有意義的班會(huì)作文 有意義的班隊(duì)活動(dòng)作文6篇(實(shí)用)

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有意義的班會(huì)作文 有意義的班隊(duì)活動(dòng)作文6篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-06-06 13:42:26     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有意義的班會(huì)有意義的班隊(duì)活動(dòng)篇一

今天上午,石校長給我們五年級(jí)上了一節(jié)意義非凡的班會(huì)課。

我們做完早操,俞老師帶領(lǐng)我們進(jìn)了多功能廳。一進(jìn)多功能廳,我就看見石校長坐在主席臺(tái)上。咦?今天班會(huì)課難道是石校長給我們上嗎?果然不出我所料,等我們坐好,石校長說道:“我們現(xiàn)在是五年級(jí)了,要給弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。我要跟你們講七個(gè)習(xí)慣,如果你們養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣,會(huì)受益終生。”是哪七個(gè)習(xí)慣呢?我們都好奇極了,用期待的目光盯著石校長。

石校長接著說道:“這七個(gè)習(xí)慣是:規(guī)劃時(shí)間、制定計(jì)劃、收納整理、系統(tǒng)閱讀、整理錯(cuò)題、關(guān)心他人和擔(dān)當(dāng)家務(wù)。”聽完石校長對(duì)這七個(gè)習(xí)慣的講解,我受益匪淺,并且開始反思。

我覺得我在規(guī)劃時(shí)間、制定計(jì)劃、系統(tǒng)閱讀方面做得還不夠。我做作業(yè)的時(shí)候喜歡開小差,時(shí)間就偷偷溜走了。從今以后,我一定要制定一個(gè)時(shí)間表,嚴(yán)格安排時(shí)間。我還要為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并且為之努力,在這學(xué)期爭取實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

我以前只喜歡看有趣的歷險(xiǎn)記或者偵探之類的書。這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該讀一些經(jīng)典名著。

在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還要更加關(guān)心他人。幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān),哪怕是一些小小的舉動(dòng)也能讓他們感到欣慰。

我要養(yǎng)成這七個(gè)好習(xí)慣,做一個(gè)大氣、正氣、雅氣、靈氣的“福山好少年”!為福山的弟弟妹妹們做出好榜樣。

有意義的班會(huì)有意義的班隊(duì)活動(dòng)篇二

已是下午第二節(jié)課了。

溫柔的陽光透過明亮的玻璃窗,瀉在剛被擦過的黑板上。黑板上寫著“未來在召喚”五個(gè)大字。在今天的班會(huì)上,老師要給我們談遠(yuǎn)大的理想,聽說還有實(shí)物展覽。我看著窗外,盼著老師的到來。

在全班六十多名同學(xué)的注視下,小鈺第一個(gè)走上講臺(tái)。她眨著那雙美麗的眼睛,看著那張照片。她的表情很驚訝,本來就很大的眼睛變得更大了。接著,同學(xué)們依次上去觀看。而每個(gè)人下來時(shí),臉上都有一種很難描述的表情:興奮、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái)去,“啊,這哪里是科學(xué)家、文學(xué)家?這照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔細(xì)一看:這就是我呀!

我又一次凝視著“未來在召喚”五個(gè)大字,在黃澄澄的霞光里,個(gè)個(gè)都鑲上了金邊,多么壯麗的一幅圖畫?。∥宜坪蹩吹搅四欠嬂餆ǔ龆涠浣k爛多彩的理想之花。

晚上,我做了一個(gè)有趣的夢:我駕駛著銀鷹,翱翔在祖國的藍(lán)天,勘探那無盡的寶庫。

有意義的班會(huì)有意義的班隊(duì)活動(dòng)篇三

今晚,一周一次的班會(huì)又要開始了。

記得上周三的晚上,是我主持班會(huì)。班會(huì)結(jié)束后,老師表揚(yáng)了我,直到現(xiàn)在我都還沉浸在快樂的海洋里。

今天晚上的班會(huì),是由我們班副班長田迅同學(xué)主持。七點(diǎn),他準(zhǔn)時(shí)出場了。首先,他帶著我們宣讀班誓和感恩詞,接著值日班干部和值日生就自己上周值日情況進(jìn)行總結(jié)。大家根據(jù)他們的工作總結(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),最終評(píng)出了值日最認(rèn)真負(fù)責(zé)的田林和楊貝兩位同學(xué)。大家鼓勵(lì)的掌聲真是如雷呀,在教室里久響不息。

“班級(jí)之最”和“我的團(tuán)長我的團(tuán)”活動(dòng)的評(píng)選在一陣陣鈴聲中不知不覺結(jié)束了。這次班會(huì),我和我的小團(tuán)隊(duì)雖然沒有獲得一項(xiàng)殊榮,或許有些失望,有些悲觀,但想起今晚班會(huì)的主題“學(xué)習(xí)弟子規(guī),傳承中華文明”中,老師講到“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì)”這句話時(shí),我又充滿了自信。我相信:只要付出努力,我們就一定可以成功。以后,我也會(huì)改掉自己不良的習(xí)慣,我要好好表現(xiàn),爭取在下一次的班會(huì)上被同學(xué)和老師評(píng)為“班級(jí)之最”;同時(shí)也希望我們“天嬌小組”在“我的團(tuán)長我的團(tuán)”評(píng)選活動(dòng)中勝出。最后,祝全中國的小朋友,不,祝全世界的小朋友好好學(xué)習(xí),天天向上。

