確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗校園建設(shè)方案篇一
一、指導(dǎo)思想
按照“建設(shè)最美校園”的總體要求，緊緊抓住創(chuàng)建合格學(xué)校機(jī)遇，努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、平安和諧、文化品位高雅的校園，以進(jìn)一步優(yōu)化我校教育環(huán)境，全面落實素質(zhì)教育。
二、總體目標(biāo)
“美麗校園”體現(xiàn)在三個方面：環(huán)境優(yōu)美的自然之美、平安和諧的協(xié)調(diào)之美、文化品位高雅的人文之美。通過美麗校園的建設(shè)活動，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。把我校真正辦成學(xué)生喜歡，家長放心，社會滿意的鄉(xiāng)村美麗校園。
三、實施措施
1．成立建設(shè)美麗校園領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 ?長：李xx? 全面負(fù)責(zé)美麗校園創(chuàng)建工作
副組長：李xx? 負(fù)責(zé)校園安全、綠化、美化、凈化工作
劉xx 負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作
成 ?員：周x ?邱xx? 馬xx? 唐x ?陳xx? 李xx
2．加強宣傳，提高認(rèn)識。通過宣傳欄、黑板報、電子屏、?？⒊h書、專題學(xué)習(xí)會等形式，提高全校師生對建設(shè)“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識。
3．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。
4．完善制度，加強保障。學(xué)校將繼續(xù)完善綠化管理、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。
5．及時總結(jié)，鞏固深化。
四、實施步驟
美麗校園的建設(shè)活動開展以學(xué)年為一周期，建設(shè)活動分為四個階段。
1．第一階段：宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進(jìn)行動員，以“建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校黑板報、電子屏、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。
2．第二階段：具體實施。
根據(jù)實施方案具體做好以下幾方面工作。
（1）20xx年10月底，完成校園文化建設(shè)。
（2）從20xx年下期開學(xué)起，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（3）搞好大課間訓(xùn)練。
（4）11月，校園文化采風(fēng)、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。
（5）20xx年12月冬季運動會。
（6）20xx年3月感恩活動。
（7）20xx年6月校園文化藝術(shù)節(jié)。
利用電子屏、和板報開展系列主題教育宣傳活動：
（1）培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣；
（2）對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、溺水、交通等安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識；
(3) 開展“理想、自強、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動。
3．第三階段：20xx年11月報中心校初步評估驗收，總結(jié)提高。根據(jù)前一階段工作情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。
4．第四階段：表彰獎勵，逐步建立“建設(shè)美麗校園”活動長效機(jī)制。
五、工作重點
1．加強校園文化建設(shè)，營造美麗的育人環(huán)境。
2. 加強師德師風(fēng)建設(shè)，營造美麗的人際環(huán)境。
3．加強教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)，營造美麗的課堂環(huán)境。
4．加強各項制度建設(shè)，營造美麗的制度環(huán)境。
5．加強安全健康教育，營造美麗的校園環(huán)境。
6. 加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環(huán)境。
二〇xx年九月
美麗校園建設(shè)方案篇二
按照薊縣教育局文件《關(guān)于開展美麗校園創(chuàng)建實施方案》（薊教育發(fā)【20xx】14號）精神，營造整潔優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機(jī)的校園環(huán)境，建設(shè)文明校園、人文校園，打造綠色校園、節(jié)約校園, 圍繞“校容悅目環(huán)境美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設(shè)要求，從校園的凈化、綠化、美化、文化四方面強化美麗校園建設(shè)的總體工作目標(biāo)，決定開展“美麗校園” 創(chuàng)建活動，特制定實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神為指導(dǎo)，圍繞“創(chuàng)建美麗校園”這一目標(biāo)，以提升學(xué)校發(fā)展品位、促進(jìn)學(xué)生快樂成長、構(gòu)建師生幸福家園為主旨，緊緊圍圍繞“校容悅目環(huán)境美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設(shè)要求，從校園的凈化、綠化、美化、文化四方面強化美麗校園建設(shè)。。解決學(xué)校存在的環(huán)境、人際關(guān)系、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、質(zhì)量發(fā)展上存在的不美麗、不和諧問題，以及在學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系上不美麗、不和諧的問題，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。以提升學(xué)校發(fā)展品位、促進(jìn)學(xué)生快樂成長、構(gòu)建師生幸福家園為主旨，全力推進(jìn)我校校園環(huán)境綜合整治，努力打造一個生態(tài)校園、文明校園和美麗校園，以促進(jìn)我校教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化和各項事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
圍繞“校容悅目環(huán)境美、師生幸福身心美、社會滿意和諧美”的建設(shè)要求，從校園的凈化、綠化、美化、文化四方面強化美麗校園建設(shè)。通過美麗校園的建設(shè)活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，使我校辦學(xué)水平再上臺階。通過建設(shè)美麗校園活動，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，時時處處洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展校內(nèi)外和諧配合的氛圍，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中，把我校真正辦成人民滿意的學(xué)校，為塔中教育事業(yè)的發(fā)展、共建“美麗塔中”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、實施措施
（一）．成立建設(shè)美麗校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
組 ?長：王寶占
副組長：白士富
成 員：張振軍、許艷春、劉子軍、各班班主任
