無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
以底氣為題以底氣為題篇一
最近,玩膩了手機(jī)上《一戰(zhàn)到底pk版》的我,決定看一看真正的《一戰(zhàn)到底》。一開始的“擂主”是一個(gè)混血女孩,雖然她一路“過五關(guān)斬六將”,可是最后被一個(gè)姓陳的小伙子打敗了。隨后,那個(gè)小伙子一路通關(guān),“站”到了最后。
要說怎么贏的,可能就是他身上的底氣吧。一開始介紹自己時(shí),還有一些自嘲的感覺;可到了答題的時(shí)候,卻顯得“霸氣外露”。第一個(gè)回答,就展現(xiàn)出了一個(gè)人的氣概:“哼,我可是理工科的,答案是交流電!”隨著答題進(jìn)入高潮,他的`底氣全部展現(xiàn)出來,在氣勢(shì)上壓倒了對(duì)手。
我想,一個(gè)人想要有底氣,就應(yīng)像他那樣,有氣勢(shì),充滿自信。有句話叫“信則有,不信則無”。一個(gè)人只要對(duì)自己充滿了信心,沒有什么達(dá)不到的。自信,是底氣的基礎(chǔ)。
底氣當(dāng)中,自信第一,可這不是唯一的第一,因?yàn)檫€有一個(gè)東西與它并列——資本?!兑粦?zhàn)到底》中,那個(gè)小伙子說:“我經(jīng)常與‘戰(zhàn)神’周濤私下對(duì)站。一開始總是輸,可后來還可以贏他幾把?!笨梢姡粋€(gè)人沒有底子,再自信也是徒勞,無法擁有底氣。
上學(xué)期的第一次月考,我考得不好。我覺得這是我不夠自信,因?yàn)槲铱傁肴绻疾缓脮?huì)如何。于是我在期中考試前,每天都會(huì)想:“我一定要考好?!笨傻搅似谥锌荚?,我的成績(jī)反而更差了。我很疑惑:我十分相信自己,為什么還會(huì)這樣?后來我才明白,我因?yàn)檫^于自信,從而很少復(fù)習(xí),考不好是理所當(dāng)然的。
用拆詞法來看,“底氣”分為“底”和“氣”兩個(gè)字?!暗住贝碇鬃?,也就是資本;“氣”代表著氣度,也就是自信。由此可見,一個(gè)人在有著資本的時(shí)候,再加上對(duì)自己的信心,就是一個(gè)真正的有底氣的人。
以底氣為題以底氣為題篇二
“老師,我不行……”我唯唯諾諾地小聲說。“怎么不行?”老師連頭都沒有抬一下,我覺得自己像是個(gè)小丑。
我落荒逃出了辦公室,心里委屈極了:她根本不知道我發(fā)生過什么,憑什么臆斷我的決定!我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,剛剛步入初中的我,是如何成為全校人的笑柄。
老師的這招激將法法用在我身上確實(shí)管用,我只覺著體內(nèi)的小宇宙成功迸發(fā)了出來。我開始專心致志地練歌,沒錯(cuò),從哪里摔倒就從哪里爬起,當(dāng)一個(gè)人有了十足的底氣才可能會(huì)成功。
比賽當(dāng)天,我粉墨登場(chǎng),將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場(chǎng)就趕緊去找老師,感謝她讓我找回了我自己,找到了屬于我的底氣。
以底氣為題以底氣為題篇三
西方媒體常言中國(guó)人古板、狹隘。而近來,他們又將“冷漠”、“人情淡泊”等丑名冠于國(guó)人頭頂。而我們一向以禮儀之邦自居,對(duì)于這些評(píng)論總認(rèn)定為是“空穴來風(fēng)”,因此,我們總會(huì)回以猛烈的駁斥。“中國(guó)人怎么啦?”,“他們只是想借輿論誣陷我們罷了”。
然而,我們真的有底氣對(duì)這么言論加以全盤否定嗎?
