聽雨作文600字初一7篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 19:13:42
聽雨作文600字初一7篇(優(yōu)質(zhì))
時(shí)間:2023-04-23 19:13:42     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聽雨作文600字初一篇一

“隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲?!碑?dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w 于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時(shí),聽,仔細(xì)聽……

這雨飄灑著從天而降,飄到樹權(quán)上,落到屋頂上,順著房檐,最后融 人泥土,一滴一滴·…聽,仔細(xì)聽……

這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂章,是一首極 富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇,聽,仔細(xì)聽……

你會(huì)覺得你已和大自然融為一體。

這雨,輕唱著挖空你的心思。道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無 盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨,一棵樹,一根草,一束花,一 撮泥土。這雨使時(shí)間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。

聽著,聽著,我似乎也在一個(gè)彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位 結(jié)著丁香愁怨的姑娘,一位夢一般、風(fēng)一般、云一般飄去了的姑娘。

這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土。一片 慰藉,我成長中的錯(cuò)誤會(huì)在這柔和的歌唱中變得美麗嗎?雨水真清純, 清純得如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。

太多心思,太多癡言,太多情慷,太多哀怨。太多惆悵,太多太多無人 問津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放飛。

撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn) 遠(yuǎn)地等待;期待著一個(gè)全新的自己,留給雨夜,一個(gè)新的足跡……

聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會(huì)。

聽雨作文600字初一篇二

少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。

雨,人以幸福,給人以力量,是享受,是陶醉年少的輕狂在細(xì)雨中閑散,慢慢有了倜儻瀟灑的風(fēng)范。翩翩少年隱在簾后,羅帳飄揚(yáng),昏紅的燭光,影綽地灑在夢的紗簾。

聽雨,滴滴答答,敲響夢的鼓號,吹起夢的交響。半露臉頰,聆聽雨的悸動(dòng),少年的心,開始忐忑,享受聽雨的安靜,陶醉在煙雨的洋洋灑灑之中。

少年聽雨,聆聽豪邁的聲音,是沉醉。

壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。

雨,是漂泊在外的游子,聆聽雨,聆聽孤苦的聲音。孤雁飛過,凄凄的雨更添一抹鄉(xiāng)愁,誰在天涯?夕陽西下,惆悵壯年坐在舟前,聽雨綿綿,黯淡的蓑笠,輕輕地捧住揚(yáng)颯的雨,苦思的船客,嗟嘆郁郁。

聽雨,淅淅瀝瀝,驚碎流浪的玻璃,喚醒漂泊的心。漫卷秋霜,聆聽雨的思念,壯年的心,開始焦苦,默思聽雨的愁緒,飄蕩在苦雨的孤苦伶仃之中。

壯年聽雨,聆聽思鄉(xiāng)的聲音,是漂泊。

而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。

雨,從月的瞳孔旁瀉下,孤獨(dú)的淚,飄曳。聆聽雨,就是聆聽索寞的聲音。點(diǎn)滴到天明,空洞的殘缺,是老人孤苦的懷念。無法釋懷的寂寞,落寞老人寄僧廬下,聽雨凄清,寥寥寞寞,沉淪到寂寞的泥淖。

聽雨,戚戚歷歷,敲擊冰冷的心,驚動(dòng)苦痛的情。孤單侵襲,聆聽雨的落寞,白發(fā)人的心,開始哭泣,忍受聽雨的孤寂,索寞在泣雨的孤獨(dú)寂寞之中。

白發(fā)聽雨,聆聽冷寞的聲音,是冷寂。

國之將來民之夢,愁剎白發(fā)人。一蓑煙雨任平生,一任雨聲淋霪。聆聽雨,落墨在卷軸。國殤,國亡,醉翁意嚎喪國,苦楚萬千,聆聽雨,放棄的聲音。

一生聽雨,聆聽生命的聲音,是國殤。

聆聽雨,撇出一抹生命的悸動(dòng)

聽雨作文600字初一篇三

或許你看過潮漲潮落,雁去歸來,你可曾看過煙雨朦朦?或許你聽過花開花落,蟬鳴鳥叫,你可曾聽過淅瀝雨聲?或許你思忖過歲月蹉跎,冬去春來,你可曾思忖過一簾雨夢?

