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責(zé)任感使命感和責(zé)任感篇一
責(zé)任感是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福的至關(guān)重要的人格品質(zhì)。托爾斯泰認(rèn)為:“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正式責(zé)任心?!币晃怀晒Φ钠髽I(yè)家也曾說(shuō)過(guò),一個(gè)人必須有責(zé)任感,不管你做什么,都要做一天就得做好一天,你不知道它會(huì)在以后的路上給你以什么樣的幫助。美國(guó)的西點(diǎn)軍校還將"責(zé)任"二字作為校訓(xùn)。不難想象,只有具備高度責(zé)任感的人才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,才會(huì)努力工作,報(bào)效祖國(guó)。
1、時(shí)刻強(qiáng)化“主人翁”意識(shí),時(shí)刻提醒自己是生活的主人,家庭的主人,班集體的主人,學(xué)校的主人,在每一件小事中體驗(yàn)自己的職責(zé)。作為集體的一員,當(dāng)然有責(zé)任協(xié)助做一些家里的事,集體的事,在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)家庭,對(duì)集體盡責(zé),只有這樣將來(lái)才能更好地為社會(huì)盡責(zé)。2、幫家長(zhǎng)做家務(wù)勞動(dòng)。在做家務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)自己對(duì)家庭應(yīng)盡的責(zé)任,同時(shí)也培養(yǎng)了在生活中的處理能力,增強(qiáng)了自信心與獨(dú)立性。這樣長(zhǎng)大后,才能意識(shí)到自己對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任,有信心、有能力去盡自己應(yīng)盡的職責(zé),而不總企望依賴(lài)他人。
3、從小事做起,培養(yǎng)責(zé)任感。養(yǎng)好教室窗臺(tái)上的六盆花,每周一次送回收箱,每天早晨參加教室、餐桌、清潔區(qū)、教室的值日;科代表、組長(zhǎng)每天收發(fā)作業(yè),每件小時(shí)中都體現(xiàn)出你們對(duì)集體大家庭的關(guān)心與責(zé)任,久而久之,你們就回成為有責(zé)任感的人。
4、建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)集體協(xié)作精神。良好的人際關(guān)系,應(yīng)是平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、民主的新型的人際關(guān)系,這種新型的人際關(guān)系把隊(duì)員組成了有機(jī)整體。我們要知道大到國(guó)家的建設(shè),小到個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活、工作都是在與別人的交流合作中完成,作為學(xué)生應(yīng)懂得尊重他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,以民主的方式與他人合作,從小養(yǎng)成集體協(xié)作精神。
責(zé)任感使命感和責(zé)任感篇二
我是一個(gè)初三畢業(yè)生,回首初中三年的生活,使我難以忘懷,思緒萬(wàn)千:在這三年里,我漸漸地長(zhǎng)大了,并且找到了使我最為自豪的閃光點(diǎn)—富有責(zé)任感。
記得那是初一下學(xué)期,由于班中的衛(wèi)生委員對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,而我在平時(shí)的表現(xiàn)又非常突出,因此老師讓我頂替了他的位置,自此以后,我更加努力地工作。
