無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
等待初中作文600字篇一
天空不知何時(shí)被涂抹上了一筆墨色，濃濃的一片，是化不開(kāi)的深沉。天底下，兩排蒼老迥勁的樟樹(shù)聳立著，樹(shù)葉在寒風(fēng)中瑟瑟地摩擦著，微弱的路燈光將樹(shù)葉染成了朦朧的金色，在地面上留下了斑駁搖曳的輪廓。路燈下，正站著一群翹首眺望的身影，那是守候子女的父母，如水的夜色在他們的`臉上寫(xiě)下了各種心情。
其中有人正愁眉苦臉地一邊摩挲著凍紅的雙手，一邊擔(dān)憂著孩子越來(lái)越少的睡眠時(shí)間；有人輕輕踮起腳尖，期盼地幻想著兒女帶回高分的消息；有人一邊跺著雙腳，一邊滿含笑意地談起了孩子的學(xué)習(xí)情況……
不論他們是什么心情，多多少少都會(huì)摻雜一種微妙的感覺(jué)——幸福，夜色中等待的幸福。是啊，等待一個(gè)你愛(ài)的人，過(guò)程中，有花看花，沒(méi)花看草，看樹(shù)葉，或什么也不看，仰了頭，閉了眼，淡淡的月光從樹(shù)葉間斑駁地灑在臉上。一兩聲口哨聲從頭頂傳來(lái)，很清脆的。最終，一點(diǎn)期盼，一點(diǎn)焦灼，都化作了幸福的滋味，想想，就已經(jīng)是件非常暖心的事了。
思緒之余，目光恰巧撞上了遠(yuǎn)處的一個(gè)身影，她在濃濃的夜色中佇立著。細(xì)碎的月光披灑在她的肩上，寒風(fēng)蕭瑟，她的衣襟與發(fā)絲飄動(dòng)著，路燈光將她的身影拉得更為修長(zhǎng)，一種親切感在我的心頭恣意盛開(kāi)，一回首，媽媽的目光也恰巧與我撞了個(gè)滿懷。她愣了一愣，笑容也隨之綻放開(kāi)來(lái)，三步并作兩步走到我的身旁。這時(shí)我才注意到她被風(fēng)吹過(guò)的亂發(fā)與被晚霜微微濡濕的鞋尖。她沒(méi)有再說(shuō)些什么，只是輕輕地理了理我的發(fā)絲，將一件早已備好的暖茶色針織衫披在了我的肩上，又將一條圍巾圍在我的脖子上。霎時(shí)，深秋的寒風(fēng)被阻斷了，我的世界溫暖如春。
一會(huì)，媽媽又遞給我一瓶溫好的牛奶，我不由地驚喜地叫了一聲，我小心翼翼地接過(guò)那杯牛奶，指尖傳遞著絲絲縷縷的暖意，抿一口，甘醇綿長(zhǎng)的奶香味在口中融化開(kāi)來(lái)，那是愛(ài)的味道。和媽媽一起，緩緩向家的方向走去，我幸福地望著媽媽笑了，媽媽看到我被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、悠然自得的樣子，也款款地笑開(kāi)了。夜色中寒風(fēng)凜冽，暖意卻在周圍蕩漾，一切都在不語(yǔ)之中，這便是等待之間的暖愛(ài)了吧。
原來(lái)，等待或被等待，愛(ài)或被愛(ài)，都是一種由來(lái)特殊的幸福??！
等待初中作文600字篇二
冬天冰雪消融后是什么?我的回答是那老生常談的答案，可是有一天，有人告訴我，冬天冰雪融化后便是春天。因?yàn)槎煲恢倍荚诘却禾?，等待春天?lái)溫暖他那顆冷藏的心;等待春風(fēng)親吻他冰冷僵化的胸膛;等待生機(jī)覆蓋他那蒼老蹣跚的足跡......
