無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇一
她長(zhǎng)得眉清目秀，瓜子臉，一雙不大的眼睛，總是愛眨巴幾下。美中不足的是，她的額上長(zhǎng)了許多麻子，有些“毀容”。在緊張的時(shí)候，他總是結(jié)結(jié)巴巴的說話，逗得大家哈哈大笑。
那么他的口吃是什么時(shí)候被同學(xué)發(fā)現(xiàn)的呢？這還得提到那節(jié)數(shù)學(xué)課。那天數(shù)學(xué)課上，老師叫了不太愛發(fā)言的劉曉婧。不知為什么，他緊張的連話都說不出來，舌頭在嘴巴里一伸一縮的，嘴唇微微的闔動(dòng)著，同學(xué)們見她這副模樣，不約而同地哄堂大笑。她更緊張了，結(jié)巴得只發(fā)出“嗖嗖”的聲音，教室里又是一陣哄笑。從此以后，這件事就在班里家喻戶曉了。
別看她被別人嘲笑，她還經(jīng)常拿別人當(dāng)笑柄。。記得有一次早讀，她忽然“哈哈”地笑起來。我尋思著：這人是不是犯神經(jīng)了？只見她邊笑邊對(duì)我說：“你看那袁洪濤，分明是猿猴沒進(jìn)化成功；再看那杜軒，簡(jiǎn)直就是根火柴！”還沒把話說完，她就笑岔氣了，這番話把原本一本正經(jīng)的我也逗笑了。不料等她笑夠了，她卻將矛頭指向了我。她目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我奇怪的看著他問：“我臉上又沒刻字，看我干什么？”沒想到她又“哈哈”一聲，指著我的臉說：“哈哈哈！你的臉簡(jiǎn)直是一張青蛙臉、兔子臉！”說完又笑了起來。我頓時(shí)火冒三丈，想教訓(xùn)她一番，可是想了想她的話，隨即也跟著笑了起來。
她曾還膽大妄為的自稱“
玖井美惠子小姐”；因?yàn)榻舆B誤裝別人作業(yè)本三次，被稱之為“飛天小女賊”……她做的趣事多的不可勝數(shù)，因此成了大家的“開心果”。
她就是這么有趣，處處帶給人們歡笑。如果你被她逗得前仰后合，她可能會(huì)漲紅臉哦！
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇二
“叮零零……”上課了。
同學(xué)們坐在教室里等待新老師的到來。忽然，一位身穿粉紅色的外套，深黑色的長(zhǎng)褲的女教師。同學(xué)們把目光投向她，她不慌不忙的大步跨上講臺(tái)，笑瞇瞇的對(duì)我們說：“同學(xué)們，我姓馮，是你們以后的英語(yǔ)老師，希望在我的教導(dǎo)下，同學(xué)們的英語(yǔ)成績(jī)有所提高?！?/p>
“今天是我們第一次見面，我們做游戲。”老師面帶笑容的說，同學(xué)們聽了都?xì)g呼起來。老師又說：“音樂響起，我們就互相扔黑板擦，音樂停的時(shí)候黑板擦在誰的桌子上，誰就起來做自我介紹。”原來老師用娛樂的方式和我們互相認(rèn)識(shí)呢！
游戲開始了。老師隨手就把扔到小明桌上，小明著急的把黑板擦扔到同桌的桌上，她也慌了，可是她周圍都是很要好的朋友，她不知道怎么抉擇，在她想的那一瞬間，音樂停了。她無奈的向老師介紹自己，那通紅的臉好象在說怎么會(huì)這樣子呀！過了一會(huì)，音樂又響起了，這次她毫不猶豫的把黑板擦扔到后面，就這樣同學(xué)紛紛向老師介紹了自己，而我卻擦子都沒有碰一下，我以為我很幸運(yùn)的時(shí)候，黑板擦像長(zhǎng)了翅膀一樣向我飛過來，那音樂也在這時(shí)停了下來。這時(shí)我意味到了我的霉運(yùn)到了，我羞答答的說：“我叫馮樂，今年8歲，我喜歡看電視，打乒乓球……”老師好相看出了我很害羞，她便說：“好了，大家給馮樂一點(diǎn)掌聲！”頓時(shí)，教室里響起了掌聲，從那時(shí)起我也變得自信起來！
“叮零零……”下課了。同學(xué)歡送老師走出了教室門口。