記得一次,該輪到我做班里的值日了,身為一名衛(wèi)生委員,最主要的任務(wù)就是讓同學(xué)們有一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,更好地學(xué)習(xí)。而這也是我的責(zé)任。那天我一大早就來(lái)到教室,班里沒(méi)有任何人,我便抓緊時(shí)間做值日,在同學(xué)們來(lái)之前就打掃干凈。首先,我拿著一把答帚從教室的前面往后掃。我穿梭在只能夠過(guò)半個(gè)人的兩排桌子間,艱難地掃著。我把答帚伸向椅子底下,把隱藏在“秘密”地方的紙屑全都掏出來(lái)。不久,地上的紙屑一掃而光??吹竭@兒,我露出了笑容,可是豆大的汗珠卻從我的額頭上滾落下來(lái)。我邊走向教室的后面,邊拭去額頭上的汗珠。怎么?怎么這兒的垃圾都堆成山了?我不能讓坐在后面的同學(xué)受到這異味的侵害。我立刻把垃圾掃到垃圾箱里,一次,兩次,三次,終于把垃圾清除干凈了。壞啦!黑板,我還沒(méi)有擦!我急忙拿起板擦在黑板上努力地擦著。我決不能讓同學(xué)們把粉筆末兒吸到身體里去,這會(huì)影響身體健康的。頓時(shí),教室里塵土飛揚(yáng),烏煙瘴氣,我又趕忙在地上灑了些水,讓塵土都落下來(lái)。終于,值h做完了。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室,顯得格外寬敞明亮,我笑了,因?yàn)檫@是我的責(zé)任。
在學(xué)校,我為同學(xué)負(fù)責(zé)任,而在家里,我是家庭的一員.我也應(yīng)該負(fù)責(zé)任。
如今,我的爸爸媽媽工作十分忙,每天早出晚歸。有時(shí),我一整天都見(jiàn)不到爸爸;看見(jiàn)父母如此辛苦,有時(shí),我也會(huì)做一些飯菜,雖然不算是美味佳肴,但總能讓父母一回到家,就能夠吃到熱的飯菜。通過(guò)我做一些自己力所能及的事,來(lái)減少父母的負(fù)擔(dān),這是我的責(zé)任。
我做了這些事,為父母減輕了負(fù)擔(dān),這是我最開(kāi)心的事,也是我最自豪的事,因?yàn)槲沂且粋€(gè)有責(zé)任感的人。有責(zé)任感,是我最可寶貴的財(cái)富,我要珍惜它。在將來(lái),我步人社會(huì)后,它將給我?guī)?lái)潛移默化的影響。
責(zé)任感使命感和責(zé)任感篇三
旅行,是許多人的一種生活方式。它愜意,是敞開(kāi)心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情,還能讓我們?cè)诼贸讨袑W(xué)到知識(shí),拓寬視野。
最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動(dòng)物園一日游。
終于到了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,首先我們來(lái)到了火烈鳥(niǎo)展區(qū),火烈鳥(niǎo)的身姿是那么優(yōu)美,那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞,它不僅步態(tài)優(yōu)雅,并且身上的羽衣是那么的簡(jiǎn)雅少女,羽衣從小腹到尾是個(gè)漸變過(guò)程,由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅,過(guò)程也實(shí)屬不易。
再往左走,我們到了火烈鳥(niǎo)“鄰居”(大嘴長(zhǎng)廊)的住所。從字面上看,這大嘴長(zhǎng)廊真的很大,跟“巨嘴鳥(niǎo)”有得一拼,身形、羽毛如此相似,但它們有一個(gè)不同之處就是大嘴長(zhǎng)廊有一個(gè)黃色的隱形嘴巴,但巨嘴鳥(niǎo)沒(méi)有。
去動(dòng)物園玩的話(huà),必不可少的肯定是要來(lái)看我們中國(guó)的國(guó)寶——熊貓。憨態(tài)可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上,吃著嫩綠的竹子,超級(jí)可愛(ài)!以前我只能在一些動(dòng)物資料和電視中才能一睹國(guó)寶的“風(fēng)采”,零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊,還增添了幾分趣味呢!熊貓?jiān)略潞桶氚胍黄疬叧灾褡舆吘徛嘏佬校孟駝偼诵莸囊粚?duì)老人在公園里散步,真是自由自在??!
