高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-25 18:22:10
高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講(23篇)
時(shí)間:2023-04-25 18:22:10     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇一

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高考?jí)研写髸?huì),首先,我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在高考一線的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠(chéng)的祝福和美好的祝愿!

今天是20xx年的6月1號(hào),再過5天,你們就要奔赴高考考場(chǎng),去接受祖國(guó)的挑選,駛向你們夢(mèng)想的地方,去圓自己的青春之夢(mèng)! 今天,我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的全體高三同學(xué)壯行,為你們助陣壯威! 為你們發(fā)出圓夢(mèng)的動(dòng)員令,為你們吹起昂揚(yáng)的進(jìn)軍號(hào),為你們擂響攻堅(jiān)的戰(zhàn)鼓,為你們唱徹必勝的鏗鏘曲!

高考近在咫尺,此刻的你們,就像等待破繭的蛹,就像即將接受洗禮的海燕,就像準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!同學(xué)們,大聲告訴我,你們準(zhǔn)備好了嗎?

回首往日,是你們,以堅(jiān)定的信念和辛勤的汗水告訴自己,夢(mèng)想經(jīng)過自己的拼搏一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!是你們,以拼搏的精神告訴自己,永不言棄,只為人生的綻放!是你們,用自己的行動(dòng)讓青春飛舞,讓我們的學(xué)弟學(xué)妹見證你們的奇跡!

我堅(jiān)信,身為榜樣的你們,一定不會(huì)辜負(fù)老師、父母、朋友的期望,你們一定會(huì)用自己的行動(dòng)留給我們一份堅(jiān)守,一份奮斗,一份拼搏不棄,讓我們以你們?yōu)楹?

作為你們的老師,此時(shí)此刻我最想說的,就是送上我深深的祝福,真心祝愿你們收獲青春的碩果,實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松睦硐?同學(xué)們,相信自己,你們是最棒的!

面對(duì)馬上到來的高考,可能同學(xué)們會(huì)有些許緊張忐忑,這很正常。對(duì)大家來說,現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整心態(tài),充滿自信;意氣風(fēng)發(fā),勇往直前!

毛主席有詩云:自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的秘訣。保持高度的自信,始終處于最佳的競(jìng)技狀態(tài),你就成功了一大半。高考專家說了這樣一句話:“高考,四分考實(shí)力,六分考心理。”我送大家十六個(gè)字:“強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮?!?同學(xué)們,大膽地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信,你們一定不會(huì)辜負(fù)老師的囑托,父母的期盼!同學(xué)們,奮勇地去搏吧!你們的父母、我們?nèi)熒?,都是你們的?jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信:你們一定能在高考中力挫群雄,捷報(bào)頻傳!

面對(duì)高考,我們既需要挑戰(zhàn)時(shí)的從容與自信,又需要挑戰(zhàn)前一往無前的精神和勇氣。古人說:“夫戰(zhàn),勇氣也”,一鼓作氣才是面臨高考的最佳態(tài)度。諸葛亮從來不問劉備,為什么我們的箭那么少;關(guān)羽從來不問劉備,為什么我們的兵那么少;張飛從來不問劉備,軍臨城下我該怎么辦。于是才有了諸葛亮草船借箭、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、張飛據(jù)水?dāng)鄻?,所以他們成了開國(guó)功臣、凱旋將軍。歷史的舞臺(tái)告訴我們,沒有那么多萬事俱備,不必那么顧慮彷徨。請(qǐng)記住,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的身旁有戰(zhàn)友,有恩師,還有我們的父母!

讓我們感謝高考,因?yàn)樗且粋€(gè)試煉場(chǎng),它不是為了把你們都送去清華北大,而是為了讓你們成為最優(yōu)秀的自己!所以,我們要做的全部,就是把自己交給努力,然后相信自己!理想中的大學(xué)之門,正朝你們慢慢開啟;嶄新的大學(xué)生活,正等你們舉步邁進(jìn)!加油,孩子們!

號(hào)角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚(yáng),兵臨城下,我們只有亮劍而上!心中有夢(mèng),力量無窮;奮斗不止,希望不滅;快樂心情,輕松迎考! 同學(xué)們,在這里,我代表全校師生衷心祝福你們——金榜題名,夢(mèng)圓高考!讓我們以最熱烈的掌聲為你們的出征壯行吧!”

謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇二

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):

大家好!

我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復(fù)蘇的早春時(shí)節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛欽中的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的16屆高三學(xué)生表示美好的祝愿!

春光明媚,生機(jī)萌動(dòng),給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著三星級(jí)欽中,今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考,風(fēng)光不與四時(shí)同。今天我們召開大會(huì),就是給全體高三師生沖刺加油助力,搖旗助勢(shì),吶喊助威。

同學(xué)們,是否還記得20__年那一個(gè)炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢(mèng)想,跨進(jìn)了欽工中學(xué)的校園,轉(zhuǎn)眼之間,三年的高中生活就只剩下最后一百天了?;仨銈兡羌葹M汗水又灑滿陽光的成長(zhǎng)足跡,無不讓我們動(dòng)容和欣慰!一千個(gè)日日夜夜,你們堅(jiān)守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,藝海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的靈氣。

今天距20__年高考還有100天的時(shí)間,再過100天,你們就要踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇跡就會(huì)有多少;100天也很長(zhǎng),規(guī)劃有多妙,方法有多巧,成績(jī)就會(huì)有多好。同學(xué)們,要拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。在這一百天里,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn),要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航;不懈奮斗,百煉成鋼,我們必將輝煌!

老師們,是否還記得20__年那一次輝煌的高考,就是你們這個(gè)團(tuán)隊(duì),用無私奉獻(xiàn)的精神、腳踏實(shí)地的行動(dòng)創(chuàng)造了本科再次突破百人大關(guān)的驕人成績(jī);又一次證明了欽工中學(xué)的老師能把有追求、肯吃苦的學(xué)子培養(yǎng)成一流學(xué)生的能力;同時(shí)也導(dǎo)出了我校高考本科升學(xué)的軌跡:10年115人,11年204人,12年223人,16年多少人?由你們?nèi)?chuàng)造。老師們,從今天起,要緊急行動(dòng)起來,投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責(zé)任,要以主人翁態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致,都能跨入大學(xué)的殿堂。

最后,用一副對(duì)聯(lián)與全體高三師生共勉:

百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看高考圓夢(mèng)想;

一心教學(xué),笑迎七九,爭(zhēng)傳欽園續(xù)輝煌。

謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇三

高三百日誓師的誓詞還在耳邊回響,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過半,今天距高考僅有十天了,我們深感時(shí)間的飛逝。再過十天,我們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。這時(shí),可以看到前面那一道道關(guān)切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們已經(jīng)沒有絲毫緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地,只能像猛虎下山一樣,義無返顧地向著終點(diǎn)奮力沖刺。

同學(xué)們,回想過去的日日夜夜,我們閱讀過可以摞成山的書籍,我們做完了可以飛滿天的試卷;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,我們更有過成績(jī)下滑傷心失意的淚水;我們背負(fù)著父母殷切的期望,我們描繪著自己心中的夢(mèng)想;我們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,我們一起記下了每一張燦爛的笑臉。如今,嘹亮的軍號(hào)已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出,我們別無選擇,只有鼓起十足勇氣,攜手并肩,一起走過最重要的十天。這樣才能在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗。在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢(mèng)想。

同學(xué)們,高考是人生征途中最激動(dòng)人心的一個(gè)驛站,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。而這一切的可能,都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個(gè)成功,就需要你掌握制勝的武器,需要你尋到有效的途徑。

這制勝的武器便是:科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,敏銳的觀察能力,勇敢的探索精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,健康的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的人格魅力。這有效的途徑便是:遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),勤奮的進(jìn)取精神;堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心毅力,冷靜理智的平和心態(tài);戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。

拿起這個(gè)武器之后,你還需要咬緊牙關(guān),背水一戰(zhàn);踏上這條道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。

同學(xué)們,十天,對(duì)于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好;可是,十天,對(duì)于有心人來說,卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。

首先,要分清兩個(gè)關(guān)系,即懂與真懂、會(huì)與真會(huì)。要知道,會(huì)做題才叫真懂,拿到分才叫真會(huì)。要通過“總結(jié)——領(lǐng)會(huì)——訓(xùn)練——反思”,一分一分地落實(shí),做到從懂到真懂到真會(huì)到真拿分。

第二,要做到目中有物,即清楚自己對(duì)基礎(chǔ)、考點(diǎn)、錯(cuò)題掌握到了什么程度。要及時(shí)總結(jié),狠抓基礎(chǔ),回歸課本。

第三,要做到目中有格,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,做到章目清楚,逐步把自己訓(xùn)練成應(yīng)試高手。

第四,要清楚自己在考試中存在的問題,對(duì)癥下藥,務(wù)必改正。

同學(xué)們?cè)诳荚囍写嬖诘膯栴}主要有:

1.審題不夠仔細(xì),

2.基礎(chǔ)不夠扎實(shí),

3.表達(dá)不夠清楚,

4.思維不夠冷靜,

5.實(shí)驗(yàn)重視不夠,

6.書寫不夠規(guī)范,

7.不能精益求精,

8.不重視應(yīng)試技巧(先做會(huì),求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì))。

第五,要注重考前心態(tài)和考場(chǎng)心態(tài)。

1.正確面對(duì)高考競(jìng)爭(zhēng),高考是我們?nèi)松斜姸嗵魬?zhàn)中的一種,需要我們?nèi)σ愿?,但它遠(yuǎn)不是生活的全部。正確地看待自已。認(rèn)識(shí)到自已的差距,給自已定一個(gè)力所能及的目標(biāo)。

2.自信是讓你奮斗不息的燃料。

3.積極主動(dòng)而踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行你的高考計(jì)劃:告別“三閑”(閑話、閑事、閑思),執(zhí)著向前。

4.主動(dòng)與老師、同學(xué)溝通(課后,不要影響班級(jí)整體學(xué)習(xí)氛圍),幫助別人,獲得積極的情感和豐富的知識(shí)交流,壓力會(huì)因?yàn)榻涣鞫玫接行п尫?,而信心也?huì)因交流而得到重建。

5.堅(jiān)持鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)是一種有效的釋放壓力的方式,而且還會(huì)讓你提高學(xué)習(xí)的效力。

6.良好的心態(tài)是:自信、執(zhí)著、冷靜、堅(jiān)毅,不達(dá)目的誓不罷休的精神。 同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮未稳σ愿暗钠床碛啊?/p>

千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的安逸之中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

十天,時(shí)光匆匆,我們要用我們的努力讓它延長(zhǎng);十天,我們書寫的不僅僅是20xx屆高三6班的歷史,我們塑造的是青春絢麗的青春。十天,我們很珍惜。讓我們每一個(gè)向往成功的高三人,在十天后,都能品嘗到堅(jiān)持的力量。

高三備考,最大的收益、最有價(jià)值的東西,不在于成績(jī)本身,而是這種高三的緊張和壓力,培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。顯然,它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在,也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。在征戰(zhàn)高考的過程中,你可以全身心地培植人品,強(qiáng)壯品格,也可以不以為然地漠視它,然后,它用一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間,統(tǒng)一的形式,寬厚地用分?jǐn)?shù)檢驗(yàn)每一個(gè)人。高考成績(jī)的好差將決定同學(xué)們進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校的層次,將決定大家以后從事什么樣的專業(yè)和職業(yè)。因此,那些經(jīng)過不懈努力,最終通過高考的人是幸運(yùn)的,那些明知自己基礎(chǔ)不出眾、天資平平、悟性一般而依然咬定目標(biāo)不放、艱苦打拼、全身心投入的同學(xué),他們是是真正的收獲者。他們才是真正地利用了高考、懂得高考價(jià)值的人,是謂智者。

面對(duì)成績(jī)我們將始終牢記“生于憂患,死于安樂”的古訓(xùn),既往的成績(jī)提升了我們的信心,給了我們創(chuàng)造輝煌的動(dòng)力,我們用它凝聚人心,我們用它鼓舞士氣。我們清醒的認(rèn)識(shí)到,成績(jī)給了我們更大的挑戰(zhàn),成績(jī)讓我們知道我們還有很多的欠缺,我們需要做的就是將理想化為現(xiàn)實(shí),將不可能變成可能,將可能變得完美。

面對(duì)未來我們深知“行百里者半九十”的道理,勝利在于最后的堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識(shí),戰(zhàn)勝困難的人才會(huì)贏得最終的勝利。未來的十天,已容不得我們緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠,我們只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,做全力的沖刺。

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇四

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):

大家好!