——題記

窗外,雨打芭蕉:簾內(nèi),一燈如豆。掬一杯淡淡的清茶,握一本宋詞,獨(dú)守一場靜謐淡定的夜。

曾幾何時(shí),我是不喜歡雨的,總認(rèn)為那雨景那雨聲那雨情皆是矯情的產(chǎn)物,過于嫵媚,過于纏綿。如今,當(dāng)我已脫去稚氣,看問題不再那么片面時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨其實(shí)妙不可言,獨(dú)有韻味。漫步細(xì)雨之中,柔情萬千的雨絲兒撫摸著臉頰,像是媽媽輕柔的手指,那是愛之韻:聆聽暴雨之聲,讓心中惱人的不快隨著傾瀉的大雨遠(yuǎn)去,煙消云散,那是暢之韻;品味雨后之景,窗外一片清新怡人,干凈柔和,嗅著純凈的泥土香,思忖著心中最單純的一簾雨夢,那是純之韻。難怪古人言:春水碧于天,畫船聽雨眠。

聆雨聽淅,聆雨聽淅……

雨中最妙的便是聆雨聽淅。古人觀雨風(fēng)情萬種,卻不知聽雨也獨(dú)有一番韻味。撐一把小傘,靜穆在雨中。閉上雙眼,只聽大雨嘩嘩,仿佛一首雄壯磅礴的交響樂,使人內(nèi)心跌蕩起伏;只聽小雨淅瀝,驀然想起白居易筆下的“大珠小珠落玉盤”,不禁心頭為之一震;睡前聽雨聲,隱隱約約的淅瀝,朦朦朧朧的滴嗒,仿佛一曲輕柔緩慢的催眠曲,不一會(huì)兒便進(jìn)入了溫柔而冗長的一簾雨夢;醒來聽雨聲,不免低頭嘆息昨夜夢里花落知多少……雨聲切切,雨聲幽幽,雨聲如溪流,雨聲如瀑布,雨聲嘩啦嘩啦,雨聲滴嗒滴嗒,雨聲淅淅瀝瀝,雨聲纏纏綿綿,聆雨聽淅,一切妙在不言中……

低頭品一口清茶,茶已微涼,看一眼宋詞,書頁已被風(fēng)吹亂,我起身去關(guān)窗,呵,雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨聽淅……

聆雨聽淅,看盡雨中煙雨朦朦;

聆雨聽淅,聽盡雨中淅瀝雨聲;

聆雨聽淅,思忖著雨中一簾雨夢……

聆雨聽淅,聆雨聽淅……

聽雨作文600字初一篇四

你靜謐地在天空中綻放,變成一滴滴水珠,“滴答,滴答”地掉落在地上。許多人把你當(dāng)成心煩的對象,而我不一樣。我會(huì)向你傾訴著。那一天天月黑風(fēng)高的夜晚,是你,陪伴著我一日又一日。

你的語言,我可以聽得懂。

春天的你,是帶來冬日塵封結(jié)束的喜訊,漫天飛舞著你高興的心情。鄉(xiāng)村小路上,是一塊塊令人止步的小水塘,雨滴掉落在里面,漾起一道道漣漪,我知道,此時(shí)此刻,你激動(dòng)的心情難以言表。

夏天的你,向人們傾訴著炎熱的太陽,在高空中懸掛,再也忍不住了,想要下來擁抱大地。所以,這個(gè)時(shí)候你來的日子愈來愈多。千萬個(gè)雨滴接連不斷地襲來,伸出干燥的手,站在亭子下,能感受到你帶來的清涼。那是那樣的使人舒服,將一天下來浮躁的心情歸于平靜。

秋天的你,不急不躁,陪伴著涼爽的秋風(fēng),踏著火紅的楓葉,降落到人家,因?yàn)槟愕牡絹?,地面上更是綻放出五顏六色的花朵——人們打起小傘,雖人聲鼎沸,但是我仍然能靜下心來,聆聽著你的歌唱。那使人忘懷的.歌聲啊,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,腳下是沸騰的雨滴,手邊是落下的樹葉,夕陽西下,你走了,我醉了。