中華五千年歷史留給后人了無數(shù)傳統(tǒng)美德和底蘊(yùn),我們是有的,但,我們需要以自省來讓這些成為我們真正的底氣。國(guó)際社會(huì)其實(shí)已有這樣的先例。主導(dǎo)二戰(zhàn)風(fēng)波的德國(guó)被指責(zé)為一個(gè)嗜血的、沒有人性的民族,德國(guó)人對(duì)此無力回?fù)?。確實(shí),他們祖輩造下的毀滅性罪孽讓他們絲毫沒有底氣回?fù)簟6乱庵久褡逡宰允〉淖藨B(tài)面對(duì)非議,他們堅(jiān)持和平,牢記前人的教訓(xùn)。1970年勃蘭特總理訪問波蘭時(shí)在猶太人墓碑沉重的一跪讓世人重新認(rèn)識(shí)了德國(guó)。如今的德國(guó)早已不再被認(rèn)為是什么殘暴的國(guó)度,他們有充足的底氣以和平的姿態(tài)站在國(guó)際舞臺(tái)上。
而中國(guó),又何嘗不能如此呢?一個(gè)善于自省的國(guó)家方能擁有真正的底氣面對(duì)不公平的指責(zé)。而國(guó)人中,其實(shí)不乏這樣的榜樣。陳光標(biāo)身體力行倡導(dǎo)“低碳生活”,無數(shù)支教希望小學(xué)的老師。他們?yōu)橐桓摹袄淠?、“狹隘”頭銜充實(shí)了底氣。
底氣是需要用一點(diǎn)一滴的改變來積淀的.,而我們每個(gè)人都有充實(shí)這份底氣的責(zé)任。我想,當(dāng)有人遇難不再是被圍觀冷漠,當(dāng)商家不再為一己之利而危害整個(gè)社會(huì),當(dāng)國(guó)人以本應(yīng)有的謙遜、懂禮節(jié)的形象展現(xiàn)于世人,我們會(huì)有底氣去排除這些負(fù)面的評(píng)價(jià),更重要的是,我們有底氣以“禮儀之邦”的民族形象屹立于世界之林。
以底氣為題以底氣為題篇四
記得第一次被人欺負(fù)時(shí),父親對(duì)著滿臉狼狽的我只說了一句話,想要不被欺負(fù),就要擁有實(shí)力。
也許這句話對(duì)當(dāng)時(shí)幼小的我來說還太難理解,但當(dāng)我聚集了幾個(gè)好朋友要求欺負(fù)我的小胖子道歉時(shí),之前被欺負(fù)時(shí)的委屈和傷心都化作了一種名為“底氣”的東西。
不論在哪,有實(shí)力的人總是散發(fā)著名為“優(yōu)秀”的氣息,在哪里都成群結(jié)隊(duì),他們是老師的寵兒,是班級(jí)的榜樣,同時(shí)擁有眾多學(xué)生的追捧,也許會(huì)有人不服氣,說一句憑什么,憑什么?因?yàn)榈话闳嗽陔娔X桌前打游戲時(shí),他們?cè)诤裰氐臅V袏^斗,這就是實(shí)力的來源!他們有這樣的底氣,在上課時(shí)不懼怕老師的提問,只是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)為之奮斗。
舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我有一個(gè)遠(yuǎn)房的哥哥,在我六歲時(shí),他還穿著地?cái)傌浽诩已缰械吐曄職?,時(shí)不時(shí)被各路親戚詢問著在哪所大學(xué),他走得二本,學(xué)校不太好,所以每有親戚問起時(shí),他總是一臉不好意思。但如今的他卻西裝革履,在北京傳媒工作,月薪不下三萬,因?yàn)樗袑?shí)力,能夠讓他擁有勝任這份工作的底氣。
反觀曾經(jīng)在他面前耀武揚(yáng)威走了一本的小叔,現(xiàn)在還在飄游不定,靠年邁的父母養(yǎng)著,只會(huì)在家里發(fā)脾氣,卻對(duì)外人低三下四,成天和朋友喝酒玩游戲,嘲笑哥哥努力工作么有時(shí)間玩樂,但我分明看見哥哥眼里的不屑和小叔的強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,那是小叔內(nèi)心的懦弱和底氣不足,更是弱者在強(qiáng)者面前的難堪。
當(dāng)一個(gè)人實(shí)力做夠應(yīng)對(duì)生活時(shí),他就會(huì)擁有自信與底氣,不會(huì)去畏懼挫折和內(nèi)心的恐慌,在第一時(shí)間冷靜下來,處理好事情。
當(dāng)然,一個(gè)人擁有底氣和實(shí)力也不代表就可以藐視一切,擁有謙和的態(tài)度更能讓你贏得他人的尊敬。
表面上底氣強(qiáng)的.人不一定有強(qiáng)大的實(shí)力,只有真正擁有實(shí)力的人,才會(huì)有強(qiáng)大的底氣!正如我中華民族日益增長(zhǎng)的實(shí)力和國(guó)際地位,不再任人欺凌,因?yàn)槲覀儞碛辛藦?qiáng)大的實(shí)力!
