我心目中的好老師四年級(jí)作文400字(匯總4篇)

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我心目中的好老師四年級(jí)作文400字(匯總4篇)
時(shí)間:2023-04-26 11:31:12     小編:zdfb

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我心目中的好老師四年級(jí)作文400字篇一

我心目中的好老師就是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

劉老師身高一米七左右,有一雙炯炯有神的小眼,頭上有著筆直的披肩發(fā)。她平時(shí)總是面帶笑容,只有在上課的時(shí)候才變得嚴(yán)肅認(rèn)真,就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。

那是四年級(jí)在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,劉老師正在全神貫注的給我們講解一道數(shù)學(xué)難題,可我的心思就是沒(méi)在課堂,早飛到操場(chǎng)上去了。心想:下節(jié)體育課玩什么呢?就在這時(shí),老師發(fā)話(huà)了:有的同學(xué)的心思早就飛到操場(chǎng)上去了。老師的這一句話(huà)讓我的心思一下就回到了課堂上。說(shuō)完,老師看了我?guī)籽?,我的臉頓時(shí)變得通紅。想:我下次在課堂上可不能走了。還好老師用這種巧妙的方法沒(méi)讓我在同學(xué)面前丟臉,這次可真是謝謝老師了。下課后,老師找到了我把我教育了一番。

劉老師不僅對(duì)工作認(rèn)真,還對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

記得有一次老師在課上講題,其中的一道題我沒(méi)有聽(tīng)懂。下課后,我找到了老師,對(duì)老師說(shuō):老師,您講的題我有一道沒(méi)聽(tīng)懂,您可以再給我講一遍嗎?就這樣,老師給我講了一遍﹑兩遍﹑三遍,一直講道我聽(tīng)懂了為止。

劉老師啊,在這六年里您不知像這樣教育了我多少次,您每次對(duì)我的教育都是對(duì)我的一次愛(ài)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖;春風(fēng)一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻;比母愛(ài)更細(xì)膩;比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)——老師的愛(ài),天下最高潔,最偉大。

在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝,謝謝您曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與批評(píng)。如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),我不會(huì)對(duì)自己充滿(mǎn)信心;如果沒(méi)有您的批評(píng),我將永遠(yuǎn)看不到自己的錯(cuò)誤。

最后我祝愿您開(kāi)心無(wú)窮,身體函數(shù)斜率為正,工作如平滑曲線順順利利,一年365天天天開(kāi)心,8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂(lè),525600分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師!

我心目中的好老師四年級(jí)作文400字篇二

我心中的好老師 就是我的班主任 ——甘老師。

不知不覺(jué)甘老師已經(jīng)陪我一起度過(guò)了三個(gè)學(xué)年。老師時(shí)常鼓勵(lì)我們,叫我們不要松懈,叫落后的同學(xué) 要奮起直追。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,我知道我其實(shí)并沒(méi)有老師說(shuō)的那么棒,但聽(tīng)到老師對(duì)我的稱(chēng)贊,總是能讓我對(duì)自己充滿(mǎn)信心 ,讓我更加主動(dòng)積極的去學(xué)習(xí) 。

甘老師也很關(guān)心同學(xué),有一次,一個(gè)同學(xué)把頭撞破了,撞出了一個(gè)大口子,直往外淌血,甘老師看見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),急忙背起同學(xué)就往醫(yī)院的方向跑去。看著老師著急和不安的樣子,就像是她自己的孩子 受傷了一樣,那一刻讓我感覺(jué)她就是我們的媽媽 。

還有一次,一個(gè)同學(xué)在老師上課的時(shí)候做小動(dòng)作,被甘老師看見(jiàn)了,她沒(méi)有打他,也沒(méi)有惡狠狠的樣子,只是輕輕的對(duì)他說(shuō):“你下次不能這樣做了,你這樣做會(huì)影響到其他人的?!崩蠋熆偸沁@樣以教導(dǎo)的語(yǔ)氣說(shuō)教我們,讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后再及時(shí)的去改正。我喜歡 老師這樣的教育 方式。

老師不但關(guān)心我們,也愛(ài)和我們玩。記得有一天,我們?nèi)ゴ河?,我們玩了摩天輪,我和甘老師與其它兩個(gè)同學(xué)同坐一個(gè)座位,我們轉(zhuǎn)到高處的時(shí)候,甘老師說(shuō):“你們看,我們現(xiàn)在在這么高,看見(jiàn)下面的人跟螞蟻似的”,把我們大家都逗樂(lè)了。在這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得我在我旁邊的不是甘老師了,而像是我們的同學(xué)我們的伙伴。

老師像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師像一股清泉,向同學(xué)們的心田里灌入知識(shí)的甘露;老師像一盞明亮的燈塔,指引我們走出黑暗的迷茫,我愛(ài)我的甘老師!