（二）．加強宣傳，提高認(rèn)識。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學(xué)習(xí)會、主題班團(tuán)活動等形式，提高全校師生對創(chuàng)建“美麗校園”目的、意義的認(rèn)識。
（三）．征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)和查找學(xué)校工作中存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高創(chuàng)建活動的針對性和實效性。
（四）．明確責(zé)任，加強督查。通過明確各部門在建設(shè)活動中所承擔(dān)的職責(zé)和建立活動督查機(jī)制，確保各項活動順利、有效的開展。
（五）．完善制度，加強保障。學(xué)校將繼續(xù)完善基本建設(shè)招投標(biāo)、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設(shè)活動提供強有力的制度保障。
（六）．總結(jié)深化，形成長效機(jī)制。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段小結(jié)或總結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作，表彰獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的團(tuán)體和個人，宣傳在建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機(jī)制。
四、實施步驟
開展美麗校園建設(shè)活動為四個階段。
（一）．第一階段：宣傳動員。制定方案，成立組織，進(jìn)行動員，以“實施責(zé)任教育、建設(shè)美麗校園”為主題組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想、達(dá)成共識。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設(shè)活動氣氛。各職能處室制定出詳細(xì)可行的實施方案。
（二）．第二階段：具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進(jìn)行督查。圍繞打造“責(zé)任教育”德育品牌，開展系列主題教育活動；把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣；請公安、交通、消防等部門給學(xué)生析案例，作講座，搞演示，對學(xué)生進(jìn)行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學(xué)生的安全防范意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神及團(tuán)結(jié)互助、尊敬師長、扶貧濟(jì)困的好習(xí)慣，增強為集體、為師長、為同伴服務(wù)的意識；開展“理想、自強、成才、團(tuán)結(jié)、友愛、和諧”等主題教育活動。
美麗校園建設(shè)方案篇三
為深入開展“萬名干部進(jìn)萬村潔萬家”活動，認(rèn)真落實“美麗中國”的建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化我市教育環(huán)境，全面落實素質(zhì)教育，特制訂如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實十八大精神，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，按照“建設(shè)美麗中國”的總體要求，努力建設(shè)平安校園、生態(tài)校園、健康校園、和諧校園，以進(jìn)一步促進(jìn)我市義務(wù)教育均衡發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
圍繞生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過“美麗鄉(xiāng)村校園”創(chuàng)建活動的開展，強化學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)及和諧校園建設(shè)，使學(xué)校建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，人際關(guān)系和諧，讓學(xué)校成為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展一代新人、推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的重要陣地，成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。
三、基本原則
（一）堅持全面覆蓋
全市各中小學(xué)、幼兒園要組織廣大師生積極參與“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)，以實際行動支持美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。
（二）堅持分類指導(dǎo)
各地要結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平、自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展情況，針對校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點。
（三）堅持學(xué)校主體
學(xué)校是“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的主體，要根據(jù)學(xué)校實際制定建設(shè)活動方案，建立校長直接抓、師生共同參與的工作機(jī)制。要加強與家長和群眾的聯(lián)系，爭取支持，實現(xiàn)家校攜手，共建美麗家園，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、生態(tài)文明。
四、主要內(nèi)容
（一）改善學(xué)校辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境
校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理，沒有危房，校舍、教育技術(shù)裝備、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件，達(dá)到《湖北省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《湖北省學(xué)前教育機(jī)構(gòu)辦園基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，不斷促進(jìn)辦學(xué)條件提檔升級。整治校園及周邊環(huán)境，加強校園衛(wèi)生管理，校園內(nèi)無亂搭棚舍，無私留菜地，消除校園衛(wèi)生死角。因地制宜開展校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，校園井然有序，環(huán)境優(yōu)美，教育氛圍濃郁。
（二）注重校園文化建設(shè)，提高校園文明水平
認(rèn)真貫徹落實《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《潛江市教師師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高師生的文明素質(zhì)，形成師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系。將一校一品牌、一校一特色作為促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手。根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化。開展豐富多彩的校園文化活動，形成健康向上、生動活潑的良好文化氛圍。
（三）加強校園安全管理，保障師生安全
加強對師生的安全教育、健康教育，經(jīng)常開展自救自護(hù)實際演練，切實提高教育的實效性和有效性。建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生管理制度，落實安全事故、突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控措施，定期檢查校舍和安全衛(wèi)生設(shè)施，消除校園內(nèi)一切安全隱患，保障師生安全。