這堂課真有趣呀！
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇三
！
漂亮的皮囊，有時(shí)相似，有趣的靈魂永遠(yuǎn)三歲。你得在瑣碎平淡的生活中，去找到并且靠近這些有趣的靈魂。即便是模仿，我們的生命也開始變得有滋有味。
我的外婆愛時(shí)髦，她不太喜歡老大媽穿的衣服花花綠綠的，而喜歡小年輕的衣服，比如，小白裙呀，西裝短褲呀！外婆喜歡網(wǎng)購(gòu)，只要你翻一翻她逛的“唯品會(huì)”的瀏覽記錄，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)：外婆搜的都是“奔跑吧”“南歌”我的天！明星同款??！而且都是限時(shí)秒殺，可見外婆不僅愛時(shí)髦但是很省錢而且還追劇呢！
還有時(shí)髦的一點(diǎn)，我一直認(rèn)為外婆養(yǎng)鳳仙花和其他花草只是為了充實(shí)自己的興趣，但我沒有想到外婆居然是用來染指甲的。她把花瓣中加入適量的明礬一起搗碎，還告訴我，加入的明礬過多會(huì)變黑，然后加入幾滴白醋，以起到消炎的作用并且會(huì)使眼色更持久。我的外婆真是博學(xué)多才啊，我看著她將指甲用毛糙的東西去掉指甲表面雜質(zhì)最后用干凈的葉子包了3到4個(gè)小時(shí)，這橙橙的色澤也太吸引了吧！當(dāng)我懇求外婆幫我做一做指甲時(shí)，卻謙虛的說：“哎，我的技術(shù)不好呀，你可以去專業(yè)人員那兒去做一做，”過了幾秒，突然瞪起眼睛說：“不行！你現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)期怎么可以想時(shí)髦呢？而且美甲有害健康呀！”外婆你怎么這樣嚴(yán)格呀，我心里嘀咕道。
最后外婆的一個(gè)特點(diǎn)就是童心未泯，上次我們一家去迪士尼玩，沒想到她比我還積極，各個(gè)項(xiàng)目玩過去，害的我們都趕不上她了。當(dāng)我們氣喘吁吁時(shí)，外婆卻拉著我的手興高采烈的說：“我們?nèi)ネ鏄O速光輪吧”“救命呀，我恐高！”
可見，我外婆還是一個(gè)職業(yè)老頑童，祝愿我們有趣的靈魂永遠(yuǎn)只有三歲。我喜歡外婆，喜歡外婆身上那種持續(xù)不斷迸發(fā)的生命力，那種她隨時(shí)都會(huì)說出的“來，跟我走！”的力量！
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇四
在我們班里，有一個(gè)不太出眾，成績(jī)平平的學(xué)生。她長(zhǎng)得眉清日秀，瓜子臉，一雙不大的眼睛。這個(gè)女孩就叫作小清。
有些人說她是一個(gè)很驕傲的人，看不起別的學(xué)生。有些人說她是一個(gè)很孤單的女孩，也有人說她住在屬于她一個(gè)人的世界?？墒撬龑?duì)我來說，是一個(gè)很有趣的女孩。
小清剛來我們學(xué)校不久。她是我同伴同學(xué)。她每天都是第一個(gè)來到學(xué)校。有時(shí)，她從上課到下課，除了老師問她問題的時(shí)候，一句話都不說。
有一天，數(shù)學(xué)課上完了。我忙著整理書包準(zhǔn)備回家時(shí)，看到小清鬼鬼祟祟地背著書包走出教室。這時(shí)，我覺得很好奇。我趕快整理書包，快步地走出教室。
走出教室后，我只看到小清走進(jìn)一間很久沒人用的教室。她臉色蒼白，看起來很緊張的樣子。偷偷的，我也跟著小清進(jìn)去。
“喵”突然我聽見了貓的聲音。小清的手上抱著一只黑貓。小清的傍邊有一個(gè)小小的屋子，是給小貓住的地方。我看了以后，我明白了一件事。
“嗨”我想小清問候。小清看了我，好像很驚訝，什么話都說不出口。我告訴了她全部的事。她聽了后，也不會(huì)再在意我跟蹤她這件事。她也告訴了我這幾天她發(fā)生了什么事。