那我等待著什么呢？萬(wàn)物都有自己的堅(jiān)持與執(zhí)著的等待。就好像礁石固執(zhí)地僵守在原地，每天都等待海水的親吻，海浪的撫摸，就好像那石縫間的野草日日夜夜艱苦等待著一切生的希望。
那我等待的是什么，是擁抱。
我沒(méi)有他人那宏偉的志向，所以我內(nèi)心所執(zhí)著等待的東西并不稀奇。我平庸無(wú)奇，所以我的希望便很小，只要給我一個(gè)擁抱，擁住我那無(wú)助顫抖的肩膀，給予我無(wú)聲的安慰，擁住我那顆倉(cāng)惶無(wú)助的，尚還脆弱的心。
我害怕，我恐慌。夠了，請(qǐng)不要再用責(zé)備的目光注視著我，我要如何做才能使您滿意，為何不相信我已經(jīng)盡力了呢？您總是說(shuō)我應(yīng)該還可以再進(jìn)一步名次?？墒?，媽媽，您都說(shuō)“應(yīng)該”了，這或許只是您的猜測(cè)，為何您就是不愿意點(diǎn)頭稱贊一下我呢？為何您沒(méi)看見(jiàn)我比上次考試的進(jìn)步？為何一次又一次地責(zé)怪于我？擁抱我好嗎？告訴我您還像我小時(shí)候那樣愛(ài)我。擁抱我好嗎？告訴我其實(shí)您一直很高興有我這樣的`女兒。擁抱我好嗎？為我那付出的汗水與勞累，為我那顆愛(ài)您的心。
我自卑，我倉(cāng)惶。您的嘴里總是吐露著那優(yōu)等生的優(yōu)秀，您的眼神處處張顯著您對(duì)好生的喜愛(ài)。那我呢？像我這種成績(jī)不高不低的學(xué)生，您可曾有過(guò)滿意，有過(guò)喜歡？如果有，能否擁抱我，就如園丁撫慰照料那在冬日里瑟瑟發(fā)抖的花兒，讓它內(nèi)心充滿對(duì)春的渴望與向往。能否擁抱我，讓我相信那丑小鴨會(huì)蛻變成白天鵝。讓我明白太陽(yáng)的光輝再怎么耀眼，也擋不住月亮那清冷奇特的柔和光芒。
冬日里的等待終經(jīng)換來(lái)春日那跚跚來(lái)遲的步伐。黑夜孤獨(dú)地苦苦等待終將迎來(lái)黎明的降生。野草頑強(qiáng)地等待，感動(dòng)了上蒼與大地，賜與了它生的機(jī)會(huì)。
所有的等待都會(huì)迎來(lái)歡喜的結(jié)局嗎？是不是還有像林黛玉那般無(wú)果的等待呢？我所等待的等待，是否會(huì)開(kāi)出豐滿的果實(shí)呢？我無(wú)從可知，或許今天回家，推開(kāi)家門(mén)，就會(huì)有人給我一個(gè)燦爛的擁抱，或許是明天，或許是一年。但我相信，即便是有些等待無(wú)果，但那些守候者始終是無(wú)怨無(wú)悔......
等待初中作文600字篇三
“再等等?！蹦菧喓裼辛Φ纳ひ粼僖淮胃‖F(xiàn)出腦海。
房間里，一個(gè)稚氣未脫的孩子手抱琵琶，狂妄地宣泄著，卻始終有著“狂簡(jiǎn)斐然吟詠?zhàn)恪钡牟粷M。
到底要等到什么時(shí)候，才能像老師一樣彈得動(dòng)人心弦呢？我小聲嘟囔著。作為老師的得意門(mén)生，許多地方都有過(guò)我演奏的足跡，每每這時(shí)，仿佛連空氣中都綻放著虛榮的蓓蕾。老師卻只在一旁淡淡地笑著，搖搖頭。于是，我又開(kāi)始哇哇大叫。
窗陰一箭，如今的我已不復(fù)任性，卻依舊浮躁，做事大多浮光掠影，而老師所說(shuō)的等待也如同一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的游戲。
那日，我興致勃勃地抱著青春文學(xué)閱讀著。一只手默默抽掉了我的書(shū)，老師原來(lái)和藹可親的笑臉也鋪滿了憂愁。
“a，”他叫著我，陰沉著臉，“把上節(jié)課的《十面埋伏》彈一下?！?/p>
我只得調(diào)整心態(tài)演奏著，腦子里卻心不在焉地想著書(shū)中情節(jié)。樂(lè)曲雖嫻熟，卻有一種支離破碎的錯(cuò)覺(jué)。
老師坐在那兒，似乎在沉思什么，良久，他打破寧?kù)o，終嘆口氣，說(shuō)：“我一直讓你等……就是希望你自己領(lǐng)略到琵琶，乃至藝術(shù)的魅力，你大了，應(yīng)該懂得閱讀的內(nèi)涵了。一樣是讀書(shū)，為何不挑最好的.去閱讀？”
