范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天暢想篇一
冬去春回，又是一年春來早。充滿著期待和憧憬。
歲月就像是坐上了火車，還沒有好好地端詳她時(shí)，卻已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。只留下模糊的背影，還有縈繞在耳邊的轟鳴聲，和留存于心中的難忘記憶。從沒有感到這樣的時(shí)光匆匆。但已經(jīng)成為了事實(shí)，一個(gè)月的假期已經(jīng)過去，開學(xué)也有半個(gè)周的時(shí)間了。
難得這樣的假期，讓我們徹底放松自己的身心。拋掉了無謂的煩擾，享受寧靜的休閑，擁抱溫馨的親情。以至于懶得去做計(jì)劃好的功課，懶得去讀一下書，只是肆意地進(jìn)入自己的境界，縱容著自己的懶散，真的達(dá)到了樂不思蜀的地步了。即使是必做的任務(wù)，一個(gè)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，也是在被逼無奈和時(shí)間的逼迫下，匆忙出爐。像一個(gè)冬眠的動(dòng)物，半夢半醒，忘卻了曾經(jīng)的誓言。或許，我真的很累了，或許是真的老了。
親情永遠(yuǎn)是生命中難以割舍的營養(yǎng)，賴以生存的土壤。那份溫暖和滋潤，只有自己才會(huì)真正從心底里享用，不管過去了多少日子，只有自己才仍會(huì)從心底里涌起。割不斷的血脈相連，永遠(yuǎn)是生命中最珍貴的情，不管是口頭上是否有過多少表達(dá)，也不管有過多少情感的聯(lián)系，也不管是有過多少付出和收獲，都是我的兄弟姐妹。
春意盎然的日子里，對未來的一切都是充滿著憧憬。越來越高的工資，夢想中的單反，信誓旦旦的工作，期待中的環(huán)境的改善，還有孩子的進(jìn)步，學(xué)生的成長。充滿希望的生活是值得珍惜和把握的，唯有在希冀中的生活才會(huì)有滋有味，在得不到時(shí)的追求中，在改變的試圖中，我們才領(lǐng)略到我們的價(jià)值。保持著這份純真的期待和憧憬，擁有一顆不老的心，在明媚的陽光中，暢想屬于自己的春天。
蘇醒吧，回歸吧，坐下來，改變著，其實(shí)只是一念之間的差異，就會(huì)決定著夢想的遠(yuǎn)近，決定著每一天的生活的差異，稍縱即逝的日子經(jīng)不起這樣的浪費(fèi)。耕耘和播種的艱辛，只有在收獲時(shí)才化作甜蜜的滋味。
明天依然是美好的，哪怕是忙碌的，哪怕是辛苦著，哪怕是孤單著。在播種的季節(jié)里，播種下自己的汗水和虔誠地奉獻(xiàn)，在播種的季節(jié)里，播種下自己的一個(gè)善意的幫助，在收獲的季節(jié)里就會(huì)收獲著屬于自己的幸福，屬于自己的果實(shí)。
春天暢想篇二
春天像朱自清所說的那樣來了，也如同所有的人所期待著的。
她來了，唱著屬于她的歌，洋溢著春天的旋律。若你拽一把放在手心，湊到你的鼻尖嗅一下，聞到的，會(huì)是春天的味道，甜甜蜜蜜。
春天，來了！沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。雨絲兒飄了起來。起初稀得很，像是即將落地的煙花，從天際的一個(gè)角落里，不經(jīng)意地四散，撒入人間。雨點(diǎn)最終親吻了泥土，融到大地的懷里，這聲音，和弦一般優(yōu)雅，我想大概就是春之歌聲的前奏。春歌了起來，有些像《橄欖樹》，歌聲從遠(yuǎn)方來到這世界，又從這世界回到遠(yuǎn)方，若即若離。我禁不住這春的歌聲的誘惑，緩緩站起身來，撥開了那一幕郁藍(lán)色的窗簾，想要有一個(gè)擁抱，和這即將到來的春天，和這春天的歌聲。
春天來了，歌聲輕柔，如西子湖畔的一個(gè)采摘荷花的小女孩，純，以至于可愛。
春天，近了！調(diào)子突然一轉(zhuǎn)，歌聲忽而由優(yōu)雅到了悠揚(yáng)。