五、實施步驟
“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)以學(xué)年為一周期，每學(xué)年的建設(shè)活動分為四個階段：
（一）宣傳動員
1.制定方案，健全組織。學(xué)習(xí)市教育局下發(fā)的《潛江市“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)實施方案》，結(jié)合本地實際，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定切實可行、操作性強的實施方案，進(jìn)一步完善組織，統(tǒng)一思想，達(dá)成共識。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。利用學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，通過教職工大會、教代會、教師座談會等場所進(jìn)行宣傳，營造濃厚的建設(shè)活動氛圍。
（二）具體實施
1.對照反思，查找不足。通過召開座談會、發(fā)放征求意見表等形式發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，提高建設(shè)活動的針對性和實效性。
2.明確目標(biāo)，落實任務(wù)。根據(jù)實施方案和意見匯總情況，將建設(shè)任務(wù)分解給學(xué)校各處室，各處室以整改不美麗問題為切入點，以探索學(xué)校特色元素為落腳點，采取多種途徑開展建設(shè)活動。
3.完善制度，加強督查。學(xué)校切實加強建設(shè)活動的過程監(jiān)管，進(jìn)一步完善基本建設(shè)招投標(biāo)、綠化管理、物質(zhì)采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設(shè)、質(zhì)量管理等方面的制度，切實保障建設(shè)活動有條不紊的開展。
（三）總結(jié)深化
每學(xué)年末，學(xué)校要定期和不定期召開建設(shè)小組工作會議，研究總結(jié)建設(shè)過程中的得失，及時整理資料，精心修訂方案，強化整改措施，使建設(shè)工作不斷引向深入。
（四）表彰獎勵
學(xué)校對建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的處室要予以表彰，市教育局也將在年度教育工作會議上對一些典型學(xué)校予以表彰和獎勵，通過總結(jié)表彰活動，逐步形成“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)的長效機(jī)制。
六、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證“美麗鄉(xiāng)村校園” 建設(shè)工作扎實推進(jìn)，市教育局成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）加強總結(jié)宣傳
各學(xué)校要加強“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)活動的宣傳，營造良好的工作氛圍，要及時總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，促進(jìn)學(xué)校各方面工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
（三）加大資金投入
市教育局將積極爭取資金，用于全市“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)，各學(xué)區(qū)、學(xué)校要多渠道籌措學(xué)校建設(shè)資金，盡可能利用公用經(jīng)費用于學(xué)校辦學(xué)條件的改善。
（四）加強督導(dǎo)評估
市教育局將對各學(xué)校開展“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，評價結(jié)果將作為年終督導(dǎo)的重要組成部分。
美麗校園建設(shè)方案篇四
為推進(jìn)美麗校園建沒，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高品位可持續(xù)發(fā)展，全面優(yōu)化校園環(huán)境，全面落實素質(zhì)教育，根據(jù)《德州市“美麗鄉(xiāng)村校園”建設(shè)實施方案》的要求，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)為核心，弘揚學(xué)校傳統(tǒng)文化，打造現(xiàn)代教育特色，提升學(xué)校文化品位，拓展學(xué)校文化活動領(lǐng)域，構(gòu)建具有特色的學(xué)校文化體系，提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
二、基本原則
立足育人，突出文化，因校制宜，尊重傳統(tǒng)，彰顯特色，發(fā)揮創(chuàng)意，體現(xiàn)審美，促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
以學(xué)校精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個層面的學(xué)校文化建設(shè)為內(nèi)容，爭創(chuàng)“五優(yōu)”校園：創(chuàng)建綠色校園、和諧校園、書香校園、平安校園、節(jié)約校園。樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建立健全規(guī)范的管理制度體系，組織開展有效的學(xué)校文化活動，營造良好的校園人文環(huán)境。自20xx年起開始實施，在原有學(xué)校文化的基礎(chǔ)上，將學(xué)校建設(shè)成為校舍設(shè)施全、校園環(huán)境美、藝術(shù)氛圍濃、人際關(guān)系和諧平等的校園。形成教師教育語錄、師生值崗、科技藝術(shù)節(jié)、教師集體備課、學(xué)校管理干部論壇、家長學(xué)校、學(xué)生路隊分流放學(xué)、學(xué)生興趣隊組活動、大課間活動和學(xué)校樓宇文化等十個方面的工作品牌。
四、具體任務(wù)
（一）建設(shè)和諧向上的學(xué)校精神文化
學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心和靈魂。主要包括學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)和校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校要凸顯辦學(xué)理念和辦學(xué)思想，傳承學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)，彰顯學(xué)校個性發(fā)展特色。
1、確定特色鮮明的辦學(xué)思想和教育理念。應(yīng)深入細(xì)致地了解自身的發(fā)展歷史和蘊涵的文化底蘊。在全面實施素質(zhì)教育的過程中，切實加強學(xué)校特色建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢，充分調(diào)動教職員工的積極性和創(chuàng)造性，努力構(gòu)建切合本校實際的獨具特色的學(xué)校文化，并通過研討、演講、征文等多種形式使之為全校師生所認(rèn)同、接受，讓師生受到學(xué)校特色文化的激勵和熏染。
2、加強優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)是一個學(xué)校的思維方式、治學(xué)態(tài)度。學(xué)校繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合現(xiàn)代辦學(xué)理念，積極營造“民主和諧、務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng)，“慈愛公正、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)”的教風(fēng)，“勤思敏學(xué)、活潑向上”的學(xué)風(fēng)，使學(xué)校能有獨具特色的標(biāo)識或精神支柱，讓“三風(fēng)”成為學(xué)校精神文化的主旋律和核心競爭力。