我們告別了風(fēng)雪肆虐的寒冬臘月,迎來了萬物復(fù)蘇的早春時(shí)節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開高考百日沖刺誓師大會(huì)。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心教育、關(guān)愛欽中的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,向潛心教書、靜心育人的各位老師表示崇高的敬意,向銳意進(jìn)取、發(fā)奮努力的16屆高三學(xué)生表示美好的祝愿!

春光明媚,生機(jī)萌動(dòng),給了我們更多的期待,更多的期盼。我們期待著三星級(jí)欽中,今年花勝去年紅;我們期盼著一三年高考,風(fēng)光不與四時(shí)同。今天我們召開大會(huì),就是給全體高三師生沖刺加油助力,搖旗助勢(shì),吶喊助威。

同學(xué)們,是否還記得20xx年那一個(gè)炎炎的夏季,你們帶著希冀和夢(mèng)想,跨進(jìn)了欽工中學(xué)的校園,轉(zhuǎn)眼之間,三年的高中生活就只剩下最后一百天了?;仨銈兡羌葹M汗水又灑滿陽光的成長(zhǎng)足跡,無不讓我們動(dòng)容和欣慰!一千個(gè)日日夜夜,你們堅(jiān)守著“我心一片磁針石,不指高考不肯休”的信念,攀登書山,跋涉藝海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,藝海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的靈氣。

今天距20xx年高考還有100天的時(shí)間,再過100天,你們就要踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場(chǎng)。100天太短,志向有多高,拼搏有多少,奇跡就會(huì)有多少;100天也很長(zhǎng),規(guī)劃有多妙,方法有多巧,成績(jī)就會(huì)有多好。同學(xué)們,要拼搏一百天,奮斗一百天;專心每一天,專注每一刻。在這一百天里,我們不可虛度光陰,不可躊躇不前。我們要將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn),要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,也要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,還要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,更要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航;不懈奮斗,百煉成鋼,我們必將輝煌!

老師們,是否還記得20xx年那一次輝煌的高考,就是你們這個(gè)團(tuán)隊(duì),用無私奉獻(xiàn)的精神、腳踏實(shí)地的行動(dòng)創(chuàng)造了本科再次突破百人大關(guān)的驕人成績(jī);又一次證明了欽工中學(xué)的老師能把有追求、肯吃苦的學(xué)子培養(yǎng)成一流學(xué)生的能力;同時(shí)也導(dǎo)出了我校高考本科升學(xué)的軌跡:20xx年115人,20xx年204人,20xx年223人,20xx年多少人?由你們?nèi)?chuàng)造。老師們,從今天起,要緊急行動(dòng)起來,投入到百日沖刺中去。要更加明確高三老師所承載的使命和責(zé)任,要以主人翁態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,全力以赴抓好教學(xué)。要追求高效課堂,進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),增強(qiáng)復(fù)習(xí)的有效性,不斷提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能發(fā)揮到極致,都能跨入大學(xué)的殿堂。

最后,用一副對(duì)聯(lián)與全體高三師生共勉:

百日沖刺,苦戰(zhàn)三四五,喜看高考圓夢(mèng)想;

一心教學(xué),笑迎七八九,爭(zhēng)傳欽園續(xù)輝煌。

謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇五

平庸就是無能,放棄就是失敗,我們不甘平庸,永不言棄。但現(xiàn)實(shí)生活中,失敗平庸屢見不鮮,主要是心態(tài)有問題。遇到困難,他們總是挑選容易的倒退之路?!拔也恍辛?,我還是退縮吧。”結(jié)果陷入失敗的深淵。成功者遇到困難,仍然保持積極的心態(tài),用“我要!我能!”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵(lì)自己,于是便能想盡辦法,不斷前進(jìn),直至成功。

在同學(xué)們的學(xué)習(xí)歷程中,有一種普遍存在的心態(tài),寄希望有一種走捷徑的學(xué)習(xí)方法,使自己能夠成績(jī)迅速提高,后來居上。一旦遭遇挫折,便失去對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,進(jìn)取精神大減,直至自暴自棄。這就是一種急于求成,急功近利的消極心態(tài)。

心態(tài)對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的影響是至關(guān)重要的。心態(tài)決定生命的高度,如果你以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)和人生課題,那么你的學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之提高,學(xué)習(xí)效果也會(huì)隨之提高,人生就會(huì)愈加輝煌。因此,一個(gè)人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功人士與失敗人士差別在于成功人士有積極的心態(tài)。

怎樣才能使自己具有積極的心態(tài)呢?很重要的一個(gè)方法就是善于利用積極的心理暗示。一個(gè)醫(yī)生朋友曾告訴我: 有些病人來看病,本來他是不需要吃藥的,但是我給他們開一點(diǎn)藥才放心地離開,當(dāng)他吃了我開出的藥之后,還告訴我,你給我開的藥很靈驗(yàn),我吃完之后就立馬見效了。其實(shí)我開出的藥并不是真正的藥,藥片是淀粉作的,針劑是蒸餾水,膠囊里裝的是糯米粉,在服用了這些 “藥”以后,確實(shí)有很多人因此痊愈了。反之,患者如果被告知這些“藥”的真相,就不會(huì)有任何效果。這是為什么呢?實(shí)際上,這就是心理暗示的作用。一位博士曾經(jīng)向我講述他當(dāng)年考研時(shí)的故事:“本科的時(shí)候,我的外語是俄語,成績(jī)一向不錯(cuò);可當(dāng)我決定考研的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我所報(bào)考的專業(yè)要求的是英語成績(jī),要知道,在英語方面,我完全是一片空白!”然而,他并沒有因此感到沮喪,反而決心接受這個(gè)挑戰(zhàn)?!澳莻€(gè)時(shí)候,我經(jīng)常激勵(lì)自己:我的英語是零基礎(chǔ),相當(dāng)于一個(gè)嬰兒,但我掌握的是成人的學(xué)習(xí)方法,只要我學(xué)到一點(diǎn),我就能多考一分?!北е@樣輕松的心態(tài),他從頭學(xué)起了英語。兩年后,他如愿考取了研究生。

其實(shí),他成功的精神力量,就是積極的心態(tài),或者說是內(nèi)

心對(duì)一個(gè)好的結(jié)果的希望,這就是“積極的自我心理暗示”。在生活中,我們需要受到別人的鼓勵(lì),同時(shí),更要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,也就是進(jìn)行自我心理暗示,逐步培養(yǎng)自己的積極心態(tài)。

一、積極暗示

1、對(duì)自己說一些鼓舞的話。成功者每天都對(duì)自己說:“我

行”;“我正期待著……”;“比上次情況好多了”等等,說這些話的時(shí)候最好是有聲地說,請(qǐng)“意識(shí)”調(diào)動(dòng)內(nèi)心深處的 “潛意識(shí)”??梢哉驹阽R子面前,看著自己的眼睛,真誠(chéng)地表述自己的愿望:“你馬上要參加一場(chǎng)至關(guān)重要的考試了,我相信你的實(shí)力,只要肯努力,你一定可以成功的!加油!”。初次這么做的時(shí)候,可能會(huì)感到難為情,覺得自言自語有點(diǎn)傻;但嘗試之后會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)過這樣的自言自語,你的心情會(huì)更加積極樂觀,思維、行動(dòng)的效率也會(huì)提高。這樣的自我暗示可以每周進(jìn)行1~2次。比如在考試的時(shí)候碰到做不出來的題得時(shí)候?qū)ψ约赫f:“這么難的題目,連我都做不出來,別人自然更做不出來,不用害怕?!庇龅诫y題花了很多時(shí)間才做出來的時(shí)候,就對(duì)自己說:“這么難的題目,居然被我做出來了,這么巧妙的方法別人肯定想不到,嗯,這下又比別人多拿了十多分?!庇龅胶芎?jiǎn)單的題目,很快做出來了,我就想: “哎呀,這么簡(jiǎn)單,看來這次考試我是非考高分不可了。”總之,每做一道題,就從各個(gè)方面鼓舞自己,這樣,一張卷子做下來,不論難易,都自我感覺良好。

2、在想象中預(yù)演。在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中將自己徹底放松,并將希望達(dá)到的目標(biāo)在腦海中進(jìn)行清晰細(xì)膩的預(yù)演。比如,想象著自己考入了理想的學(xué)府,想象著自己在校園徜徉,想象著自己在研究室做實(shí)驗(yàn)等。在心里告訴自己:“這就是我的理想,我愿意為我的理想去付出去奮斗!”有了這樣的心理預(yù)期,人就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。想象之后,腦海中會(huì)留下一個(gè)積極的記憶印痕;而在遇到真實(shí)的情境后,記憶就會(huì)被激活,從而指引人的思維和行動(dòng)。

3、用語言表達(dá)出內(nèi)心的感受。心理學(xué)研究中有一種“內(nèi)省

法”,就是讓人冷靜地觀察自己的內(nèi)心深處,然后將觀察的結(jié)果如實(shí)講出來。當(dāng)我們高考信心不足的時(shí)候,與同學(xué)、朋友、老師和家長(zhǎng)多交流,把心里話、苦衷都傾訴出來,這樣會(huì)使心理上的壓力得到釋放。他人的安慰、鼓勵(lì)和支持,有助于改變信心不足的狀態(tài)。除此之外,我們可以經(jīng)??匆恍└呖汲晒φ叩慕?jīng)驗(yàn)文章,看看他們是怎樣在自信心不足的狀態(tài)下走出低谷的。同時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行這樣的鼓勵(lì):我們都會(huì)遇到“攔路虎”,既然別人可以打敗它,我同樣也行!