雨絲兒密了起來，遠(yuǎn)不同于先前的稀疏。一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)迷路的小孩，掙扎著，爭先恐后的向未知的前方奔跑，只希冀著，不遠(yuǎn)處他們的父母親會(huì)在一如既往的守候。雨點(diǎn)終究匯集在了一起，投奔了泥土，融到大地的懷里。這聲音，詠嘆調(diào)般有著懾人心魄的氣勢，我想大概就是春之歌聲的主曲。春歌得盡興，有些像陳慧琳的《愛情來了》，歌聲從四面八方擠壓過來，涌了過來，贏得世間萬物的喝彩。樓下的美人蕉不遺余力地?cái)[動(dòng)著身子，要自己的舞步和上這春之歌聲的節(jié)奏，雨點(diǎn)打在扇子般的葉片上，濺了起來，宛若密密水幕中憑空開出的一朵朵水晶花，花心里，裝盛的，是對春之歌聲的深深眷戀，是對春之擁抱的不朽情懷。不知道為什么，我覺得自己的腳下似乎也涂滿了輕盈，怕是要跟著這雨，這歌，這春天，舞起來了，唱起來了。
春天，綠了！春天清了清嗓子，稍稍休息，歌聲又由悠揚(yáng)成了寫意。雨絲兒似被些許收攏，彷徨地在稀疏與濃密中搖擺。一個(gè)個(gè)雨點(diǎn)順著天使的星光棒，開始有條不紊起來，整齊的規(guī)范行進(jìn)的軌跡，慢慢地，鉆到了和風(fēng)中，在他們的幫助下為這詩話人間涂抹色彩，春的顏色。那邊的葉子，綠了；遠(yuǎn)處的云朵，白了；這里的花兒，紅了！雨點(diǎn)到底團(tuán)聚，親吻了泥土，融到大地的懷里。這聲音，藍(lán)調(diào)似的有些痞，我想大概就是春之歌聲的高潮。春歌得駕輕就熟了，有些像黃品源的《海浪》，歌聲正興起，卻有些成熟，正一波波撼動(dòng)著人，卻有點(diǎn)懶散。
這就是春天，春天的感覺，春天的歌聲。我之瞳仁好像亮了起來，映著這世界，一片綠意！
天亮了，眼下已是黎明，正如四季之春。過去的音樂，一杯暖暖的青茶，這城市，這雨絲兒，這春的歌聲，如此。
春天暢想篇三
不知不覺，春天來臨了！
春天，我和家人一起回到了老家。農(nóng)村的春天可真美呀！到處是生機(jī)勃勃的大自然光。
小草可真頑強(qiáng)呀！我要向小草學(xué)習(xí)！
我們在學(xué)習(xí)上不能碰到點(diǎn)困難就放棄、退縮。要像小草一樣不怕困難，永不退縮。記得剛學(xué)鋼琴的時(shí)候，我每天一作業(yè)我就開始練半個(gè)小時(shí)的琴，剛開始的時(shí)候，也是打基礎(chǔ)的時(shí)候，我每天一直練那幾個(gè)音練的我好枯燥?。『髞恚覐淖屑?xì)練琴，變得隨便應(yīng)付。一天，媽媽帶我去上課，我被老師罵了一頓。媽媽就問我怎么回事，我說：“我是沒好好練，因?yàn)樘焯炀毢每菰?，”媽媽告訴我：“我們一定要向小草一樣不怕困難、永不退縮。從那以后我每天仔仔細(xì)細(xì)的練琴、認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的任務(wù)。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！蔽乙惨么禾爝@個(gè)美好的季節(jié)，撒下勤勞的種子，希望在秋天有所收獲。
春天暢想篇四
盼到了，終于盼到你了——春天。
你帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步來了。你躍過高山，跨過河流，千里迢迢地趕來了，真是辛苦了。可是你一刻也顧不上休息，迫不及待地趕來了，所過之處都留下了生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)是生命的使者。她輕輕地拂醒了大地，休眠了一冬的麥地睜開了朦朧的眼睛。
春姑娘來到田間。你瞧!一片片油菜花競相綻放，散發(fā)出一陣陣誘人的清香，引來了成群的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。田野里，農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在翻地、播種，辛勤地耕耘著，一年之計(jì)在于春呀!
春姑娘來到院子里。你瞧!一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下面，長出嫩綠的野草，隨風(fēng)飄動(dòng)。
春姑娘來到樹林里。你聽!那“唧唧”的鳥叫聲，那“呱呱”的蛙叫聲，那“嗡嗡”的蜜蜂聲，組成了豐富多彩的合奏曲，這美妙的旋律，真是令人陶醉啊!
人們總是把春天看成是生命和希望的象征，而我們少年兒童又是“祖國的春天”。那么讓我們珍惜這寶貴的時(shí)光，努力吧，努力創(chuàng)造出更美好的祖國的春天!