3、塑造良好的外部形象。努力塑造“四種形象”，在社會樹立“質(zhì)量高、有特色、環(huán)境好”的形象；在家長中樹立“優(yōu)質(zhì)、真誠、滿意、放心”的形象；在學(xué)生中樹立“學(xué)園、樂園、家園、花園”的形象；在教師中樹立“公平、理解、信任、擁護(hù)”的形象。使學(xué)校更安全和諧，更高雅純潔，更溫馨快樂。學(xué)校成員確立責(zé)任意識，樹立起“校榮我榮，校恥我恥”的共同使命感和集體榮譽感，自覺樹立良好的自身形象，自覺珍惜和維護(hù)學(xué)校的聲譽，塑造良好的學(xué)校形象。
(二) 建設(shè)文雅守紀(jì)的學(xué)校行為文化
1、培養(yǎng)學(xué)生雅行習(xí)慣。讓學(xué)生動手美化、凈化自己的教室，形成文明、潔凈、安全的教室文化；加強食堂、走廊等重點場所的衛(wèi)生治理，消除衛(wèi)生死角，引導(dǎo)學(xué)生自覺擯棄不良行為，形成節(jié)約意識，打造高品位餐廳文化、走廊文化；創(chuàng)設(shè)奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生自主設(shè)計、精心布置，營造奮發(fā)向上的氛圍，形成勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛的班級文化。
2、拓寬課堂渠道，形成學(xué)校課程實施特色。
（1）構(gòu)建充滿生機(jī)與活力的課堂文化。教師要精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，積極參與集體備課，變革教育教學(xué)方式，形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，落實課程目標(biāo)的要求，構(gòu)建各具特色的教育教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)平等對話、合作研討、探究創(chuàng)新的課堂文化。
（2）積極開發(fā)校本德育課程。學(xué)校要研究開發(fā)具有地方特色、學(xué)校特色、貼近學(xué)生生活體驗的校本德育課程，開發(fā)雅行訓(xùn)練校本課程教材，建立分年段、適合學(xué)生年齡特點的雅行訓(xùn)練序列，讓雅行走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū)，謀求學(xué)校、家庭和社會和諧共進(jìn)；打造師生值崗、路隊分流放學(xué)、大課間活動等學(xué)校雅行訓(xùn)練品牌，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)實踐中開闊眼界、增長閱歷、提升人格境界。
（3）把科技、藝術(shù)、體育、美育教育融入課程文化建設(shè)中。以學(xué)校傳統(tǒng)的“科技教育、藝術(shù)教育、三結(jié)合教育”等內(nèi)容為支點，建立科技、藝術(shù)和三結(jié)合教育校本課程體系；加快教師專業(yè)技能培養(yǎng)，建立內(nèi)容豐富、數(shù)量充足的學(xué)生興趣隊組，實現(xiàn)學(xué)生特色項目活動規(guī)范化、經(jīng)?；?、趣味化；開展好“科技藝術(shù)節(jié)”、“讀書節(jié)”、“六一節(jié)”等學(xué)校傳統(tǒng)活動。積極開展各種形式的興趣小組活動，讓學(xué)生自主選擇音樂班、書法班、美術(shù)班、體育班、舞蹈班、科技制作小組等課外興趣小組，讓學(xué)生在校期間學(xué)會一門藝術(shù)技能，擅長一項體育活動，掌握一定的科普知識，獲得一次登臺機(jī)會，留下一件值得回憶的作品，做一件最有意義的事情，使學(xué)生在增長知識的同時收獲感悟、體驗成功。
3、創(chuàng)新活動內(nèi)容，形成學(xué)校主題教育活動特色。廣泛開展有特定主題的校園活動，拓寬學(xué)生的知識面，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，豐富和充實學(xué)生的精神生活。挖掘社區(qū)教育資源，通過報告會、演講、參觀考察、網(wǎng)上互動、主題班會、社區(qū)聯(lián)誼、講座等形式，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、篤實寬厚、自強不息的優(yōu)秀品德，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的個性心理品質(zhì)。
4、積極開展讀書活動，營造書香校園。學(xué)校成立以校長為組長的讀書領(lǐng)導(dǎo)小組，制定讀書活動計劃,建立學(xué)校管理干部、教師和學(xué)生讀書交流平臺，開展師生共同參與的“五個一活動”(即每學(xué)期一次圖書推介會;每學(xué)期一次讀書知識競賽;每學(xué)期一次讀書心得交流會;每學(xué)期一次詩歌朗誦會;每學(xué)期一次作文競賽)，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣。要開放學(xué)校圖書室，建立班級圖書角，滿足師生閱讀的需求。著力開展好“中華經(jīng)典誦讀”和教師教育語錄征集活動，提升師生人文素養(yǎng)。
5、精心設(shè)計學(xué)校儀式與典禮儀程，形成儀式與典禮活動特色。學(xué)校儀式與典禮包括升（降）國旗儀式、總結(jié)表彰儀式、入學(xué)（黨、團(tuán)、隊）儀式、開學(xué)典禮、散學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、頒獎典禮和紀(jì)念性典禮等，精心設(shè)計學(xué)校儀式與典禮儀程，建立管理制度，定期舉行，長期堅持，形成傳統(tǒng)。
(三) 建設(shè)規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校制度文化
1、建立健全規(guī)范的學(xué)校管理制度。學(xué)校制度文化既表現(xiàn)為以文本、書面文字等形式呈現(xiàn)出來的學(xué)校規(guī)章制度，又表現(xiàn)為師生創(chuàng)設(shè)規(guī)章制度與遵守規(guī)章制度的態(tài)度、價值觀。學(xué)校管理制度包括學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等方面，制度的制定要科學(xué)、合理，充分體現(xiàn)學(xué)校制度文化的影響力和學(xué)校規(guī)范管理的水平。學(xué)校要完善制度建設(shè)，構(gòu)建具有本校特色的管理體系。以嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的管理規(guī)范校園秩序，推進(jìn)依法治校，增強師生紀(jì)律意識和法制意識。
2、建立規(guī)范的執(zhí)行、監(jiān)督和獎懲機(jī)制。學(xué)校要規(guī)范管理，使每一項工作都有人負(fù)責(zé)，每一項工作都有始有終、落到實處，每一項工作都有較為詳實的資料記錄和完備的檔案材料，體現(xiàn)學(xué)校的管理過程，記錄學(xué)校的發(fā)展歷史。
3、體現(xiàn)人文關(guān)懷。堅持以人為本、以工作實效為本的原則，體現(xiàn)學(xué)校全體成員的個性化和創(chuàng)造力，發(fā)揮潛能，鼓勵創(chuàng)新，激發(fā)教職工工作的成就感和幸福感，形成規(guī)范、和諧的工作環(huán)境。
4、注重制度意識的培養(yǎng)。通過典范感染、從小事做起等手段加強制度意識的培養(yǎng)。
（四）建設(shè)雅致協(xié)調(diào)的學(xué)校物質(zhì)文化
1、有體現(xiàn)自身文化內(nèi)涵的形象標(biāo)志。?；?、校旗、校歌、校訓(xùn)、校服等體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、育人目標(biāo)和整體風(fēng)貌。成為凝聚學(xué)校精神的標(biāo)志，廣泛發(fā)動廣大師生，發(fā)揮其主體作用，使其參與設(shè)計和評選過程，培養(yǎng)廣大師生集體意識和團(tuán)結(jié)精神。引導(dǎo)學(xué)生在牢記校訓(xùn)、詠唱校歌、佩戴校徽中傳承學(xué)校精神。
2、建設(shè)校園自然環(huán)境，形成學(xué)校自然環(huán)境特色。校園自然環(huán)境文化建設(shè)融入學(xué)校教育思想、辦學(xué)特色和培養(yǎng)目標(biāo)，在總體構(gòu)想上有超前意識，力求一流，長期不落后。