以底氣為題以底氣為題篇五
若論歷史長(zhǎng)短,世界上能與中國(guó)相較的屈指可數(shù);若論輝煌王朝,能與中國(guó)媲美者更是廖廖無幾。一尊司母戊,展現(xiàn)了青鋼時(shí)代精湛的手工技術(shù),讓人從心里敬佩華夏族的先民;一段春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家爭(zhēng)鳴,逸興遄飛,我們領(lǐng)略了各家的底氣;大漠里傳來的陣陣駝鈴聲,我們仿佛再次領(lǐng)略了絲綢之路的秘險(xiǎn)風(fēng)光;繼而風(fēng)流南北朝,士大夫充滿底氣地游刃于入世與出世之間;隨唐英雄更是創(chuàng)造了無人能及的泱泱大國(guó)。萬國(guó)來朝,路不拾遺,國(guó)富民豐,那一刻,是世界的東方天堂;一幅《清明上河圖》,讓世人窺見了北宋繁盛的冰山一隅,極是小資情調(diào)的宋詞,無數(shù)寶馬香車的夜市。任誰也想重溫一下秦淮河畔的笙歌夜語;康乾盛世,萬國(guó)來朝,我們?nèi)杂械讱庾苑Q是天朝上國(guó)!
然而,近年來來韓流、日流來襲,國(guó)人趨之若騖,刮起了一股高溫不退的“哈韓”“哈日”風(fēng)。我想說,中國(guó)人,你們失掉自信力了嗎?當(dāng)你們說著自以為時(shí)髦的別國(guó)改編語言“蘿莉”“控”時(shí),難道忘了日本文字是從漢字演化而成的事實(shí)嗎?拿出你們的勇氣來,我們是領(lǐng)跑者,決不是跟隨者!
我樂讀金庸,不僅因?yàn)樽屓伺氖址Q奇的武俠場(chǎng)景,更是因?yàn)橄壬髌吠赋龅牡讱狻!渡涞裼⑿蹅鳌芬怀觯铺祗@,至今仍是武界文學(xué)的標(biāo)桿,郭靖的大智若愚,黃蓉的古靈精怪,七公的寬厚仁慈,鮮活的人物無不使人印象深刻。試問,沒有豐富的閱歷,何來積淀出睿智的生活底氣?沒有遠(yuǎn)大的精神高度,從何蘊(yùn)育出淡泊的超然底氣?一部作品,是作者畢生的心血結(jié)晶和個(gè)人底氣的聚積之所。
底氣如同兩翼,帶上它,你會(huì)飛得更高,行得更遠(yuǎn)!
但這篇作文,在對(duì)中華文化的解讀上仍有不深入、不全面的毛病,少了對(duì)中華精神的解析。
我們的底氣是什么,是堅(jiān)持,是自信,是努力,是拼搏。我們堅(jiān)持,我們自信,我們努力,我們拼搏,我們就會(huì)成功,我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡!
