人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級語文上冊課本寓言故事篇一
修改病句練習題及答案
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2。上?;疖囌纠锏教幨呛蜍嚨霓r(nóng)民工,提著鼓鼓的尼龍袋,臉上掛著等待的jiāojí與píbèi。
興致()()得意()()揠苗()()
毫不()()毫不()()毫不()()
拔撥潑
1。小魚要用尾巴來()水,它不能借給壁虎。
2。小妹妹是個活()可愛的好孩子。
3。農(nóng)夫?qū)⒑堂缫豢每玫赝希ǎ?/p>
1。他巴望自己田里的禾苗長得快些。()
2。他的兒子很納悶。()
1。曬太陽一只在河灘上張開河蚌殼兒
2。一齊漁夫力氣捉住了沒費一點它們把就
1。可他總覺得禾苗一點兒也沒有長,心里十分焦急。
禾苗到底長高了沒有?這個人為什么覺得一點也沒有長高呢?
焦急的.近義詞是:
2?!掇朊缰L》的“揠”的意思是,為了讓禾苗長得快些,農(nóng)夫用的辦法是。后人就此故事形成了一句俗語:鷸蚌相爭,。
一、寓言焦急疲憊
二、勃勃洋洋助長費力示弱在乎
三、撥潑拔
四、希望郁悶
五、一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽。漁夫沒費一點力氣就把它們一齊捉住了。
六、1。禾苗長高了因為他太著急了,所以覺得沒有長高焦急的近義詞:著急
2。拔把禾苗使勁往上拔漁翁得利
以上就是三年級語文:《寓言兩則》課后習題全文,希望能給大家?guī)韼椭?/p> s("content_relate");
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