他猶豫了一會(huì)兒，把書(shū)還給了我。
“一首曲子技巧再爐火純青，終是沒(méi)有生命的；一本書(shū)語(yǔ)言再華麗，沒(méi)有深度終是晦澀的，這都是共通的?！?/p>
我始于驚駭，終于沉思?；叵胫^(guò)往的一切，凝視著老師因激動(dòng)而通紅的臉頰，他又仿佛變成一種威壓，甚而至于要榨出衣服下面藏著的“小”來(lái)。
回到家，我便翻箱倒柜地找出關(guān)于歷史的書(shū)籍，慢慢地閱讀，發(fā)現(xiàn)《十面埋伏》敘述的是楚漢相爭(zhēng)的故事，我迫不及待地找來(lái)樂(lè)譜，與情節(jié)一一相對(duì)，動(dòng)情處甚至做了批準(zhǔn)。看著那些文人騷客的詩(shī)詞，我第一次覺(jué)得對(duì)藝術(shù)與閱讀有了新的詮釋。拿起琴，凝神，吸氣，抬手，頓時(shí)“鐵騎突出刀槍鳴”。我與琵琶也如水乳交融般，渾然一體。曲畢，一種酣暢淋漓的痛快噴涌而出。
漸漸地，我開(kāi)始不滿足于這樣的閱讀，擯棄了所有的快餐文學(xué)，取而代之的是各種人物傳記與名著。每一個(gè)慵懶的午后，倚著窗，隨心所欲的閱讀，它又與我的藝術(shù)互補(bǔ)，形成了一個(gè)和諧的狀態(tài)。
琴亦醉人何必酒，書(shū)能香我不須花。
我想，我終于等待到了那份精神，那種藝術(shù)，那個(gè)境界。
等待初中作文600字篇四
當(dāng)人們懷著欣慰與歡樂(lè)的心情在冬雪中守望春風(fēng)，我也同他們?cè)谝黄?，等待著那個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)的春天。
難得有一年的寒假空了下來(lái)，臨近煙花三月，我同父母一起回到老家的祖屋。祖屋的位置在偏遠(yuǎn)的郊外，坐落于新城區(qū)附近的一個(gè)村子里。
在我的記憶中，這里的春天總是來(lái)得特別早。往往不到三月，祖屋門(mén)前的桃樹(shù)上已綴滿了初綻的花兒，頷首笑春風(fēng)。
于是，我坐在祖屋的床邊，開(kāi)始等待。
我等待著記憶中清脆的蛙鳴。祖母說(shuō)，南方初春，北方仲夏，尤其是在祖屋這氣候宜人的地方，蛙鳴總能隨著春天的第一縷風(fēng)直到初秋。我記得每每到了晴朗的日子，在祖屋門(mén)后的一方水塘里，總是有幾只小青蛙迎著風(fēng)兒吟上幾聲快樂(lè)的歌，那聲音清脆如鈴，動(dòng)聽(tīng)如琴。我便日夜等待著，時(shí)刻豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)周圍的聲音。焦急等待的結(jié)果竟是無(wú)果，我終是沒(méi)能聽(tīng)到這鳴聲。等不到了么？我皺著眉問(wèn)自己。
我等待著我記憶中飛揚(yáng)的柳絮。我記得水塘邊立著一棵老柳樹(shù)，它有著粗糙的樹(shù)皮和扭曲的形態(tài)，然而彎折的樹(shù)干、樹(shù)枝卻擁有最自然的靈氣。它確切的位置我已記不清晰，只記得春風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，透過(guò)窗子，可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)迎風(fēng)起舞的柳枝。我等待著，等待著窗外那油綠的新柳蓁蓁飛揚(yáng)的畫(huà)面。我等待著，不時(shí)去到窗前尋找那老柳的身影。我沒(méi)有放棄等待，只是安慰自己，沒(méi)關(guān)系，柳樹(shù)總是會(huì)冒新芽的。
我等待著記憶中滿樹(shù)的桃紅。也許我會(huì)因距離聽(tīng)不到蛙鳴，或因記憶尋不到那顆老柳樹(shù)，可這桃樹(shù)總是立在門(mén)前的。我等待著，等待著桃之夭夭，灼灼其華的'風(fēng)景。然而我詫異了，好幾天過(guò)去了，這樹(shù)卻沒(méi)有一絲開(kāi)花的跡象。淺色的小苞結(jié)在褐色的枝丫，但如同死亡般毫無(wú)生氣。掰算著日子，其實(shí)我記得，這個(gè)時(shí)候，那花早該香風(fēng)十里了。
