演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇一
那4年,我們好像很有錢,成為自己情侶吃穿的保姆,回家的時(shí)候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項(xiàng)鏈。
那4年,我們好像很有錢,爸媽的手機(jī)只有電話和短信的功能,它的價(jià)值不足我們一個(gè)月的生活費(fèi),然而它最大的意義是在你需要的時(shí)候它會(huì)告訴你爸爸媽媽在惦記著你。
那4年,我們好像很有錢,秋天到了,你會(huì)在柜臺(tái)前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右的洗滌靈。
什么時(shí)候,我們忘記了自己兒時(shí)做英雄的念頭,只學(xué)會(huì)了在飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。
什么時(shí)候,網(wǎng)絡(luò)的虛擬變成生活的虛榮,讓你和別人聊天時(shí)不以為恥,反以為榮。
什么時(shí)候,爸媽不再講他們過去的苦日子,而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)中午醒來先用腳趾打開桌上的電腦,撥響樓下的飯館的訂餐電話。
父母吃盡千辛萬苦送我們來這樣一個(gè)可讀可不讀的大學(xué),而我們卻替父母享受著他們永遠(yuǎn)享受不到的幸福。
大學(xué)的魔力是讓人覺得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學(xué)應(yīng)該在我的生命里賦予什么意義,只記得老爸常說:要想好好的生活,每一分錢都有它的意義。
那4年,我們真的沒有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會(huì)里的花花綠綠、愛我愛你。
那4年,我們真的沒有錢。當(dāng)你有能力賺錢的時(shí)候便不再把無知當(dāng)作個(gè)性。
那4年,就讓它只是那4年,我希望我們未來會(huì)很有錢,讓爸媽過上幸福的日子,去補(bǔ)償曾經(jīng)為了向父母要錢而說過的謊言。
我們的大學(xué)之路,即承載了我們個(gè)人學(xué)習(xí)的責(zé)任,也承載了家長(zhǎng)、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學(xué)的門票回報(bào)他們,未免過于輕賤。4年大學(xué)畢業(yè)時(shí)的累累碩果,才對(duì)得起這張門票,對(duì)得起捧月的“眾星”,才無愧于這4年最好的青春年華!
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇二
各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!20_年已經(jīng)過了一大半,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的;也許,后者更多一些;是的,其實(shí),他們說的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說,這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸;確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸。可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也和大家共勉!
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇三
友誼天長(zhǎng)地久,像一座石橋,即使風(fēng)吹雨打也依然堅(jiān)不可摧。友情綿延萬里,像一條小河,坎坷不斷也絕不斷流。真正的朋友之間美好的情誼,是誰也無法阻斷的。
一年級(jí),新的起點(diǎn),新的階梯,新的希望。剛?cè)雽W(xué),你我就是一對(duì)同桌。那么多陌生人,聚集在一個(gè)班里,不禁有一些驚慌與懼怕。而你卻不以為然,神定自若。這讓我對(duì)你有了第一個(gè)印象。我很開心,沒有一個(gè)現(xiàn)在不多說閑話的同桌,來讓我這個(gè)怕事的人得到一些在自我介紹之前的安慰。
時(shí)間如流水般匆匆過去。你的舉動(dòng)與長(zhǎng)相被我深深的關(guān)注著,尤其是你的頭發(fā),橫在額頭前,真是別有一番特色。慢慢的,我們逐漸開始了交流,雖然我有時(shí)會(huì)聽不清他的話,可是他還是沒有對(duì)我不滿意。就這樣,我們的友誼不斷加深、擴(kuò)大,成為了真正的朋友。
好日子總是會(huì)到頭的。還沒有一個(gè)星期,他就與我隔開,與別人一起了。雖然人隔開了,可友誼并沒有飄遠(yuǎn)。下了課,我們一樣還是好朋友,形影不離。我的同學(xué)假裝是真的,對(duì)我莊重的說:“他說他不喜歡你,他就喜歡我。”我不相信,他已經(jīng)與我這么多天,天天都是好朋友,怎么可能說變就變?我立刻就去問了他。朋友坦白的說:“沒有啊?!庇谑俏因湴恋貙?duì)那位同學(xué)回了話,想他證明了一切。
他不僅與我一起玩耍,讓快樂無邊無際,也替我分擔(dān)憂傷,讓煩惱煙消云散。數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng),考卷沒有最完,也沒人理解我的傷心,只好在窗臺(tái)上暗自悲傷。這時(shí),他也與我一起,并且安慰我。他當(dāng)時(shí)完全可以不顧我,自己去玩耍,把我忘掉。但他并沒有那樣做,這讓我很受感動(dòng)。有時(shí),我會(huì)對(duì)你的黏人感到厭煩,有時(shí)我會(huì)對(duì)你發(fā)泄不好的情緒,也有時(shí)會(huì)對(duì)你的事情視而不見,但你卻從來沒有拋棄我。有人想分開我們的友情,可我們絕不會(huì)聽任;我們的友情時(shí)高時(shí)低,可依然不會(huì)分開。不論如何,我們的心都在一起。
現(xiàn)在,我們已不在一個(gè)班,不能再向往日一樣,盡情地玩耍與歡笑。狹隘的走廊隔住了我們彼此,聽不見了往日的聲音,看不見了前日的面容,卻阻擋不了純真的友誼。即使不容易相見,也一樣是最棒的朋友。我相信,他一定也在思念著我。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇四
紅色,綠色和黃色的信號(hào)燈不停地閃爍著,變換著。在這個(gè)喧鬧的十字路口,一個(gè)女孩,飄渺的身影出現(xiàn)了。黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄著,素色的吊帶裙,裙擺也在飄,飄著,臉龐很清秀,手里捧著一束淡綠色的野百合。她靜靜地走著,把頭埋得很深。卻沒有看到,黃色的信號(hào)燈閃了一下之后,變成的綠色信號(hào)燈。可她仍舊低著頭,靜靜地走著。
“啊——!“一聲凄厲的慘叫劃破了天際。
隨即,女孩,倒在了血泊中。但,司機(jī),留了下來。他跳下車抱起女孩,安置在車上,接著,把車開往了遠(yuǎn)離城市的地方。
一家破舊不堪,設(shè)施很少的私人診所里,女孩躺著,呼吸急促。兩行淚,順著臉頰留了下來。“治不好就算了!“司機(jī)冷漠地近乎可怕的聲音響起。
最終,女孩被遺棄在深山老林之中。一位山里人救了她,精心照顧她,還請(qǐng)求外界支援。
而那個(gè)十字路口,那灘血跡沒了,那聲慘叫也只停留在那一瞬間。隨著時(shí)間的飛快流逝,人們漸漸淡忘了女孩,也忘了那個(gè)該死的司機(jī)。人們真的很容易遺忘。
在深山中,那位山里人,那個(gè)婦女,同她的丈夫還有兒子精心照顧女孩,日夜守護(hù)著女孩,那個(gè)婦女,對(duì)女孩有一種一見如故的非凡感覺,有些突如其來,有些莫名其妙。但她無怨無悔,這種似曾相識(shí)的沖動(dòng)真的來得奇怪。
在外界的幫助下,奇跡發(fā)生了——女孩活了過來!大家都不敢相信。在眾人的嘖嘖贊嘆聲中,女孩走了,只留下一束野百合,和只有那戶救了她的人家才看得到的一張紙條,上面寫著:感謝你們。每年中秋節(jié),我會(huì)來探望你們。記住,上帝與你們同在。
天使
第二年中秋節(jié),臨走前,天使對(duì)上帝說:“知道為什么我不放棄那個(gè)美麗而危險(xiǎn)的星球嗎?不是我固執(zhí),而是我試圖改變所有壞人的骯臟的心。我只是盡我所能,幫助人們。人類告訴了我很多我所不知道的,而且,哪個(gè)蔚藍(lán)耀眼的星球也是您自己創(chuàng)造出來的,不應(yīng)該輕易放棄,不是么?“上帝微笑著,送給天使一術(shù)百合。天使接過百合,張開翅膀,跳進(jìn)云層中。
夜深人靜的時(shí)候,天使到了。她落到了那個(gè)深山老林,送給那戶人家禮物,然后,展翅高飛,飛向那個(gè)十字路口。她輕盈地飛著,緩緩降落,再那個(gè),熟悉的十字路口,那個(gè)依舊的十字路口,沒有一絲變化的十字路口,撒下一枝枝幽雅的百合花,在人們心中,生長(zhǎng)。末了,天使呆立在那兒,笑著,等待著天亮……
和以前一樣,黑頭發(fā),素色的吊帶裙。不同的是,她笑著,流下了一滴晶瑩的淚……
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項(xiàng)守則要記牢“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
古代的漢明帝就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。他在劉莊做太子時(shí),博士桓榮是他的老師,后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去,讓桓榮坐東面,設(shè)置幾杖,像當(dāng)年講學(xué)一樣,聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府,向桓榮行弟子禮。桓榮生病,明帝就派人專程慰問,甚至親自登門看望,每次探望老師,明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往,以表尊敬。進(jìn)門后,往往拉著老師枯瘦的手,默默垂淚,良久乃去。當(dāng)朝皇帝對(duì)桓榮如此,所以“諸候、將軍、大夫問疾者,不敢復(fù)乘車到門,皆拜床下”。桓榮去世時(shí),明帝還換了衣服,親自臨喪送葬,并將其子女作了妥善安排??梢姡嵌嗝吹淖鹁蠢蠋煱?