4、把每一次失敗都當(dāng)作是最后一次。在遭遇不順和失敗的時(shí)候,試著對(duì)自己說:“這是最糟糕的情況了,不會(huì)再有比這更倒霉的事情發(fā)生了?!薄凹热?最糟糕的事?都已經(jīng)發(fā)生了,那么以后就該?否極泰來?了!” 等等。這樣做會(huì)給自己以信心,增強(qiáng)心中的安全感。

5、不要總強(qiáng)調(diào)負(fù)面信息。不要總是給自己一些這樣的提醒:“昨天我有20個(gè)單詞沒有背下來”、“這類題我總是找不到解題思路”等等。越是這樣擔(dān)心的事情越容易發(fā)生,所以,聰明人應(yīng)該避免用失敗的教訓(xùn)來提醒自己,而應(yīng)該多用一些積極性的暗示,如:“多背幾遍我就能記住了”、“這次知道錯(cuò)在哪里,下次做這類數(shù)學(xué)題的時(shí)候就有經(jīng)驗(yàn)了”等等。積極的暗示和指導(dǎo),比起強(qiáng)調(diào)負(fù)面結(jié)果,效果會(huì)好很多。

6、別給自己貼上失敗的“標(biāo)簽”。不要總是對(duì)自己說“我的能力實(shí)在不行”、“我缺乏解題的技巧”、 “我嘛,本來就不行”、“我壓根就不成器”、“那時(shí)候本應(yīng)該……”、“那次要是那樣,說不定......”等等這樣的話。要知道真正能夠擊倒你的人有時(shí)恰恰正是你自己。因此,不要給自己貼上“這不行、那不行”的失敗“標(biāo)簽”,而應(yīng)該多給自己一些激勵(lì)與信心,所謂高考成功其實(shí)就是考生在考試中發(fā)揮出自己實(shí)際的水平。平時(shí)多做一些縱向比較,盲目與他人攀比只能挫傷自己的信心,打擊自己高考的積極性。不斷告訴自己“我有實(shí)力,我有能力,我會(huì)成功,我一定會(huì)成功?!钡鹊?。

7、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。自我心理暗示不僅僅是以上直接的潛意識(shí)的溝通,還包括很多行為習(xí)慣方面的因素,尤其是一些細(xì)節(jié)。比如,走路時(shí)挺胸抬頭,會(huì)覺得自己很有精神;出門的時(shí)候照照鏡子整理好儀表,會(huì)對(duì)自身形象有個(gè)積極的評(píng)價(jià);學(xué)習(xí)的時(shí)候整理好桌面,擺放好物品,讓自己感到很從容很有條理;說話的時(shí)候清晰大方,讓自己感到自信沉穩(wěn)……這些看似微不足道的地方,其實(shí)都會(huì)不知不覺地影響一個(gè)人的精神風(fēng)貌。

8、將失敗歸咎于客觀原因,成功歸功于主觀原因 我們常常聽到領(lǐng)導(dǎo)或者老師用這樣話的教訓(xùn)自己的下屬或?qū)W生: “不要老是找客觀原因,要多找找主觀原因?!币馑际遣灰每陀^原因來推卸責(zé)任,要從自己身上尋求改進(jìn)。這話固然不假,但是很多人找主觀原因往往一找就是: “我自己太笨?!?“我不是學(xué)習(xí)的料?!边@種心理暗示的結(jié)果就是使你對(duì)自己越來越缺乏信心,結(jié)果每一次失敗都成為你“笨”的證據(jù),而成功則成了僥幸。抱有這樣心態(tài)的人,是不可能取得成功的。真正的主觀原因應(yīng)該是尋找那些可以改變的因素,比如“我還不夠努力?!?“我在做題的時(shí)候比較馬虎大意?!?“我在這上面花的時(shí)間還不夠多?!边@樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加發(fā)奮,而不是自暴自棄。而且,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事。如果你一直成績(jī)都不錯(cuò),而是某一次考試考差了,固然需要找點(diǎn)主觀原因來尋求改進(jìn),但是也不妨找點(diǎn)客觀原因來鼓舞自己,比如“考試前的晚上隔壁打麻將聲音太吵,沒有睡好?!?“天氣不好,影響了心情?!鄙踔吝€可以抱怨一下老師出的題目太變態(tài),不符合教學(xué)大綱的要求, “我的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),如果他真的按照教學(xué)大綱出題,我肯定會(huì)考的不錯(cuò)的。”這樣,才能促使你在以后的學(xué)習(xí)中更加勤奮,而不是自暴自棄。而且,在很多時(shí)候,失敗確實(shí)是由于客觀原因造成的,一味的責(zé)怪自己未必就是好事。

9、盡量避免用消極或否定的詞語。不要說:“我累壞了”,而要說:“忙了一整天,終于可以好好的休息了?!辈灰f:“天啊,我堅(jiān)持不下去了”;而要說:“只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。”養(yǎng)成使用積極語言的習(xí)慣,拒絕不停的自我抱怨。試著將所有的否定句和疑問句都改成肯定句,這將在潛移默化中改變你對(duì)世界的看法,一點(diǎn)一滴的賦予你積極思考的習(xí)慣。

另外,心理暗示的特點(diǎn),全在于一個(gè)“暗”字,它常常是“不走正門,而從后門”悄悄地潛入人的意識(shí),直接對(duì)人們的情緒和意志發(fā)生作用。自我心理暗示是一種常用的心理調(diào)整方法,具有一定的心理效應(yīng):

1、鎮(zhèn)定心情,防外干擾。尤其是在對(duì)抗、競(jìng)爭(zhēng)的條件下,對(duì)手的好成績(jī),會(huì)造成你內(nèi)心的緊張;即便實(shí)力超過對(duì)手,心理的緊張也會(huì)束縛你潛在能力的發(fā)揮。自我暗示在這時(shí)就能起到排除雜念、鎮(zhèn)定情緒的作用。一位高考學(xué)生在考場(chǎng)上由于緊張而導(dǎo)致腦海中一片空白,他明白自己越緊張就越想不起來,便索性放下筆,閉上眼睛,默默地安慰自己:“別緊張,這只是一次考試而已,不是決定生死的戰(zhàn)爭(zhēng),也不是我人生惟一的一條路,只是一種體驗(yàn)而已,我只要將自己知道的題目答出來就可以了?!北犻_眼睛后,他試著鎮(zhèn)定地看第一道題目,記憶慢慢浮現(xiàn)。

2、集中精力,專注某事。一些人常常在注意力應(yīng)該高度集中的時(shí)候,出現(xiàn)心猿意馬的情況。當(dāng)你在緊張的備考過程中,被電視劇、游戲、上網(wǎng)聊天等因素誘惑的時(shí)候,學(xué)會(huì)自我暗示,或許能減輕你的痛苦掙扎。比如,你可以在心里默念:“電視劇只能讓我消磨更多的時(shí)間,我愿意為夢(mèng)想放棄暫時(shí)的娛樂!”就像鼓勵(lì)一個(gè)朋友一樣鼓勵(lì)自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)燈紅酒綠,你將不為所動(dòng)。

3、暗示提醒,不犯同錯(cuò)。如經(jīng)常提醒自己:不要總是想著自己掌握的知識(shí)還“差”多少,而應(yīng)該想到自己現(xiàn)在已經(jīng)“會(huì)”多少,從“補(bǔ)”的角度考慮,補(bǔ)一分就能多得一分。這種積極的心態(tài)會(huì)讓自己充滿信心。

高三是我們樹立高考信心、培養(yǎng)正確心態(tài)的關(guān)鍵期,對(duì)高考成功有著至關(guān)重要的影響。在漫長(zhǎng)的馬拉松比賽中,如果你穿著一雙合腳而又便利的跑鞋,那么你注定要比別人跑得輕松、跑得愉快。高考路上,我們應(yīng)該充分利用心理暗示的效應(yīng),不斷地進(jìn)行積極的自我心理暗示,強(qiáng)化信心,幫助我們克服高考過程中出現(xiàn)的一切困難。

二、充滿自信

自信是成功的第一秘訣。假如一個(gè)人對(duì)自己的能力有足夠的信心,他自然就可以正常的發(fā)揮出自己的水平,就不會(huì)出現(xiàn)在各種大考中發(fā)揮失常的情況。只有把握自信這一關(guān)鍵因素,才能真正在各種考驗(yàn)中取得成功。實(shí)際上,真正優(yōu)秀的人物,必然對(duì)自己充滿信心。法國(guó)總統(tǒng)戴高樂在小的時(shí)候,和孩子們打仗玩游戲,就堅(jiān)持自己一定要當(dāng)總指揮,除此之外,不愿意擔(dān)任任何角色。

所以,要想獲得信心,關(guān)鍵是要有勇氣去挑戰(zhàn)。如果一旦學(xué)習(xí)遭到挫折就自怨自艾,那就會(huì)陷入惡性循環(huán) ——由于沒有信心而不敢面對(duì)困難,困難越來越多,你對(duì)自己就越來越?jīng)]有信心。

三、情緒樂觀

實(shí)際上只要把一切往好的方面想,談何失去信心,人生又何苦如此消沉,青春又何必如此苦悶。我們不能改變高考這一不可避免的事實(shí),只有通過自己的奮斗來適應(yīng)高考,用成績(jī)證明自己的優(yōu)秀,——事已至此,別無選擇。佛教的教義講究修行,也就是說要達(dá)到一定的思想境界需要做專門的練習(xí),實(shí)際上,要具有樂觀的心態(tài),也并非與生俱來,而需要做專門的練習(xí)。學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情,要在艱苦的奮斗中堅(jiān)持下來,就要學(xué)著去練習(xí)開心。練習(xí)開心的方法很多:每天微笑,情緒低落時(shí),走路加快步伐,昂首挺胸;宣誓、唱校歌,精神飽滿,充滿斗志。郁悶時(shí),到曠野之中大喊幾聲,讀書時(shí),大聲朗讀,頓時(shí)胸中積慮就會(huì)隨風(fēng)而散,就像古人那樣臨風(fēng)而嘯。

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

20~~的歲末,我們高三年級(jí)到太湖漁洋山進(jìn)行登高勵(lì)志活動(dòng),今天,我站在這里,只想把自己對(duì)這次登高行動(dòng)的一點(diǎn)感悟與大家分享。

我們的成長(zhǎng)就是在爬人生的高山:懷揣夢(mèng)想,向著目標(biāo)、帶著激情,一路辛苦,也一路享受,無怨無悔、全力以赴。

一、設(shè)定明確目標(biāo),然后付出行動(dòng)

我們知道要在人生路上順利前行,每一步都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo),就相當(dāng)于你在心田種下了一顆種子,之后去灌溉、培養(yǎng)它,做一些自己該做的事。相信功到自然成。

如爬山一樣,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要一步步的行動(dòng)。我們付出、付出、再付出。這不是一種策略,這是種生活模式。當(dāng)然付出不一定會(huì)有回報(bào),但不付出肯定不會(huì)有回報(bào),我們知道只要行動(dòng)必然會(huì)遇到困難。如果沒有困難,那么,你如何獲得前進(jìn)的動(dòng)力呢?戰(zhàn)勝困難是我們想要到達(dá)人生高度的支撐。

無論發(fā)生什么,我們都將投入時(shí)間、汗水和精力完成工作。竭盡全力甚至超常發(fā)揮。因?yàn)?,?dāng)你獲得值得擁有的東西時(shí)所產(chǎn)生的滿足感是世上最令人愉快的體驗(yàn)——那是登達(dá)山頂時(shí)的巔峰體驗(yàn)。

有人說得好:失敗者常常只比成功者少了5%的努力。所以我們要

二、接受困難和挑戰(zhàn),

高三的日子讓我體會(huì)到,在這個(gè)世界上,遇著倒霉事兒、難熬的日子和糟糕透頂?shù)娜?,都是再普通不過的事情。煩惱、恐懼、憂慮、被誤解、被折磨都是生活的`一部分,是成功不可或缺的拼圖。