我終是等不住了，去尋找春天遲遲不來(lái)的原因。
我在桃樹(shù)下抓了一把土壤，那細(xì)膩得有些貧瘠的土壤讓我找到了花兒不開(kāi)的緣由。我循著記憶來(lái)到水塘，卻發(fā)現(xiàn)那里早已變成一條筆直通往新城區(qū)的泊油路。我去那應(yīng)長(zhǎng)著柳樹(shù)的地方，看到的只是剛被栽上的筆直筆直的白楊。
祖屋的春天，原來(lái)早已在不知不覺(jué)中變得那樣徹底。那些曾經(jīng)美麗到令人窒息的風(fēng)景，已是我再怎么等待也不會(huì)回來(lái)的了。
就算依舊是祖屋的門(mén)前門(mén)后，依舊是煙花般的三月。
我還是等待著，卻終是沒(méi)能等來(lái)那個(gè)春天。
等待初中作文600字篇五
蠶蛹因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而破繭成蝶；小鷹因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而搏擊長(zhǎng)空；蚌中的沙石因?yàn)閷W(xué)會(huì)了等待，而凝聚成了奪目的珍珠。
因此，可以說(shuō)等待是一個(gè)人成功的必要因素之一。俗話說(shuō)；心急吃不了熱豆腐。在生活中，往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)，想要盡快做好一件事情，可是一急，就什么都亂了，在做這件事之前，我們必須學(xué)會(huì)等待，在等待的這段時(shí)間里，我們要整理好自己的思路，做好一切準(zhǔn)備，到了去完成這件事的時(shí)候，自然會(huì)井井有條，得心應(yīng)手。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)幾條蠶寶寶，它們長(zhǎng)得白白嫩嫩的，煞是可愛(ài)。終于，在我的期盼下，它們一條一條的.結(jié)繭了，把自己包在這個(gè)繭團(tuán)里面。又過(guò)了幾天，一個(gè)蠶繭已經(jīng)破了，而里面的蠶寶寶也不見(jiàn)了，我欣喜地拍起了手，可是我又想起了還有幾條蠶寶寶呢！我失望地把它們捧在手心，仔細(xì)端詳，可是就算我看破了，它們也不會(huì)出來(lái)??！“咦？要不……”此時(shí)，我冒出一個(gè)想法，“要我?guī)鸵幌履銈儐?？”于是，我自顧自地拿起剪刀，朝他們的外殼上剪去?！把?！怎么?huì)這樣？”我愣愣的看見(jiàn)繭團(tuán)內(nèi)還未成形的蠶寶寶，淡黃色的身軀痛苦地蠕動(dòng)著，連翅膀都還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，突然間，我意識(shí)到，我傷害了它們。
我有些愧疚地看了看手中不再有絲毫動(dòng)彈的蠶寶寶，一股罪惡之感就涌上了心頭。
或許，如果我不那么心急，等待幾天之后它們也會(huì)平安出生，破繭成蝶，享受它們那成功的喜悅，而我卻缺乏等待的耐心殘忍地摧毀了它們的一生……
如今，好多家長(zhǎng)都逼著豆丁大的孩子們學(xué)這學(xué)那的，他們完全沒(méi)有考慮孩子的感受，一個(gè)一二年級(jí)的小孩竟是用行李箱裝著書(shū)去上學(xué)的，從這點(diǎn)就可以看出學(xué)生們有多大得壓力了。其實(shí)孩子沒(méi)有到這個(gè)階段，就不要去逼迫他們，很多事情只有長(zhǎng)大了才會(huì)懂，長(zhǎng)大后才能明白父母的良苦用心。不然那么小的孩子就剝奪了歡笑，他們會(huì)恨你的，我們要遵從自然規(guī)律。
所以，讓我們一起學(xué)會(huì)等待，讓我們一起在等待中磨練自己，從而練就成一個(gè)完美的自己，去面對(duì)世界！