在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇六
《尚書》中說:“滿招損,謙受益?!啊疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。”這兩句話都體現(xiàn)了虛心對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。
1941年“八一”節(jié),賀龍參加了興縣的文藝晚會(huì)。一個(gè)少年詩(shī)人在朗誦自己的新作:“我要講一個(gè)英雄的故事,這一個(gè)故事,就是南昌起義。這一個(gè)英雄,就是您啊——我們的賀老總!”突然臺(tái)下有人喊:“小鬼,你這一句話不對(duì)頭啊,南昌起義主要領(lǐng)導(dǎo)人是周恩來副主席,還有朱德、葉挺、劉伯承、聶榮臻等許多同志,怎么能說只有一個(gè)英雄呢?那時(shí)我還不是共產(chǎn)黨呢,能算個(gè)什么英雄?不過你也不要著急,好好改改,改好了再向部隊(duì)朗誦,下次朗誦時(shí),我一定還來聽。”
當(dāng)然,像賀龍將軍這樣的例子,還有成雙成對(duì)。相傳我國(guó)著名詩(shī)人白居易,每當(dāng)作了一首好詩(shī),總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,知道他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩(shī)人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品必須得到人民的承認(rèn),所以他虛心求教于人民,這才使他的詩(shī)通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人傳誦。
不僅僅是中國(guó),偉大的物理學(xué)家,愛因斯坦在獲得一連串的崇高稱號(hào)和獎(jiǎng)賞后,也毫不自傲,而是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶彶樽约旱牟蛔悖\(chéng)心誠(chéng)意的向別人學(xué)習(xí)。有個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姑娘,經(jīng)常去請(qǐng)教他,他總是放下工作認(rèn)真接待,小女孩的媽媽批評(píng)女兒不該打擾愛因斯坦的工作,愛因斯坦卻說:“不,不!我正從她這里學(xué)到不少東西?!闭嬲奶撔模撬麖挠字傻奶釂栔惺艿絾l(fā),從別人那里不斷的獲得營(yíng)養(yǎng),不斷地開發(fā)自身才智的“能源”。
不管是賀龍,還是白居易,還是愛因斯坦,他們真正的偉大之處,就在于他們能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小;他們之所以成功,是因?yàn)樗麄冋驹谔撔倪@高大巨人的肩膀上。
華羅庚說過:“虛心是從知不足而來的?!弊屛覀冇肋h(yuǎn)記住,人就如分?jǐn)?shù),實(shí)際才能好比分子,對(duì)自己的評(píng)價(jià)好比分母,分母越大,那么分?jǐn)?shù)值越小。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇七
堅(jiān)持就是成功的前提,只要堅(jiān)持了下來,就有機(jī)會(huì)成功,即使失敗了。也能不愧對(duì)你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅(jiān)持下來之后帶來的就是成功。還有關(guān)鍵的就是自己毅力。
成功就是靠自己堅(jiān)持,一步一步積累下來的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因?yàn)橛袝r(shí)希望也可以靠自己創(chuàng)造出來。
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字就掛在我們班級(jí)的左邊,每當(dāng)老師上課時(shí),抬起頭就能看到這一行字“努力、堅(jiān)持、自信,拼搏”當(dāng)看到這些字,應(yīng)該就不會(huì)不認(rèn)真聽講。因?yàn)橐呀?jīng)初三了,不會(huì)再像初一初二那樣悠閑,初三一年后,就要面臨中考了,壓力要比以前大得多。況且覺得每一天都比以前過得快得多,所以每一天都會(huì)過得很充實(shí)。
所以到了初三這一年,最重要的就是堅(jiān)持,只要這一年堅(jiān)持下來,每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)相信這一年之后的中考就有一個(gè)好的結(jié)果。這就意味著將來。當(dāng)一年之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得在小學(xué)的時(shí)候,上課總是不認(rèn)真聽講,有時(shí)還擾亂上課的自序,被教師批導(dǎo)了之后才知道,要想在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步,就必須每天堅(jiān)持,每天努力。
只有堅(jiān)持,才會(huì)有成功。加油。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇八
如果有人問你,什么最美。你也許會(huì)說,山清水秀是美麗,容貌怡人是美麗,才華橫溢是美麗,其實(shí),真實(shí)也是一種美麗。
羅納爾多還是一名普通的球員時(shí),他覺得自己的齙牙很丑,訓(xùn)練時(shí),總會(huì)下意識(shí)地把嘴緊閉,這樣,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分發(fā)揮潛力。細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,跟他談話,鼓勵(lì)羅納爾多張開嘴,忘掉自己的齙牙,之后他的潛力充分發(fā)揮,成為一名足球明星。
球迷們說過,他們覺得羅納爾多的齙牙很酷。這說明真實(shí)也是一種美麗,我們不需要掩蓋事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋,要知道,有時(shí)候,真實(shí)是很美麗的,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
雅典奧運(yùn)會(huì)上,用風(fēng)一樣的速度重新書寫中國(guó)田徑史的運(yùn)動(dòng)員劉翔,何嘗不是美麗的,他曾這樣坦言:“我歌唱的怎么樣自己知道,如果我沒有跑出12秒88,你以為真的會(huì)有人愿意包裝我成為歌星嗎?”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)!面對(duì)他,我們能說他不美麗嗎,許多相貌出眾的歌星無法跟他相比,因?yàn)樗钦鎸?shí)的,樸素的,沒有任何包裝的如此真實(shí),距離我們是這樣的近,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
也許你的相貌平平,也許你沒有華麗的衣裳,或許你才疏學(xué)淺,但是只要你是真實(shí)的,那一定是美麗的。沒有人說小偷是美麗的,因?yàn)樗麄兲摷?,他們就像是在黑夜活?dòng)的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,這樣的人生不是美麗的人生。
真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí),讓我們的腳步厚實(shí)有力,真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路,真實(shí)讓你不畏懼,勇往直前,讓我們變得神氣活現(xiàn)。
