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我敬佩的一個(gè)人作文100字 我敬佩的一個(gè)人作文450字篇一
她姓張，5歲開始學(xué)琴，11歲考過鋼琴10級(jí)，這是我敬佩她的第一點(diǎn)，要知道我已經(jīng)十歲了，還在五級(jí)哪兒爬坡呢！
張老師有長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，大大的眼睛，清秀的臉龐，給人一種和藹可親的感覺。有時(shí)，她會(huì)把頭發(fā)梳成一個(gè)發(fā)?，莊重中帶著幾分頑皮。不過，她真正吸引我的，還是她的心靈美。
從市里到武清50多公里，即便如此，她還是不畏酷暑嚴(yán)寒，每次都準(zhǔn)時(shí)來給我們上課。為了給我們上課，她經(jīng)常不吃午飯，有一次，我看見張老師的午飯擺在桌上，下課的時(shí)候，午飯還在桌上，好端端的一動(dòng)也沒動(dòng)，張老師多么敬業(yè)??！這是我敬佩她的第二點(diǎn)。
談樂曲時(shí)，她會(huì)告訴我哪里該強(qiáng)，哪里該弱，怎樣體現(xiàn)出曲子的情感等等。比如，我在彈<菊次郎的夏天>時(shí)，仿佛看見了一個(gè)小男孩在向日葵田地旁奔跑，感受夏天的美好。這是我敬佩她的第三點(diǎn)。
這三個(gè)閃光點(diǎn)時(shí)時(shí)圍繞著張老師，令人喜愛，讓我敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文100字 我敬佩的一個(gè)人作文450字篇二
我最敬佩的人是我的媽媽，她叫吳艷，今年39歲。
我媽媽的頭發(fā)總是蓬松的，她有一雙彎彎的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還有一個(gè)挺直的鼻子，鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。
我的媽媽喜歡讀書。記得有一次下午回家后，我看見媽媽直勾勾地看著爸爸給我買的書，一刻都不放松。等我洗完手，一本接一本地把作業(yè)全都寫完后，媽媽還在看書，媽媽好像忘記了給我做飯。我在旁邊大叫了一聲，把她嚇了一跳，她才緩過神來給我做飯。
我的媽媽做飯非常好吃，我每次都可以吃滿滿的三大碗飯！記得有一次，媽媽和大姨、二姨還有姑姑比賽做飯，讓我和我的姑姑做裁判，看誰的飯做得好吃，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面就像廚師大賽一樣壯觀。我姑姑她們做了是她們的拿手菜，媽媽也做了她拿手的魚香肉絲。飯好后，我和哥哥一一品嘗，覺得果然還是媽媽的廚藝好。
媽媽也是非常樂于助人的。記得有一次，我們?cè)诨丶业穆飞?，看見一位老爺爺拿著很重的東西，媽媽急忙跑上前去幫助老爺爺把東西拿過了馬路。過去后，老爺爺對(duì)媽媽說：“謝謝你，姑娘?！眿寢尰卮鹫f：“不用謝，舉手之勞嘛！”過往的人都給媽媽豎起了大拇指。
這就是讓我敬佩的媽媽，你羨慕我有這樣好的媽媽嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文100字 我敬佩的一個(gè)人作文450字篇三
是誰每天穿著比常人多的衣服在工作？是誰因?yàn)楣ぷ?，把手磨得如此粗糙？是誰每天額頭上都布滿了豆大的汗珠？是誰每天起早貪黑為城市服務(wù)！這些人就是環(huán)衛(wèi)工人。
次日早晨，我被窗外的“唰唰”聲吵醒了。正當(dāng)我想看看是誰發(fā)出這擾人清夢(mèng)的噪音時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來是環(huán)衛(wèi)工人開始掃地了。立時(shí)，我心中升起了一種敬佩之情，他們太辛勤了。
環(huán)衛(wèi)工人不但每天很早就出來辛勤勞動(dòng)，而且還會(huì)默默地為我們無私奉獻(xiàn)到晚上。
當(dāng)天下午，我們剛剛放學(xué)走出校門，就有一張張的傳單向大家涌來。有些人接了傳單看都不看，就丟在路上?？傊?，一出校門就會(huì)看到傳單橫七豎八地鋪在地上，形成了一條“傳單路”，大概過了30分鐘，傳單風(fēng)波告了一段落，而地上早已是一片狼藉。
這時(shí)，一位環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)了。只見她拿著大掃帚，一手提著垃圾鏟，手法麻利地清掃起垃圾來。不一會(huì)兒，她的額頭上就布滿了豆大的汗珠?？伤匀荒瑸槲覀兊纳瞽h(huán)境“美容”著。天漸漸黑了下來，環(huán)衛(wèi)工人直到把地掃干凈了才回家休息。
是的，他們每個(gè)人都很平凡，但他們都為我們無私奉獻(xiàn)著。他們每一個(gè)人都是讓我們值得敬佩的英雄。
我敬佩的一個(gè)人作文100字 我敬佩的一個(gè)人作文450字篇四
我的朋友，她叫元元，長(zhǎng)得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來鳥叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來到了后院兒，原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥沒抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥拿出來的念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對(duì)我說：“你別試了，很疼的?！苯?jīng)過了十幾分鐘，我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì)一直記住，會(huì)像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
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