在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
緊張的乒乓球比賽激動的乒乓球比賽篇一
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，體育課又一次到來了。操場上足球比賽正在火熱的進行中，而我們幾個跟平時一樣，照常訓(xùn)練乒乓球，為這次的乒乓球比賽做好充分的準(zhǔn)備。
我們正打得十分激烈時，一位“神秘人”突襲而來——他挺著胖胖的西瓜肚，短發(fā)，眼睛明亮而又有神，沒錯，他就是謝老師。
首先，周少承單挑謝老師。周少承先發(fā)球，一開始，就是個重下旋，可這招對“身經(jīng)百戰(zhàn)”的謝老師毫無用處，只見他一個挑打，將球直接擋了回去。這下周少承有點兒小“騷動”了，當(dāng)球一彈過來，他就立即將球拍移到腰部，用盡全身力氣，“啪”的一下，用手臂猛地把球拉了回去?？墒牵⒉恢肋@是個下旋球，所以，球打到網(wǎng)，輸了一分……接下來幾回合，基本上都在重復(fù)著同樣的`動作，以致分數(shù)拉得越來越大，最終，謝老師取得勝利！
輪到我了，我心想：就連最厲害的周少承同學(xué)都被謝老師打下來了，那我就更不用說了，必死無疑，肯定被老師整得死翹翹。
這次，謝老師的“乒乓”突擊不是很成功喲！在這次打比賽的過程中，我也明白了一個道理：只要懷著樂觀的心情做一件事，成功便會向我們招手！戰(zhàn)勝自己，沒有什么不可以！
緊張的乒乓球比賽激動的乒乓球比賽篇二
1、能充分利用多種材料多種方法巧運乒乓球，感受方法的多樣性。
2、樂意創(chuàng)造性地解決問題，體驗成功的喜悅。
活動準(zhǔn)備：
1、每組2個籃子（一個裝有乒乓球）；每組一個托盤（內(nèi)有材料：小勺、吸管、毛茛、硬紙板、小剪刀、橡皮泥、筷子、叉子）
2、幼兒人手一份記錄表、筆。
3、操作臺一個，大記錄表一張，“√”、“×”卡片若干。
活動過程：
一、介紹游戲，幼兒提出設(shè)想。
1、游戲規(guī)則
師：瞧！這是什么呀？
幼：乒乓球。
師：你們玩過乒乓球嗎？
幼：玩過。
師：那你是怎么玩的？誰來說一說？
師：恩！你們的玩法真多！今天我們要來試一種新的.玩法：巧運乒乓球。瞧！我已經(jīng)為你們準(zhǔn)備了這么多材料，這是勺子、吸管、……今天我們要用這么多材料，把乒乓球從這個籃子運到那每個籃子。在運的過程中，我們的手不能碰到乒乓球，也不能那起籃子。
師：那么 在這么多材料中，你認為那些材料能成功運送乒乓球呢？請你們“猜一猜”，并在這一欄里“記一記”，能成功的打“√”、不成功的打“×”。請你們拿出記錄表開始行動！
2、交流
（幼兒回答，教師貼標(biāo)記）
二、幼兒操作，并交流成功是否。
1、幼兒操作
師：老師剛才看了一下，每個小朋友的想法都是不一樣的。那我們就去試一試，并把你的結(jié)果記錄在這一欄里，同樣也是打“√”、“×”，4人一組，別忘了手不能碰到乒乓球，帶者記錄表趕快去試一試！
2、交流、探討
師：小朋友帶著記錄表過來吧，請把記錄表放在愛操作袋中。你開始是在怎么猜的？動手試了后又是怎樣的？剛才這個小朋友是這么想的，現(xiàn)在又是在怎么樣的，我們先請他來說一說吧！
師：哦！這 個小朋友在“猜一猜”的時候，有好多是不成功的，但經(jīng)過他試一試后，原來好多材料是可以成功的。可是，這個“××”試了后還是不能成功，有沒有哪個小朋友試過后是成功的，來幫幫他。
師：下面還有哪個小朋友試過后，還有材料沒成功的？讓大家也來幫幫你！