冬天的你,更是脾氣暴躁。不過你卻有了一個(gè)小伙伴?;蛟S每逢冬季,人們更喜歡的是潔白的雪,把你當(dāng)成了龍?zhí)?,但是卻沒有誰仔細(xì)觀察過,冬天的你,卻更加美麗。你的體型變小了,更加輕盈了,在我看來,白雪是用來襯托你的。仔細(xì)瞧,這時(shí)候的世界已經(jīng)化成了仙境,仿佛天宮一樣。仔細(xì)感受,你變得輕輕柔柔的,仿佛少女的手,雖冰涼,卻柔軟。

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!?/p>

在這渾濁的世界,你卻唯獨(dú)能讓我靜下心來,仔細(xì)聽你說……

聽雨作文600字初一篇五

翩翩,飄飄,灑灑,一澹春雨,從云層中不停地落下。春雨輕輕叩動(dòng)門外的石橋,細(xì)心地清洗萬物,擦亮了每一抹色彩:桃紅、柳綠、鵝黃、青藍(lán)……雨中世界,一片清澈與純凈,天地籠罩在煙霧之中,季節(jié)深處的樂章萌發(fā)了,桃花笑得嫣然,滴答滴答,驚醒了一串串冬眠的夢。斜風(fēng)細(xì)雨中,戴著斗笠的人們在辛勤地春耕,留下了或深或淺的腳印,每一個(gè)腳印,都向著太陽的方向。

雨,傾盆而至,下得不知疲倦,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,水天一片蒼茫,隱隱綽綽的萬物,叮叮咚咚的節(jié)奏。雨水驅(qū)走了浮躁,沖刷著一切多疑的雜念,古老的詩句,逐一沉沒。屋后的池塘中,碧綠的荷葉宛若舞女的裙。荷花有的靜謐無語,似嬰兒般沉睡;有的圓潤綻開,芬芳如云。雨點(diǎn)兒蹦跳著、翻滾著,訴說著夏日的青蔥,憧憬著秋日的金黃。幾尾魚兒,游入夢境。水樣的年華,淺也一段,深也一段。

立秋風(fēng)嘯雨紛飛,千里流云莫等雷。滿天清水揚(yáng)塵去,幾度凄涼人自悲。秋雨總帶著濃濃的詩情和剪不去的離愁,輕染梧桐的寂寞。葉兒飛舞翩躚,完成生命的最后一頁,落向大地的懷抱;有的飄向湖面,蕩起千萬葉小舟,駛向歲月深處。幽長的小巷,一把油紙傘,那些跌落的回憶和古老的故事,如被思念浸染的花瓣,留下時(shí)光的紋路。穿行于黃昏的秋季,獨(dú)佇闌珊,雨中人生,似真似幻。

冷雨撲面,威威颯颯,落光了葉子的梧桐樹,無奈而又寂寥的枝丫在雨中伸展,一杯愁緒,幾年離索?;厥着f事,更飲一杯,心跡來不及整理,已沉默如遠(yuǎn)山了。冬雨中,萬物沉思著、醞釀著,大自然讓生命一次次沉浮,又一次次升華,漂泊的心舟,茫茫天宇中孤寂的魂。歲月不為誰停留,生命的印痕在雨中重復(fù),等待著在一個(gè)寂然的時(shí)間里,給你一個(gè)明媚的春天。

聽雨作文600字初一篇六

聽,下雨了。

并沒有急急躁躁,這雨,來得格外清,格外靜。三兩點(diǎn)豆大的珍珠從云端滑落,輕輕擊打著誤傷的鐵皮,一滴一滴,隨后又慢悠悠地從鐵皮上滾落,落下一串串銀絲,鐵皮上只留下幾行濕漉漉的印記。

我坐在窗前,靜靜地聽著雨。雨開始下得大了,下得匆匆,從天空奔向地面,又摔個(gè)粉碎。漸漸地,這雨點(diǎn)仿佛著了魔,越來越急促,那雨敲在鐵皮上,正如那驍勇的戰(zhàn)士拔劍殺敵,又如那戰(zhàn)鼓紛紛打響。我的心也開始變得煩躁不安,仿佛失去了什么。

又突然,這雨開始靜了。開始劍拔弩張的氣勢猛然又消失了,這時(shí)開始奏起一首首清新的曲子。我閉上眼,感覺自己像一條小魚,在無邊絲雨中暢游;我靜靜聆聽,又感覺自己像一只小鳥,在飄飄細(xì)雨里飛翔。我將手伸出窗外,那暢然的涼意使我心格外舒暢。我望向窗外,曾經(jīng)燈火迷離的大街小巷,都被蓋上了一層輕紗,乍看像一幅朦朧的畫卷。

