無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我理想中的圣誕節(jié) 夢想小鎮(zhèn)圣誕節(jié)活動篇一
眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時的快樂情景,今年的我同樣也不例外。
就從學校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學的小道上。隔著學校十米多,就能聽到同學們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進學校,映入眼簾的就是同學們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的
祝福語
,這樣就很好了!走進教室,桌子啊、椅子啊,最好都重新擺放,而且還是同學們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當。臨放學時,最好還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學們。同學們也能和“圣誕老人”玩上半小時。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學了。接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進家門,最好有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:馬紫凝同學,我送給你了一件禮物,請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。
這就是我夢想中的圣誕節(jié),但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!
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