不管世事如何變化,我依然選擇真實(shí)。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了真實(shí),你就發(fā)現(xiàn)了美麗,因?yàn)檎鎸?shí)的就是最美麗的。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!非常高興今天能有幾分鐘的時(shí)間站在講臺(tái)上向大家闡述我的觀點(diǎn),希望大家能夠仔細(xì)地聆聽,不足之處還請(qǐng)各位多多諒解。
今天,我要演講的題目是“我的馬克思主義觀”。
九十三年前,一位偉大的中國(guó)人真正意義上的敲開了沉睡千年的雄獅大門,隨著五四運(yùn)動(dòng)激情的不斷高漲,反帝反封建的意識(shí)不斷地堅(jiān)定,從此以后在中國(guó)乃至世界人的心里,馬克思主義學(xué)說開始實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),徹底地激起了中國(guó)人的愛國(guó)熱情,近百年的民族怨氣如火山般爆發(fā),資本主義制度在中國(guó)雖然才實(shí)行幾年時(shí)間,但它的弊端已毫無保留地暴露在國(guó)人面前。為了救國(guó),為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)的愿望,仁人志士們?cè)俅伍_始了救國(guó)圖存,尋求改革的道路。俄國(guó)的十月革命為這個(gè)瀕近滅亡的國(guó)家?guī)硐M?,南陳北李開始堅(jiān)定信念,到處宣揚(yáng)馬克思主義學(xué)說,企圖用馬克思主義拯救中國(guó)。就這樣,李大釗先生的《我的馬克思主義觀》如約在《新青年》上見面,它的出現(xiàn),如星星之火般成燎原之勢(shì),激勵(lì)著無數(shù)的中國(guó)人信仰馬克思主義,從而走上了共產(chǎn)主義道路。如果說林則徐是睜眼看世界的第一中國(guó)人,那么,毫無疑問,李大釗是使中國(guó)走上馬克思主義道路的先行導(dǎo)師。
我們都知道,一個(gè)國(guó)家的組織形式是看它所確立的是什么政體,它的階級(jí)屬性是什么,代表的是那些人的利益。我們不可否認(rèn),西方的資本主義制度有著一定的優(yōu)越性,但是對(duì)于本國(guó)的國(guó)情來說,卻是弊大于利,毫無利用價(jià)值,因?yàn)樗淼膬H僅是中興資產(chǎn)階級(jí),而不是無產(chǎn)階級(jí)。什么是無產(chǎn)階級(jí)?是工人、農(nóng)民、千千萬萬受壓迫的勞動(dòng)人民,而不是那些所謂的地主、資本家。偌大的中國(guó)有13億人民,近乎10億是工人、農(nóng)民,如果不能代表他們的利益,試問這個(gè)國(guó)家如何有新生,又如何有發(fā)展。馬克思有句話說得非常到位:什么是天?工人二字結(jié)合起來就是天,工人頭頂著天,腳踩著地,俗話說天是萬物之主,那么理應(yīng)如此,工農(nóng)大眾方才是國(guó)家的主人。
從1920xx年五四運(yùn)動(dòng)到俄國(guó)革命成功傳入中國(guó),先進(jìn)的中國(guó)人開始著長(zhǎng)達(dá)幾十年的奮斗,他們的奮斗目標(biāo)只有一個(gè),那就是在中國(guó)實(shí)行馬克思主義,使馬克思主義中國(guó)化,實(shí)現(xiàn)真正意義上的共產(chǎn)主義。中共一大,13位代表正式確立了中國(guó)共產(chǎn)黨,雖然他們代表的僅僅是全國(guó)50多個(gè)黨員,但是他們深信,日后一定會(huì)有越來越多的無產(chǎn)者共同信仰馬克思主義,并為之努力奮斗。李大釗一句簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力的話語(yǔ)終于在中國(guó)成為了現(xiàn)實(shí):環(huán)眼中國(guó),必將是赤旗的天下!今天,當(dāng)我們站在五星紅旗下,方才深知守常先生話語(yǔ)之真諦。二十二年的武裝斗爭(zhēng),馬克思主義同中國(guó)的具體實(shí)踐不斷結(jié)合,充滿了生機(jī)活力。在此期間,我們抗日成功,打敗了反動(dòng)派的專制統(tǒng)治,建立了新中國(guó),實(shí)現(xiàn)了百年來得第一次獨(dú)立,那一刻,馬克思主義真正成為了中國(guó)走上繁榮富強(qiáng)的指路明燈。
從毛澤東思想到鄧小平理論到“三個(gè)代表”再到今天的科學(xué)發(fā)展觀,馬克思主義與時(shí)俱進(jìn),馬克思主義中國(guó)化已成為一股不可阻擋的潮流,推動(dòng)著中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步。馬克思主義中國(guó)化的倡導(dǎo),指引了黨和人民的偉大事業(yè)不斷取得勝利,展示了馬克思主義前所未有的強(qiáng)大生命力。我們深信,不久的將來,世界必是赤旗的天下!
謝謝各位的聆聽,我的演講完畢……
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。
我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。
我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”? 那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。
剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德——
謝謝大家。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:大家好!
您見過連綿起伏深遠(yuǎn)的山嗎?您看過洶涌澎湃寬廣的海嗎?今天,我演講的題目就是:護(hù)士的心——就是那深遠(yuǎn) 的山,寬廣的海!
自從南丁格爾那盞小馬燈照亮無數(shù)傷殘戰(zhàn)士生命的那一克起,便有無數(shù)巾幗志士受到那生命光輝的感召,紛紛放棄優(yōu)越的生活來到各個(gè)需要幫助的人們身邊,承擔(dān)起守護(hù)健康守護(hù)生命的神圣使命。她們用勤勞的雙手和博大的愛心,將人類的至真、至善、至美發(fā)揮到了極至,一如春風(fēng)吹遍世界的每個(gè)角落。
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間。工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長(zhǎng)笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護(hù)士長(zhǎng),我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說:“那對(duì)小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了。”象五一這樣的長(zhǎng)假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
記得有一件事情我終生都難忘。當(dāng)時(shí),我為一名氣管切開的患者做處置時(shí)。他氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉,空氣中彌漫著臭味和血腥味。我真有點(diǎn)支撐不住的感覺,可是我忽然間看到,不能開口說話的病人做了一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀,眼睛緊盯著我,滿是無聲的感激。那一刻,我被病人感動(dòng)了,被我的工作感動(dòng)了,感到這點(diǎn)委屈真的不算什么!