高三更讓我認(rèn)識(shí)到:考試失利是我們學(xué)習(xí)生活的常態(tài),挑戰(zhàn)無處不在。我們要樂觀、積極、耐心等待、主動(dòng)出擊,做好日常必須做的每件小事,珍惜遇到的每個(gè)人,挑戰(zhàn)就會(huì)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)。想想曾經(jīng)的勝利,我們的擔(dān)憂就會(huì)消失,就會(huì)有自信心。

做了沒有做成,是暫時(shí)的失利;想做而沒做,是徹底的失敗。因此,我們感悟:

三、生命是一個(gè)過程,不是一個(gè)結(jié)果。

生命的過程,是一個(gè)不斷填充的過程。我們填充了痛苦,就會(huì)帶著痛苦爬山;填充了快樂,就會(huì)滿載快樂走向山頂。

無論現(xiàn)在遇到什么,(無論是零摸、一模、二模還是高考)都不要回避,解決和面對(duì),才是最應(yīng)該做的。過去的已經(jīng)過去,無法無力改變,未來的事情,無法預(yù)知,沒必要提前苦惱。既然如此,我們能做的,就是從種.種困難中提煉出智慧,將苦的部分熬制成良藥。

相信我們:受挫一次,對(duì)生活的理解加深一層;失誤一次,對(duì)人生的醒悟增添一階;不幸一次,對(duì)世間的認(rèn)識(shí)成熟一級(jí);磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵透徹一遍

我們自豪的宣稱:高三學(xué)生是經(jīng)受了學(xué)習(xí)、情感、生活的各種困難檢驗(yàn)的人,懂得如何痛哭之后,坦然上路。我們品味所經(jīng)歷的磨難、苦澀,然后像蚌一樣,含著疼,含著苦,將進(jìn)入肉里的砂,含煉成一顆渾圓華美的珍珠。高考前的日子,我們更會(huì):

四、激情永存

同學(xué)們,如果,我們感到自己的快樂被提前透支,被每日學(xué)習(xí)生活的重復(fù)和繁瑣折麼得疲憊不堪,一定要明白自己的激情哪去了,找到它,讓它幫助自己,重新振作起來。

就拿我自己來說,每天早上,像打仗一樣的沖向教室,但我還會(huì)盡量抽出一點(diǎn)時(shí)間給自己,鍛煉身體,讀一些激勵(lì)或鼓舞人心的書刊,讓自己身心愉快,進(jìn)行自我心靈的對(duì)話。然后,告訴自己,這一天,對(duì)自己的一生很重要。它,是一個(gè)新的開始、

我會(huì)對(duì)自己說,昨天的傷心(沒有入黨)、恐懼(對(duì)高考零模的擔(dān)憂)、苦惱和郁悶,都已經(jīng)成為自己的財(cái)富。我因?yàn)榻?jīng)歷而富有,再也沒有什么能傷害我。通過心靈上的對(duì)話,我發(fā)現(xiàn),激情是一位很偉大的患難伴侶。

未來的學(xué)習(xí)歲月里我們還會(huì)遇到很多失敗和挫折,我們要試著調(diào)整、放松自己,保持激情,這是醫(yī)治創(chuàng)傷的極好辦法——它確實(shí)能夠擊敗世界上任何一種消極情緒。

只要激情還在,無論何時(shí)何地何事,我們都會(huì)確信,自己都能處理好在學(xué)習(xí)中遇到的困難,無論我們想要爬的山有多高,我們的腳力如何,我們總會(huì)在終點(diǎn)相會(huì)。

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇七

各位同學(xué):

大家好!誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠(chéng)信的重要性。

誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。

學(xué)問之道,同樣也來不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)?,誠(chéng)信是做人之本。

我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。

最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高二(11)班的李玉英,今天我講話的題目是《高三學(xué)長(zhǎng),我們?yōu)槟銈冏8!贰?/p>

十二年春去冬來,寒暑易節(jié);十二年寒窗苦讀,辛勤耕作。時(shí)光如梭,不知不覺中,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里我代表高一高二所有同學(xué)把最美好的祝福送給你們。你們是武高中最靚麗的風(fēng)景。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我看見清新的晨光中你們匆忙的腳步;梔子花開的日子里,我看見夜晚的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過迷茫,但此刻,你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方;也許你們有過彷徨,但此刻的心靈已鎖定了理想;也許你們有過失望,但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的,高三努力后的成功是精彩的。

曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意跨進(jìn)了武高的大門,懷揣著七彩的夢(mèng)想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考。

高三的學(xué)長(zhǎng)們,“決戰(zhàn)高考競(jìng)英豪,崢嶸顯神州。青春激揚(yáng)何處,六月壯志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番較量,長(zhǎng)纓在手,佳音靜候!”其實(shí)人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能將生命點(diǎn)綴得色彩斑斕;只有拼搏才能沖破樊籬,放飛理想;只有拼搏才能追求不懈,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。學(xué)哥、學(xué)姐們,在我們的心中,你們是無惑的智者、無懼的勇者、競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者,強(qiáng)者不會(huì)輕易言敗,強(qiáng)者永遠(yuǎn)拼搏無悔!

常常聽到這樣一句話:人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時(shí)?驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。其實(shí)高考本身就是一種磨練,磨練你的毅力,勇氣和心態(tài),更讓你在拼搏的過程中豐富人生的內(nèi)涵!點(diǎn)燃心燈讓心靈不在黑暗的角落中淹沒,讓精神中的冷靜托起你們前行的步伐!一千零九十五個(gè)日升日落,為的是一個(gè)圓滿的夢(mèng),一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會(huì)劃上一個(gè)完美的句號(hào)?!澳贻p,沒有什么不可以?!蹦銈儠鈿?,理應(yīng)激揚(yáng)文字,揮斥方遒!面對(duì)高考,請(qǐng)無畏前行!待到掌聲響起來,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己是如此的優(yōu)秀!你們的拼搏精神將激勵(lì)著我們,同一條路上,無論充滿多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退怯,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儗W(xué)弟學(xué)妹們最好的榜樣!

高三的學(xué)長(zhǎng)們,寒窗十年,十年磨劍,該是你們揚(yáng)眉出劍的時(shí)候了!請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來迎接高考!讓這個(gè)盛夏因?yàn)槟銈兌弊湘碳t,這個(gè)校園因?yàn)槟銈兌妍惱_紛!加油吧,六月會(huì)因你們而絢爛;加油吧,盛夏會(huì)為你們而輝煌!

最后,讓我們一起,用最熱烈的掌聲,預(yù)祝高三的學(xué)長(zhǎng)們旗開得勝,馬到成功!

我的講話完了,謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇九

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國(guó)家的命運(yùn),民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,因競(jìng)爭(zhēng)超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長(zhǎng)更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的督促,家長(zhǎng)的期盼,自我成功的意識(shí),形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥”。

現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗??记暗钠綍r(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。

現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質(zhì)下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車”??此坪芸炭啵屎艿?。

現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。

現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,認(rèn)真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入”,學(xué)習(xí)成績(jī)不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。

以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通?。盒膽B(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。

第一.我們要強(qiáng)化自信

不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強(qiáng),對(duì)高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,激發(fā)自信?;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二.我們要高度的專注

瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失?!焙髞硇睦韺W(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。

同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。 第三,保持考前的熱身。

中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!

整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),最佳的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

高三的同學(xué)們,萬米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們,祝你們成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十

大家好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是:“豪情沖九霄,全力迎戰(zhàn)小高考”。 冬去春來,孕育萬千希望。今天是20xx年3月14日,五天后的此刻,我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,無論嚴(yán)寒,無論酷暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競(jìng)渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下我們探究的回音;我們有過成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水??,所有的同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著,在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,誰抓住了時(shí)間和效率,誰就會(huì)擁有勝利和成功!

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,只要我們努力,就一定會(huì)有收獲!

也許有的同學(xué)會(huì)說,五天的時(shí)間恐怕太晚了。但是,這短短五天卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望,就必須付出100%的努力----最后的拼搏,讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡!

也許有的同學(xué)會(huì)說,我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著自信上路,我們將所向無敵。信心又從何而來?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧、所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在邁向考場(chǎng)的那一刻,大聲喊出:是的,我們可以!----最后的拼搏,讓信心化作動(dòng)力!

也許有的同學(xué)會(huì)說,這幾天無關(guān)緊要,順其自然吧。然而,小高考雖不是人生的全部,但卻是極為重要的一步。五天的光陰,在歷史長(zhǎng)河中極其短暫,但對(duì)于我們,它卻可以使時(shí)光倒流,完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此,越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭恋米?,越有足夠的耐心和?xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的五天里,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧,讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中----最后的拼搏,讓完美成就夢(mèng)想!

拿破侖曾說過:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)”。的確,越接近成功,道路越艱險(xiǎn)。但請(qǐng)相信:沒有比人更高的山,沒有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)定信念,穩(wěn)打穩(wěn)扎,放下包袱,輕裝上陣,定可到達(dá)光輝的頂峰!

在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們的心在此飛翔,在和煦的春風(fēng)中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接小高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無畏面對(duì)坎坷與荊棘。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚。為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,為答謝我們敬愛的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章,將拼搏進(jìn)行到底,奮然前進(jìn),邁向遠(yuǎn)方!!!

謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十一

各位老師,各位同學(xué),大家上午好,我是來自高三十二班的王靚。今天為大家國(guó)旗下講話的主題是:與青春結(jié)伴,與成長(zhǎng)同行。

20xx年的盛夏,我們懷揣著對(duì)新生活的忐忑,和對(duì)未來的憧憬,走進(jìn)了二高。隨后的生活,按部就班。

綠茵場(chǎng)上,同學(xué)們氣壯山河的吶喊聲;畫室里,那每一聲水粉筆敲打在水桶上的樂章;人聲鼎沸的食堂里,同學(xué)們大朵快頤的歡聲笑語;校運(yùn)會(huì)的跑道上,一馬當(dāng)先的矯健身影等等,這一切的一切如在昨天。

然而誰的年少不迷茫,誰的青春不叛逆。課堂上,我們也曾偷偷往嘴巴里塞零食、與周公會(huì)晤、同桌間竊竊私語等等,做了很多現(xiàn)在想來都覺得幼稚又可笑的事情。

生活總在變化中不斷前行,我們也在時(shí)間的洪流中漸漸體諒老師的無私、父母的辛勞、同學(xué)的友愛。我們?cè)谝淮未未驌艋虺删椭姓业搅俗约旱膬r(jià)值,在師友的勸誡與自我的覺醒中一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)?dān)負(fù)起了我們應(yīng)盡的責(zé)任。

我們對(duì)未來有無限的遐想與展望,我們的生活因一個(gè)個(gè)鮮活的夢(mèng)想而熠熠生輝。我們也因?yàn)榧缟蠐?dān)負(fù)的對(duì)自己與他人的責(zé)任而變得穩(wěn)重,收斂起輕狂無知,走向懂事成熟。

回顧我們的學(xué)習(xí)生活,腦海中閃現(xiàn)的是艱辛與壓力。這三年里,我們都是穿越清晨的薄霧,打著哈欠到校;頂著靜寂的路燈,身心疲憊地趕回家。很多時(shí)候,我們會(huì)感到身心疲憊,甚至覺得自己被束縛。面對(duì)學(xué)習(xí),我們都曾焦慮、失眠、痛哭……一次次想要放棄,但是我們都堅(jiān)持到了今天。

我們可能被毀滅,卻不能被打敗。年輕的我們,對(duì)夢(mèng)想征途上付出的一切汗水與艱辛,將無怨無悔。 隨著時(shí)間的推移,我們經(jīng)歷的故事,總有一天成為昨天的傳說。但是,我們不后悔,因?yàn)檫@才是真正成長(zhǎng)的節(jié)奏。

高考不僅是高中學(xué)習(xí)生活的檢測(cè),更是青少年人生中最重要的一次青春盛典。屈復(fù)有詩云:百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?