聽著那雨,我的思緒開始紛飛。不知這雨,到底承載著古往今來多少人的情思呢?壯士悲情離家衛(wèi)國,那飄飄灑灑纏纏綿綿的是雨;那女子苦情思君歸來,愁絲連天的也是這雨;那壯志滿懷,卻無力報(bào)國,承載著悲憤凄苦的也是這雨;那滋潤萬物,慰藉生命的,也是這不息的雨……千古以來,這雨,停了多少次,而那些情,卻從未斷過。

我突然想起兒時(shí)在雨下貪心地玩耍的自己,那個(gè)滾得滿身是泥卻依舊笑嘻嘻的自己:突然想起開始上學(xué)后,夜夜挑燈讀書的自己,那拼盡全力的為明天努力的自己;突然想起在窗外凝望的自己,那個(gè)向往未來的自己。雨聲不息,滴滴答答,我突然發(fā)現(xiàn),從小到大,陪伴我從幼稚走向成熟,從無拘無束走向知書達(dá)理的,也是雨??晌?,卻從未在意……

都說最熱愛的事物最習(xí)以為常,也最容易忽略,如今我終于在雨聲中找回了那一份純真,那一份通達(dá),以及那無數(shù)的回憶。

雨聲依舊,稀稀疏疏,細(xì)膩的,柔情的,如一位慈祥的母親,擁我入懷,輕聲向我說:

“聽,下雨了?!?/p>

聽雨作文600字初一篇七

身處南方,最有詩意的便是雨天。坐在窗前,沏一盞清茶,備一套紙筆,足矣。待一陣夾雜著泥土芳香的濕風(fēng)拂過,那雨也便如期而至了。

“滴答、滴答……”清脆的雨聲,若即若離地在耳畔縈繞,真像群古靈精怪的孩子捉迷藏,在你不經(jīng)意間藏匿于世間,卻又故意要弄出些聲響引起你的注意,待你循聲分辨位置時(shí),他又安靜下來,讓你似懂非懂,摸不著頭腦,竟哭笑不得。

倏忽間,細(xì)雨就淅淅瀝瀝落下了,還伴隨著孩子們踩水坑的歡笑。鳥兒三五成群挨在小小屋檐下,竊竊私語,相互問候著。萬物生靈忙著吮吸清涼甘甜的雨露……

雨長大了,稚氣中透著沉穩(wěn),他懂得了無私與奉獻(xiàn)。

隨著風(fēng)的鼓舞,雨勢漸猛,不等人反應(yīng),“嘩啦”一下子,他們便銀河倒瀉鋪來,萬物都被他們帶動(dòng)起來,一場盛大的音樂演出就開始了……

風(fēng)兒提著小提琴翩然登臺,如箭般的雨滴緊隨其后,蟲兒們放開嗓子高聲合唱,樹木激動(dòng)地“沙沙”拍手稱贊。萬物都跟著舞動(dòng)起來,大自然的旋律也越發(fā)緊張,演唱會(huì)進(jìn)入高潮:那清脆如駝鈴者,是雨滴與石頭擊掌;那急促如鼓點(diǎn)者,是雨滴叩響紗窗,殷勤問候主人;那嘹亮如圓號者,應(yīng)為萬千雨滴匯入長河。風(fēng)兒掠過的樂聲和動(dòng)人心弦的雨聲相互映襯。串串音符洗滌了污垢,取而代之的是新生,是青春與活力。

夜深,燈火闌珊,交響樂也隨之落幕,雨輕輕敲打明窗,不急不慢,久久不息,似在與我說些什么。焚香微語,涼茶入口,絲絲沁香漫延,閉目凝神,都沉溺與此,愜意其中。

雨來得快,走得急,他們在人世間大鬧了一場,如今只還有留戀于凡塵世間的少許雨滴,他們有如風(fēng)燭殘年的老人,沒了四處奔波的好勝心,只想在有限光年里去尋找年輕時(shí)忽略的美景,留下屬于自己的印跡,就想這樣安逸度過余生。

人,如雨。看似漫長人生,不過彈指之間,而生命的意義,就其本質(zhì)在于內(nèi)心的成長。常言:一生一輪回。但若精神常駐,便奮斗不息。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/2693839.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