小結(jié)：其實呀，這些材料都有可能運球成功，只要你在操作時耐心一點，細心一點，你一定會成功的。現(xiàn)在老師再給那么一個機會，對照你的記錄表，把不成功的再去試一試。
三、考驗幼兒，并探索多種運球方法。
師：小朋友，所有材料都運球成功了嗎？
幼：成功了。
師：現(xiàn)在，老師要來考考你們了，用剪刀你是怎么運球的？誰來試一下？
師：誰還有不同的方法？
小結(jié)：剛才，小朋友用剪刀運球就有了n方法，我們就用數(shù)字n記錄下來，如果你有更多的方法也可以記下來。那還有這些材料運球會有幾種方法呢？你們趕緊去試一試，不要忘了用數(shù)字記錄在這一欄里。先完成的小朋友可以講給旁邊的小朋友聽，也可以講給后面的客人老師聽，還可以表演給他們看呢！
四、延伸
師：今天小朋友都很能干，動動腦動動手就用了很多的方法巧運乒乓球，生活中還有很多的材料也能運球，也會有很多的方法，我們回去再去試一試。
緊張的乒乓球比賽激動的乒乓球比賽篇三
星期四的陽光格外熱烈，大地都快被烤焦了，一邊吃著雪條一邊慢慢走的我竟然忘了午讀課是寫字比賽！
想還剩多少時間。時間一分一秒過去，我抬頭望了望，就連平時寫字趴在桌子上的蘭嵐都把腰挺得直直的?？粗蠹易孕艥M滿的表情，我不禁有些害怕，平時我的字就不怎么樣，而且速度也不快，該怎么辦呢？我一邊埋頭苦干，一邊思索著。呀，我的腰開始跟我“抗議”了，都是因為平常沒養(yǎng)成習(xí)慣??！甘老師發(fā)話了：“還有5分鐘！”老天??！我才剛剛開始抄片段??！不里他了，快點寫吧！不然到時候就有得我哭的了！“?！币宦暳钕?，大家就交卷了，我的片段才抄了一半啊，怎么辦，只好硬著頭皮交吧！不一會，就有人埋怨了，聽著大家跟我同樣慘痛的經(jīng)歷，便有些同病相憐的感覺！
這件事讓我感慨萬千，平時不養(yǎng)成好習(xí)慣，到時候要強裝出來，真難??！
上周，我們舉行了一場別開生面的寫字比賽。
一上課，林老師和余老師一同走進了教室，身后還跟著一個哥哥。老師把哥哥寫好的發(fā)下來給我們做樣子，雖然在寫字比賽之前老師已經(jīng)給我們練習(xí)過了，但是還是有一點緊張，同學(xué)們開始寫了起來。教室里非常安靜，連鉛筆掉在地上也能聽得見。大約二十分鐘以后大家陸續(xù)把寫好的紙交給了老師。這個星期一，老師告訴我們得了一等獎，還被推薦到區(qū)里比賽，大家聽到這個消息都不敢相信自己的耳朵了。
這次寫字比賽雖然得了一等獎，但是我不會驕傲自滿的，我相信以后去區(qū)里比賽一定會取得更好的成績！
練了這么久的練字，終于迎來了寫字比賽。
開始比賽了，教室鴉雀無聲，像沒人似的，只聽見自己的呼吸聲。
我呢？又緊張又激動，心里不斷地提醒自己：盡量不用橡皮擦。
我寫到了“楓”字，感覺“楓”字太扁了，可是，我想擦又不敢擦，因為老師說過不用橡皮擦，但是不擦又不好看了，我下定決心，把楓字擦得像沒擦過似的。
??！這真是一次緊張的寫字比賽。
昨天我們家進行了激烈又緊張的寫字比賽，這不但是場比賽，也是一次毛筆字的溫故，也是一次是身心的調(diào)養(yǎng)。
比賽開始前，我的心怦怦直跳，十分緊張，畢竟我已經(jīng)對毛筆字生疏了，已經(jīng)一年沒學(xué)毛筆字了，想到這里時，自己仿佛熱鍋上的螞蟻，一心想著怎么辦?？墒钱?dāng)我看到自己的對手是我的弟弟時，就想弟弟畢竟也只學(xué)了一年，對付他真是小菜一碟，這是的我就像得了大獎一樣高興。