（1）學(xué)校建筑設(shè)計、整體布局、建筑風(fēng)格體現(xiàn)學(xué)校文化內(nèi)涵。對現(xiàn)有校舍、大型建筑設(shè)施如教學(xué)樓、辦公樓、圖書樓以及師生食堂、廁所、體育設(shè)施等立足實際，因地制宜地進(jìn)行科學(xué)地規(guī)劃布局，合理配置功能空間，細(xì)化、深化教育功能；校門、校園道路、車輛停放場所、學(xué)生活動場所、國旗護(hù)欄等設(shè)施設(shè)置要實用、美觀、和諧、統(tǒng)一。功能按標(biāo)識清晰醒目；既各具特色又風(fēng)格統(tǒng)一、相映成趣。從形式到內(nèi)容力求體現(xiàn)整體美感。
（2）充分利用校園空間進(jìn)行綠化美化。充分考慮花季差異，進(jìn)行合理搭配，形成疏密有方、錯落有致、深淺有度、文化寓意深刻的綠色景觀?？梢虻刂埔嗽鲈O(shè)涼亭、水池、綠色長廊等設(shè)施，擴(kuò)大學(xué)生活動面積，并配以具有實用性、藝術(shù)性的音響設(shè)施。
3、注重學(xué)校人文景觀建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校人文景觀特色。學(xué)校人文景觀位置恰當(dāng)合理，內(nèi)容寓意深遠(yuǎn)，設(shè)計新穎獨特。校園懸掛張貼標(biāo)語口號能夠反映學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)特色和教育理念，既有對社會、對家長的辦學(xué)承諾，又有對教師、對學(xué)生的教育要求。名人格言和警示句對學(xué)生具有啟發(fā)性，能夠起到潛移默化的教育效果，有益于學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成和良好品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分調(diào)動廣大師生的積極性和主動性，群策群力，精心編寫和摘選有關(guān)內(nèi)容；精心設(shè)計展示形式，分清層次，體現(xiàn)和諧美和整體美；精心設(shè)置展示位置，在學(xué)生不同活動場所（教室、實驗室、閱覽室、走廊、宿舍、食堂、廁所等）設(shè)置不同教育內(nèi)容的格言，突出教育目標(biāo)和效果。
4、構(gòu)建校園傳媒環(huán)境，形成校園傳媒特色。
（1）利用校園廣播，每天播放校園節(jié)目，宣傳國家大事、校內(nèi)新人新事以及學(xué)習(xí)、生活知識。
（2）學(xué)校辦校報、?？?，為師生的自我展示搭建平臺，拓展校園傳媒的功能，校報、?？?、校內(nèi)廣播等文化傳播載體采用師生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品，并讓師生積極參與編輯、制作，為師生提供展示才華的廣闊舞臺。
（3）學(xué)校的圖書室、閱覽室、校園網(wǎng)等功能教室堅持育人為本的原則，全天候向?qū)W生開放，要使其發(fā)揮伴隨學(xué)生身心健康成長的最大功效。
五、實施步驟：
第一階段：20xx年2月――20xx年3月
學(xué)校從學(xué)校精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個層面入手開展調(diào)研，對已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行重新審視，找出學(xué)校的主要問題點和發(fā)展點，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。
第二階段：20xx年4月――20xx年6月
學(xué)校要在第一階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步落實美麗校園建設(shè)工作措施，形成學(xué)校建設(shè)的科學(xué)系統(tǒng)，在精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化各方面初步顯現(xiàn)鮮明特色，提高教育教學(xué)的整體水平，形成學(xué)校特色和品牌。
第三階段：20xx年7月――20xx年12月
組織好美麗校園建設(shè)的階段反思、調(diào)整再發(fā)展工作，開展階段性的總結(jié)，圍繞“創(chuàng)特色、上檔次、重效果”的工作原則，提煉具有指導(dǎo)和推廣價值的經(jīng)驗，提出繼續(xù)促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)新發(fā)展的要求和切實可行的措施，高標(biāo)準(zhǔn)整體推進(jìn)美麗校園建設(shè)。
六、保障措施
(一)提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)
美麗校園建設(shè)，是今年確定的工作重點之一。學(xué)校成立“美麗校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長是第一責(zé)任人，制訂建設(shè)規(guī)劃，因地制宜，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和具體措施，抓好各項工作的落實。
(二)加強研究，注重實效
通過調(diào)查、參觀、研究、思考、試點、總結(jié)，加深教師對美麗校園建設(shè)的認(rèn)識。引導(dǎo)教師在傳承學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，賦予新的時代內(nèi)容，尤其要在校園景觀、課程改革、課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)運用、制度建設(shè)和校本管理等多領(lǐng)域有所突破。
(三) 增加投入，加強建設(shè)
加大對美麗校園建設(shè)的投入，保證有一定數(shù)量的資金用于建設(shè)；同時提高資金的使用效益，把美麗校園建設(shè)與學(xué)校其他建設(shè)結(jié)合起來，形成整體推進(jìn)的合力。
美麗校園建設(shè)方案篇五
建設(shè)“美麗中國”是黨的十大提出的“中國夢”，寄托著民族復(fù)興的美好愿景，是每一個中國人要為之奮斗的理想目標(biāo)。為切實提升我校教育內(nèi)涵品質(zhì)，打造更高質(zhì)量、更具特色的“真教育”品牌，建辦好人民滿意教育。
一、指導(dǎo)思想
以小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指引，認(rèn)真貫徹落實十八大精神，以提升學(xué)校發(fā)展品位、促進(jìn)學(xué)生快樂成長、構(gòu)建師生幸福家園為主旨，按照“建設(shè)美麗鄉(xiāng)村校園”的總體要求，深化教育改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，努力建設(shè)平安校園，生態(tài)校園，健康校園，和諧校園，以進(jìn)一步優(yōu)化教育環(huán)境，全面落實素質(zhì)教育。
2、總體要求
建設(shè)“美麗學(xué)?！?，就是要使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學(xué)發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過美麗學(xué)校的建設(shè)活動，要使我校的建筑布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展；要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長的平臺；要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、加強教育內(nèi)涵建設(shè)、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實施素質(zhì)教育，切實優(yōu)化教師隊伍，努力遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，實施生態(tài)有效教學(xué)；要把我校建設(shè)成為底蘊深厚、質(zhì)量一流、特色鮮明、人民滿意的“美麗學(xué)校示范學(xué)校”。
三、實施措施