俗話說“三分治療七分護(hù)理”,護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療過程中占有舉足輕重的地位。曾經(jīng)有一個(gè)小腦萎縮的病人,病人原來是一位英語(yǔ)老師,但他連續(xù)說三個(gè)字都不行。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不行的。我們就著重從心理因素是與他溝通,病人果然取得了較好的療效。出院后為感謝我寄來了書法作品。我裱好后,拍成照片給他寄回去。讓他真心感到護(hù)士對(duì)他康復(fù)的良好祝愿。一直到現(xiàn)在,病人都跟我保持聯(lián)系,逢年過節(jié)都不忘給我寄一張賀卡。
您知道在英鎊的背面印有女王伊麗莎白二世和南丁格爾的肖像嗎?“燃燒自己照亮別人”,南丁格爾是英雄,是我們護(hù)士的驕傲。每一位真正的護(hù)士都是天使。我們的職業(yè)是這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè),但又不是一種簡(jiǎn)單的職業(yè)。在我們每個(gè)人的一生中誰都無法拒絕天使,從您出生到您的生命完結(jié),幾乎每個(gè)人的生命都和護(hù)士有關(guān)。當(dāng)生命悄悄來到每個(gè)人的身邊,與病魔抗?fàn)幒筒肥牵c生命同行的是護(hù)士。我們是普通的女性,在家里是女兒、妻子、母親,我們又不是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命同行的人。我們是護(hù)士,從開始喊護(hù)士小姐到阿姨到已是祖母級(jí)別的主任護(hù)師,我們坦然接受的稱呼是“護(hù)士!”。
踏著春天的腳步,“5,12”護(hù)士節(jié)又來了。我的心情格外激動(dòng),我將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的處置而減少痛苦,因我的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了護(hù)士這一行,我無怨無悔!
各位親愛的朋友,請(qǐng)看一看那連綿起伏深遠(yuǎn)的山,看一看那洶涌澎湃寬廣的海,那就是我,是我們,是護(hù)士,是白衣天使的心!
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十二
葉落隨風(fēng),花開伴景!
沒有凄涼的的秋冬,哪來絢麗的春夏!
逆境中求存,順境時(shí)隨波!
生在競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)代,就要勇敢的奢求未來!
同一個(gè)藍(lán)天,每個(gè)人只有屬于自己的那一份空間!
唏噓,哀嘆!只是在夜深時(shí)無眠!每個(gè)清晨都是新的一天!
雖是平淡,卻都是記憶里的瞬間!
珍惜,因?yàn)槟鞘亲阚E,忘記,因?yàn)橐殉蛇^去!
慢慢發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)成了個(gè)沒心沒肺滴東西!
慢慢發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老去!
太多磨礪,丟了激情丟了戾氣,丟了天真,丟了歡聲笑語(yǔ)!
看似開朗,事實(shí)卻是學(xué)會(huì)了用虛偽的沉默來面對(duì)一切不如意!
流光逝雨,已經(jīng)帶走了當(dāng)年的幼稚單純!
三十年的修煉,終究讓自己變得甘愿當(dāng)個(gè)小人!
社會(huì)太社會(huì),真的想喝醉!現(xiàn)實(shí)太現(xiàn)實(shí),用啥來堅(jiān)持!
致自己,在醒著的夢(mèng)里,坦然睡去!
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十三
風(fēng)里,我想做一個(gè)瀟灑的女兒,輕快無比,自由來去。我筑夢(mèng)的小巢,陽(yáng)關(guān)可以來,花香也可以來;大雁可以來,蝴蝶也可以來。我想敞開心胸去擁抱大海,藍(lán)天,還有高山,在青山綠水間采集人生的甘露,從此儲(chǔ)蓄快樂的味道。若可,能否在陽(yáng)光里安個(gè)家?讓我自由開花,或者讓陽(yáng)光開花,把陰暗驅(qū)逐,把霉潮溫暖,在時(shí)光里鍍上溫馨的色彩。
每條路,都有最孤單的一程,別人也許只看到你被眾人簇?fù)?,卻不知道你孤單在自己的世界里。在自然界里,日月是孤獨(dú)的,高山流水是孤獨(dú)的,包括風(fēng)也是孤獨(dú)的,我亦是。可我并不怕孤獨(dú),無人懂得的傾訴,不如,一個(gè)人去放逐,狂放亦或是憂傷都深深葬在心底,與明月只影對(duì)酌。
無人知道,我在時(shí)光里靜靜等待,等那一束陽(yáng)光,還不等我開口拒絕,就把我的心打開,把一朵最美的花朵綻放,從此,四季里安放的都是溫暖。曾有多少個(gè)夜晚,看著寂靜的夜色發(fā)呆,語(yǔ)言都太過蒼白;曾有多少個(gè)白天,我將自己流放在無人之境,生命擱置在生死邊緣;也曾有多少個(gè)憂傷的季節(jié),彈奏著風(fēng)的旋律,把悲傷悉數(shù)唱給舞動(dòng)的樹葉聽。流轉(zhuǎn)的時(shí)光下,我也在飛逝,只是憂傷從未離開,緊扣著生命的弦瑟,本不想去彈奏那支曲,怎奈時(shí)光里注滿了感傷。請(qǐng)?jiān)徫业亩喑钌聘邪?,我只是一粒卑微的塵埃,彎下身軀,只為等待屬于我的那束陽(yáng)光,輕輕向我走來,在心底溫暖盡情盛開。
親愛的,忘記所有吧,忘記痛苦和憂傷,忘記昨天留下的傷疤,冬天終將會(huì)結(jié)束,春天的陽(yáng)光會(huì)更加明媚燦爛。普希金在《假如生活欺騙了你》中說:假如生活欺騙了你/不要悲傷,不要心急/憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜/相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨/心兒永遠(yuǎn)向往著未來/現(xiàn)在卻常是憂郁/一切都是瞬息/一切都將會(huì)過去/而那過去了的/就會(huì)成為親切的回憶。把過去歸還給過去,還自己一片湛藍(lán)的天空,允許陽(yáng)光在心底綻放,開出世上最美的花朵,從此,只記取快樂,把悲傷留給時(shí)光沖淡。
該給過去畫上句號(hào)了,無論是否圓滿,都已經(jīng)結(jié)束了。痛恨的那些人,厭惡的那些事,就讓他們?cè)跁r(shí)光里越來越遠(yuǎn),亦從心上徹底消失。為心畫圈,把憂傷驅(qū)逐,為迎接陽(yáng)光的到來,掂起腳尖,觸摸太陽(yáng)的心跳。這一粒悲傷而脆弱的塵埃,想要在溫暖的陽(yáng)光里,入住太陽(yáng)的國(guó)土,在柔和美麗的光線里舞起華爾茲的慢拍,讓陽(yáng)光無盡蔓延溫暖一生的時(shí)光。
曾也憂傷,曾也惆悵,我是一粒漂浮的塵埃,想要借用風(fēng)的翅膀,用一生的漫長(zhǎng)來等待陽(yáng)光,等他穿越悲涼而來,在心底開出一朵塵世最美的花。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十四
