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中國留學生和教授的對話篇一
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大家想象中的美國大學教授是什么樣的呢?應該如何與教授交流呢?
大家都知道美國是一個崇尚自由平等的國家。在美國獨立宣言中就有這么一段話：that all men are created equal(人生而平等)。 其實，這種平等更多地意味著美國社會不會因為家庭出生，種族，年齡，性別等因素來區(qū)別對待個人。但是同時大家都應該知道在美國還是有社會階層和社會地位的差別的。社會地位的差別是基于個人所取得的成就的。個人所取得成就越大，就越受尊重，社會地會就越高。
這個原則能很好地解釋學生應該如何和教授交往。在美國，絕大部分大學教授具有博士學位，他們學識淵博，對教學和科研做出了很大的貢獻，所以他們非常受尊重，在大學里的地位是非常高的。
教授和學生之間的關(guān)系是應該非常professional的。上課時，教授一般希望學生能夠完成課前規(guī)定的閱讀，帶著想法和疑問去上課。在課堂上教授希望學生能夠和她/他合作，教授會引導學生討論問題，學生做出回應，提出自己的看法，說出自己的`問題。有些問題，特別是在社會科學領(lǐng)域，是沒有標準答案的，學生可以和教授可以持有不同的觀點，但是千萬不能以不禮貌的方式來挑戰(zhàn)教授。
課堂之外，教授一般都會設有office hour。在這個時間內(nèi)，學生可以去教授辦公室獲得個別輔導。記住綜合性大學的教授一般都從事科研工作，工作壓力特別大。如何不是在office hour 最好不要去打擾他們。另外，如果你有事請教，最好把自己的問題簡單明了地寫在紙上，同時帶上筆記本，課本等資料。這樣可以節(jié)約一些時間，同時給教授留下一個良好的印象。
有些簡單的問題也可以同郵件的方式來問。郵件的標題要簡短明確，正文要簡單，有條理，語法準確。一些比較復雜的事情最好不要用郵件。另外，在發(fā)郵件前一定要確保自己實在是找不到答案了。一些在書本或教學大綱上輕易能找到答案的問題最好不要問。
這里我也想說一下對教授的稱呼，建議大家一定要稱呼教授professor或者doctor， 除非教授請你用另外的方式稱呼他/她。我的觀察是美國本科生很少直接用first name 稱呼老師。
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