我心目中的好老師四年級(jí)作文400字篇三

老師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名好老師。我心目中的好老師,她一頭瀑布一樣的黑發(fā),眉清目秀,一看就知道是我們的曾老師。

上課時(shí),曾老師用生動(dòng)親切的語(yǔ)言教給我們豐富的知識(shí)。有同學(xué)在做小動(dòng)作,老師只是用眼神悄悄提醒他:“要認(rèn)真聽(tīng)講啊!”或者輕輕走到他的身邊,扶他坐好。

下課時(shí),同學(xué)們都在操場(chǎng)上或走廊里盡情地玩耍,只有老師還在辦公室里精心批改著我們的作業(yè)本。

記得上學(xué)期,老師因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累,所以嗓子啞了,疼得說(shuō)不了話(huà)。我們都請(qǐng)?jiān)蠋熁丶液煤眯菹ⅲ覀儠?huì)管理好班級(jí)的??伤判牟幌挛覀?,還是趕過(guò)來(lái),為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料。多好的老師呀!

在我們生病時(shí),曾老師會(huì)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們的病情,病好了,還會(huì)輔導(dǎo)我們落下的功課;當(dāng)有部分同學(xué)成績(jī)出現(xiàn)紅燈時(shí),曾老師會(huì)和他們一起找出成績(jī)下降的原因,并幫助他們努力趕上其他同學(xué)。

上學(xué)期統(tǒng)考,我們班有部分同學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)比較差,曾老師就把他們留到晚上九點(diǎn)鐘。曾老師為了我們,犧牲了自己的時(shí)間,要知道,老師家里還有年幼的孩子呢!

曾老師,我想對(duì)您說(shuō),如果您是線譜,那我就是音符,讓您譜奏一曲心靈的歌;如果您是風(fēng),那我就是小舟,讓您領(lǐng)我揚(yáng)帆啟航;如果您是春雨,那我就是一株幼苗,在您的哺育下健康成長(zhǎng);如果您是園丁,那我就是祖國(guó)的花朵,在您的澆灌下努力成長(zhǎng)……

我心目中的好老師四年級(jí)作文400字篇四

每個(gè)人都會(huì)有心目中的好老師,我心目中的老師是這樣的。

她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎著一條高高豎起的馬尾辮,顯得格外精神。她有一雙會(huì)“說(shuō)話(huà)”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。一張小巧玲瓏但能說(shuō)會(huì)道的嘴,把她襯托得更完美。

她很年輕,或許可以當(dāng)我們的大姐姐。她不必太溫柔,但不要太嚴(yán)厲,只要能讓我們聽(tīng)她的話(huà)就行。她的聲音不必很纖細(xì),但不要太粗曠,要很動(dòng)聽(tīng),讓大家愿意聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。她上課時(shí)是我們的老師,下課后是我們最好的朋友,和我們打成一片,她千萬(wàn)不要讓人“難以接近”。

她不會(huì)經(jīng)常拖課,不過(guò)有時(shí)也拖一些時(shí)間,至少要留給我們上廁所或者與伙伴聊聊天的時(shí)間。她布置的作業(yè)不會(huì)很多,就像我現(xiàn)在的老師們一樣,雖然作業(yè)比較少,但每條都是“精華”。

我最希望她很幽默,讓我們可以在課堂上輕松一下。當(dāng)然,我也希望她和大家一起分享快樂(lè),哪怕只是淺淺的一個(gè)微笑,也會(huì)讓同學(xué)們倍感親切。

她還很關(guān)心學(xué)生,而且從不偏心。在她眼里,每個(gè)學(xué)生都一樣。如果某位同學(xué)犯了錯(cuò)誤,她不會(huì)嚴(yán)厲地呵斥,因?yàn)樾钠綒夂偷亟逃鹊蓤A眼睛地教訓(xùn)要好很多。

當(dāng)然,人是不會(huì)十全十美的,我們現(xiàn)在的老師已經(jīng)是很優(yōu)秀的啦!其實(shí)所有的老師都一樣,都把他們無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了每位同學(xué)。

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