朋友,是你高興時(shí)與你分享快樂;是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友,是每個(gè)人都想擁有的人,是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友,使朋友的關(guān)系不斷鞏固,需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友,在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重,提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”,一直影響著我們,滲透進(jìn)我們的生活,影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠(yuǎn),且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”,這句話就說明了朋友的重要,又說明了朋友的作用在于依靠,更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利,借朋友之名、用友情澆灌的,開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于:前者是相互依靠、相互幫助,特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí),明哲保身、棄之遠(yuǎn)去,更有甚者,雪上加霜,落井下石。
“患難見真情,烈火見真金”這是我們,對(duì)朋友的要求,同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承,而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”,表明交友應(yīng)無所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤,使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí),無所求的朋友難得,不妨閉上眼,將有所求的朋友一一刪去,最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o所求”,她不應(yīng)要求什么,不依靠什么,拒絕一切契約,總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法,但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒有好結(jié)果。友情需要用心澆灌,用生命來培養(yǎng),才能開出燦爛的友情之花。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們生活中總是不斷的提到要?jiǎng)?chuàng)新,那么何為創(chuàng)新,簡(jiǎn)單的來講,創(chuàng)新就是改變,就是把已有的事物向更好的方向發(fā)展改變。
創(chuàng)新是企業(yè)的生命,能夠使企業(yè)走向成功。在德國(guó)有一家大服裝廠,每年的手套銷量十分平穩(wěn)可觀。但就在20__年,距離它們不遠(yuǎn)的地方又建了一家小的手套廠,起初它們并沒有把它放在眼里,但是后來發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的手套并不吃香了,那個(gè)小手套生產(chǎn)廠幾乎占據(jù)了80%的市場(chǎng)。原來是這個(gè)廠的設(shè)計(jì)人員發(fā)現(xiàn)人手左右并不一樣大,右手比左手大約百分之四,于是手套左右大小設(shè)計(jì)的并不一樣,人們帶起來也非常舒服,成功搶占了市場(chǎng)雖然對(duì)左右手大小只是做了一個(gè)微笑的改動(dòng),卻是一個(gè)巨大的創(chuàng)新。
對(duì)于我們個(gè)人來說也是一樣,不斷的創(chuàng)新才能使我們走向成功,墨守成規(guī)只能導(dǎo)致失敗,多少科學(xué)家因?yàn)橘|(zhì)疑自己的研究成果結(jié)果讓他人奪得先機(jī),錯(cuò)過了揚(yáng)名的機(jī)會(huì)。
創(chuàng)新是我們時(shí)代進(jìn)步的動(dòng)力也是我們個(gè)人發(fā)展的基石,我們不能墨守成規(guī),要敢于變動(dòng),才能夠成為時(shí)代的"弄潮兒"。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十六
滾滾歷史大河,悠久流長(zhǎng),充滿韻味,恰似一杯香茶一樣越品越濃,越品越烈。我們可以在這五千年的歷史文化長(zhǎng)河中仔細(xì)品味,去發(fā)現(xiàn)那些奏響生命之歌的偉人,去細(xì)細(xì)傾聽他們的故事,領(lǐng)悟他的感慨。他們的生命像歌一樣洪亮,像水一樣長(zhǎng)流。
生命如歌,品味陶淵明的清高自傲。
“采菊東籬下,悠然見南山”多么美好的景象,唯有陶淵明拋開世俗,拋開官司利去用心品味這些。此時(shí)的陶淵明不畏艱難,即使窮困潦倒也抵擋不住他對(duì)田園生活的向往。他向往自然,崇尚自然所以才從內(nèi)心真正勾勒出桃花源那片圣人的地方?!肮贩蜕钕镏小㈦u鳴粲樹顫。”寬敞舒適的田間音樂,他可以讀懂,他想象著“屋舍儼然”他描繪著“桃李羅堂前”一句“久在樊籬里,復(fù)得返自然”道出了他們心聲。那黑暗混惡的官場(chǎng)又怎樣禁錮住清高自傲的陶淵明呢?
生命如歌,品味李白的狂傲不羈。
豪放派的李白,縱然豪放,每天飲酒樂在卻能寫下流傳至今的好篇章。他生在盛唐時(shí)期,這就造了他的性格,貴妃磨硯,力士脫靴,別人享受不到的待遇,他都依然享受,即便是皇帝也不可多說,說他是“酒鬼”都能寫下“安能摧眉折腰事友貴,使我不得開心顏。”如此豪邁的詩(shī)句,說他“清醒”卻又“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬萊人。”這就是讓后人瞻仰和佩服的詩(shī)人。他的生命,他的思想全部都融入到他的詩(shī)句中,像一首歌一樣流傳至今,令人感嘆!
生命如歌,品味李清照的婉約憂傷!
“薄霧濃云愁永晝”推開窗戶,仰望天空,卻不見那一輪明月。內(nèi)心不禁悲傷。“玉枕紗櫥,半夜涼初透”只有一個(gè)人默默承受這悲涼卻找不到人傾訴。即使有“三杯兩盞淡酒”也抵不過那“晚來風(fēng)急。”飛燕過后,卻只是獨(dú)自傷心,感傷只是“舊時(shí)相識(shí)”。憔悴如己的花落滿一地,卻“有誰堪摘”只得自己伸出削蔥玉指將它拾起。這樣如此讓自己內(nèi)心悲涼的情景,怎能以一個(gè)簡(jiǎn)單的“愁”字了結(jié)。李清照的生命奏響了悲涼的歌,也多了只恐雙溪作艋舟,載不住許多愁。
生命如歌,有時(shí)清高自傲,有時(shí)狂傲不羈,有時(shí)又婉轉(zhuǎn)悲傷。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!