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。成立“美麗學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，并科學(xué)制定實施方案。領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 ?長：雷xx（校長）
成 ?員：各中層人員和年級組長、教研組長。
二、加強宣傳，營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、倡議書、專題學(xué)習(xí)會等形式，加強輿論引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對建設(shè)“美麗學(xué)校”目的、意義的認(rèn)識；及時宣傳報道“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗。
三、征求意見，查找問題。通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式，廣泛征求各方面的意見和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個方面存在的不和諧因素，為解決問題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動的針對性和有效性。
四、明確責(zé)任，加強督查。建立 “美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作責(zé)任制度，將建設(shè)活動具體分解到各個部門和個人；建立活動督查機(jī)制，確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。
五、及時總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開建設(shè)活動小組工作會議，對建設(shè)活動進(jìn)行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰、獎勵在建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡，探索建立活動的長效機(jī)制，將建設(shè)活動不斷引向深入。
四、工作重點
構(gòu)筑“美麗課堂”，課堂的美麗在于規(guī)范、輕負(fù)、高質(zhì)、能真正關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長需求；課堂的美麗在于面向全體、面向發(fā)展、因材施教；課堂的美麗更表現(xiàn)在師生能在課堂上閃耀智慧的光芒，碰撞思維的火花，使心靈得到浸潤，思想得到提升，成果得以分享，師生得以共同成長。為此目的，我們將實施以下策略：
（一）構(gòu)建特色課堂
經(jīng)過多年來對“生態(tài)課堂”的研究，我們在課堂教學(xué)研究上有了質(zhì)的飛躍，提出了“全息性生態(tài)教學(xué)路徑”的嶄新概念，并將此確定為今后嘗試、探索、研究和發(fā)展的方向?！叭⑿陨鷳B(tài)教學(xué)路徑”放眼的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力，基本點是“先學(xué)后教”，著眼點是“以學(xué)定教”， 出發(fā)點是“教是為了不教”。這一該概念的提出，搶占了課堂教學(xué)理念的新高度，得到了上級部門的充分肯定。在新學(xué)期中，“全息性生態(tài)教學(xué)路徑”的主要工作是：
1．開展課題研究，以課題促課改，以課題促效益。參與實踐的教師圍繞“全息”核心，充分開展“朱村小學(xué)優(yōu)質(zhì)課”“朱村小學(xué)茶道校本課程開發(fā)與研究”“朱村小學(xué)老教師帶領(lǐng)新教師成長進(jìn)步”等課題研究及活動，定期開展課題研討交流活動，及時總結(jié)經(jīng)驗、查找問題、摸索解決方法，不斷將教學(xué)研究和實踐推向深入。
2．進(jìn)一步完善“創(chuàng)新化特色教學(xué)路徑”的多元化的模式構(gòu)成。既要符合教學(xué)規(guī)律，又要從校情、教情、學(xué)情出發(fā)靈活運用，努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有特色”的教學(xué)目標(biāo)。重點是要面向全體學(xué)生，實施分層教學(xué)，強化自學(xué)能力及針對性的訓(xùn)練，提高學(xué)業(yè)水平，提升教學(xué)能力；同時使學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)觀。
3．定期開展特色課堂研討活動。鼓勵各位教師尤其是青年教師要放開手腳，大膽創(chuàng)新，大膽嘗試，有所突破。骨干教師更要積極更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段，在實現(xiàn)“特色課堂”的整體優(yōu)化中發(fā)揮好示范帶頭作用。通過以上活動，使全校掀起打造特色課堂的熱潮，使創(chuàng)新性生態(tài)教學(xué)路徑的理念深入教師，引導(dǎo)教師走上課題創(chuàng)新之路。
4．及時做好資料整理。只有注重平時的點滴反思和積累，才能逐步豐富實踐經(jīng)驗，提高理論水平，推進(jìn)特色課堂的深入貫徹實施。我們要求每位實驗教師積極撰寫課后小記、教學(xué)隨筆，記載下教學(xué)過程中一個個小的思想火花，收集整理好相關(guān)的過程性資料，及時反思課堂教學(xué)的得失，以推進(jìn)全息路徑的進(jìn)一步優(yōu)化。同時把優(yōu)秀的課后小記、教學(xué)隨筆編印成冊，推廣交流。
5．目前，“特色教學(xué)路徑”的嘗試已經(jīng)率先在初一語文組鋪開，并開設(shè)了多堂研討課。等有了一定的階段性研究成果之后，我們將在其他學(xué)科中推開，以此來全面提高課堂學(xué)習(xí)效率，把師生從繁重而低效的教學(xué)工作中解放出來，把課堂真正打造成師生之間協(xié)作共生、教學(xué)相長、充滿情趣的樂園。
（二）優(yōu)化課程實施
第一要開足開齊并高效實施好國家規(guī)定課程。
第二要大力開發(fā)校本課程，除了開展“茶道實踐基地實地采摘”等社會實踐活動，實施《浙江綠谷》等地方課程外，根據(jù)我校的歷史文化特點、教師的特長和我校學(xué)生的實際需求，進(jìn)一步確定具有學(xué)校特色的課程項目。師資不足部分向社區(qū)、少年宮、職教學(xué)校等部門聘用，以此來培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，促進(jìn)學(xué)生的多元化發(fā)展。做到學(xué)生將來發(fā)展需要什么，學(xué)校就能提供什么服務(wù)。
第三，作為建設(shè)書香校園的重要組成部分，每周開出兩節(jié)閱讀課，通過組織師生閱讀對歷史、社會、人生影響巨大的50本著作，來提升師生內(nèi)涵。要制定師生閱讀方案，并實施校長“3+3”閱讀行動，引導(dǎo)全校師生分階段、分要求、分層次、有計劃地開展閱讀。堅持做到每學(xué)期有讀書節(jié)，每月有讀書主題，每周有讀書課程，每天有讀書活動。
第四，籃球運動是我校的傳統(tǒng)性項目，有著扎實的群眾基礎(chǔ)，在各級各類比賽中成績優(yōu)異。但目前，籃球特色在我市初中層面還是空白。為進(jìn)一步落實素質(zhì)教育，實施“特色立校，創(chuàng)新興?！辈呗裕七M(jìn)“一校一品”建設(shè)，經(jīng)學(xué)校班子考察研究和慎重考慮，擬成立籃球特色興趣小組，建設(shè)籃球等特色校本課程。
（三）挑戰(zhàn)數(shù)字化學(xué)習(xí)
教育無界、技術(shù)無邊、學(xué)習(xí)無限，而數(shù)字化學(xué)習(xí)是教學(xué)方式的重大變革，是時代進(jìn)步和社會發(fā)展的必然趨勢，作為學(xué)校，理應(yīng)順應(yīng)潮流，加大投入，積極探索，勇于實踐，主動適應(yīng)時代發(fā)展的新要求。我們將采取以下措施，爭當(dāng)數(shù)字化學(xué)習(xí)先鋒：
1．加強領(lǐng)導(dǎo)。成立數(shù)字化學(xué)習(xí)專題工作小組。
2．加大投入。經(jīng)多年建設(shè)，我校不斷優(yōu)化學(xué)校教育資源配置，在此基礎(chǔ)上，還要進(jìn)一步加大投入，實現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)升級，有線無線全覆蓋，建設(shè)好信息化高速公路。