學(xué)會(huì)等待吧！雖然其過(guò)程是漫長(zhǎng)而又艱辛的，但是我堅(jiān)信，你成功后喜悅的淚水一定比你努力時(shí)付出的汗水還要多！
等待初中作文600字篇六
那日陽(yáng)光正好，我栽下一顆種子，懷著期許，等待著。
——題記
曾經(jīng)，害怕等待。仿佛在黑暗中摸索，起伏不定的心情，峰回路轉(zhuǎn)的過(guò)程，難以知曉的結(jié)局。
很久以前，我在家門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)婆婆在賣種子，叫“幸運(yùn)草“。她告訴我，如果你和這顆種子有緣，它會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，為你帶來(lái)好運(yùn)。我凝視著它那普普通通毫不出奇的樣子，最終抵不住渴望幸運(yùn)的心理，買下一顆。
我把它緊緊地攥在手心，直到一層細(xì)密的汗水將它濡濕。我一直深信著命運(yùn)這虛無(wú)縹緲的東西，我第一次，冒出了一個(gè)守護(hù)和等待的念頭。我將它捧在手心，雙手合十，“那么，我們一起成長(zhǎng)吧”默念道。
我把花盆擺在窗臺(tái)，一個(gè)最明亮最顯眼的位置。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)一偏過(guò)頭，我就禁不住地走過(guò)去看看，渴望能在那暗淡的泥土中瞥見(jiàn)一抹亮色。等待是悲喜交加的。
期中考時(shí)，我做好了充分的復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)奮筆疾書(shū)，腦海中卻隱隱浮現(xiàn)出它萌發(fā)的影子，那個(gè)小小的生命，我也應(yīng)該像它一樣頑強(qiáng)而執(zhí)著，去破土而出。我總覺(jué)得冥冥之中有一根無(wú)形的線將你我相連，使我們能夠見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，感知彼此的快樂(lè)，當(dāng)然，少不了痛苦。
就如種子的成長(zhǎng)會(huì)遭到風(fēng)雨的洗禮一樣，我也不可避免地經(jīng)歷著低谷，我聽(tīng)到有人肆無(wú)忌憚地嘲諷，對(duì)我的付出和努力不屑一顧。無(wú)情的暴風(fēng)雨將我心中那抹新生的嫩綠掩埋，我看見(jiàn)它瀕死未死地掙扎著，輕輕撫去它葉片上的雨水，若是心上的淚痕也能這般拭去那該多好。眼眶一熱，發(fā)現(xiàn)剛剛擦干的葉片上有滴上了幾滴水，溫溫的。
我還等待著它會(huì)再一次萌芽抽綠，如果它死了，或許我的幸運(yùn)也宣告終結(jié)。爺爺將它移植在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小小的角落，我一直不敢去看它，怕看到它死去，我相信它正以另一種方式陪伴著我，在和我一起扎根，在拼命地開(kāi)花，但每當(dāng)我望向那個(gè)空落落的`地方，不可抑制的悲傷和孤單向我襲來(lái)，那個(gè)和我并肩作戰(zhàn)的你啊，還能否歸來(lái)？
昨日，爺爺忽然和我提起了那棵草，那個(gè)我一直等待著復(fù)蘇的生命，它就在爺爺手中，長(zhǎng)勢(shì)喜人，已經(jīng)有一支筆那樣高了，而且還結(jié)出了幾個(gè)鼓鼓的花苞，我的喜悅已不知如何形容，捧著它禁不住跳起舞來(lái)，以訴衷腸。
我想，我和這顆種子之間，不只是等待它開(kāi)花給我?guī)?lái)好運(yùn)的那種功利的等待和索取。而是伴隨著我的等待，它漸漸變成了我心底的一根弦，那樣感同身受，可以輕易地掀起波瀾。我想就這樣，一直望著它，在我的窗臺(tái)，陪伴著，等待著，那花開(kāi)的日子。
等待初中作文600字篇七