我是來自盧龍職教中心的年輕班主任,我叫馬楨皓,很高興在這里和大家一起分享為人師的幸福和快樂,付出與收獲,也很榮幸參加今天的班主任素質(zhì)大賽,我今天演講的題目是《與同學(xué)們一起成長(zhǎng)》。 此時(shí)此刻我的心情既緊張又激動(dòng),在這么多經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師面前,來講述自己的一些工作經(jīng)歷,確實(shí)顯得微不足道,作為一名剛剛從事教育工作的年輕教師來說,我雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī),也沒有驚天動(dòng)地的壯舉,但是我能與學(xué)生魚水相融,共同成長(zhǎng)卻是我最大的收獲。 回首近二年來的班主任工作,我確實(shí)感到當(dāng)一名職高班主任是多么的不容易,收獲中有汗水也有淚水,之前我從未想過擔(dān)任班主任還是一門藝術(shù)?在真正的工作經(jīng)歷之后才發(fā)覺班主任工作確實(shí)是一門藝術(shù)。
從第一天當(dāng)班主任的那刻起,心想一定把這個(gè)班級(jí)管理好,不管遇到什么困難,因?yàn)槲疫€年輕能和他們一起玩一起學(xué)習(xí)一起成長(zhǎng),在工作當(dāng)中我逐步做到了以下幾點(diǎn)
1、全面了解學(xué)生(記住學(xué)生的名字、了解學(xué)生的個(gè)性,)
2、教給他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素養(yǎng),(比如,教給同學(xué)們說話的語(yǔ)調(diào)、和見到老師要問好,離開自己座位后要把板凳放到桌子下面,老師在教室里和同學(xué)們說話要主動(dòng)站起來。)
3、用愛心喚真情(比如多一些陪伴、讓他們感受到班主任的辛苦)
4、多聽聽學(xué)生的聲音(在每件事上不妨都聽聽學(xué)生的意見,看看他們態(tài)度如何)
5、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生(比如會(huì)唱的唱,會(huì)跳的跳等等)這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師,就會(huì)接受你說的話,愿意聽你講的課。多和學(xué)生溝通交流我認(rèn)為很重要,我?guī)缀趺刻於冀o他們講一個(gè)小故事大道理和笑話,這樣能提高學(xué)生的興趣和班主任的魅力,給每位同學(xué)一點(diǎn)小的所謂的權(quán)利,哪怕是很小的一點(diǎn),這樣對(duì)提高學(xué)生的自信心和他會(huì)認(rèn)為班主任很重視他。
在課外活動(dòng)時(shí)間組織一些辯論賽、對(duì)歌、拉歌比賽之類的活動(dòng),這樣學(xué)生就會(huì)減少打架、談戀愛等其他問題。還有最重要的一點(diǎn)是告訴學(xué)生要忍,別沖動(dòng)當(dāng)然年輕人都沖動(dòng),給他們多講些一些沖動(dòng)的后果,不要對(duì)老師隱瞞,有什么說什么,告訴他們低調(diào)是最高明的張揚(yáng);忍耐是最高調(diào)的寬容; 犯錯(cuò)誤是難免的,沒想到我做了上述這些事情之后,搗亂的同學(xué)還是特別多,確實(shí)有點(diǎn)傷心了,有一天因?yàn)橐恍┬〉氖虑?,把我惹怒了,我和所有的同學(xué)們大發(fā)雷霆,和所有的同學(xué)講述了我擔(dān)任班主任以來所做的一切,所有的同學(xué)都被感動(dòng)了,原因是雖然做了那么多對(duì)他們好的事情,他們當(dāng)成了一種理所當(dāng)然,沒有當(dāng)成一種老師對(duì)學(xué)生的愛心來對(duì)待,所有的學(xué)生集體向我道歉,保證以后做一個(gè)聽話的學(xué)生。所以有些時(shí)候給學(xué)生上思想教育課是非常有必要的。
因?yàn)槲沂且幻贻p的班主任,所以有些時(shí)候不想找家長(zhǎng),允許孩子犯錯(cuò)誤,但是不允許孩子總犯錯(cuò)誤,甚至有些時(shí)候還幫著孩子隱瞞家長(zhǎng),想讓犯錯(cuò)誤的同學(xué)及時(shí)改正,讓父母看到自己的成長(zhǎng),但是通過一件事情之后我感覺我錯(cuò)了,有些時(shí)候父母和老師的溝通是很必要的,在我身上就發(fā)生了這樣一件事情,有一個(gè)女生特別愛談戀愛,不愛學(xué)習(xí),還搗亂,我和她談過很多次話,她也和我保證過很多次,但是還是屢教不改,這天上課還頂撞上課教師,我很生氣,就直接撥通了家長(zhǎng)的電話,讓家長(zhǎng)來一趟學(xué)校,而家長(zhǎng)卻說孩子交給你了就應(yīng)該你管,我就說確實(shí)應(yīng)該我管,家長(zhǎng)又說,我孩子范什么錯(cuò)誤了啊,我說您有時(shí)間來趟學(xué)校吧,一兩句話說不清楚,家長(zhǎng)又說,那就是我孩子范的錯(cuò)誤太多了唄,范這么多錯(cuò)誤你才告訴我們,為什么一開始沒有告訴啊,我聽了這些話我都無語(yǔ)了,無言以對(duì),但是我還是耐心的說,確實(shí)是如此,但是我們也得給孩子改過的機(jī)會(huì)啊,不能動(dòng)不動(dòng)就找家長(zhǎng)啊,但是如果總犯錯(cuò)誤我們不得不找家長(zhǎng)啊,所以請(qǐng)您體諒,我說了這些之后,家長(zhǎng)也慢慢平靜下來,說,行那我下午去看看去。 通過這件事情我也明白了,有些時(shí)候適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通孩子的情況也是非常有必要的,不能老包庇學(xué)生,總包庇會(huì)使學(xué)生的惰性越來越強(qiáng)。
在以后的工作當(dāng)中,我會(huì)更加呵護(hù)關(guān)心我的學(xué)生們、遵守我的承諾,與我的學(xué)生們一起成長(zhǎng)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十八
大哲學(xué)家康德曾經(jīng)說過:“有兩種東西,我們對(duì)它們的思考越是深沉和持久,它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會(huì)充溢我們的心靈,這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律?!?/p>
當(dāng)你凝視著燦爛的星空,當(dāng)你與花相視、沉浸在“人花相視久,無語(yǔ)醉初春”的境界,當(dāng)你為少女那無以言狀的美而怦然心動(dòng),當(dāng)你為生命的神秘而驚異,為人類的智慧而驚奇的時(shí)候,難道大自然那無與倫比的智慧沒有引起你心靈的震撼和敬畏的情感嗎?
也許,過剩的科學(xué)知識(shí)已使你對(duì)周圍的事物熟視無睹,以為科學(xué)已經(jīng)將它們的秘密揭露無遺;也許你在生活的洪流中忙忙碌碌、疲憊不堪,無暇審視你身邊的花朵和頭上的星空……其實(shí),在人生道路的兩邊,本來存在著無數(shù)美的事物,可是,我們常常只是為了趕路而忘記了欣賞,這不能不說是一種遺憾。那么,就讓我們暫時(shí)拋棄某些“常識(shí)”,暫時(shí)爬上生活的岸邊,來重新審視這個(gè)世界,收獲那本該屬于我們的美、本該屬于我們的愉悅吧。
“一滴水能夠映現(xiàn)出整個(gè)太陽(yáng)”不過是一句普通的格言,可是卻包含著深刻的道理:世界是按照自相似或全息的原理構(gòu)成的。
誰都承認(rèn),大自然是極其復(fù)雜的。但是誰能想到,她竟是按照最簡(jiǎn)單的方法構(gòu)成。構(gòu)造一個(gè)事物,最簡(jiǎn)單的方法莫過于按照一種模式來復(fù)制了,大自然所用的就是這種方法。這種方法看起來單調(diào)而簡(jiǎn)單,大自然卻用它創(chuàng)造出了種種奇跡,創(chuàng)造出了一個(gè)多姿多彩、充滿了生機(jī)的世界。這正是大自然的聰慧之處。