3．加強培訓(xùn)。學(xué)校對40周歲以下教師進(jìn)行電子白板、“云上班班通”等專項培訓(xùn)和考核，使100%的專任教師能熟練應(yīng)用各種數(shù)字化設(shè)備，同時加強信息化設(shè)備的使用管理，使之發(fā)揮出最大效益。
4．在實現(xiàn)了校內(nèi)跨班教學(xué)的基礎(chǔ)上，進(jìn)入實驗學(xué)校間的互動階段和支教單位間的輻射階段，大力開展遠(yuǎn)程教研組、備課組活動和遠(yuǎn)程支教活動，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共同分享，教學(xué)水平和課堂效率共同提高的目的，并進(jìn)一步促進(jìn)教育均衡化。
5．尋求數(shù)字化學(xué)習(xí)新途徑。我校將繼續(xù)和清睿國際教育集團(tuán)深度合作，利用多平臺互動口語訓(xùn)練系統(tǒng)，組織學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、平板電腦等多種終端，隨時隨地地進(jìn)行口語訓(xùn)練和智能聽寫，從而大幅度提高學(xué)生的英語水平。同時，深入調(diào)研學(xué)生的使用情況，及時做好指導(dǎo)；積極和開發(fā)商聯(lián)系，使提供更好服務(wù)。此外，我校還將更多地外出參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界，探索研究，在電教館專家的指導(dǎo)下，結(jié)合本校實際，確定數(shù)字化實驗室等新的“校本課程”項目。
6．加快軟件資源的開發(fā)。一是充分利用張家港市教育資源庫；二是充分借鑒名校資源網(wǎng)，三是組織教師精心自主研發(fā)各類教育課件。
7．加強信息化管理。采用oa辦公自動化系統(tǒng)、中招系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、自動排課系統(tǒng)、資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、財務(wù)管理信息系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)、即時通訊系統(tǒng)等信息化管理軟件，提高工作效率和管理效果。
三、培養(yǎng)“美麗教師”
學(xué)校發(fā)展靠教師，要牢固樹立人才立校、人才強教意識，全力提高師資隊伍整體素質(zhì)。主要設(shè)想有：
（一）錘煉美麗的行政班子
新一屆行政班子成立以來，各項工作態(tài)勢呈上升趨勢 。但仍要不斷加強班子隊伍的政風(fēng)行風(fēng)教育，講政治、講正氣，兢兢業(yè)業(yè)，廉潔奉公，切實履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。要勤于走訪基層，深入教育教學(xué)第一線，觀察教育教學(xué)實際，傾聽各種各樣的呼聲，進(jìn)行調(diào)查研究，從而本著實事求是的精神，作出正確的判斷和決策。要全面關(guān)心教師的工作和生活，構(gòu)建平等、和諧、互助的新型上下級關(guān)系；自覺接受民主監(jiān)督，虛心聽取意見，積極改正錯誤，形成強大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂在后，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、積極補位，精誠合作，為一中全校教職員工樹立榜樣。
（二）打造美麗的教師隊伍
教師是教育的第一資源，優(yōu)質(zhì)的師資是優(yōu)質(zhì)教育的核心。我校將繼續(xù)以“弘揚老梁豐精神，做市一中新人”作為教師隊伍建設(shè)的主題，實施人才興校策略。
1．強化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?。通過“道德講堂”、師德大討論、師德建設(shè)專題教育月、“十佳陽光教師評選”活動等多種形式，全面提高教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范以及心理健康，樹立厚德清正、恪盡職守、敬業(yè)愛生的師表形象。深入開展“萬名教師訪萬家”活動，促進(jìn)教師主動聯(lián)系和關(guān)心學(xué)生，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、優(yōu)化育人方式，當(dāng)好學(xué)生成長的指導(dǎo)者和引路人，提高社會對學(xué)校工作的滿意度。同時，把師德表現(xiàn)作為教師業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。加大對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生、接受家長財物等嚴(yán)重違反師德規(guī)范行為的查處力度，嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”。
強調(diào)形象美和內(nèi)涵美的和諧統(tǒng)一。形象美主要包括服飾整潔美觀、禮儀文明優(yōu)雅、態(tài)度端莊親和。內(nèi)涵美，主要包括品德高尚、心胸開闊、身心健康、志趣高雅、熱愛生活、富有激情、本領(lǐng)過硬、技藝超群。為此，我們的設(shè)想是：一、除了常規(guī)性地開展好師德師風(fēng)教育和嚴(yán)格實施考核外，學(xué)校還將組織開展教師“2+1”工程，即培養(yǎng)教師兩個生活特長和一個體藝特長。二、把在閱讀、體育、烹飪、生活技能，藝術(shù)等方面志趣愛好相近的老師分別組建為若干個教師社團(tuán)，學(xué)校則積極創(chuàng)造條件，如提供相應(yīng)的設(shè)施、場所、經(jīng)費等，支持好社團(tuán)活動，以此來豐富教師內(nèi)涵，培養(yǎng)高雅品質(zhì)，提高綜合實力。
2．強化制度管理，堅持責(zé)任引領(lǐng)。繼續(xù)蟬聯(lián)綜合評估一等獎，我校既要緊緊圍繞即將出臺的新的學(xué)校評估機(jī)制，結(jié)合我校實際，提出新的配套措施；也要審視現(xiàn)有制度，使之得到進(jìn)一步規(guī)范和提升。比如，豐富我校“目標(biāo)責(zé)任制”的內(nèi)涵，除了強調(diào)教師的專業(yè)發(fā)展外，還要與時俱進(jìn)，引進(jìn)“美麗教師”的相關(guān)要求；在“述職考評制”中，引進(jìn)第三方考核機(jī)制。進(jìn)一步完善“評優(yōu)評先申報制”、“績效考核分配制”，使之更具有公信力和透明度。通過以上措施，不斷提高學(xué)校的管理能力和教育教學(xué)水平，努力形成更加規(guī)范、更具特色、更高質(zhì)量的發(fā)展局面。
3．強化師資培訓(xùn)，加快專業(yè)發(fā)展。積極參加市局組織的教導(dǎo)主任、德育干部、后勤干部、后備干部等的專題培訓(xùn)，落實班主任五年培訓(xùn)規(guī)劃和骨干教師高級研修班活動，依托“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展好遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)中，積極提升教師自我發(fā)展的訴求，鼓勵更多教師報考在職碩士研究生。量化教師專業(yè)發(fā)展的各項指標(biāo)，為教師制定分層次目標(biāo)設(shè)計和分階段發(fā)展重點。開展好各類課堂練兵活動，在市班主任基本功競賽、班主任成長節(jié)、職務(wù)晉升、解題競賽、優(yōu)質(zhì)課評比、網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊等各類活動中獲得優(yōu)異成績。進(jìn)一步落實“聘請名家、掛鉤名校、結(jié)對名師”的“三名”計劃，通過請進(jìn)來、走出去的形式加強和兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)、交流和合作。積極創(chuàng)造條件，拓寬交流渠道，與日本、韓國的相關(guān)學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校并建立長效機(jī)制。繼續(xù)選派英語教師出國培訓(xùn)活動。