高中生活僅剩20天了,高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響。在這里,我代表高三全體學(xué)生向?qū)W校承諾:我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)老師講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們將認(rèn)真地完成每一份作業(yè),我們將認(rèn)真地去彌補(bǔ)知識(shí)的每一個(gè)漏洞。

最后,感謝各位老師,正是你們無微不至地應(yīng)考指導(dǎo),我們才有百倍的信心去笑傲高考;更要感謝各位班主任,是你們的不離不棄,我們才在跌撞中走向成熟。

我的講話完了,謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十二

今天是20xx年5月26日,12天后,我們高三的同學(xué)將走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng)。現(xiàn)在,高三年級(jí)已經(jīng)進(jìn)入高考前的停課復(fù)習(xí)階段,我想把下面這些建議送給高三的同學(xué)們:

一、思想高度重視。

在停課復(fù)習(xí)中,保持適度的緊張,但每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,要注意勞逸結(jié)合。

二、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。

緊扣考綱,細(xì)心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。

三、適度進(jìn)行訓(xùn)練。

要保持一個(gè)良好的競(jìng)技狀態(tài),訓(xùn)練應(yīng)該是每天復(fù)習(xí)的一個(gè)常態(tài),在停課復(fù)習(xí)階段,盡量避免“看書不思考、思考不動(dòng)筆”等現(xiàn)象。各人應(yīng)針對(duì)自己的弱項(xiàng),進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練。

四、利用好錯(cuò)題本和筆記本。

在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),我們積累了不少錯(cuò)題,也記了大量的筆記。原來錯(cuò)過的題目,恰恰是能體現(xiàn)我們的知識(shí)短板,現(xiàn)在我們?nèi)セ仡欉@些題目,可以提醒應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。但是要注意,看錯(cuò)題本時(shí),不要“就題論題”,而要“舉一反三”,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題。由于時(shí)間很寶貴,我們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)課本的復(fù)習(xí)不可能面面俱到,所以復(fù)習(xí)之前的學(xué)習(xí)筆記能讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)把握學(xué)科的考點(diǎn)精髓。

五、擁有平和心態(tài)。

不管最近的一次模擬考試成績(jī)有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,我們都不急噪,不泄氣。你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。調(diào)節(jié)好自己的情緒,讓自己處于平和、從容、自信、積極的一種迎考狀態(tài)。

高三的同學(xué)們,高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。僅剩12天了,我們知道,你們已經(jīng)極度疲憊。但是,這是黎明前的黑暗,這是最困難的12天,這是最關(guān)鍵的12天?,F(xiàn)在,你們需要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。

咬緊牙,沉住氣!

拋棄膽怯,丟掉迷茫!

聚集你的精神,忘掉所有的疲勞!

所有的時(shí)間,在備戰(zhàn)中度過;所有的意念,集中在高考上!

12天后,你的雄心、你的智慧就會(huì)張開翅膀,你,就是美麗綻放的花朵,就是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

高三的同學(xué),加油吧!

謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十三

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

今天我講話的題目是:《自信從容,迎接高考》

一年一度的高考,承載著國(guó)家的命運(yùn),民族的重托和廣大考生的人生轉(zhuǎn)折,因競(jìng)爭(zhēng)超乎尋常的激烈而變得硝煙彌漫。老師為高考升學(xué)而殫思竭慮,苦思冥想,莘莘學(xué)子為夢(mèng)圓高考而心力絞瘁,寢食難安,家長(zhǎng)更是望子成龍,為考生牽腸掛肚,坐臥不寧。

社會(huì)的關(guān)注,學(xué)校的督促,家長(zhǎng)的期盼,自我成功的意識(shí),形成一種無形的巨大的壓力網(wǎng)。日益迫近的高考使學(xué)生之間出現(xiàn)以下幾種不良現(xiàn)象,有人稱之為“高考綜合癥”。

現(xiàn)象之一:有些學(xué)生因自我期望值高,總擔(dān)心自己高考會(huì)失敗。考前的平時(shí)測(cè)試偶爾有一次考不好就開始懷疑自己,擔(dān)心在真正的高考中會(huì)出現(xiàn)同類情景。由于懼怕失敗,便整天想避免失敗,也就整天籠罩在失敗的陰影里。這種現(xiàn)象心理學(xué)上稱之為“求敗心理”。

現(xiàn)象之二:有些學(xué)生感到時(shí)間緊迫,拼命擠時(shí)間苦學(xué),晚上熬到夜間一兩點(diǎn)鐘,白天老師上課時(shí)卻昏昏欲睡。生物鐘紊亂,睡眠不足,體質(zhì)下降,我們稱這種人為“貓頭鷹”,稱這種學(xué)習(xí)方法為“開夜車”??此坪芸炭啵屎艿汀?/p>

現(xiàn)象之三:有些同學(xué)特別看重學(xué)習(xí),總想在學(xué)習(xí)上超越別人,總擔(dān)心被別人超越。所以情緒上常常處于緊張不安狀態(tài),搞得自己吃不香、睡不好,精神也不愉快。心理學(xué)上稱這種情形為“成就焦慮”。

現(xiàn)象之四:勤奮學(xué)了,認(rèn)真做了,卻“視而不見、聽而不聞、學(xué)而不入”,學(xué)習(xí)成績(jī)不再提高或提高不明顯,或原地徘徊甚至稍有下降。這種情形心理學(xué)上稱之為“高原現(xiàn)象”。

以上幾種現(xiàn)象是高考前比較常見的現(xiàn)象。這些情形共同反映了考生考前的通?。盒膽B(tài)不穩(wěn),焦慮浮躁,求勝心切。那么怎樣克服解決上述不良現(xiàn)象,順利渡過高考沖刺階段,決勝高考呢?以下幾條建議供同學(xué)們參考。

第一.我們要強(qiáng)化自信

不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足。有的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí),不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng)新思維好,理解能力強(qiáng),對(duì)高考創(chuàng)新型題尤為適應(yīng);有的同學(xué)閱讀面廣,視野開拓,心理素質(zhì)好,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對(duì)于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備,要多看、多想自己的長(zhǎng)處和潛力,激發(fā)自信?;蛟S有的同學(xué)在模擬考試中成績(jī)不夠理想,請(qǐng)你不要灰心,你應(yīng)該慶幸自己已發(fā)現(xiàn)問題所在,你應(yīng)該大聲地告訴自己這些問題已不再是問題。有這樣一個(gè)真實(shí)的實(shí)驗(yàn):失眠的人,給他吃一般的維生素藥片,說是治失眠的特效藥,晚上他果然睡得很香。這就是心理學(xué)上的自我暗示。同樣,積極的暗示會(huì)對(duì)高考產(chǎn)生巨大的正面影響。這就是常說的:高考,六分考能力,四分考心態(tài)。

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)是出類拔萃,還是和別人有一定差距,千萬別忘了每天都帶著自信醒來,告訴你自己,高考我一定行。

第二.我們要高度的專注

瓦倫達(dá)是美國(guó)著名的鋼索雜技演員,人在離地幾十米的高空走鋼索,沒有任何安全保護(hù)措施,危險(xiǎn)可想而知。但瓦倫達(dá)毫不畏懼,每戰(zhàn)必勝。有人問他成功的決竅,他說:“我走鋼索時(shí),從不想目的地,只想走鋼索這一件事,專心致志走好每一步,不管得失?!焙髞硇睦韺W(xué)把這種專注于做自己的事,不為其他雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)”。同學(xué)們要想獲得高考的成功,無論是在最后的備考中,還是在高考的過程中,都應(yīng)有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。

同學(xué)們,淡化對(duì)高考結(jié)果的預(yù)期,不要去想考好或考不好會(huì)怎樣,我們要做的只是集中所有的注意力去復(fù)習(xí)迎考,心無旁騖地走進(jìn)高考的考場(chǎng)。具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”,你的高考一定能超水平發(fā)揮。 第三,保持考前的熱身。

中國(guó)體育史上曾有一個(gè)著名的“馬家軍”,他們?cè)诖筚愔耙廊贿M(jìn)行著訓(xùn)練——不到比賽開始,他們的訓(xùn)練就不會(huì)結(jié)束。但就是這樣訓(xùn)練方式讓他們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康妮x煌業(yè)績(jī)。為什么?因?yàn)樗齻円恢北3忠环N積極的狀態(tài)!

整整一個(gè)學(xué)期同學(xué)們一直在進(jìn)行緊張有序的復(fù)習(xí),你們的大腦中樞已經(jīng)建立起特定的思維運(yùn)作模式,如果突然停下或做重大變化,原來的思維模式就會(huì)被打亂,復(fù)習(xí)的效率就會(huì)大大削弱。高考復(fù)習(xí)的目的不僅是把知識(shí)爛熟于心,更是要保持一種對(duì)考試自動(dòng)化操作的狀態(tài)。其實(shí),最佳的臨考狀態(tài),就是復(fù)習(xí)狀態(tài)的平穩(wěn)延續(xù)。所以,這幾天保持一定量的熱身練習(xí)很有必要,不為答案的精確,只為保持慣常的思維模式,保持答題的手感,使復(fù)習(xí)內(nèi)容始終在大腦中處于待提取的激活狀態(tài)。

高三的同學(xué)們,萬米長(zhǎng)跑的終點(diǎn)就在眼前,也許此刻你已大汗淋漓,身心疲憊,但必須咬緊牙關(guān),奮勇沖刺。最后,希望我們高一高二的同學(xué)共同為學(xué)兄學(xué)姐的高考創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望我們?nèi)w高三同學(xué)都能滿懷信心地迎接高考。高三的同學(xué)們,祝你們成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十四

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!

