在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我的植物園作文250篇一
冬天，鵝毛大雪覆蓋住了地面。勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們用笤帚把雪掃到路邊，好讓游人們行走。植物園里的花草樹木都穿上了銀白的衣裳。小河也好像覺得冷了，就把那層厚厚的冰窗戶關上了。孩子們愛在小河的窗戶上溜來溜去，速度也太快了，連大人都追不上。
春天，是萬物復蘇的季節(jié)。春姑娘把春雨帶來了。小草們被春雨敲醒了，紛紛從泥土里鉆出小腦袋，盡情地享受春雨的滋潤和清涼。春雨把小河的冰窗戶敲碎了，小河并不生氣，它一邊歡快地奔走，一邊唱起了春天的歌。雨停了，天邊留下了一片彩虹。這景色難以想象，人們都不想錯過，紛紛拿出相機拍照留念。
夏天，河里長出了荷花與睡蓮。河水非常清澈，各色的魚兒自由地穿梭在水中。柳樹姑娘對著鏡子般清澈明亮的河面，用輕風做成的梳子梳理她滿頭秀發(fā)。植物園里樹木蔥蘢、綠草如茵，各色的鮮花爭奇斗艷，真是“風光不與四時同”??！站在樹陰下，人們似乎感覺不到夏日的酷暑了，只感到涼爽和愜意。
秋天，天氣涼爽。植物園里的楓樹葉像火那樣鮮紅，遠遠看去像是火把在熊熊燃燒。告別了夏日的炎熱，在涼爽的秋季里感到格外舒服。鴿子們出來覓食，淘氣的小孩在鴿群里“喔喔”地跳來跳去，嚇得鴿子們“撲棱棱”飛走了。
我愛四季里的植物園，更愛勤勞的人們。
我的植物園作文250篇二
我的班級就像一個生機勃勃的“植物園”。
牡丹花：班長
我們的班長是個小女孩，她長的胖乎乎的，面色白里透紅，就像一朵綻放的大牡丹。她對我們說話也是和顏悅色的，也很喜歡幫助我們。她成績很好，每當有同學問她題，她都非常耐心，就像牡丹對來采蜜的小蜜蜂一樣，讓我們盡情的采花蜜。
仙人掌：衛(wèi)生委員
如果你和他說話，那可是自討沒趣嘍！他有一萬個軟釘子等著你來碰。
別看他整天很嚴肅，由于他說話幽默，很討大家喜歡。有一次，科學老師上課時，找了一位同學上講臺。老師拿皮筋一頭，同學拿皮筋另一頭，老師說：“撥皮筋會發(fā)出聲音?！边@時，衛(wèi)生委員說：“老師，如果一松手會發(fā)出啊的聲音！”。全班哄堂大笑。
睡蓮：數學組長
我們數學組長是一個文靜的小女孩，他從來不會吵我們，她說話的聲音小極了，就像蚊子一樣。因為她的文靜，我們交數學作業(yè)時也靜悄悄的，仿佛怕驚醒了睡蓮。
荷花：語文組長
語文組長是一個活波的小女孩，臉圓圓的就像一朵荷花。她收作業(yè)可認真了！每一題、每一樣都檢查了才行。她的字寫得非常棒，作業(yè)本經常得”優(yōu)”。她性格很開朗，平時說話聲音大，可是，當老師批評她時，她緊張得像一朵含羞的蓮花。
我的班級是一個美麗的植物國，歡迎你來參觀！
我的植物園作文250篇三
白塘植物園原本只是一個白塘湖，但是在設計師和園藝工人的精心打造下，變成了林木蔥蘢，四季飄著青草花香的植物園。
春天的時候白塘生態(tài)植物園是一片綠色的世界，讓我想到了四字成語：春色滿園。春島上的櫻花開放了，香氣怡人，朵朵櫻花在快樂的對我微笑。兒童活動場地上的小朋友們個個臉上笑開了花，歡笑聲，驚叫聲，熱鬧極了。但是我最喜歡的是釣魚和喂魚的地方。每次只要我把面包屑仍到水中魚兒飛快的游過來爭著吃面包屑。我急忙說：“別爭，別爭，還有呢！”很是讓我開心。月霞坡上三五成群的朋友，家人，全都聚集在一起，有的搭了帳篷，有的鋪上野餐毯，歡聲笑語一片，都在盡情地享受春天大自然的美好。
夏天的白塘植物園，站在景天長橋上，整個湖區(qū)出現在眼前，四周茂密的柳樹，遠遠望去像一條條辮子。知了在沒完沒了的叫著，好像在說：“好熱，好熱。”夏島上的荷花開放了，讓人心情愉悅。荷葉一層層隨風起伏，像一片綠浪?？?，那一朵粉紅的荷花，微笑著，真像一個粉嫩的娃娃。
秋雨后的植物園寧靜又清新。秋天是果實累累的季節(jié)，園里的石榴樹長滿了果實。湖面上一只白鷺張開一雙大翅膀把魚兒們蝦了一大跳。秋島上的桂樹開滿了金黃金黃的桂花。
冬島上的臘梅在霜雪天傲然開放，濃香撲鼻。挺拔的松樹是冬天里的一抹綠色。
我愛美麗的園區(qū)我的家，更喜歡白塘植物園，它讓我有了和爸媽在一起親近大自然的休閑時光。希望更多人認識園區(qū)，愛護園區(qū)，讓它越變越美。
我的植物園作文250篇四
我擁有一個美麗的“植物園”，里面有許多植物。