等待，有時(shí)是一個(gè)能讓人充滿希望的詞：妻子等待著丈夫的歸來(lái)，學(xué)生等待著新一輪的假期，父母等待著兒女的成長(zhǎng)……這些等待充滿著期盼，因而使生活充滿了美好?？梢灿行┑却齾s是無(wú)言而絕望的：地震中那些逝去的生命，任憑生者再如何呼喚，再如何等待，也是徒勞。等待，既是溫暖明亮的旭日晨曦，又是黯淡無(wú)奈的夕陽(yáng)余色。
思至前不久學(xué)的那篇《小巷深處》，離開(kāi)便是母親對(duì)女兒最深沉的等待，母親以無(wú)言的愛(ài)滋潤(rùn)著女兒的心田，獨(dú)自一人承受孤獨(dú)與苦痛，最終以滄桑而幸福的姿態(tài)，盼回了自己悔恨醒悟的女兒。
然而，地球呢？
這世界上的萬(wàn)物均是大自然母親孕育而成的。她給予了我們生命，又怕我們孤單，為我們創(chuàng)造了伙伴，埋下了財(cái)富。她微笑地給予，我們自然地得到。我們理所當(dāng)然地享受著這一切，為我們因這些資源而形成的進(jìn)步與發(fā)展沾沾自喜……
若要說(shuō)“人之初，性本善”，那我們?cè)诶娴恼T惑面前必是已變得面目全非，貪婪而無(wú)知。隨著資源的日益減少，甚至將要消失殆盡，我們發(fā)起了或是唇槍舌戰(zhàn)或是真槍實(shí)彈的爭(zhēng)奪，道貌岸然而又肆意妄為地撕碎那僅存的一線和平！
但我們又何曾關(guān)注過(guò)大自然的感受？她雖不是人類，但卻也有著超脫于人類的感情。那融化的冰川便是她的淚水，那日漸枯竭的石油資源就是她衰弱的象征。
我們呢？我們?nèi)允呛翢o(wú)自知之明地掠取榨干哪怕是土地最后一滴血液和養(yǎng)分，怡然自得地享受舒適的生活，絲毫不去顧忌所帶來(lái)的后果……
大自然，懷著最深的哀慟，以最深切的希望，等候著我們的醒悟，為我們透支她的生命……
我想，她亦是不舍的。懷著博愛(ài)的胸襟，從一位母親的角度，包容了我們所有無(wú)理的過(guò)錯(cuò)。若是真為鐵石心腸，何不讓我們付出無(wú)法挽回的代價(jià)，從而換得她的'幸福安康？！
是我們醒悟得太晚，辜負(fù)了她曾經(jīng)希翼的等待，縱使現(xiàn)在社會(huì)上不乏有一些“保護(hù)環(huán)境，拯救我們家園”的志士，但卻只是杯水車薪。試問(wèn)，看似源源不斷的財(cái)富又豈是輕易能夠放棄的？如今這些激憤的話，已不再是憤世嫉俗的豪言壯語(yǔ)，而是無(wú)奈地闡明事實(shí)。那些華麗空洞或是簡(jiǎn)明深刻的文字都已無(wú)法挽回些什么，唯有行動(dòng)才能撼動(dòng)這個(gè)現(xiàn)狀……
到頭來(lái)，只能嘆得“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)！”若是能料到這盛世繁華不過(guò)是一場(chǎng)過(guò)眼云煙，我們是否能夠因此改變？
幸好，大自然雖是拖著日益虛弱的病軀，卻也以等候之姿，向我們張開(kāi)了她那母親般溫暖而寬容的懷抱，等到著我們的幡然悔悟……
等待初中作文600字篇八
如果說(shuō)最喜悅的過(guò)程是等待，最快樂(lè)的結(jié)果是成功，那么我一定會(huì)珍惜等待的過(guò)程?！}記
我母親的老家在偏僻的鄉(xiāng)村，在寒暑兩假我都會(huì)去那里，由兩三百人組成的村莊十分簡(jiǎn)單，平凡但那樣的生活卻充實(shí)、有趣。
在暑假時(shí)我總是早早的想回老家，充滿著等待，夏天的鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)是如此的忙碌。此時(shí)，棉花還沒(méi)能采摘。七月的月尾皎陽(yáng)似火，烤的田中的人個(gè)個(gè)汗流頰背，我很快的融入了那里的生活，天蒙蒙亮我便和外婆一起上山，迎著第一束晨光；黃昏我與外婆一起下山，身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影……