原來小清第一天上學(xué)的那一天，她看見了一只小貓躲在這間教室。她覺得很可愛，想收留它，可是她的媽媽不喜歡小貓，沒辦法帶回家。小清想了很久，最后決定把它放在這間教室，剛好這里也沒人用。
上課的時(shí)候，小清是在為小貓擔(dān)心，所以下課的時(shí)候就會(huì)去看小貓，沒時(shí)間跟別人相處。知道了全部的事情后，我是第一次看到這么有趣的人，做了那么有趣的事。我也答應(yīng)了小清幫忙照顧小貓。
從此，我和小清就變成了形影不離的好朋友。
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇五
在上個(gè)學(xué)期，李老師在微格教室給我們上了一堂別開生面的公開課，令我現(xiàn)在還記憶猶新。
那天下午，我們依次排隊(duì)入座，等我們都坐好后，李老師就播放出了第一張幻燈片。
這節(jié)課的主題是寫“橘子”，李老師在幻燈片上播放出了有關(guān)橘子的資料和圖片，便于我們更快地寫好作文。
我們看了橘子的圖片后，知道了橘子的樣子，但是仍不能大飽我們的眼福。李老師好像知道我們的心思，就從講臺(tái)下“變出”了一袋的橘子，讓我們親身體驗(yàn)橘子。我們通過摸、看、聞、捏等方法來感受橘子的特征。最妙的是，李老師還讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)來嘗一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里，仔細(xì)觀察，還不舍得放入嘴里，生怕破壞了這美好的水果。橘子剛?cè)肟?，一咬破果皮，冰涼的果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里，浮躁的心情也隨即消散去?？谇焕锏教幎际撬崴崽鹛鸬奈兜?，滿嘴都是果汁和果肉，這令我疲憊的身心立即有了精神。
然后老師開始組織我們寫作文，帶著滿懷的好心情，帶著滿嘴的酸甜味，我飛快地寫起了作文。沒過多長(zhǎng)時(shí)間，我們班大多數(shù)人就寫好了作文。老師問誰愿意讀自己的作文，我們有人舉手了，那個(gè)人讀好后，老師馬上就獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)橘子。
這節(jié)課十分生動(dòng)有趣，原本枯燥的作文，立即變得有趣起來，讓人愛上作文課。
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇六
相信每個(gè)人都會(huì)問過自己，“我要做一個(gè)什么樣的人”或者“我是一個(gè)什么樣的人”。我認(rèn)為在生活中最重要的，就是要做一個(gè)有趣的人。
話及此處，必要談?wù)勈裁床攀钦嬲腥さ娜?。粗鄙薄見，厚顏與大家分享。
我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”絕對(duì)是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨(dú)特與不俗，他們的行為往往體現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你在傾聽他們的見解和看法時(shí)。你會(huì)不自覺地被他的自信從容吸引，為他語(yǔ)言的詼諧幽默忍俊不禁。
有趣的人絕對(duì)不會(huì)在公共場(chǎng)合說一些嘩眾取寵的俏皮話。如果你想做一個(gè)有趣的人，那么為了有趣而有趣，或者為了搞笑而搞笑是絕對(duì)不可取的。