用這種方法構(gòu)造出的世界,呈現(xiàn)出許許多多神奇的現(xiàn)象。
一滴水在宇宙中不過是一個(gè)微小的點(diǎn),可是它卻能反映出整個(gè)太陽(yáng)。這就意味著整個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)被“壓縮”進(jìn)一個(gè)水滴之中;我們的眼睛不過幾厘米大小,卻能看到整個(gè)星空,只有整個(gè)星空的信息被濃縮進(jìn)空間的每一個(gè)點(diǎn)上,這才有可能。于是,當(dāng)我們面對(duì)清晨綠葉上的串串露珠時(shí),仿佛看到無數(shù)的太陽(yáng)在微風(fēng)中舞蹈;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時(shí),似乎看到了一個(gè)奧妙無窮的宇宙。
科學(xué)家們用這個(gè)原理制造出了全息照片。通常的照片撕碎后不能復(fù)原,而且其成象是平面的。全息照片則不同,它的成象是立體的,與真實(shí)的事物一般無二。假如照片上是一只狗的頭像,那么,那只狗的頭看上去就伸到了照片之外。這種照片所攝取的圖象與現(xiàn)實(shí)事物相同,假如從照片的正面看去有些景物被前面的東西檔住了,那么,只要你側(cè)一下身子,換個(gè)角度,就能看到后邊的事物。這種照片的另一個(gè)特點(diǎn),就是它的每一部分都含有這個(gè)圖象的全部信息。把它的底片撕碎,每一碎片都能重現(xiàn)出原來的完整圖象。當(dāng)科學(xué)家們正在研制的全息電影和全息電視問世之時(shí),我們?cè)谟霸豪锞湍苷嬲w會(huì)到身臨其境的感覺。
我們本來就生活在這樣一個(gè)全息的世界中,人們的日常生活中隨處可以發(fā)現(xiàn)全息的影子。我們之所以能夠看電視、聽廣播,就是由于電磁波的每一點(diǎn)上都攜帶著電視臺(tái)和廣播電臺(tái)所發(fā)出的全部信息,由此我們才能夠在不同的地方看到完整的圖象、聽到完整的聲音。實(shí)際上,在空間的每一個(gè)點(diǎn)上,都有來自全世界以至全宇宙的信息,只是由于這些信息隱藏得比較深或者很微弱,我們無法感受到。但只要有相應(yīng)的信息顯示器(比如天文望遠(yuǎn)鏡、電視機(jī)等)就可以使這些信息展示出來。所以,我們要認(rèn)識(shí)這個(gè)世界本來是無需出門的,只要把我們身邊空間中的信息翻譯或顯示出來,整個(gè)世界甚至整個(gè)宇宙就會(huì)展現(xiàn)在我們面前。這大概就是老子所說的“不出門而知天下,不窺牖而知天道”的境界吧。
不僅空間上是這樣,而且時(shí)間上也是如此。每一個(gè)存在物在其自身中都濃縮著它自己的歷史、它的類的歷史以至整個(gè)宇宙的歷史。每一個(gè)歷史發(fā)展階段都作為一個(gè)層次沉淀在進(jìn)化鏈條上在后的、較高級(jí)的事物中。人是目前所知的最高的進(jìn)化層次,在他之中包含了宇宙有史以來的所有進(jìn)化階段。宇宙最初產(chǎn)生的中子、質(zhì)子、原子等粒子是構(gòu)成我們身體的最基本的材料;構(gòu)成生命的基本單位是生命出現(xiàn)初期所形成的細(xì)胞;人的胚胎發(fā)育過程是生物整個(gè)進(jìn)化史的縮影;我們的教育過程是人類教育史的重演,每一部教科書都是本學(xué)科發(fā)展史的濃縮。人類的大腦也包含著它的進(jìn)化史,由爬行動(dòng)物腦、緣腦(哺乳動(dòng)物腦)和新皮層(尼人-智人進(jìn)化階段的產(chǎn)物)三個(gè)層次構(gòu)成,它們對(duì)應(yīng)著腦進(jìn)化的三個(gè)階段,分別負(fù)責(zé)本能、情感和智力??梢?,事物發(fā)展過程上的每一段落都是其進(jìn)化史的縮影。從時(shí)間上說,宇宙的每一剎那都包含著過去的一切,蘊(yùn)藏著未來的一切,因?yàn)楝F(xiàn)在的一剎那是過去的全部時(shí)間孕育的一個(gè)結(jié)果,否則這一剎那是無法存在的;而未來之所以能夠存在,完全有賴于此刻這一剎那的存在,如果這一剎那消失了,時(shí)間的鏈條就會(huì)完全斷裂,未來就無法產(chǎn)生。因此,佛經(jīng)上說一剎那就包含著千世萬世、剎那即是千年,并非是宗教的囈語(yǔ)。
于是,每一個(gè)存在物都是一個(gè)小宇宙,是整個(gè)宇宙的縮影。這也正是生物之所以能夠克隆的根本原因。由于生物的每個(gè)細(xì)胞中已經(jīng)包含著整個(gè)生物體的全部遺傳基因或者說全部信息,所以每個(gè)細(xì)胞才能夠重新成長(zhǎng)為一個(gè)新的個(gè)體。克隆技術(shù)并不是人類的發(fā)明,而是自然早已熟練運(yùn)用的“技術(shù)”,因?yàn)樗猩际亲匀豢寺〕鰜淼?,她從一個(gè)細(xì)胞中克隆出另一個(gè)細(xì)胞,從一個(gè)生命克隆出另一個(gè)生命。宇宙的每一部分也同樣包含著宇宙的全部“基因”,每一塊物質(zhì)都包藏著宇宙的全部性質(zhì),就是說,它不僅包藏著已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和還沒有發(fā)現(xiàn)的一切物質(zhì)特性,而且還包含著植物、動(dòng)物、人類等一切生命形式。只要達(dá)到一定的條件,那么任何一塊物質(zhì)都會(huì)從自身中進(jìn)化出各種生命形態(tài)。從這個(gè)角度說,一粒沙子并不比宇宙小,只要條件具備,就能夠從一粒沙子中克隆出一個(gè)宇宙,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的宇宙只是大自然從一個(gè)比沙子還要小無數(shù)倍的宇宙“奇點(diǎn)”中克隆出來的。
這樣的結(jié)果,就造成了一種奇妙的結(jié)構(gòu):宇宙的每一層次都和另一個(gè)層次相似。例如,海馬的眼睛是由二十九條旋臂構(gòu)成的,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)每條旋臂是由一個(gè)個(gè)小海馬組成的,而這小海馬又由更小的海馬構(gòu)成。宇宙中的其他事物也是這樣構(gòu)造的。星系的結(jié)構(gòu)與太陽(yáng)系以及原子的結(jié)構(gòu)相似,人類社會(huì)的結(jié)構(gòu)也與太陽(yáng)系相仿。星系也有年輪,不同年齡的星系有著不同的結(jié)構(gòu)和形態(tài),而相同年齡的星系則其結(jié)構(gòu)和形態(tài)類似。那些年輕的星系顯示出蓬勃的朝氣,而那些年老的星系好像是在悲哀地喘息。
宇宙萬物就是這樣既各自獨(dú)立,又共同構(gòu)成一個(gè)整體。當(dāng)我的腦中呈現(xiàn)出這樣一幅圖景的時(shí)候,我仿佛看到宇宙萬物相應(yīng)相和、翩翩起舞,共同奏出一曲宇宙大合唱。這宇宙的歌聲響徹?zé)o盡的太空,傳遍古往今來,這宇宙的音符也同樣跳躍在我的心中,跳蕩在我小小的脈搏中。
我們?nèi)祟悘暮苓b遠(yuǎn)的古代起就有了進(jìn)行星際飛行的夢(mèng)想,嫦娥奔月就是其中的一個(gè)。盡管目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,但是看來要飛出銀河系是幾乎沒有可能的,因?yàn)橛钪媸翘珡V闊了,廣闊得令我們難以想象,廣闊得令我們不寒而栗:即使以光的速度飛行,要飛出銀河系距我們最近的地方,也要上萬年的時(shí)間;而要飛到目前我們所觀測(cè)到的最遠(yuǎn)的地方,則需要二百億年!況且,就人類目前的科學(xué)技術(shù)來看,要達(dá)到以光速飛行是絕對(duì)不可能的。那浩瀚無垠的宇宙之海,對(duì)于我們來說,永遠(yuǎn)是可望而不可即的呀。
面對(duì)人類,我不僅要發(fā)問:那扯起了帆,準(zhǔn)備遠(yuǎn)航的漂泊者,你要到哪里去呢?是要去宇宙深處遨游嗎?我們心中也有一個(gè)同樣遼闊的宇宙啊!