以底氣為題以底氣為題篇六
也許你并不是在任何時(shí)候都是底氣十足的,有時(shí)候也會(huì)退縮。但自從經(jīng)歷了這么一件事后,我學(xué)會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己。
在回家的路上,我想起了曾經(jīng)的一件往事。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們的老師要求我們晚上回去學(xué)會(huì)跳繩,在那時(shí)我可是一點(diǎn)都不敢嘗試的??!晚上吃過飯以后,媽媽給我買了一根跳繩,她跳一個(gè),我也跟著跳一個(gè),當(dāng)我反反復(fù)復(fù)跳了上百次時(shí),還是不能學(xué)會(huì)連續(xù)跳,我都已經(jīng)非常沒有底氣了,但是媽媽還是依然逼著我繼續(xù)練習(xí)。我從家門口跳到了公園里,溜達(dá)一趟后又跳回家,晚上十點(diǎn)左右,我居然成功地慢慢地連續(xù)跳了十個(gè),媽媽要我再接再厲,滿頭大汗的我不斷反復(fù)練習(xí),結(jié)果成功跳到了一百個(gè)了!多么令人驚喜??!
于是我決定,就像上一次學(xué)跳繩一樣從頭開始,相信我一定能行的!第二天,我拿到演講臺(tái)詞后,我就在家一直對(duì)著鏡子練習(xí)。口齒要清楚,在臺(tái)上要盡可能微笑,不要緊張,要放松些……我在心里一遍又一遍地重復(fù)著。
星期三那天,班會(huì)正式開始了,感覺良好的我在臺(tái)上表現(xiàn)得親切自然,舉止落落大方。我按照彩排時(shí)的既定路線主持,進(jìn)行得很順利。
這次由我主持的班會(huì),讓我明白了一個(gè)道理:任何事物其實(shí)并不難,只是你把它想得太難,自己打敗了自己,但是只要自己覺得自己能行,那就一定會(huì)成功!
以底氣為題以底氣為題篇七
也許你并不是在任何時(shí)候都是底氣十足的,有時(shí)候也會(huì)退縮。但自從經(jīng)歷了這么一件事后,我學(xué)會(huì)不斷的鼓勵(lì)自己。
在回家的路上,我想起了曾經(jīng)的一件往事。小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們的老師要求我們晚上回去學(xué)會(huì)跳繩,在那時(shí)我可是一點(diǎn)都不敢嘗試的??!晚上吃過飯以后,媽媽給我買了一根跳繩,她跳一個(gè),我也跟著跳一個(gè),當(dāng)我反反復(fù)復(fù)跳了上百次時(shí),還是不能學(xué)會(huì)連續(xù)跳,我都已經(jīng)非常沒有底氣了,但是媽媽還是依然逼著我繼續(xù)練習(xí)。我從家門口跳到了公園里,溜達(dá)一趟后又跳回家,晚上十點(diǎn)左右,我居然成功地慢慢地連續(xù)跳了十個(gè),媽媽要我再接再厲,滿頭大汗的我不斷反復(fù)練習(xí),結(jié)果成功跳到了一百個(gè)了!多么令人驚喜?。?/p>
于是我決定,就像上一次學(xué)跳繩一樣從頭開始,相信我一定能行的!第二天,我拿到演講臺(tái)詞后,我就在家一直對(duì)著鏡子練習(xí)??邶X要清楚,在臺(tái)上要盡可能微笑,不要緊張,要放松些……我在心里一遍又一遍地重復(fù)著。
星期三那天,班會(huì)正式開始了,感覺良好的我在臺(tái)上表現(xiàn)得親切自然,舉止落落大方。我按照彩排時(shí)的既定路線主持,進(jìn)行得很順利。
這次由我主持的班會(huì),讓我明白了一個(gè)道理:任何事物其實(shí)并不難,只是你把它想得太難,自己打敗了自己,但是只要自己覺得自己能行,那就一定會(huì)成功!
以底氣為題以底氣為題篇八
觀泱泱社會(huì)之大潮,多少人因信心不足而只能在生命的夾縫中茍延殘喘?又有多少人因缺乏力量而半途而廢?究其本源,皆是缺乏底氣所致。
于是,我們疾呼:生活需要底氣,生命更需底氣!
如果說能力和德行是底氣之“底”的話,那么如何運(yùn)用好自己的德、才便是這“氣”字的玄妙。
人生其實(shí)好比是筑房,只有地基足夠堅(jiān)實(shí),才能搭建出摩天大廈。而那些沒有穩(wěn)固地基,甚至毫無底氣可言之人,只能墜入死亡的深淵。
行文至此,忽然想到魯迅先生的`一句話:“人是要有那么一點(diǎn)精神的?!蹦敲?,在當(dāng)下浮夸的社會(huì)中,我們是不是可以這樣說:“人亦是要有一點(diǎn)底氣的?!庇媚愕牡讱馊?chuàng)造,用你的信念去堅(jiān)守,我們終能成為時(shí)代的寵兒,活出生命之“氣”!
