)沒(méi)寫名字。陳曉文,深圳市觀瀾新田新豐工業(yè)區(qū)13號(hào)門牌7樓住。這個(gè)暑假剛畢業(yè)于新田小學(xué),現(xiàn)讀觀瀾中學(xué)。

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