那么怎樣做一個(gè)有趣的人呢？首先想成為一個(gè)有趣的人，必須要有不俗的見識(shí)和談吐。一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人再怎么賣弄小聰明也只會(huì)收獲人們善意的嘲笑，并不會(huì)讓人覺得他很有趣兒。一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，胸有溝壑的人，他所表現(xiàn)出來的智慧和言談中所露出的學(xué)識(shí)都吸引著人們的視線，在心里打下定論“哦！他真是個(gè)有趣的人！”
由此可見，一個(gè)有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。
雖然說各色的人組成了這個(gè)豐富多彩的社會(huì)，但是我依然認(rèn)為在生活中最重要的就是要做一個(gè)有趣的人。
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇七
走過春夏秋冬，希望總在前方。人生旅途，鮮花燦然綻放。冬去春來，人生即是如此，生活又何必悲傷。
曾經(jīng)讀過這一個(gè)故事：
有所醫(yī)院住著兩個(gè)病人，身臥病榻的甲對(duì)病友乙說：“如果我確診鼻癌，我就不治療了，我要去西藏，如果可以我還要環(huán)游世界，寫一本書?！币艺f我也會(huì)這樣做的。
化驗(yàn)結(jié)果出來了，甲真的患上了鼻癌，而乙呢，只是鼻息肉而已。甲說走就走，開始了他的旅途，他來到了向往已久的西藏，他還到了許多許多過去只是說說的神往的遠(yuǎn)方，幾年過去他的病竟然神奇的痊愈了。
他的病友乙呢，盡管是小病，卻因一點(diǎn)的痛苦就表現(xiàn)得異常悲觀，結(jié)果卻是小病不治終釀大恙。
朋友，你從故事中有沒有得到些許體會(huì)，讓我們學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活，心態(tài)好了，生命自然精彩，人生旅途自然豁然開朗。
人們常說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這不正體現(xiàn)了人們積極樂觀的心態(tài)嗎？換言之，這正全面闡釋了人生何必悲觀。
同樣是面對(duì)生活，悲觀只會(huì)讓你手頭的事越做越糟，樂觀對(duì)待卻能讓你正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮。樂觀對(duì)待生活，你會(huì)快樂，會(huì)結(jié)交更多朋友，而悲觀卻可能會(huì)讓你一無所有。
行走于人生旅途何必悲觀，人生應(yīng)該樂觀坦然，不能因小挫折，小煩惱亦或小打擊而羈絆住你前進(jìn)的腳步。樂觀即是豁達(dá)，就是擁有海闊天空般的胸懷；樂觀既是堅(jiān)忍，就是有耐心執(zhí)著拼搏；樂觀既是積極向上，陽(yáng)光快樂面對(duì)生活，笑對(duì)人生每一天。
學(xué)會(huì)樂觀對(duì)待，擁有樂觀心態(tài)，你便擁有了人生最大的財(cái)富，你的人生也將因此更加充實(shí)和有意義。
人生何必悲觀！悲觀是一天，快樂是一天，何不快快樂樂的度過每一天呢。
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇八
爸爸有神的眼睛，再佩戴著眼鏡，很有學(xué)問的模樣。他長(zhǎng)得又高又瘦的，非常帥氣，我特別喜歡我的爸爸。提起爸爸，不得不說他那有趣的特點(diǎn)。不用說，那就是爸爸愛打呼嚕。
一天中午，我在寫作業(yè)。沒過一會(huì)兒，爸爸的呼嚕聲就響起了，真是雷鳴般大呀，惹得我直捂耳朵?？墒悄怯惺裁从媚?？我還是能聽見他的呼嚕聲。我只好跑過去輕輕地拍了他幾下，沒想到卻打得更響了，我使勁兒搖了搖他的身子：“爸爸，你剛才的呼嚕聲把我吵死了！”爸爸睡眼惺忪地說：“好，好，不打了?！?/p>