以底氣為題以底氣為題篇九
想唱就唱,要唱的響亮,不管有沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自己欣賞。
“老師,我不行……”我唯唯諾諾地小聲說?!霸趺床恍?”老師連頭都沒有抬一下,我覺得自己像是個(gè)小丑。
我落荒逃出了辦公室,心里委屈極了:她根本不知道我發(fā)生過什么,憑什么臆斷我的決定!我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,剛剛步入初中的我,是如何成為全校人的笑柄。
老師的這招激將法法用在我身上確實(shí)管用,我只覺著體內(nèi)的小宇宙成功迸發(fā)了出來。我開始專心致志地練歌,沒錯(cuò),從哪里摔倒就從哪里爬起,當(dāng)一個(gè)人有了十足的底氣才可能會(huì)成功。
比賽當(dāng)天,我粉墨登場(chǎng),將歌曲完成的淋漓盡致。我只想一下場(chǎng)就趕緊去找老師,感謝她讓我找回了我自己,找到了屬于我的底氣。
以底氣為題以底氣為題篇十
古人云:厚積而薄發(fā)。顧名思義,只有擁有深厚的底蘊(yùn),才能夠在關(guān)鍵時(shí)刻爆發(fā)出一瞬間的輝煌。
學(xué)習(xí)就是如此,要經(jīng)過不斷的積累,才會(huì)擁有知識(shí),就像打坐練功,下盤即穩(wěn),何為穩(wěn)?就是要有底氣,要有沉積在身體中給予自己信心與力量的底。
古代學(xué)子為求一朝的金榜題名,不惜十年的寒窗苦讀,他們只為能在這十年之中不斷網(wǎng)羅知識(shí),吸納才識(shí),擁有充足的信心,才好在最終展示出來。
在背后的辛勤付出的汗水。他們的自信,他們的勇氣,都因他們?cè)诓粩嗯χ?,擁有了讓自己自信的底氣,所以他們不畏懼任何在前方的阻擋?/p>
在旱熱的巴西有這樣一種花,它的名字叫火紅花,他們?cè)谌路萆L(zhǎng),八月盛開,而在那開花前的幾個(gè)月中,火紅花只有像人的拇指夾蓋般大小。而在八月盛開之際,它的花瓣每天可以生長(zhǎng)幾寸,一個(gè)星期就可以使一株火紅花覆蓋一畝的土地。原來,它并不是在前幾個(gè)月沒有生長(zhǎng),而是在不斷擴(kuò)展它的根,一株花所擁有的根系幾乎可以比的上一株參天大樹,因此,才可以在短短幾個(gè)月之內(nèi)不斷生長(zhǎng)。因?yàn)椋e累了足夠的能量,擁有了足夠的.底氣使它爆發(fā)。
如同火紅花一般,我們十多年的努力與奮斗,只有有朝一日能蟾宮折桂,在一步步積累的過程中,我們就在不斷積累著底氣。
有時(shí)候,在考場(chǎng)上,我總是焦急萬分,深怕有什么關(guān)鍵的地方或步驟沒有看到,也總是擔(dān)心是否會(huì)有自己不會(huì)或過難的題目,弄得我手忙腳亂,不能沉下心在試卷上,導(dǎo)致最后與自己的理想失之交臂。
我想,這便是我沒有充足底氣的后果吧,一旦缺失了那份自信與力量。在平時(shí)沒有好好地、一點(diǎn)點(diǎn)地去理解并掌握知識(shí)與技能,自己體內(nèi)沒有與之相應(yīng)的底,便會(huì)走向失敗。 古有詩云:冰凍三尺非一日之寒。要想擁有足夠的底氣還得靠自身的積累,如同一塊海綿一般不斷吸取知識(shí)。相信成功就在不遠(yuǎn)處。
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