我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛(ài)嬌小的梅花鹿和孔雀,還有威風(fēng)凜凜的獅子,人一般的紅猩猩等等其它動(dòng)物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神,看到它們,我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們,才會(huì)有今天的動(dòng)物園。
責(zé)任感使命感和責(zé)任感篇四
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)他的描述吧,一副圓滾滾的身材,就如同球一般。短短的頭發(fā)總是匍匐著,一張酷似句號(hào)的臉上始終掛著微笑。如此鮮明的特征使得我第一眼就對(duì)他留下了深刻印象。
從此,他的開(kāi)關(guān)門(mén)生涯開(kāi)始了。
時(shí)間悄悄溜走,同學(xué)們由陌生漸漸變得熟悉,平時(shí)他是一個(gè)比較沉默的人,但一講起話(huà)便像連珠炮一般喋喋不休。由于不在一個(gè)宿舍,我和他的交流場(chǎng)所就不外乎是操場(chǎng)和餐廳。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他來(lái)餐廳吃午飯。不過(guò)隨著時(shí)間的推移和課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,這個(gè)問(wèn)題便一直沒(méi)有問(wèn)出口。有一天午飯后我去他宿舍找他,發(fā)現(xiàn)他坐在床上大嚼方便面?!安蝗ズ煤贸晕顼埮艿剿奚岢粤闶嘲。俊蔽倚Φ?,他朝我笑了笑,卻沒(méi)有解釋什么。又是一個(gè)早晨,我剛剛洗漱完畢便看到他那獨(dú)特的身影閃出了宿舍大門(mén),對(duì)于這個(gè)場(chǎng)景在短短的一個(gè)月內(nèi)我看了不下十次,早已習(xí)以為常。出于禮貌,我并沒(méi)有去詢(xún)問(wèn)其中的原因。
時(shí)間在學(xué)校過(guò)的分外快,暑氣剛剛消散,冬天就隨之降臨了。由于氣溫和日出的影響大家都不自覺(jué)的把起床時(shí)間推遲了幾分,可是他的生活習(xí)性好像并不受季節(jié)時(shí)令的影響:依舊的早出,依舊的不吃午飯?!罢婀?!”我暗想道。
可是我很快就發(fā)現(xiàn),我對(duì)他的評(píng)價(jià)是多么錯(cuò)誤。
那是一個(gè)再也平常不過(guò)的中午,我飯剛吃到一半喉嚨突然愈發(fā)難受,咽炎又發(fā)作了,習(xí)慣性地一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)消炎藥忘在了教室里。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,匆匆向教室趕去。朔風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著北方冬季固有的寒冷氣息。“這個(gè)點(diǎn),教室里應(yīng)該沒(méi)人了吧?”心里雖這么想,但還是抱著一絲希望想要去看一下。走到教室門(mén)口,發(fā)現(xiàn)門(mén)居然開(kāi)著,而他坐在凳子上,倚著門(mén)板,手里捧著一本英語(yǔ)書(shū)。他一抬頭看到我,顯得有些吃驚,問(wèn)道:“你這么早就吃完飯了?”“我嗓子不舒服,回來(lái)拿藥。對(duì)了,你怎么還在這?”他笑了笑,“我得負(fù)責(zé)關(guān)門(mén)啊,又怕你們忘拿東西,就走的晚一點(diǎn)?!蔽液孟裣肫鹆耸裁矗囂街鴨?wèn):“那你早上?”他往手上呵了口氣“早上過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)唄,要不然來(lái)得早的同學(xué)就要挨凍了,天這么冷?!蔽覇∪涣?,以前對(duì)他的看法不禁使我感到慚愧,我想我該重新審視他了。
我拿好了藥,默默地走出了門(mén),寒風(fēng)凜冽。是啊,天這么冷,可我的心底卻有一股暖流悄悄經(jīng)過(guò)。
我們的身邊并不缺少讓你為之感動(dòng)的人或事,我們或許只是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。那些事并不偉大但充滿(mǎn)了閃光點(diǎn),那些人默默付出而不求回報(bào)。他默默承擔(dān)起自己的責(zé)任,毫不抱怨,對(duì)之微笑。
他叫趙程,是六班不可或缺的一員,他是一個(gè)平凡的人,干著平凡的事務(wù)卻能帶給我們不平凡的感動(dòng)。
他默默履行自己的責(zé)任,用自己的行動(dòng)感動(dòng)了冬天的風(fēng)。
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