既然我們注定永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)在星系之間飛行的夢(mèng)想,那么,就讓我們用赤誠(chéng)的心靈來諦聽縈繞于我們身邊的宇宙之聲吧,諦聽來自遙遠(yuǎn)宇宙的呼喚,傾聽來自遠(yuǎn)古的喘息,傾聽大自然無聲的喃喃細(xì)語(yǔ)。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇十九
“琴鍵黑白分明像你,凝望這個(gè)世界的眼睛……”愛的指引,帶我們眾里尋你。孝的承諾,溫暖你我的心。接下來,讓我們伴隨這余音繞梁的歌聲,隨同那真誠(chéng)懇切的心靈,讓我們一起向最美孝心少年致敬!
那一聲聲爽朗的笑聲引導(dǎo)著我們來走進(jìn)吳林香。她,那般堅(jiān)強(qiáng)的女孩,時(shí)時(shí)用她那迷人的微笑,伴隨著患有癌癥的母親,全身癱瘓的外婆,右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟。造化弄人,這個(gè)僅僅十二歲的女孩接受著人生的考驗(yàn),用她那柔弱的肩膀挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。
“這都是天意,既然讓我來到你的身邊,我就要服侍你一輩子。”她,就算是再苦、再累,也從沒有在家人面前抱怨,只是報(bào)以微笑,默默地一人去承受這樣的壓力。命運(yùn)那樣苛刻,病魔無情的撕咬著她,媽媽的病情一再加重,簡(jiǎn)直被折磨得生不如死。終于,在那黑色的下午,她,永遠(yuǎn)的離開了世界,離開了那破碎的家庭,離開了懂事孝順的小林香。媽媽去世后,不畏艱難的她仍舊保持那燦爛的微笑,她堅(jiān)信,自己的努力、堅(jiān)強(qiáng)和微笑,遠(yuǎn)在天堂的媽媽一定會(huì)看到的……
看到這里,她那感人肺腑的事跡,把我這顆無知的心打動(dòng)了,震撼了我的靈魂深處。包含著敬佩,包含著感動(dòng),包含著羞愧的淚珠劃過臉龐,悄無聲息的滾落下來……想想我們,是多么的幸福啊,天天過著衣來伸手飯來張口的生活已經(jīng)不足為奇,可是,我們有想過怎樣來回報(bào)她們嗎?
眼淚,是暫時(shí)的,感動(dòng),也只停留在心底。怎樣能讓自己所有收獲?怎樣才能真正地學(xué)習(xí)他們的可貴品質(zhì)?首先我們不能只有孝心,更多的應(yīng)該體現(xiàn)先孝行?;蛟S,命運(yùn)沒有讓我們?nèi)ソ?jīng)歷太多的磨難,去感受到親情的美好與珍貴,去付出驚天動(dòng)地的孝道。但是我們可以從小做起,去孝敬我們的父母!
也許,孝順是寒冬中的一杯咖啡,沁人心脾;也許,孝順是困境中的一個(gè)微笑,醉人心底;也許,孝順是夏陽(yáng)下的一杯香茶,幽香淡雅;也許,孝順是一曲牧歌,悠揚(yáng)甜美;也許,孝順是一首詩(shī),名垂青史……不管怎樣,讓我們來進(jìn)一步的學(xué)習(xí)他們得孝敬長(zhǎng)輩、自強(qiáng)不息、不畏艱難,陽(yáng)光向上的品質(zhì)!
古人云“百善孝為先”孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,“不求成才,只求成人”而孝道是做人的根本,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,這是天經(jīng)地義的事。最美孝心少年,帶給我們的并非精彩的片段,而是心靈的洗滌……
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇二十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對(duì)父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對(duì)一切環(huán)境。
大學(xué)兩分鐘演講稿 大學(xué)演講稿2分鐘篇二十一
善忘,是人生的一種佳境
冷冷的晚風(fēng),輕輕地吹著,吹亂了滿懷的思緒。輾轉(zhuǎn)的流年,悄悄從指縫中溜走,不留痕跡,無情的歲月,在臉上刻下道道年輪。
驀然回首,青春已逝。脆弱的心,在紅塵中落寞成一季風(fēng)花雪月,一世情緣,剎那間成了海市蜃樓!
人,這一生,如果事事都要記住的話,那實(shí)在是太多太多啦;所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘卻。譬如:生活中遇到的種種不快,以及他人對(duì)你的各種傷害,詆毀。忘記這些,不僅僅是一種大度、一種超脫,更是一種為人的美德。
忘卻吧!那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的憂傷,因?yàn)樗粫?huì)讓人頹靡。忘卻吧!如果把它們深藏心底,那么得到的,只會(huì)是更多的心碎與淚水;而且是毫無意義的。必竟過去的已成為過去,已畫上句號(hào),如云煙般消散。
走向明天,這是我在小學(xué)時(shí)就學(xué)到的,而從沒有走向昨天之說。是的,昨天即為昨天,那就說明它已過去,不管它有多么的卑污,我們都可以做到忘卻,然后是昂首挺胸,大步向前走,毫不畏懼的告訴人們:“我要走向明天,我要開拓我的明天”!
太陽(yáng)每天必落。它毫不吝嗇,更不會(huì)偏心于誰。我們也應(yīng)該用新的心情,新的心態(tài)去迎接新的每一天。無需為昨天,已成為過去的憂傷而憂傷,亦,無需為昨天而得意忘形。
我們要面對(duì)的每一天都是新的,所以,忘卻吧!放下一天里的所有該放下的,讓一切從零開始。如新的一天,新的太陽(yáng)般重新升起,還自己一片澄清的天空!
無法忘記過去傷痛與愉悅的人,往往會(huì)連今天的幸福也失去!無法忘卻昨天的人,往往會(huì)連今天都把握不住!
生活就像一個(gè)萬花筒,有真情、有假意;有悲傷、也有歡樂;有感恩、也有抱怨。
人總是一個(gè)矛盾體。一邊希望自己能夠活的超脫些,輕松自在些;可,常常又事與愿違,總在不經(jīng)意間自己給自己制造很多的麻煩與負(fù)擔(dān)。
如果真的想活得悠閑,那么,為何不學(xué)著讓自己釋放心靈的重負(fù),學(xué)著忘卻,忘記那些無礙于個(gè)人原則的得失;無關(guān)大局的磕磕碰碰;無傷大雅的前嫌舊隙呢?學(xué)會(huì)讓自己時(shí)時(shí)都輕裝上陣,瀟灑前行!
懂得忘卻之人也是最明智之人,她們的心中只裝著大局,她們追求的是未來,而不是過去。
因?yàn)橛辛送鼌s,她們便不會(huì)斤斤計(jì)較在情緒的漩渦里,也不會(huì)迷茫與徘徊在情感邊緣。精神便得到了一份放松,心,便有了一份愉快。從而,使自己輕松迎接新的每一天!
人生如歌,何必去過份的計(jì)較與留戀那些過往的東西,何必把那些已成定局的怨恨背在肩上,讓心靈去承受這種不必要的負(fù)載,讓精神再去遭受這種無謂的折磨!學(xué)會(huì)忘卻吧!
善忘,是人生的一種佳境!學(xué)會(huì)忘卻吧!就像春去了秋來,花開了又謝,世間萬物皆如此。
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