春天暢想篇五
太陽洗凈冰雪的塵埃，春風(fēng)掠過廣袤的大地，播撒希望的種子。
春天，我們來了！
春天像一位溫柔多情的少女，邁著輕盈的腳步向人間款款走來。
她，眨巴著晶瑩閃亮的露珠——這是春天一雙美麗的眼睛，裊裊娜娜，透過晨曦的面紗遮起美麗羞怯。
春風(fēng)拂岸，吹皺一池春水，又讓戲水的麻鴨漾起漣漪。在這個(gè)芳心萌動(dòng)的季節(jié)，妳對著碧綠的池水——任桃紅輕染青春的面頰，再獻(xiàn)上一樹的梨花——那是妳最純潔的表達(dá)。
翻開了這個(gè)季節(jié)的日記，妳用溫柔寫就的詩篇，喚醒心靈沉睡的情愫；妳鐫刻的深深眷戀，牽動(dòng)遙遠(yuǎn)，昭示未來；妳用歲月的犁耙，翻耕板結(jié)的泥土。
在這個(gè)草長鶯飛的季節(jié)里，妳揮舞長袖，妙墨丹青，畫出人間拂堤楊柳醉春煙絕妙的畫卷。
在這個(gè)萬物迎新的季節(jié)，妳用牧童短笛吹響中國夢的時(shí)代號(hào)角，悠揚(yáng)的天籟之音飄蕩著農(nóng)人一生的希望。
跨上時(shí)代的駿馬，春天，我與你同行，耕耘四季，營造人生最美好的風(fēng)光。
春天暢想篇六
陽春三月，大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來了無限生機(jī)。給大地播撒了歡樂和希望的種子。
春天的風(fēng)是溫柔的，像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了，水綠了，小草偷偷地露出頭來，鏡子般地湖泊閃著光，垂柳長出嫩綠新葉，碧綠的枝條在風(fēng)中搖擺。
春天，是個(gè)插花能手，它把花草悄悄地帶到了人間，把一朵朵美麗的花插滿大地，還把滿天星送給了夜姑娘，當(dāng)做生日禮物。
春天，是個(gè)美麗活潑的仙子，它接到玉帝的圣旨之后，就駕著祥云下凡，使得原來冷冷清清的大地，一下子熱鬧起來。
春天，是個(gè)慈祥的守護(hù)神，把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。
春天，是個(gè)偉大的畫家，它在大地上畫了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，玩耍中的小鳥，使得大地生機(jī)勃勃。
春天的顏色五彩繽紛，怪不得詩人愛吟誦春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖拈_端，一切美的總匯。
“一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬物欣欣向榮的季節(jié)。
春天暢想篇七
花季的梔子依然是那么快樂，為每一朵藏在葉里的花的綻放，為陽光下每一縷飄散的清香；事情的經(jīng)過是我聽爺爺說的。春天暢想作文”這一公正的判決受到大家的擁護(hù)，人類也改過自新，重建地球。只剩下陽臺(tái)了，我們都握緊了自己的武器，當(dāng)爸爸踹開陽臺(tái)門的時(shí)候，我們緊張的心情一下子放松了下來，原來是媽媽忘記關(guān)注窗戶了，風(fēng)把書吹到了地上！
春風(fēng)呼呼地吹著，喚醒了青蛙。青蛙呱呱地叫著，好象在說：我是莊稼的保護(hù)神，不能讓害蟲侵害莊稼，不能讓農(nóng)民受到一點(diǎn)損失，要讓他們在秋天有一個(gè)好收成。
小溪在淙淙地流著，里面的小魚、小蝌蚪和螃蟹都在歡快地游來游去，好象在說：春天到了，春天到了，美好的時(shí)光又來了。
燕子從南方飛回來了，它們在天空中飛翔，嘰嘰喳喳地叫著。小鳥也來湊熱鬧，禁不住放聲歌唱。它們把校園里的黃桷樹當(dāng)成了自己的樂園，在上面歡樂地飛舞。
不管是天上飛的，地下爬的，還是水里游的，它們都希望春天是永久的，不是短暫的。
校園里，我們就象一只只勤勞的小蜜蜂，正一絲不茍地在知識(shí)的花叢中采蜜。老師就是辛勤的園丁，正培育我們健康成長。
一年之際在于春，我們要趁著這美好的時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，成為祖國的棟梁之材。
讓我們珍惜春光，珍惜時(shí)光吧！
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