有意義的班會(huì)有意義的班隊(duì)活動(dòng)篇四

今晚,一周一次的班會(huì)又要開始了。

記得上周三的晚上,是我主持班會(huì)。班會(huì)結(jié)束后,老師表揚(yáng)了我,直到現(xiàn)在我都還沉浸在快樂的海洋里。

今天晚上的班會(huì),是由我們班副班長田迅同學(xué)主持。七點(diǎn),他準(zhǔn)時(shí)出場了。首先,他帶著我們宣讀班誓和感恩詞,接著值日班干部和值日生就自己上周值日情況進(jìn)行總結(jié)。大家根據(jù)他們的工作總結(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),最終評(píng)出了值日最認(rèn)真負(fù)責(zé)的田林和楊貝兩位同學(xué)。大家鼓勵(lì)的掌聲真是如雷呀,在教室里久響不息。

“班級(jí)之最”和“我的團(tuán)長我的團(tuán)”活動(dòng)的評(píng)選在一陣陣鈴聲中不知不覺結(jié)束了。這次班會(huì),我和我的小團(tuán)隊(duì)雖然沒有獲得一項(xiàng)殊榮,或許有些失望,有些悲觀,但想起今晚班會(huì)的主題“學(xué)習(xí)弟子規(guī),傳承中華文明”中,老師講到“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì)”這句話時(shí),我又充滿了自信。我相信:只要付出努力,我們就一定可以成功。以后,我也會(huì)改掉自己不良的.習(xí)慣,我要好好表現(xiàn),爭取在下一次的班會(huì)上被同學(xué)和老師評(píng)為“班級(jí)之最”;同時(shí)也希望我們“天嬌小組”在“我的團(tuán)長我的團(tuán)”評(píng)選活動(dòng)中勝出。最后,祝全中國的小朋友,不,祝全世界的小朋友好好學(xué)習(xí),天天向上。

有意義的班會(huì)有意義的班隊(duì)活動(dòng)篇五

已是下午第二節(jié)課了。

溫柔的陽光透過明亮的玻璃窗,瀉在剛被擦過的黑板上。黑板上寫著“未來在召喚”五個(gè)大字。在今天的班會(huì)上,老師要給我們談遠(yuǎn)大的理想,聽說還有實(shí)物展覽。我看著窗外,盼著老師的到來。

在全班六十多名同學(xué)的注視下,小鈺第一個(gè)走上講臺(tái)。她眨著那雙美麗的眼睛,看著那張照片。她的表情很驚訝,本來就很大的眼睛變得更大了。接著,同學(xué)們依次上去觀看。而每個(gè)人下來時(shí),臉上都有一種很難描述的表情:興奮、疑惑、沉思、憧憬,好像什么都是,又好像什么都不是。終于輪到我了。我懷著激動(dòng)的心情走上臺(tái)去,“啊,這哪里是科學(xué)家、文學(xué)家?這照片上明明就是我呀!”我不敢相信,揉了揉眼睛,又仔細(xì)一看:這就是我呀!

我又一次凝視著“未來在召喚”五個(gè)大字,在黃澄澄的霞光里,個(gè)個(gè)都鑲上了金邊,多么壯麗的一幅圖畫啊!我似乎看到了那幅畫里煥出朵朵絢爛多彩的理想之花。

晚上,我做了一個(gè)有趣的夢:我駕駛著銀鷹,翱翔在祖國的藍(lán)天,勘探那無盡的寶庫。

有意義的班會(huì)有意義的班隊(duì)活動(dòng)篇六

“今天,我們開個(gè)班干部評(píng)選會(huì),怎么樣?”老師微笑著問大家?!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f。

“今天不是大家選,而是同學(xué)自己根據(jù)條件來推薦自己當(dāng)干部,如果大家都同意,就定下來了?!崩蠋熣f。

教室里靜得連根針掉在地上也能聽見,同學(xué)們心里七上八下,有的想:當(dāng)干部耽誤了學(xué)習(xí)怎么辦?有的想:不當(dāng)!我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)哩……王小龍登上講臺(tái)說:“我學(xué)習(xí)成績不好,紀(jì)律也很差勁,可我決心改正,請(qǐng)?jiān)试S我當(dāng)個(gè)副班長!”說罷,大家紛紛表示同意。

坐在一旁的老師說話了:“瞧瞧譚真,打破了‘老干部’的那種要面子的沉默!”說罷,膘了我一眼。

我當(dāng)了3年大隊(duì)長,是老師的得力助手,今天不上去是因?yàn)椤?/p>

老師似乎看透了我的心思,說:“早讀全由班長管,大隊(duì)長管紀(jì)律?!?/p>

我“騰”地站起來,走上講臺(tái):“我能當(dāng),我有3年經(jīng)驗(yàn)!”“嘩……”老師領(lǐng)頭鼓掌。接著,文體委員、小隊(duì)長、科代表……一一選了出來。就這樣,自我推薦了一批中、小隊(duì)干部。

干部們站在講臺(tái)前,我代表他們向全體同學(xué)表示:今后凡事都要以身作則,不當(dāng)手電筒、雞毛撣子,只管別人,不嚴(yán)格要求自己。一定遵守紀(jì)律,給同學(xué)們做出榜樣。

老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說:“我送你們8個(gè)字:‘嚴(yán)于律己,言行一致!

在一片歡笑聲中,班會(huì)結(jié)束了。

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