我總是帶著睡意守護(hù)著田中大片大片的棉花，清晨的涼風(fēng)吹淡睡意時(shí)，更多的人也三三兩兩的上山了，一天的忙碌才拉開(kāi)序幕。人們有的澆著田中的青菜，有的已在收獲谷物。我也同外婆忙活開(kāi)了，一棵一棵地我緩緩為它們澆水，大片的棉花好像怎么也澆不完，但我不能停下，它們好似有生命一般渴望著水的`濕潤(rùn)，似乎在求助著我，等待著我。一棵棵我堅(jiān)持著，等我全澆完太陽(yáng)已經(jīng)升到頭頂，在我身邊的人臉上都掛滿了小滴的汗水，就和農(nóng)作物上的水滴一樣，人們都是用自己辛苦的勞動(dòng)讓它們生長(zhǎng)的啊！我想在這棉花的水滴中也一定留下了我的汗水。在短暫的休息中，我感到了喜悅是作物生長(zhǎng)時(shí)的等待。
我總是被太陽(yáng)照得滿臉發(fā)熱，身處于棉花田的圍繞中，正午的太陽(yáng)總是讓人口渴不已，人們?cè)诔赃^(guò)午飯后又開(kāi)始了下午的勞作，我也欣快地在田間忙碌了起來(lái)，細(xì)看每一棵棉花朵兒找出上面的害蟲(chóng)好讓棉花健康的生長(zhǎng)，下午的工作量明顯比早晨大的多，為了在日落完全前做完，我不得不抓緊每一分鐘。雖然累，但大家都在努力奮斗著，我應(yīng)該融入其中。老農(nóng)望著綠油油的作物，臉上都堆著了笑容，為今年的長(zhǎng)勢(shì)高興，想必心中在盤(pán)算著能賣個(gè)好錢吧。在橋上兩個(gè)婦女一邊喝著泉水一邊談?wù)撝裁?，想必也是關(guān)于她們家的田地。當(dāng)黃昏來(lái)臨時(shí)，這一天才終于結(jié)束了，在回村的路上人們成群結(jié)隊(duì)的走著，太陽(yáng)把我們的影子映的長(zhǎng)長(zhǎng)的。
在鄉(xiāng)村的每一天都很充實(shí)，每個(gè)人都滿懷等待，所有的努力都為了最后的收獲，等待著，我也細(xì)細(xì)品味著，太多的等待，直到最后的甘甜。
等待初中作文600字篇九
春天的心愿是披著翠綠的外衣；夏天的心愿是帶著墨綠色的眼鏡；秋天的心愿是打著金黃色的油紙傘；冬天的心愿是穿著潔白色的球鞋。
此時(shí)，我們看到了河邊宛若飛花般飄落的柳絮，這是春天等待的幸福；我們發(fā)現(xiàn)了驕陽(yáng)中垂柳下有一片樹(shù)蔭，這是夏天等待的幸福；我們看到了有著桂花飄香的花園，這是秋天等待的幸福；我們來(lái)到了有一個(gè)白雪紅爐的小屋，這是冬天等待的幸福。
有人說(shuō)：“人的一生就像四季，或許只有等待，最后才會(huì)成功。
美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一——亞伯拉罕·林肯，便是最好的例子。他的一生經(jīng)歷了太多的起伏跌宕，多到連他自己也數(shù)不清。但是，就是這樣一位嘗遍荊棘、鞭笞滋味的人，到最后成了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。是什么力量讓他如此閃耀？唯有等待能解說(shuō)這一切的一切。
等待是一種美麗，長(zhǎng)長(zhǎng)的等待，心靈的期盼。
戴望舒在雨巷等待那個(gè)丁香一樣的女孩，翠翠在渡口等待著點(diǎn)亮她生命的男子，陸游在沈園等待一往情深的唐婉……在歷史的長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)的等待泛著波光，燦爛奪目，向我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的.故事，交織成無(wú)與倫比的美麗。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
歷史長(zhǎng)河之中，等待也泛起了層層的浪花。
韓信的等待，終于洗刷了那年蒙受的胯下之辱，輔佐劉邦?yuàn)Z得了天下；勾踐的等待，終于償還了他曾經(jīng)的臥薪嘗膽之苦，換來(lái)了越國(guó)的復(fù)興；孔明的等待，實(shí)現(xiàn)經(jīng)邦濟(jì)國(guó)的抱負(fù)，締造了未出茅廬而天下三分的政治神話。
