人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
揪心的那一刻作文篇一
“好了，好了！不要吵了！”右耳貝連忙勸和。我不得不狠狠地瞪著這個(gè)所謂的體育委員，而他也不屑地看了我一眼……
事情是這樣開(kāi)始的，這天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的第二天。上午我的好朋友右耳貝便要比賽跳高了，我為她著急。我對(duì)她說(shuō)：“我們把上次我們班跳高第一的古月遠(yuǎn)請(qǐng)來(lái)吧！讓他教你試試？”
可右耳貝怕麻煩他不好，便拒絕了。于是，我只好乖乖去旁邊看看。沒(méi)多久，離比賽還有一段時(shí)間的時(shí)候，我看見(jiàn)右耳貝身邊多出了兩個(gè)身影。我以為是古月遠(yuǎn)來(lái)教跳遠(yuǎn)了，于是興奮地跑過(guò)去想聽(tīng)聽(tīng)高手的秘訣?？僧?dāng)我一走近他們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不是古月遠(yuǎn)，而是我們班兩位體育委員——周幾又與何白。我憤憤地說(shuō)：“怎么是你們呀！古月遠(yuǎn)怎么沒(méi)有來(lái)，你們能教什么？”我一時(shí)口不擇言。
“我起碼也是跳高第四吧，你昨日400米小組賽第幾??？”周幾又反擊道，我本有些后悔的情結(jié)通通散去，回懟他起來(lái)。“呵，最后一名怎么地？”我亂說(shuō)著。之后，我們便吵起來(lái)了，你不讓我，我不讓你，右耳貝便出手阻擋了。
我當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)后悔，一是浪費(fèi)了右耳貝的練習(xí)時(shí)間，二是打擊了周幾又與何白，我不禁感到愧疚。可是有關(guān)面子的事情，我又如何好說(shuō)出口。之后，便回到老地方看跳高去了。當(dāng)我的視線(xiàn)回到右耳貝身上時(shí)，兩位體育委員已經(jīng)不在了。哼！知道教不了吧！我的心中也有點(diǎn)對(duì)他們的責(zé)怪，只是因?yàn)槲业膸拙湓?huà)便不教人家了，真不負(fù)責(zé)任！
第一個(gè)高度右耳貝過(guò)了，可高度往上升了，1。2m，這是要增到我身高的勢(shì)頭呀！我不禁望望右耳貝。突然，我看見(jiàn)了古月遠(yuǎn)在她身旁教她，周幾又與何白也在，我的心放下了。難道剛才他們是去叫古月遠(yuǎn)了，我是誤會(huì)他們了嗎？我感覺(jué)自己像是一個(gè)小人，“以小人之心度君子之腹”。礙于面子，我沒(méi)有去搭話(huà)。
只見(jiàn)右耳貝縱身一躍，兩條腿分別從桿上輕輕擦過(guò)去了。我在一聲聲驚訝地議論聲中不慌不忙地走遠(yuǎn)了。我十分開(kāi)心！不過(guò)，我在班上又得罪了兩個(gè)人了，我真想把我的面子扔在地上踩個(gè)粉碎，這件事到底是我太不尊重人了。唉！勇氣，你去哪里了？
我懷著滿(mǎn)滿(mǎn)一窩心事，既在想道歉的事，又在想明天跑1500米的事。得罪了體育委員，誰(shuí)來(lái)教我怎么跑呀？我懊惱著。在同學(xué)間走來(lái)走去，怎么辦，怎么辦呀！我瞅了瞅周幾又和何白，萬(wàn)一我去道歉，他們不原諒我怎么辦呀！畢竟我當(dāng)時(shí)話(huà)說(shuō)得有些重了，下次我說(shuō)話(huà)前一定要多想想啊！
突然，一句話(huà)在我耳邊響起：“你明天就要跑1500米了，調(diào)整好心態(tài)，爭(zhēng)取一直跑到終點(diǎn)?！蔽彝送?，是周幾又。當(dāng)時(shí)，我十分感動(dòng)，他能不計(jì)前嫌，還來(lái)關(guān)心我。我回道：“好的，謝謝！”
心中的一切揪心事都在這一聲關(guān)心的話(huà)語(yǔ)中土崩瓦解。
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