書法比賽開始了，我拿起了毛筆，在先前折的宣紙上有力的揮舞起來，我一邊看字帖，一邊在宣紙上認真的當(dāng)我寫好第一個字后，我忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在寫的`字和以前的字幾乎沒有兩樣，看著這些字，我仿佛回到了過去那段日子。我興奮極了。不一會，我們都寫好了。終于到了最關(guān)鍵的時刻，開始評比了，我顯得悠閑自在，爸爸把我們的兩張作品貼在墻上進行對比，只見我的字蒼勁有力，可弟弟的字軟綿綿的，最后的結(jié)果令我十分滿意，對，的確是你能猜到的，我贏了！雖然這次得了一等獎，可我還要繼續(xù)努力，爭取下次依舊第一名！
今天，老師在班上舉行了寫字比賽，比賽要求有四：
一、卷面整潔，無錯別字。
二、書寫工整。
三、字與字之間要有一定的間隔。
四、無涂改。
比賽開始，我邊設(shè)計排版邊想：“我的字寫得也不怎么樣，反正不可能評上獎，就當(dāng)練字好了?！蔽倚⌒囊硪淼貙?，盡量少寫錯別字。
不一會兒，我寫完了，大體的看了一下，嗯！還不錯！可是寫得好的同學(xué)那么多，我這個無名小芝麻還是不可能得獎的。時間到了，老師收了上去，讓平時寫得好的同學(xué)評選。
許久老師宣布了一等獎的同學(xué)：“13號，15號……4號?！蔽覟橹徽?號是誰？同桌唐夢楚叫起來“起來??！起來??！4號，你??！”我還沒反應(yīng)過來，4 號是我嗎？我不相信自己的耳朵，有點受寵若驚；但心中一陣狂喜，沒想到，我這個無名小芝麻也配得上那高高在上的一等獎， 我會不會是在做夢呢？不！不是！
這次比賽，增加了我練習(xí)書法信心，我要感謝這場比賽。
緊張的乒乓球比賽激動的乒乓球比賽篇四
這周星期二，我和高年級的五位同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下代表實驗小學(xué)去新生小學(xué)參加乒乓球比賽。
前一晚，我就開始興奮，因為如果我贏了，媽媽就獎給我一部手機。興奮之余有擔(dān)心，如果我輸了，“大獎”會離我而去，也會為學(xué)校丟臉。
比賽時間到了，我拿著球拍，走上球臺，先和對手互相練習(xí)幾球，就開始正式比賽了。我先發(fā)了一球，對方竟然沒有接到，又發(fā)了一球，她捧過來一個高球，我撲通打過去，她就“死”了。經(jīng)過幾個回合，2比0，我贏，心里輕松了許多，而且都是以小比分贏，我的內(nèi)心充滿了自信。下面是李子琳打，她同樣以2比0輕松贏了對方。但還有一位女生輸了，因為比賽規(guī)則是五局三勝，我們才贏了兩局，還要贏一局才能勝出，所以我又上場拿下一局。第一場比賽我們勝出。有了第一次的經(jīng)驗，后來的兩場比賽如出一轍，我又贏了。我們女子組比賽獲得了第一名，臉上露出了燦爛的笑容，緊張的心態(tài)變成了喜悅，汗水變成了高興的淚水，當(dāng)聽到男子組也獲得了第一名時，我們高興得恨不得哭出來。李老師告訴我們，這次比賽雖然贏了，但是不能驕傲，11月份我們還要參加一場全市的比賽，這次比賽只是興化市區(qū)學(xué)校之間的晉級比賽。
緊張的乒乓球比賽激動的乒乓球比賽篇五
激烈的女子300米決賽就要開始了，在同學(xué)們的歡呼聲中，我站到了起跑線上。
女子300米這項比賽，對我們班來說非比尋常，只要我進入前3名，我們班就是總分第一。站在起跑線上，看著對手們躍躍欲試的架勢，我的心怦怦直跳，好像懷里揣了只小兔子。我一定要給班級爭光！盡管我給自己打氣，可是兩條腿仍有些發(fā)抖。