我今天講話的題目是《拼搏60天,共鑄輝煌》。

今天是4月7日,再過60天,同學(xué)們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴(yán)的高考考場(chǎng)。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有60米之遙?;叵脒^去的幾百個(gè)日日夜夜,我們有過奮斗和成功的喜悅,也有過一時(shí)的失意和迷惘;我們承載著父母和師長(zhǎng)的殷切期盼,在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今天,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們不能再有絲毫的猶豫、彷徨、怯懦和倦怠,只有義無返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺。在流金似火的六月,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;在收獲豐收的黃金季節(jié),共享成功的喜悅。

高考是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它將翻開生命中嶄新的一頁。它可能會(huì)讓你的人生如詩如畫,讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;他可能會(huì)讓你擁有更大的展示自我的舞臺(tái),引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一切的可能,都需要我們從今天的60天沖刺開始,把握自己,超越自己,為高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

60天,在歷史長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間,但是對(duì)我們高考備考來說是最重要的60天。從時(shí)間上來說,60天,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,如果我們充分利用,它是一個(gè)非常值得珍惜的學(xué)習(xí)時(shí)間;從效率上來說,根據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律,這60天所學(xué)的知識(shí)是記憶最深、掌握最好的重要時(shí)期,是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間,春暖花開、氣候適宜;從重要性上來說,這60天是我們整合知識(shí)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)身健體、提升應(yīng)試能力的最關(guān)鍵時(shí)間;從氛圍上來說,這60天也是父母最關(guān)愛你們,老師最關(guān)注你們,社會(huì)也最期待你們的幸福時(shí)間。

各位同學(xué),人生因有選擇而期待,人生因有拼搏而精彩,人生因有奮斗而豪邁,60天后的人生重大選擇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@60天的時(shí)間里從容應(yīng)對(duì),發(fā)奮努力,超越自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在此,我送給大家四句話,希望能給大家以鼓舞和啟迪。

一、以必勝的信念,激情拼搏60天

金榜題名,是人生一大喜事!高考值得每一個(gè)人去期待、拼搏和奮斗!考場(chǎng)不僅是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),而且是心理的較量,最重要的是要有充足的信心和必勝的信念,信心和信念是幫助我們度過高考難關(guān)的最重要的非智力因素。拿破侖說過這樣一句話:“在我的詞典里沒有‘不可能’這三個(gè)字?!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、是自豪而不自大的氣度。20__年高考,風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在,挑戰(zhàn)與成功并存。逃避困難、畏懼困難的人永遠(yuǎn)也不能到達(dá)科學(xué)的巔峰,也不可能欣賞到絕美的風(fēng)景,有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者。我們決不能在人生的第一場(chǎng)搏弈中因?yàn)槿鄙僮孕哦S波逐流,與機(jī)遇擦肩而過。雖然人生之路千萬條,條條大道通羅馬,但是,既然選擇了高考,我們就選擇了拼搏,希望大家以必勝的信念、滿腔的熱情、充足的干勁去拼搏僅剩的60天,為高考做好充足的準(zhǔn)備,讓自己贏得成功的未來。

二、以遠(yuǎn)大的`目標(biāo),勤奮進(jìn)取60天

目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。我們要鎖定目標(biāo),奮力攀登,就像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,這樣就一定會(huì)取得成功。作為高三學(xué)生的我們,當(dāng)下的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝高考。今天的會(huì)議昭示著高考出征的號(hào)角已經(jīng)吹響,高考拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷鳴!高三是人生征程中的重要一站,站在人生的十字路口,我們要咬定“成功高考”“成就人生”這一目標(biāo)不放松。在這最后的60天里,攀升中提升自我、擁抱成功、成就夢(mèng)想!

三、以高效的復(fù)習(xí),科學(xué)規(guī)劃60天

60天我們想做的事很多,但我們能做的事也有限,合理安排好60天,取得60天的最大效率,就需要有科學(xué)的安排,扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和拼搏的精神,因已而宜,因時(shí)而宜,這是成功的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下,講求一個(gè)“巧”字,抓住一個(gè)“勤”字,樹立一個(gè)“拼”字,落實(shí)一個(gè)“高”字。

講求于“巧”,巧妙利用復(fù)習(xí)時(shí)間,巧妙安排復(fù)習(xí)順序,巧妙處理復(fù)習(xí)內(nèi)容,在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”,勤動(dòng)筆,勤思考,勤發(fā)問,勤總結(jié),在“勤”中收獲學(xué)習(xí)的真諦;立足于“拼”,拼速度,拼干勁,拼能力,拼毅力,在“拼”中挖掘自身潛能;立足于“高”,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,高效率完善知識(shí)體系,高質(zhì)量增強(qiáng)解題能力,在“高”中提升綜合素質(zhì)。要重視后期的模擬訓(xùn)練,不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理,優(yōu)化各門學(xué)科的解題策略,科學(xué)高效地利用好每一分鐘,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)待每一次考試,最大限度地放飛自我。高考是千軍萬馬過獨(dú)木橋,江蘇今年約有42.5萬考生,只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉,方能笑傲群雄,笑到最后。

四、以頑強(qiáng)的斗志,奮力沖刺60天

60天,是激情燃燒的60天,是頑強(qiáng)拼搏的60天,更是創(chuàng)造奇跡的60天,夢(mèng)想成真的60天。60天,是一個(gè)機(jī)遇;60天,更是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。全體同學(xué)要集中精神,心無旁騖,拋開一切雜念,拋棄一切包袱,排除一切干擾,把握住自己,把握住今天,不斷戰(zhàn)勝自我,超越自我,全身心投入到后期的學(xué)習(xí)中去;要集中精力,攻堅(jiān)克難。在后期的學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到來自各個(gè)方面的困難和壓力,所有同學(xué)要有直面困難的勇氣,珍惜每一天,走好每一步,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),做好每一次練習(xí),排除萬難,堅(jiān)持到底,永不言棄,全力以赴,勇往直前;要集中智慧,團(tuán)結(jié)拼搏?!蔼M路相逢勇者勝,勇者競(jìng)爭(zhēng)智者贏”。高考既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),又是一場(chǎng)智慧戰(zhàn),更是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。同學(xué)們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,保持良好的心態(tài),勤于思考,善于總結(jié),團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),協(xié)同作戰(zhàn)。以智慧贏得效率,以智慧贏得主動(dòng),以智慧贏得成功。

各位同學(xué),人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取,生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。三年來,你們已經(jīng)用自己的努力播下希望的種子。此時(shí)此刻,我們還完全來得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。我衷心期待全體高三同學(xué)只爭(zhēng)朝夕,奮發(fā)向上,走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾?、最難忘,也是最美好的60天。

春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。60天的汗水將飽滿六月收獲的果實(shí);60天的拼搏奮戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我堅(jiān)信,在五中這塊創(chuàng)造過無數(shù)奇跡的土地上,20__屆的全體同學(xué),一定能創(chuàng)造更新更大的輝煌!讓我們一起努力,眾志成城,奮戰(zhàn)60天,決戰(zhàn)20__年高考,用智慧和拼搏共同譜寫人生新的篇章,共同鑄就五中新的輝煌!

預(yù)祝全體同學(xué)20__年高考心想事成,金榜題名!

謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十五

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家早上好,我是高**班,今天我演講的題目是備戰(zhàn)高考。高三的同學(xué)們?cè)儆刑?,我們就要奔赴高考考?chǎng)。面對(duì)這場(chǎng)對(duì)我們影響重大的高考,我們應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。

一、注重解題訓(xùn)練。三年苦讀,最終的成果需在一道道考題上體現(xiàn)。作為高三學(xué)生,題海是不可缺少的,大量的題可以幫助我們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),提高解題速度,并訓(xùn)練解題思路。另外,在做題后,我們還應(yīng)該進(jìn)行自我反思,看看自己在解題過程中有什么不足,并加以彌補(bǔ)。爭(zhēng)取一拿到題就知道該往什么方向想。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,我們才會(huì)在緊張的高考考場(chǎng)上做到游刃有余。

二、掌握考試技巧。在考試中,有些題很多同學(xué)會(huì)做,但卻得不上分。原因就在于表達(dá)不規(guī)范,不能使用學(xué)科語言準(zhǔn)確答題。因此,當(dāng)我們翻看答案時(shí)應(yīng)特別注意答案時(shí)如何表述的,學(xué)習(xí)答案上的表述方法。避免本來會(huì)做卻得不上分的情況。

三、讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。課上的時(shí)間是有形的,而課下的時(shí)間則是無形的。我們應(yīng)善于利用每個(gè)細(xì)小的的時(shí)間段。例如:睡覺前我們可以回想今天所學(xué)的內(nèi)容,這樣不僅可幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以幫助我們快速入睡。成功者往往是把零碎的時(shí)間堆砌起來,讓自己在每段時(shí)間內(nèi)都有所收獲。

高考或許是我們大多數(shù)人人生中規(guī)模最大的一次競(jìng)爭(zhēng)。在高考面前,我們是和全省的考生競(jìng)爭(zhēng),其中包括眾多遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)異于我們的市屬重點(diǎn)學(xué)校考生。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅是應(yīng)屆生,還有基礎(chǔ)扎實(shí)的補(bǔ)習(xí)生。想要在這場(chǎng)無硝煙的角逐中脫穎而出,必須要有巨大的毅力和勇氣。高考,萬人競(jìng)技,耀眼的將是王者。

我的國(guó)旗下講話倒吸結(jié)束,謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十六

各位老師、同學(xué)們:

早上好!(敬禮)

我叫黎錦城,我講話的題目是《學(xué)習(xí)高三,備戰(zhàn)期末》。

大家都知道,20xx年高考已經(jīng)過去了,時(shí)間如流水一般無情地向我們涌來,后年的6月我們也要像剛離開的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣步入人生的考場(chǎng)。

時(shí)間匆匆,光陰如箭,高三是必然,高考是必然,承擔(dān)父母的期望是必然,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想也是必然,既然有這么多的必然,我們能消極等待嗎?

不!決不!雖然我們處在高一,但我們有著不怕艱難,奮斗到底的意志;雖然我們?cè)谥R(shí)結(jié)構(gòu)方面存在缺陷,但我們有著勤奮好學(xué)的精神;雖然我們頑皮好動(dòng),但我們也有著對(duì)未來對(duì)挑戰(zhàn)的無限期待。在高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們緊張備考的日子里,我們看到了他們揮汗如雨卻筆耕不輟,看到了他們屢敗屢挫卻不言放棄,看到他們學(xué)業(yè)緊張卻不約會(huì)周公,他們那種敢拼敢干的精神讓我們感到。高三的榜樣們已經(jīng)走了,但這種精神卻值得我們銘記,我們要把這種“高三精神”融入到自己的血液里,讓它充斥著我們的神經(jīng),鼓舞著我們的斗志。

高一的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我們會(huì)迎來嶄新的高二生活,隨著時(shí)間的推移,我們肩膀上承受的壓力也越來越大,迷茫和失落也會(huì)纏繞著我們,可我們?cè)撛趺崔k?是束手就擒還是突出重圍?我想我們高一的每個(gè)人都不是懦夫,都不是弱者,高一的同學(xué)們你們說是不是?(問臺(tái)下的同學(xué)們)

(大聲喊出)我們一定能克服所有困難,直面以后的任何挑戰(zhàn)。

期末考試即將來臨的,它是對(duì)我們高一學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)也是一次挑戰(zhàn),也許,很多同學(xué)還在為以前的失利而傷痛,但我要說的是:同學(xué)們,請(qǐng)?zhí)鹉愕念^,忘記昨天,奮斗今天,期待明天。讓我們珍惜現(xiàn)在、奮斗當(dāng)下,讓飛翔的夢(mèng)在以后的歲月里張開騰飛的翅膀,讓我們一起見證那輝煌的一瞬。

(大聲喊出)相信——未來。因?yàn)樗鼮槲叶鴣?!