等待，是為了憧憬，為了希望，也為了一份寬慰，古往今來(lái)，只為圓一個(gè)等待。
人生充滿了等待，它不應(yīng)該是一個(gè)被遺忘的字眼，過(guò)去不是，現(xiàn)在也不是，等待三生，去換一份希望，一份寬慰，一份憧憬。
等待是種子企盼著生根發(fā)芽，是蓓蕾等待著迎風(fēng)怒放，是水滴等待著穿透磬石，更是我們年輕一代插上理想的翅膀，飛向理想的天堂。
等待如人生的四季，變幻莫測(cè)，而又令人滿懷企盼。
學(xué)會(huì)等待吧，因?yàn)樗且环N精彩。
等待初中作文600字篇十
從我們的生命在母親身體里孕育那一刻，我們就開(kāi)始經(jīng)歷等待。父母等待著新生命的降生，出生后又等待著他的成長(zhǎng)。而當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，我們自己也體會(huì)了等待的滋味。上學(xué)時(shí)，我們等待放學(xué)，一周的緊張學(xué)習(xí)中，我們等待周末，就這樣等待寒假暑假，等待春游秋游，等待成為頂天立地的男子漢的那一天。我們何曾不是在等待中成長(zhǎng)，在等待中明白道理，在等待中學(xué)會(huì)做人。
等待需要恒心，或許結(jié)果會(huì)令你大失所望，但只要樂(lè)在其中，享受等待的過(guò)程也會(huì)感到一切都是值得的。等待需要信心，哪怕知道出現(xiàn)你期望的結(jié)果幾率微乎其微，但是堅(jiān)持到底就是勝利，別放棄，哪怕千分之一也大于零。
一次次平凡的等待，一段段美好的回憶……
記得去年早春時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽前往安亭一小河邊釣魚(yú)。天氣晴朗，空氣清新，我貪婪地呼吸著郊外空氣中泥土青草的氣息，沐浴著溫暖愜意的陽(yáng)光。坐在小凳上，我拋出了魚(yú)線，平如鏡面的河水頓時(shí)濺起了小水花，漣漪一圈圈泛開(kāi)，能看見(jiàn)清澈的水中魚(yú)兒騷動(dòng)著，游曳著，我開(kāi)始等待魚(yú)兒上鉤。一抬頭，看見(jiàn)了河對(duì)岸的樹(shù)林，一大片郁郁蔥蔥的各色樹(shù)木，雖沒(méi)有“層林盡染”的壯觀，卻也婆娑婀娜，色彩層疊，在朝陽(yáng)的映照下呈現(xiàn)勃勃生機(jī)，也真是城中少有的景色了。再低頭看手里的魚(yú)竿，毫無(wú)動(dòng)靜，還沒(méi)有魚(yú)兒咬鉤，不知道是這里的.魚(yú)兒狡猾機(jī)靈還是魚(yú)餌口味不對(duì)，我深深地吸了口氣，放松心情，畢竟釣魚(yú)本來(lái)就是一種休閑，何必心情浮躁。更何況對(duì)岸的風(fēng)景叫人心曠神怡，那就邊欣賞邊等待吧。
不知不覺(jué)過(guò)去了半個(gè)鐘頭，河面依然平靜，魚(yú)兒還是沒(méi)咬鉤，我有點(diǎn)急躁了，但是我仍然克制著自己的情緒，心想，魚(yú)兒大概還不餓吧，再等會(huì)兒吧。抱著這樣的心態(tài)，我又繼續(xù)等待，再看河水猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，倒映著翠林美景，波光粼粼，心情也隨之平靜了。忽然手里感覺(jué)魚(yú)竿輕微一動(dòng)，浮標(biāo)那頭沉了下去，我使勁一拉，一條活蹦亂跳的小魚(yú)上鉤了。等待，總是有結(jié)果的。
等待是一種挑戰(zhàn)，是一種磨練，是一種讓人留戀的快樂(lè)而艱難的過(guò)程。哪怕沒(méi)有好的結(jié)果，但在有限的等待中享受到了過(guò)程的無(wú)限美好。等待是美妙的，夢(mèng)幻的。時(shí)長(zhǎng)時(shí)短，是時(shí)間與意志的博弈，是所有事物的歸宿。
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