“各就各位，預(yù)——備！”裁判一聲令下，我的.心一下子提到了嗓子眼兒，不等槍響，我第一個沖了出去。搶跑了，犯規(guī)！我只好重新做好起跑姿勢，豎起耳朵，斜眼注視著裁判?！皣}”，一發(fā)啞彈，害得我又白跑了幾步。當(dāng)我再次回到起跑線上時，整個賽場變得鴉雀無聲。我有些心慌意亂，能否戰(zhàn)勝對手心里沒底?！捌?！”槍響了。我猛沖上去，向終點飛奔。耳邊風(fēng)聲呼呼，前面有3位選手在奮力奔跑，我想沖上去，可是腿腳發(fā)軟加不上力。還有80米，70米……近了，更近了。忽然，一陣熟悉的“加油”聲傳入我的耳中，那是我們班同學(xué)和許老師的聲音??！頓時，我激動起來，渾身像是增添了無窮的力量，腳步也變得有力了。經(jīng)過奮力追趕，沖刺時，我和第三名選手同時到達。沖過終點，我一屁股坐在地上，后來被兩名好友架回了本班。
可是時間過了15分鐘，比賽名次仍沒公布。一打聽，原來對第三名有爭議。望著許老師和同學(xué)們焦急的神情，我的心又忐忑不安起來。我低下頭，心里痛恨自己沒用。雖然老師勸我不要自責(zé)，可我的眼淚還是流了出來。同學(xué)們都默默地坐好，誰也不愿多說一句話。這時，廣播里公布比賽成績，我獲得了第三名?！耙痹跉g呼聲中，我被同學(xué)們緊緊抱住，我也放聲大哭。
現(xiàn)在想起來，那次比賽真是扣人心弦，太刺激了。
緊張的乒乓球比賽激動的乒乓球比賽篇六
暑假里，恒通帝景藍灣舉行了藝術(shù)類比賽。因為我平時學(xué)習(xí)鋼琴，在鋼琴老師的提議下，媽媽準(zhǔn)備給我報個名。我強烈反對。第一：我根本毫無準(zhǔn)備。第二：老師叫我彈的曲子是一首不出名的小曲子，覺得不好聽。第三：我在人多的地方會非常緊張，一緊張起來，我可能會把曲子忘到九霄云外。我怕到時出丑，別人會嘲笑我。媽媽鼓勵我說：“就是因為這樣，所以才更要去，我又不要你拿獎，就去鍛煉一下膽量。”在媽媽的軟磨硬纏下，只好答應(yīng)了。
比賽那天，我硬著頭皮進入了賽場，還沒比賽，我就緊張起來，走路的腳就像有幾噸重，很難邁開步子，這時，我在人群中意外地看見了我的表弟，我高興得合不攏嘴，原來，表弟是來參加二胡比賽的，我心里頓時踏實多了，因為有人陪伴我了，而且我知道表弟也有些膽小緊張。我們互相鼓勵，為對方加油打氣。
最終，我在登臺時，竟然非常鎮(zhèn)定，順利地彈完了曲子。雖然彈得不算太好，但我克服了緊張心理，勇敢地在人群面前展示了自己。
緊張的乒乓球比賽激動的乒乓球比賽篇七
今天，我來到了三民中心小學(xué)，準(zhǔn)備乒乓球比賽。先參加的是團體，再個人。
一到比賽賽場，我情不自禁地拿起球拍打乒乓球，時間一分一秒地流去了，不知不覺就到了8：30分，激動的時刻到了。
我們男子團體賽先對的是內(nèi)坑中心小學(xué)。老師把順序填好了之后，先練球三個，就開始比賽了。我們隊的1號對內(nèi)坑中心小學(xué)的1號簡直是不堪一擊，不一會兒，一場比賽結(jié)束了，我們輸了一場。第二場，雙方交換了位置，我們學(xué)校的小明經(jīng)過老師的批評之后，變得聰明了，他發(fā)了一個側(cè)旋球，內(nèi)坑中心小學(xué)的小強把球接了過去，可是卻噴了，我們贏了一球，這一球，我們可是高興得一蹦三尺高?。〔灰粫?，小強把分數(shù)追了上來。轉(zhuǎn)眼間，這場比賽我們又輸了?！鞍Γ媸菕吲d，快要贏了，怎么又輸了呢？”我嘀咕著。接下來，是二號對二號了。當(dāng)我魂不守舍的時候，只聽老師一喊：“贏了，贏了一局。”我才反應(yīng)了過來……比賽結(jié)束了，我們贏了，這種滋味實在是用語言也形容不了啊！