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛紙?chǎng)策馬揚(yáng)鞭,收獲驕人的成績(jī)。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天是x年2月27日,歷史上的今天發(fā)生過很多永載史冊(cè)的大事,如1920xx年2月27日,周恩來、李富春等在巴黎成立少年共

共產(chǎn)黨, 1962年2月27日第一位美國(guó)人進(jìn)入空間軌道等等,可是這些離我們仿佛很遙遠(yuǎn)。我們只知道我們高三的每一個(gè)班級(jí)前面的

倒計(jì)時(shí)牌上赫然寫著:距離高考還有101天;高二每一個(gè)班級(jí)前面的黑板上也鄭重地寫著:距離小高考還有19天。

作為高二年級(jí)的一名老師,我想對(duì)我們高二的學(xué)生提出一些期望與要求,也希望和全校師生一起共勉。

再過19天,我們就要奔赴小高考的戰(zhàn)場(chǎng)。

也許有的同學(xué)會(huì)說,不到二十天的時(shí)間,恐怕太晚了,但是,這19天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的

努力。

也許有的同學(xué)會(huì)說,我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無敵。

那么信心從哪里來?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。

也許有的同學(xué)說,這幾天已無關(guān)緊要,順其自然吧。同學(xué)們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。19天的光

陰,在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫,但對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)?/p>

要沉得住氣,越要有足夠的耐心與細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗這個(gè)道理?!靶邪倮镎甙刖攀?,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正

的勝利!在這最后的十九天里,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我

們腦海中。

同學(xué)們,“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力,就

一定會(huì)有收獲!

同學(xué)們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場(chǎng)的那一刻,大聲對(duì)自己喊出:是

的,我們可以!

同學(xué)們,拿破侖曾說過:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)” 。的確,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。距離小高考還有19天,

希望你們持之以恒。千萬不要停下前進(jìn)的腳步。

同學(xué)們,這19天是磨難,但磨難之后是勝利的輝煌;這19天是艱辛,可艱辛過后是醉人的幽香!對(duì)于你們而言,是雄鷹,就要翱

翔天宇;是勇士,就要勇往直前!同學(xué)們,這20天你們留下的應(yīng)該是人生道路上無憾的壯美!同學(xué)們拼博吧!勝利就在前方!

同學(xué)們,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,為答謝我們親愛的老

師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,用優(yōu)異的成績(jī)向我校四星級(jí)普通高中創(chuàng)建獻(xiàn)上

一份厚禮!!

謝謝大家!衷心祝愿我校今年高考小高考再創(chuàng)輝煌!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十八

各位老師,親愛的同學(xué)們:

今天是5月28日,再過一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來,高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。

同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,盡管你們有過失敗,有過沮喪,有過苦悶,有過彷徨,但你們始終沒有放棄,沒有忘記自己肩負(fù)的責(zé)任! 三年來,你們?cè)谝恢羞@片沃土上播種著自己的理想,用辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力書寫著你們的成長(zhǎng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

同學(xué)們,即將到來的高考是對(duì)我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗(yàn),更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅(jiān)持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:

一、繼續(xù)進(jìn)行知識(shí)梳理和查漏補(bǔ)缺。各科"考查知識(shí)范圍"要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現(xiàn)有生疏、疑難的知識(shí)點(diǎn)趕緊記下來,及時(shí)彌補(bǔ)。

二、做好專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化訓(xùn)練。比如英語聽力、閱讀表達(dá);比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗(yàn)題;比如數(shù)學(xué)立體幾何題;等等。當(dāng)你把一項(xiàng)項(xiàng)欠缺彌補(bǔ)后,你會(huì)體驗(yàn)到從未有過的成功的喜悅,因?yàn)閷?duì)高考而言,你可以輕裝上陣了。

三、利用好錯(cuò)題本。在一輪、二輪復(fù)習(xí)時(shí),你積累了不少錯(cuò)題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯(cuò)題本比什么都重要。要知道,原來錯(cuò)過的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節(jié),再做還可能錯(cuò)。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是"閱讀"這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應(yīng)該強(qiáng)化訓(xùn)練什么。請(qǐng)注意,看錯(cuò)題、做錯(cuò)題時(shí)不要"就題輪題",而要"舉一反三",學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問題。

四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績(jī)有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導(dǎo),認(rèn)真做好每一件事。請(qǐng)你一定記著,不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結(jié)束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。>演講稿

五、排除各種干擾。請(qǐng)和手機(jī)暫時(shí)告別,請(qǐng)和電腦暫時(shí)告別,請(qǐng)不要忙著讓同學(xué)寫畢業(yè)留言,請(qǐng)不要忙著到處拍照留念,所有這些都可能會(huì)讓你不能把精力集中到考前復(fù)習(xí)上。不要過早想填報(bào)考志愿的事,不悔恨過去,不擔(dān)憂未來。你要與書為伴——在考前最有助于你集中精力,心無旁騖的是"與書為伴";其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書為伴"。

同學(xué)們,在已經(jīng)過去的一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(zhǎng)。在高考即將到來的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì)更加耐心細(xì)致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì)用無比溫柔、無比信任的眼光目送你們無比自信、無比堅(jiān)定地邁入高考考場(chǎng)。

高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來臨你就越覺得時(shí)間過得太快,有太多的"來不及"——來不及復(fù)習(xí),甚至來不及追悔,高考就來了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過去的歲月長(zhǎng)河里創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌,我們今天在校的全體師生有責(zé)任為母校續(xù)寫輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻(xiàn)上最豐厚的禮物。

高三的同學(xué)們,今天在這里我們?nèi)熒鸀槟銈冏8?,為你們壯?三年的青春如花,你們無怨無悔的綻放,一路斗志昂揚(yáng)!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強(qiáng)。我相信,在高考到來的時(shí)刻,你們一定會(huì)從容面對(duì),積極應(yīng)對(duì),用你們的沉著和冷靜,用你們的知識(shí)和智慧,在高考考場(chǎng)上盡情揮灑,書寫你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆! 謝謝大家!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇十九

各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是《祝福高三》。

回首往昔,江中學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們專注的眼神;操場(chǎng)上,留住你們的活躍身影;燈光下,刻印了你們的努力耕耘。三年來,江中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤(rùn)了江中學(xué)子,它賦予我們高三學(xué)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對(duì)種.種考驗(yàn)的信心。

十二年寒窗苦讀,沉淀了你們知識(shí)的`底蘊(yùn);挑燈夜戰(zhàn),使你們遠(yuǎn)征的行囊載滿學(xué)識(shí)。如今,沖鋒的號(hào)角已在耳邊響起,波瀾壯闊的畫卷已在眼前鋪展。二十天后,我們高三學(xué)子將進(jìn)入人生的一次巨大考驗(yàn)。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中經(jīng)過多少個(gè)日夜顛簸,即將到達(dá)勝利的彼岸;高考像一次登山,雖然山路崎嶇,但頂峰在望;高考是完美的句號(hào),更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。請(qǐng)你們相信:荊棘盡頭,便是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨之后,定會(huì)迎來燦爛的陽光。你們深厚的積累將爆發(fā)出絢麗的光彩;你們良好的心態(tài)將為你開啟成功的大門。

作為一名高三老師,我深感責(zé)任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老師一起,克服一切困難,為你們的高考加油鼓勁,為你們的遠(yuǎn)行保駕護(hù)航。

六月,梔子花開的時(shí)節(jié),這個(gè)充斥著斑駁夢(mèng)想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來。如火一般的六月屬于你們,請(qǐng)帶上我們老師最真誠(chéng)的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做你生命中的真心英雄!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇二十

親愛的老師同學(xué)們:

大家好!不到兩周就要高考了。今天,我作為一名教師代表,來為高三同學(xué)吶喊助威!我演講的題目是《讓愛成為高考沖刺的強(qiáng)大動(dòng)力》。

高三的同學(xué),還記得20~~年8月23號(hào)那個(gè)日子嗎?大家一定說,好遙遠(yuǎn)的過去。那天,是軍訓(xùn)第三天,你們和現(xiàn)在初三學(xué)弟學(xué)妹共一千多人,穿著藍(lán)色校服,在藍(lán)天下,就在我們此時(shí)站立的操場(chǎng)軍訓(xùn),大家一起吃西瓜,每個(gè)人臉曬得通紅可眼神里充滿對(duì)未來的期待。那操場(chǎng)上的一片藍(lán)色,千人吃西瓜的場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格。只是,那一天,距離高考1018天,而此刻,距離高考只有12天了。

1000多個(gè)日子過去了,曾經(jīng)在風(fēng)中唱歌的你們第一次離夢(mèng)想一步之遙,只是,親愛的母校與曾經(jīng)的日子終將成為美好的記憶了。記憶是一條有溫度的河流,它表面平靜,但我更相信它蘊(yùn)含力量。

還記得嗎?當(dāng)?shù)谝淮纹诖母咧锌荚囀×耍阃现_步進(jìn)入房間傷心時(shí),母親的微笑,端來的飯菜;父親厚大結(jié)實(shí)的手輕拍你肩膀的鼓勵(lì),是不是曾讓你熱淚滿面,信心百倍?

是不是有這樣的日子?放學(xué)時(shí),一場(chǎng)大雨不期而至,校門口人潮涌動(dòng),你正發(fā)愁要怎樣回家,突然發(fā)現(xiàn)母親熟悉的身影,是不是頓時(shí)喜出望外?后來,不帶傘的你再也不用發(fā)愁雨天回家,你已經(jīng)習(xí)慣了校門口雨中媽媽的等待。

你忘了嗎?當(dāng)你迷戀網(wǎng)絡(luò)夜不歸宿,忙碌一天的父親在問遍同學(xué)、尋遍網(wǎng)吧最后拉你回家時(shí),你看到客廳一角的母親在昏暗燈光下流出的清亮的眼淚嗎?突然一天你從沙發(fā)起身,口袋里掉出一包香煙,你看到父親驚異卻茫然無奈的表情嗎?

一次你回到家,發(fā)現(xiàn)神色凝重的父母立返常態(tài),對(duì)你微笑著。你知不知道,為了不影響你的學(xué)業(yè),父母承受了多少工作壓力,隱藏了事業(yè)多大挫折,而一直在你面前保持著笑容。

親愛的同學(xué)們,不管往事憂傷或歡喜,沉重或溫暖。我想說,離高考12天了,父母無言的愛不只是作文中出現(xiàn)的情節(jié),讓它成為你高考沖刺的動(dòng)力吧!

校園是青春的家。青春是校園的孩子,再匆匆的那年也帶不走校園的記憶與美好。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,1500米長(zhǎng)跑你實(shí)在跑不動(dòng)了,班級(jí)同學(xué)的加油聲,是不是還回蕩耳邊?當(dāng)球場(chǎng)你不小心扭傷腳,幾個(gè)同學(xué)輪流背你去醫(yī)務(wù)室,那友情的溫暖還熟悉嗎?

有一天,你們的老師突然請(qǐng)假,后來又回到了講臺(tái),一如過去的上課、下課。似乎什么也沒有發(fā)生,可你們知道嗎?有的老師,與遠(yuǎn)方的家人匆匆相聚又回到講臺(tái);有的老師,剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)傷筋動(dòng)骨的手術(shù);還有的老師,永遠(yuǎn)的失去了親人,心被巨大的悲痛浸泡著。只是在講臺(tái)上,面對(duì)青春的你們,他們習(xí)慣了認(rèn)真與忘我,隱藏了悲愁與相思。只有在深夜里,窗外明月斑駁時(shí),心中涌動(dòng)的悲愁與淚水傾瀉而出。

記得有一次,在學(xué)校公寓樓門口遇到請(qǐng)假回來的一位老師,我說了句,大哥,老家事情忙完了,這下好好歇息一下。一句簡(jiǎn)單的問候卻觸痛悲傷的心,這位老師像孩子一樣哭起來,反復(fù)說:我沒有媽了,我再也沒有媽了……

上一周,高三一位生病的老師回到工作崗位,他進(jìn)到辦公室第一句話說,把這次考試題給我,我做一做;我班這次成績(jī)?cè)谀模蚁肟纯?。他上課依然激情充沛,只是明顯的憔悴了,腳步變得沉重。此刻,他的家里還有年邁生病的老人,可你看到他懈怠了嗎?他沒有啊,依然認(rèn)真上課!這無言的關(guān)愛你感知到了嗎?

