最新小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的日記三篇作文 六年級(jí) 中秋節(jié)日記通用

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最新小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的日記三篇作文 六年級(jí) 中秋節(jié)日記通用
時(shí)間:2023-04-26 10:21:33     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)六年級(jí)描寫(xiě)中秋節(jié)的日記三篇作文 六年級(jí) 中秋節(jié)日記篇一

今天是農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié),我非??鞓?lè)。一大早就聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)“中秋節(jié)快樂(lè)!”。媽媽笑了,我似乎第一次看見(jiàn)媽媽這么開(kāi)心地笑。

吃早飯了,早餐很豐盛,可我怎么也吃不下,迫不及待地想去天鵝湖賞月。因?yàn)橹星锕?jié)的月亮是最圓最亮的。

終于到了晚上,爸爸、媽媽和我開(kāi)車(chē)來(lái)到天鵝湖畔。湖畔周?chē)粩囗懫鹨魂囮噧?yōu)美的音樂(lè),桔*的燈光像是一條長(zhǎng)龍環(huán)繞在天鵝湖周?chē)?,湖面上吹?lái)陣陣涼爽的風(fēng)。

突然,湖畔所有的燈光都滅了,大家都以為停電了。就在這時(shí),忽然湖面上亮起了一道道彩色的燈光,*、紫色、紅色、藍(lán)色、綠色……魔術(shù)般地變換著顏色,燈光漸漸由短變長(zhǎng),在空中交織在 一起,仿佛變成了一個(gè)個(gè)空中金字塔?!拔骞馐?、“五彩斑斕”、“五彩繽紛”,這些詞頓時(shí)從我的口中脫穎而出。

過(guò)了好一陣子,燈滅了,一輪又大又圓又亮的月亮,像一個(gè)銀盤(pán)高高掛在空中。低頭看,水中也有個(gè)圓圓的月亮。一陣風(fēng)吹來(lái),月亮變成了好多個(gè),好像是笑開(kāi)了花。這時(shí),天空中亮起了一盞盞紅燈籠 ,慢慢在天空飛行。我驚喜地叫起來(lái),“媽媽,快看,ufo!”。媽媽笑著說(shuō),“哦,那是神奇的孔明燈”。

啊!天鵝湖的中秋月色真美呀!我想,要是四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,全國(guó)的小朋友都能和爸爸媽媽在一起,看到這景象該多好??!這不就是“海上生明月,天涯共此時(shí)”的畫(huà)面嗎?

今天,這個(gè)中秋節(jié)可真快樂(lè)呀!

今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。年年中秋,歲歲中秋,今年的中秋,云遮中秋月,小雨下不停。賞月是談不上了,只能看電視了。在電視上看祖國(guó)各地的人們賞月,吃月餅,品美食。團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中 秋。

中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓節(jié),我愿游子們?cè)谥星镏?,可以感受到家的溫暖,我相信一輪團(tuán)圓的明月會(huì)在你們的心中升起,一種團(tuán)圓的喜悅也會(huì)在你們的心中燃燒。父母在外打工的留守兒童,在中秋節(jié)*思親 ,想念自己的爸爸媽媽。我從來(lái)沒(méi)有這種濃濃的思念,因?yàn)槲颐刻於己陀H人在一起,在我看來(lái),天天都是中秋,日日都是過(guò)年。想到不能和親人團(tuán)圓的孩子們,我心里有一種酸酸的感覺(jué)。

我從電視里面看到海外和南方人過(guò)中秋比我們這里隆重。聽(tīng)姥姥說(shuō):“相傳一月之圓,兆人之團(tuán)圓,以餅兆人常生,用月餅寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情。祈盼豐收、幸福是人們的心愿,月餅還被當(dāng)作 禮品,送親贈(zèng)友,聯(lián)絡(luò)感情?!奔依镉杏H戚送來(lái)的自己做的月餅,還有爸爸媽媽從北京帶回的月餅,懷著一份感恩祈盼的心情,不愛(ài)吃月餅的我,吃起月餅倍感香甜。

這個(gè)中秋,雖然天不作美,陰雨不停,出行不太方便,我坐在家里,了解了中秋的文化,吃了月餅,還是覺(jué)得非常有意義的。

中秋節(jié)的前一天晚上,我和爸爸媽媽一起回了老家。

中秋節(jié)的早上一起床,我們一家都去了玉米地里。大多數(shù)的玉米地都被打地機(jī)打的平平壇壇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像鋪了一張黃綠相間的地毯。只剩下幾塊玉米桿孤零零的站在那里,像為地毯站崗的哨兵。其 中有一塊地是我們家的。

我們來(lái)到地里,爸爸進(jìn)行分工,因?yàn)槁端?,爸爸給我分了最邊上的一行。然后我戴上手套開(kāi)始掰玉米,我一只手抓著玉米桿兒,另一只手抓著金黃的玉米穗兒,往下一掰,咔嚓一聲玉米穗就掰下來(lái) 了。聽(tīng)著此起彼伏的咔嚓聲,就像聽(tīng)美妙的樂(lè)曲。玉米穗拿在手里沉甸甸的。爺爺說(shuō):“今年又是一個(gè)豐收年。”

中午,姑姑一家的到來(lái),又給我們添了幾個(gè)幫手。姑姑在家做飯,姑父幫忙掰玉米,我和哥哥在地里捉蟋蟀。我和哥哥拿著玉米桿在空地上亂打亂掃,這時(shí)蟋蟀就從地上跳出來(lái),這時(shí),我和哥哥就捉住 了它。一個(gè)中午下來(lái),我們捉了好多蟋蟀。爸爸他們也把玉米掰完拉回了家。這時(shí)姑姑也把飯菜白上了桌子,我們一家人圍坐在桌子旁,舉杯同慶中秋節(jié),望著小山似的玉米堆,我心里想:“要想豐收 ,必須付出勞動(dòng)。我下決心一定要努力學(xué)習(xí),獲得來(lái)年的豐收?!?/p>

這就是我渡過(guò)的中秋節(jié)!

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