接下來，是換我們女生大顯身手的時候，我是一號，小瑩是二號，小欣是三號。我們是對東峰小學(xué)的，她們的牌上有一粒一粒的。比賽開始了，我先上場，剛開始的時候，我信心滿滿，不一會兒，我輸了。開心一下子變成了悲傷。下去就是2號對2號，3號對3號。東峰的很厲害，我們練了1年都打輸了?？吹竭@情景，我的眼淚像斷了線似的不停地往下掉。
轉(zhuǎn)眼間，到了下午。
下午3點多的時候，開始了個人的比賽。我是一號，我對霞美的嘉欣打，我打贏了。我高興得一蹦三尺高。不知不覺，就得回家了。
第二天早上，我想象自己的對手有多厲害，可是遇到的都是一些不會打的。馬上我就要爭第一了。可是，我意想不到的是，我居然和同校的小瑩爭第一?！鞍パ?，怎么辦啊，打不贏了。不能當(dāng)?shù)谝幻??！蔽亦止局斑@世界太不科學(xué)了，怎么安排自己學(xué)校的學(xué)生爭第一呢？”開始打了，我緊張的要死，接球很急，發(fā)球老是失誤，不一會兒，小瑩就輕輕松松地贏了我，她高興得跳了起來。我呢？遺憾地要死，本來可以當(dāng)?shù)谝坏?，但是太過緊張了。
這一天，我非常地高興，那是因為我終于可以去市里面參加比賽了！
緊張的乒乓球比賽激動的乒乓球比賽篇八
柔柔的陽光照進教室，照在身上暖暖的，嗅上去有一股甜甜的味道?！靶『Ｂ荼比の镀古仪虮荣愸R上開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，每個人似乎都對冠軍志在必得。
第一局，筷子夾球。
第一個出場的是張涵哲，他屏住呼吸，眼睛盯著乒乓球，夾起一個，轉(zhuǎn)身，小心翼翼地向終點走去。幾十雙眼睛隨著他的球一起移動?！芭?！”球掉到地上，彈跳著滾遠了?！凹佑停瑥埡?！”在同學(xué)們的鼓勵下，他又急忙轉(zhuǎn)身再一次夾起球，迅速向終點跑去。“耶——”進了！。
接著，裴浩宇充滿自信地上場了。他麻利地拿起筷子，瞄準(zhǔn)最上面的一個，出擊，乒乓球好似抹了一層油，怎么也夾不起來，空氣中彌漫著緊張氣氛，他額頭滲出了一層密密的汗珠。他把握筷子的手向后移了移，踮起腳尖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，夾起一個箭步跑到終點。他的動作越來越熟練，筐子里的球越來越多，同學(xué)們情不自禁地為他鼓掌。
輪到我出場了。我拿起筷子，但筷子不聽我指揮，就連乒乓球也好似一個個頑皮的`孩子，和我玩起了躲貓貓，不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去?！叭?，一，時間到！”看著空空如也的筐子，我像打了敗仗一樣，垂頭喪氣地走下了臺?；氐阶?，我暗暗發(fā)誓，下一局一定要贏回來！
第二局，吸管運球。
第一個出場的是時明澤。他瞅準(zhǔn)最上面的一個乒乓球，用力吸，臉憋得通紅，眼睛睜得大大的，怕一不留神球就溜走了。盡管他用盡了全力，可還是沒有吸起一個球，他失落地回到自己的座位。
很快到我上場了?！昂簟蔽疑詈粢豢跉?，乒乓球好像被施了魔法，乖乖地粘在吸管上?！啊?、十一、十二、十三、一共十三個！”裁判員報完成績，我激動地扔下吸管，高興地跑下臺，同學(xué)們?yōu)槲邑Q起了大拇指！
夕陽的余暉灑滿教室，教室里充滿了歡聲笑語。
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