復(fù)習(xí)班同學(xué),你們滿頭白發(fā)、敬業(yè)的語文,數(shù)學(xué)老師;上課經(jīng)常汗水濕透后背的英語老師,不也是你們高考沖刺的動(dòng)力嗎?文科班同學(xué),全校總是最早到校,嚴(yán)愛如父、一絲不茍的班主任,不就是前行的力量嗎?

親愛的高三同學(xué),有父母與老師無言的愛,有這操場(chǎng)上二千多學(xué)弟學(xué)妹的期盼,就讓這些關(guān)愛匯聚成強(qiáng)大奔騰的力量,激發(fā)你期待許久的夢(mèng)想,好好把握這12天。既然琴瑟起,何以笙簫默?那就一起出發(fā),亮劍高歌!全校師生祝你們踏上征程,再創(chuàng)輝煌!加油!謝謝。

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇二十一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《又見高考——致高三學(xué)子》

轉(zhuǎn)眼又到了充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的六月。六月是考試的季節(jié),六月又是我們收獲的季節(jié)。高中三年,我們師生們共同走過了一段美好而難忘的人生旅程。東外的校園留下了同學(xué)們青春的身影和奮斗的足跡。作為老師我感到非常的榮幸,因?yàn)槟軌蛞娮C和陪伴同學(xué)們的成長(zhǎng),你們的努力與成功,讓我感動(dòng)和自豪,還有四天我們高三學(xué)子將完成高中學(xué)業(yè),向心中理想的大學(xué)沖刺,在同學(xué)們即將奔赴考場(chǎng)的時(shí)候,還想叮囑再幾句,以表達(dá)老師的祝福。

兩軍相逢相逢勇者勝

高考,在我們的人生中注定不可回避地、必然將與我們狹路相逢。此刻同學(xué)們暫且讓所有的焦慮和擔(dān)憂、所有的煩惱和無奈都統(tǒng)統(tǒng)放下,只有勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn),才能迸發(fā)出最大的能量與潛力,才能有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜!

拿破侖說過:世界上有兩種最偉大的力量——利劍和精神。對(duì)我們來講,利劍就是我們的知識(shí)和能力,我們已經(jīng)是利劍在手;精神就是堅(jiān)定的理想信念和永不言棄的精神。面對(duì)即將到來的高考,我們要有自信,因?yàn)槲覀兏咭?、高二沒有虛擲青春,我們高三更加努力,一千多個(gè)日子踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)更加穩(wěn)定;科學(xué)合理的方法,讓我們的進(jìn)步更加顯著;淡定平和的心態(tài),讓我們的腳步更加穩(wěn)健。我們?nèi)w高三人已經(jīng)為最后的沖刺做好了充分的準(zhǔn)備,我們正蓄勢(shì)待發(fā)。同學(xué)們:越到最后關(guān)頭越要咬緊牙關(guān)。“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”請(qǐng)要記住誰笑到最后,誰笑的最好。

二、此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

高考是對(duì)我們實(shí)力的一次大檢閱,是一次實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的很好契機(jī)。在高考來臨的時(shí)候,信心比知識(shí)更重要。有信心才能揮灑自如,才能取得成功。同學(xué)們你們已經(jīng)經(jīng)歷了多次實(shí)戰(zhàn)演練,可以稱得上是沙場(chǎng)老將,大家已經(jīng)具備了相當(dāng)強(qiáng)的實(shí)力。我們沒有理由不充滿自信的走進(jìn)考場(chǎng),因?yàn)樽孕旁从趯?shí)力!

同學(xué)們高三,永遠(yuǎn)值得我們細(xì)細(xì)地去品位。在備戰(zhàn)高考的日子里,你們并不孤獨(dú),因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的精心呵護(hù),有老師的耐心指導(dǎo),還有同學(xué)的相互幫助。大家攜手走過了三年緊張而充實(shí)的日子,已經(jīng)擁有了一份從容和淡定,在人生的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們就更應(yīng)該讓自己充滿斗志,可以說高考是我們?nèi)松囊淮问⒋缶`放,它是否美麗,取決于你的愿望是否強(qiáng)烈,你的堅(jiān)持是否到底,你的心態(tài)是否積極。十二年磨一劍終于到了“一試鋒芒”的時(shí)刻,四天后我們東外學(xué)子將展露鋒芒!請(qǐng)記住當(dāng)一個(gè)人擁有堅(jiān)定的信念時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。

三、信心、細(xì)心、平常心助你成功

高考不僅是一場(chǎng)知識(shí)、能力的較量,也是一場(chǎng)心理素質(zhì)的比拼。面對(duì)高考每個(gè)人都會(huì)緊張而焦慮,這是正常的,但每逢大事要靜心!患得患失的心理是要不得的,考試最大的遺憾是失誤,而失誤的最大可能就是考試焦慮和粗心大意。考生考前緊張焦慮的心情是由于對(duì)自己過高的期望值和不足的自信心造成的。保持平常心是克服考試焦慮和避免失誤的最好辦法。同學(xué)們不要去想還剩幾天,不要焦慮和煩躁,認(rèn)真總結(jié)和梳理你學(xué)過的知識(shí),把核心知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容在記憶中逐漸突顯出來,以便考場(chǎng)及時(shí)準(zhǔn)確地調(diào)用。從容有序地過好現(xiàn)在的每一天,吃好睡好,保持好心情,靜候高考的到來。因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備!此刻我們要放下包袱,輕裝上陣,只要我們努力了,盡力了,無論結(jié)果如何我們都應(yīng)坦然面對(duì),因?yàn)闁|外人志存高遠(yuǎn),所以我們既在意高考的分?jǐn)?shù),更看重精彩的人生。高考,決不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)而是人生路途中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站!我希望大家就把高考當(dāng)成是我們的第n次模擬考試。從容自信地走進(jìn)考場(chǎng),沉著應(yīng)戰(zhàn),我難人難,我不畏難;我易人易,我不大意,把自己的最好水平發(fā)揮出來,做最好的自己!為我們的高中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。要牢記:天道酬勤,機(jī)遇總是垂青于那些有充分準(zhǔn)備的人,勝利必將屬于孜孜不倦的勤奮者。

同學(xué)們六月的畫卷已經(jīng)展開,等待你們?nèi)ッ枥L;大學(xué)的呼喚已經(jīng)傳來,等待你們?nèi)ミx擇。相信自己出類拔萃!相信自己卓爾不凡!東外是你們強(qiáng)大的后盾,全體東外的師生在為你們加油助威,請(qǐng)拿出你們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),向理想發(fā)出最后的沖刺,我堅(jiān)信:奇跡,將由我們x4屆的高三學(xué)子們創(chuàng)造!最后祝同學(xué)們馬到成功!金榜題名!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇二十二

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《沖刺百日,笑迎高考》。 高考,對(duì)于我們來說,是個(gè)神圣的詞,寒窗十二載,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學(xué)海,堅(jiān)定著心中的信念,向著我們向往的那片土壤前行。轉(zhuǎn)眼間,我們離高考便僅剩一百多天了。

拿破侖曾說:“最困難之日,就是離成功之時(shí)?!倍@余下的一百多天對(duì)于我們來說便是成功之時(shí)。

也許即便到此時(shí)此刻,我們心中還余留著緊張、不安、迷惘、彷徨,但是,請(qǐng)記?。阂话偬?,可以突飛猛進(jìn);一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡,鑄就輝煌,關(guān)鍵只在于心中堅(jiān)定的信念,和當(dāng)下的努力拼搏。

信念,是我們?nèi)松晒托腋5念^號(hào)預(yù)言家,它幫助羅格﹒班尼斯特四分鐘跑完一英里,首次突破了人類的極限,轟動(dòng)全球,這便是信念的力量。所以當(dāng)我們常常告訴自己我能做到時(shí),我們會(huì)爆發(fā)出讓人難以想象的潛能。

語文老師說:審題才是王道。數(shù)學(xué)老師告訴我們:把自己會(huì)做的題都做對(duì),把該拿的分都拿到。英語老師每天強(qiáng)調(diào)日積月累和限時(shí)訓(xùn)練的重要性。生物老師說過:靜脈是導(dǎo)血回流的血管,起于毛細(xì)血管。學(xué)習(xí)也是如此,像靜脈一樣,慢慢匯集,起于細(xì)微,終于心房。 這些都是我們前往心中那片樂土的指路牌。當(dāng)老師們的經(jīng)驗(yàn)和我們的才能與刻苦合而為一時(shí),我們也就能做到執(zhí)著前行時(shí)收獲成長(zhǎng),當(dāng)6月7、8、9日揚(yáng)眉亮劍后,我們也可以坦然地說我們已不負(fù)韶光。所以在武高這片讓夢(mèng)想開花的土壤上,我們?nèi)硗度霃?fù)習(xí),用微笑照亮前程,用汗水鑄就輝煌!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

高考前國(guó)旗下講話 高考國(guó)旗下演講篇二十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是107班的~~,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:高考賦。

高考者,此乃學(xué)者必經(jīng)之路也。非鴻門之宴,無須項(xiàng)莊舞劍,意在沛公;非騰王閣之聚,無須王勃之鴻文,意在助興;非魏國(guó)之境,無須孟德煮酒,意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì),并其明智,傾其所蓄極可。

中華者,人杰地靈,俊彩星馳,遠(yuǎn)道之皆為高考來哉!臨千人之考場(chǎng),得萬人之精題,具文房之四寶。高朋滿座,或鐘鳴鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。

君不見之弊案也,層出不窮。窺伺效慕者,何異于竊者?告發(fā)之,成古恨?;诓划?dāng)初,何來如此?考場(chǎng)之圣潔,豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾,當(dāng)以清風(fēng)明月作伴,不該與賊眉鼠眼者為伍。還復(fù)來,終害己。于是吾有嘆息焉,弊招損,誠(chéng)得益。高考在即,愿君懼之!

考生者,凡人也,宿舂糧;高遠(yuǎn)者,三年聚糧。積土成山,積水成淵,方可神明自得。唯經(jīng)獄煉,方可造天力;唯有流汗,方可彈絕唱。望其題,集天下智士之精華;解其題,當(dāng)喻之于懷,曉之以情,求之以深也。難下筆,苦為墨。處于涸轍,逸興遄飛;取諸懷抱,悟言紙上;因寄所托,放浪形骸,此乃智者之所為也!俯仰之間,已為陳跡。新停筆頭,卷已交于他人之手,封于紙函之中,高考已矣。

人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘萬乘之勢(shì),麾其所與,計(jì)營(yíng)生,更上其層。敗者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得無語黯然消魂,漫腹閑愁。記否?天無絕路,舟至橋直。君已努力,成敗亦梟雄。

躊躇滿志,被袗衣,束金冠,花開時(shí)節(jié),盼君榮歸。

我的發(fā)言完了,謝謝!

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