無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
心中的地球保護(hù)地球的句子寫保護(hù)地球的文章篇一
1、愛護(hù)地球如同愛護(hù)母親！
2、愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。
3、保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園。
4、保護(hù)環(huán)境，要你十分留心，十分細(xì)心，十分有心。
5、保護(hù)我們的家園，讓地球充滿綠色。
6、草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好！
7、地球—“母親”難堪，人類—“兒女”慚愧。
8、地球的夢想，給自己穿上一件漂亮的“綠衫”。
9、地球是人類之母勿做竭澤而漁的子孫。
10、地球是我家，綠化靠大家。
11、地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
12、多栽一棵樹，就給人類多增添一絲生存的希望。
13、看，藍(lán)色的地球多美呀！千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色！
14、藍(lán)天之下你我他優(yōu)質(zhì)空氣靠大家。
15、利用地球資源是為了人類更好地生存，保護(hù)地球環(huán)境是人類為了生存得更久。
16、流水是大自然不息的血液，破壞水源等于污染自己的鮮血！
17、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。
18、綠水青山是我家，大家不要破壞他。
20、美好環(huán)境是產(chǎn)生一切人才、一切美好事物和一切美麗家園的基本。
21、朋友，請給鳥兒多一片溫暖的天空，請給魚兒多一點娛樂的天地。
22、讓我們生活在詩情畫意里，追求綠色時尚，擁抱綠色生活。
23、人類就是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭、謝落。
24、人類需要的是綠色，只有保護(hù)好環(huán)境，才能擁有綠色。
25、使“母親”成為樂園，需要“兒女”攜手努力。
26、是水哺育我們，是空氣給我們生命，是地球給我們靈魂，難道我們要恩將仇報！
27、為了這一代和將來的世世代代，必須保護(hù)環(huán)境。
28、我們?yōu)樘烊毁Y源越來越少而傷心，地球為我們破壞資源而哭泣。
29、我們只有地球一個家園，如果失去了她，就別無去處了。
30、一個地球，夠了，一個海洋，夠了，不夠的是—環(huán)保。
31、億萬雙手動起來綠色家園建起來。
32、斬斷飛向天空的“黑龍”，擁有湛藍(lán)的天。
33、拯救地球就是拯救地球。
心中的地球保護(hù)地球的句子寫保護(hù)地球的文章篇二
1.鼓勵幼兒充分表達(dá)自己的意見。
2.激發(fā)幼兒“保護(hù)地球母親”的意識和樹立發(fā)展綠色科技的遠(yuǎn)大理想。
3.愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
4.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
1.保護(hù)地球從我做起，從生活中愛護(hù)環(huán)境、節(jié)水節(jié)電等做起。
2.激發(fā)幼兒保護(hù)地球的意識。
dvd、資料
1、老師介紹地球目前的嚴(yán)峻情況。
2、引導(dǎo)幼兒討論，充分表達(dá)自己的的意見。
3、總結(jié)，教育幼兒擔(dān)負(fù)起小主人的職責(zé)，愛護(hù)地球，保護(hù)地球。
心中的地球保護(hù)地球的句子寫保護(hù)地球的文章篇三
眾所周知，環(huán)境問題已經(jīng)成為威脅地球生存的主要因素之一，那么，為了保護(hù)我們賴以生存的地球母親，我們應(yīng)該做些什么呢？對，就是
保護(hù)環(huán)境
。且不說保護(hù)世界環(huán)境衛(wèi)生，就拿我們學(xué)校來說吧，她不更需要我們來保護(hù)嗎？我們一天中的大部分時間都在學(xué)校里度過，可見學(xué)校對我們是多么地重要。那么，學(xué)校的環(huán)境不也需要我們?nèi)プ⒅?，去保護(hù)嗎？而現(xiàn)在的這些學(xué)生們，有素養(yǎng)、有責(zé)任心的真的是少見了，自覺保護(hù)學(xué)校環(huán)境的也越來越少了。
正如我們班主任所說的那樣，“難道你們彎腰拾起一個垃圾有那么費力嗎？”相對而言，彎腰撿垃圾如今也成為了學(xué)校的一道雖然美麗卻很是難得的風(fēng)景，而人們卻恰恰不愿意當(dāng)這美麗風(fēng)景的主人公。
要不是親眼目睹，我還始終不相信，大孩子竟然比小孩子的環(huán)保意識差，見到垃圾后沒事人似的走開了?！翱蓯海【谷釉诹宋覀兊男l(wèi)生區(qū)！”只見一個女生嘟囔著。不過，不到幾秒鐘后，她也走開了。想起班主任對我們的教訓(xùn)，我剛想走過去撿起垃圾，結(jié)果風(fēng)一吹，垃圾袋便像逃兵似的“逃”到了小學(xué)那邊去了。
當(dāng)我正想撒手不管的時候，只見一群低年級的小同學(xué)一窩蜂地跑了過去，將你爭我奪地放入了垃圾箱內(nèi)。
我看后異常吃驚，真沒有想到，我們這些“過來人”竟然還不如那些小毛孩！唉，真是白學(xué)了這么多的知識了，真是白當(dāng)了一位好學(xué)生了！我真是枉為人學(xué)長啊，慚愧，慚愧！
看到這些，我們是否醒悟了呢？保護(hù)環(huán)境，就應(yīng)該從小做起，從我做起！
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