“植物園”在我家洗衣房的旁邊，那是一個暖暖的露天小陽臺。來到小陽臺，第一眼就會看見一盆奇異的小樹，那是爺爺最喜歡的“樹抱石”，小樹的根緊緊纏繞在一塊大石上。我一開始不太喜歡“樹抱石”，因為它剛買來的時候很丑，葉子只有幾片，還有點黃。自從爺爺給它換了個盆，又給它澆了水后，它就越發(fā)長得茂盛，主干上小小的枝條長滿了翠綠的葉子，漂亮極了。
如果說“樹抱石”和其它老樹樁是“藝術的美”，那“顏色的美”就非兩盆“姐妹花”莫屬了?！敖忝没ā逼鋵嵤莾膳栝L壽花，一盆大，一盆小，一盆紅，一盆黃，它們“形影不離”，還“同甘共苦”。有一次，它們都遭遇了蟲害。毛毛蟲把大一些的紅花啃得像紗窗一樣，黃花便“主動分擔”了兩條毛毛蟲，雖然黃花暫時不能美了。
仙人球則代表的是“堅強美”。它買回來兩年了，沒澆過水，也不枯萎，還開了兩次花。開花沒讓它“精疲力竭”，反而使它“節(jié)節(jié)高”了?，F在它不像是個球體，而是三個球合在一塊的樣子，生機盎然，有趣極了！
“植物園”的植物可不止這幾盆花草。瞧，那大蘆薈和它的兩個“孩子”——兩盆小蘆薈，長得多綠?。≌f小蘆薈是大蘆薈的“孩子”一點兒也沒錯，因為小蘆薈是大蘆薈開花結果的種子長出來的。
“植物園”里不僅有觀賞性的植物，還有一些可以食用的蔬菜，如茄子、辣椒和大蒜，還有小蔥、菠菜。因為是在六樓種植，數量少，不過也正因為如此，吃蔬菜的害蟲也比較少。
我愛“植物園”，愛里面每一棵獨具特色的植物，希望它們長得越來越好。
我的植物園作文250篇五
經過20年的努力，我終于開起了一家屬于自己的植物園，里面種滿了來自世界各地的植物：有難得一見的珍稀物種，也有我們身邊常見的蔬果植物；有僅供觀賞的危險植物，也有我們百看不厭的花朵綠樹。真可謂“應有盡有”！
我的植物園分為三塊觀賞區(qū)。
一是欣賞區(qū)。這里種滿了美麗可愛的植物，有木蘭、百合、蘭花、向日葵花等，供人們觀賞和觸摸。小朋友在這里，可以獲得不少的課外知識哦。
二是危險區(qū)?？蓜e緊張，雖是危險區(qū)，你到了這里可不危險，因為它的周圍都是夾絲網玻璃。區(qū)內有大王花、食人花等危險的植物，對植物感興趣的人們和小朋友們可以近距離地觀賞植物捕食的全過程。
我的植物園里還有一個區(qū)，區(qū)里最有特色的地方是兩個活動室是：休閑天地和快樂pk智力。
休閑天地：這里的食物不但美味可口，而且琳瑯滿目。最主要是，這些食品來源于園內植物，都是綠色食品，有益健康。當然，園內精彩的植物表演也不容錯過哦！比如說：向日葵“吐”瓜子、花生花結果。
快樂pk智力：這是一個游戲室，先用“石頭剪刀布”等游戲決定輸贏。贏的人可以選擇自己的獎品：或是一種花朵開放的視頻，讓你增長知識；或是一粒小小的種子，讓家里增添一處綠色……
我這個植物園很好吧！其實，我的植物園里還藏著許多秘密呢，偷偷地告訴你，可別告訴別人哦！
你一定會奇怪：在這里，為什么一年四季都可以聞到花香呢？那是因為我的園內種著四季及早中晚都開放的花朵，所以任何時候你都能欣賞開放的花朵，聞到沁人心脾的花香。
怎么樣？二十年后來這里坐坐，玩玩。
我的植物園作文250篇六
我的樂園，是家里的陽臺。因為那里有漂亮的植物和生機勃勃的小昆蟲，那里仿佛就是一個微型植物園。
我的樂園里有金鳳凰、蘆薈、蘭花、燕子掌、吊蘭、小榕樹等還會有蝸牛和螞蟻。每天清晨起來，我就能看到蝸牛慢吞吞地在葉子上爬著，隨著蝸牛的爬動，它在葉片上留下一段黏糊糊的液體，那液體是蝸牛前進的潤滑液；勤勞的小螞蟻們在忙碌地準備著每一天的食物，它們有的負責尋找食物，有的負責搬運食物，有的負責警戒；花兒被微風吹拂著，搖擺著，仿佛在迎接清晨的到來。
這其中我最喜歡的植物就是金鳳凰了。
金鳳凰是蘭花的一個品種，它的花是黃色的，像一只只美麗的黃蝴蝶，花蕊散發(fā)出淡淡的清香，聞著讓人心曠神怡。它的葉子猶如一把把利劍，守護著美麗的蘭花公主。金鳳凰一年開春，夏，秋三季，花期很長，生命力非常旺盛。因為它非常漂亮，令人賞心悅目，故有花中君子的美稱。所以我非常喜歡金鳳凰。
我每星期都會給金鳳凰施肥，澆水，松土。每天我都會去看看有沒有蟲子在傷害它的葉子和小花。在我的精心照料下，看著金鳳凰一天天健康地成長，我開心極了。我經常會跟它一起聊天，有開心的事，也有不開心的事；有學習上的事，也有學校里的事。聊得不亦樂乎！
每次在我的樂園里看到美麗的.花朵、忙碌的螞蟻、懶散的蝸牛，我的心情就會非常愉悅。它們讓我學到了如何觀察植物的生長和動物的生活，體會到了學習的樂趣，感受到了生活的美好！
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