4．壯大骨干隊伍，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。積極參加“名師課堂巡禮”、“名師在線”、“名師輔導(dǎo)站”、“名師微博”、“網(wǎng)上課堂”、“蘇派名師”課堂觀摩等活動，拓展視野，秣馬礪兵，培育“名師”后備隊伍。繼續(xù)實施和完善《骨干教師培養(yǎng)計劃》以及各項獎勵措施，為教師成長積極創(chuàng)造條件，不斷壯大骨干教師隊伍，力爭市級骨干教師比例達(dá)到35%。
5．培養(yǎng)青年教師，推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。給每個青年教師和薄弱教師配備行政導(dǎo)師、教學(xué)導(dǎo)師和班主任導(dǎo)師，做好“青年教師成長檔案”；繼續(xù)開展“青年教師教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)考核暨校級“教壇新秀”評比；對每周聽課和課后小記數(shù)量作出明確規(guī)定；繼續(xù)開展“青年教師教學(xué)沙龍”活動。
6．推進(jìn)教師流動，促進(jìn)均衡發(fā)展。一是積極培養(yǎng)和輸出干部隊伍；二是選派骨干教師，加強南豐中學(xué)組團(tuán)式支教活動；三是繼續(xù)做好新疆鞏留縣、新疆牛場中學(xué)、四川馬邊、泗陽莊圩中學(xué)的教師培訓(xùn)等支教工作；四是牢固樹立“系統(tǒng)人”觀念，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，克服小我利益，著眼全局發(fā)展，根據(jù)市局要求，做好教師小區(qū)域流動工作。
四、培育美麗學(xué)生
要建設(shè)“美麗校園”，就要培育美麗的建設(shè)者，就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團(tuán)結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛生活、敬畏生命、身體強健、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會主義接班人。具體措施為：
（一）深化陽光德育，培育健康心理
1．關(guān)注心理健康教育，著力培育自信樂觀、接納寬容、堅毅向上的陽光心態(tài)。鼓勵學(xué)生積極樂觀地去面對學(xué)習(xí)上的困難與壓力，學(xué)會寬容，學(xué)會理解，學(xué)會溝通，學(xué)會合作，構(gòu)建和諧關(guān)系。
2．扎實推進(jìn)申報評選制度，努力營造自主、爭先、合作、和諧的陽光氛圍。學(xué)生爭做“陽光學(xué)生”（包括“陽光之星”、“陽光少年”和“陽光大使”三個不同的級別）。
3．積極開展“陽光系列行動”，全面貫徹“陽光德育”育人理念。
（1）熏染陽光文化。大力營造“陽光”的校園文化氛圍，通過宣傳櫥窗、墻壁走廊等陣地以及陽光旋律（校園廣播）等媒體，報道陽光事跡，展示陽光形象，交流陽光感悟。各班制定“美麗班級活動方案”和“美麗之約”，讓進(jìn)步文化浸潤每個心靈。定期舉辦以普及為主的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動，利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等，創(chuàng)新性開展文藝匯演、科技比賽等活動。
（2）牽手陽光助學(xué)。通過師生捐款、愛心義賣等形式籌集“陽光基金”，在自己學(xué)校及對口幫扶學(xué)校中對表現(xiàn)優(yōu)良但家境暫時困難的學(xué)生開展陽光助學(xué)行動。對于特殊學(xué)生，則積極開展一對一的“陽光幫扶”活動。
（3）親歷陽光旅程。組織學(xué)生開展以勵志教育為主題的“走進(jìn)梁豐”、“走進(jìn)歷史”、“走進(jìn)名人”、“走進(jìn)科技”、“道德講堂”、“做一個有道德的人”、“小手牽大手”、“中華經(jīng)典誦讀”等活動，拓寬學(xué)生視野，增強生活體驗，磨礪堅強意志。組織學(xué)生深入城東街道、城東派出所、楊舍交警中隊、市消防大隊、邊防檢查站等德育基地，加強養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育，不斷提高青少年學(xué)生的思想道德水平。
（4）作客陽光沙龍。定期組織以校長、德育部門和班主任為主體的“陽光沙龍”，暢談育人感想，商討教育對策，通過思想碰撞激發(fā)智慧火花；定期開展“陽光論壇”，邀請德育專家蒞臨指導(dǎo)，邀請本校名師傳經(jīng)送寶，共同探究德育思想，共同分享先進(jìn)理念，共同實踐有效方法。
（5）繼續(xù)深化“陽光體育”活動，將之作為重要課程來抓，確保學(xué)生每天體育活動1小時；創(chuàng)新大課間活動和綜合文體活動的內(nèi)容和形式，開展對抗賽、挑戰(zhàn)賽、才藝展等豐富多彩的特色項目活動，再創(chuàng)蘇州市大課間活動一等獎。高標(biāo)準(zhǔn)實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，95%以上的學(xué)生達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
（二）開展豐富多彩的社團(tuán)活動。
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學(xué)生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團(tuán)活動：球類（乒乓球、籃球、排球）、田徑類、書法社、漫畫社、科技類（魔方、電子擺拼、數(shù)獨、拓?fù)浣馓住⒖焱Ｐ?、無線電測向）、文學(xué)類（作文、文學(xué)欣賞、微電影評論）、電腦類（網(wǎng)頁制作、電腦小報）、歌舞類（合唱、樂器、舞蹈）、烹飪、手工。除本校教師進(jìn)行輔導(dǎo)外，還要廣開渠道，挖掘優(yōu)勢資源，引進(jìn)師資力量。如密切社區(qū)聯(lián)系，通過排查摸底，建立好社區(qū)優(yōu)秀特長人才人才庫，利用少年宮、高中小三門老師和職教老師來給學(xué)生社團(tuán)兼課輔導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，培植一批優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán)。
（三）利用現(xiàn)代科技，加強家校聯(lián)系
1．短信互動：“一中與您相約”??除每學(xué)期開設(shè)家長會之外，每周五通過家校通平臺，向家長發(fā)送關(guān)于教育、人生的短信，讓家長更多的了解古今名人的教育觀，從中找到適合自己的教育方法，最終實現(xiàn)美麗學(xué)生的愿望。
2．qq社團(tuán)：“我們的秘密花園”??每個班級都建立班級qq群，成員為班主任，任課老師，家長和學(xué)生，全天候進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交流，對學(xué)生來講，可以免去直接面對老師、家長的壓力，能夠更加輕松的和老師、家長聊聊自己的心事，找到自己情緒的輸出通道，以及在碰到困難時可以及時的得到幫助、解決。
（四）建立更加完善的評價機(jī)制
改變以往的以成績?yōu)槲ㄒ坏脑u價標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)多元化的評價機(jī)制，將學(xué)生的綜合能力作為評價的基本原則，全面推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。建立社團(tuán)的考核機(jī)制，規(guī)定學(xué)生一學(xué)期至少選擇3個社團(tuán)活動，以優(yōu)異的成績通過考核，才能納入評三好學(xué)生等榮譽稱號，社團(tuán)活動優(yōu)秀者給予一定的榮譽鼓勵。
總之，在今后的三年中，我們將通過各條線的精誠合作，繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的大旗，以十八大精神為指針，以張家港為動力，以“美麗學(xué)?！钡南嚓P(guān)要求為抓手，謙虛謹(jǐn)慎，勇于開拓，實現(xiàn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展，努力建辦人民滿意的教育，把市一中打造成為師生成長的樂園、幸福的家園、美麗的花園，以優(yōu)異成績?yōu)槲沂薪逃母筝x煌做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
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