過了一會(huì)兒，爸爸又開始打呼嚕了，我假裝生氣地向爸爸跑去。呼嚕聲就停止了；待到我回到課桌前，呼嚕聲又起來了，好像和我捉迷藏似的。
我的爸爸不僅愛打呼嚕，而且他的呼嚕打得還很有趣。有一天，我練完鋼琴和媽媽回到家時(shí)，不見爸爸的人影，只隱隱約約聽見呼嚕聲。我趕緊跑到臥室一看，發(fā)現(xiàn)爸爸正四仰八叉地躺在床上，還打著奇怪的呼嚕。他先打一個(gè)豬八戒式的呼嚕，再吹一個(gè)“口哨”，像火車?yán)岩粯樱宦暯右宦?，此起彼伏，有趣兒極了！
我使勁兒推了推他，爸爸翻了一個(gè)身，繼續(xù)打他的呼嚕，做他的美夢(mèng)。唉！真拿他沒辦法。
他一定是工作特別累，缺少睡眠。我希望自己快快長(zhǎng)大，這樣，爸爸就不用那么辛苦了。我愛我們家的呼嚕爸爸！
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇九
愉快的暑假又到了，這個(gè)假期，我參加了由學(xué)校舉辦的“基于scratch3。0的ai夏令營(yíng)”活動(dòng)，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，其中，最有趣的就是人臉識(shí)別了。
那天學(xué)習(xí)，我們使用的是“mblock”這款軟件，要用的就是人臉識(shí)別這個(gè)系統(tǒng)，mblock的人臉識(shí)別功能可以識(shí)別人的面部表情，如哭、笑和生氣，還能識(shí)別出人的高興程度。通過人臉識(shí)別我們還可以控制角色的移動(dòng)、動(dòng)作等。
大家都被人臉識(shí)別吸引了，這時(shí)，老師拿了兩張紙過來，一張是簡(jiǎn)筆畫笑臉，另一張是打印出來的人的笑臉。老師問我們：“你們猜猜，哪幅畫能被識(shí)別出來？”
一時(shí)間，我們七嘴八舌地討論了起來，有人說簡(jiǎn)筆畫，有人說人臉更容易被識(shí)別，還有人說兩個(gè)應(yīng)該都可以。老師將兩張紙依次對(duì)著攝像頭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，簡(jiǎn)筆畫不可以，而人臉可以，真是太有趣了！
老師又編了一套程序，即：如果識(shí)別出的是笑臉，就前進(jìn)10步，否則后退10步。老師親自給我們做了示范，老師往攝像頭前湊了湊，笑了一笑，小熊貓便向前走了；老師突然面無表情，小熊貓便往后走了。我們都饒有興趣地看著老師的實(shí)驗(yàn)。
人臉識(shí)別，不僅有趣，而且還能從中學(xué)到很多知識(shí)，讓我對(duì)人臉識(shí)別有了更多認(rèn)識(shí)。
人臉識(shí)別真有趣！
有趣的人作文400字 他是最有趣的人作文篇十
要說起風(fēng)趣幽默的人，那就非我的朋友——寧寧莫屬了。
她，胖乎乎的圓臉，亮晶晶的大眼晴顯得炯炯有神，梳著一頭短發(fā)顯得非常有趣。別看平時(shí)一本正經(jīng)的樣子，她可幽默了。
有一次，我在家里練琴，寧寧來家里玩。我彈了一首輕柔、娓婉的曲子，寧寧贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒有說一句話，好像若有所思。我問她：“有什么問題嗎？”寧寧搖了搖頭回答：“我也來彈一首吧！”寧寧的回答讓我大吃一驚，因?yàn)樗揪蜎]有學(xué)彈琴呀！我丈二和尚摸不著頭腦，“你……那你彈什么曲子呀？”“書，音樂書。”我趕緊跑過去拿來音樂書，她翻了好一陣子，最后說：“就這首了！”她像模像樣的坐在鋼琴前面，活動(dòng)了手指，開始彈“小燕子，穿花衣……”，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲傳來，她的嘴里竟然還在唱著歌……終于她的“表演”結(jié)束了，我們都笑了?！澳隳鞘菑椙賳?？”我問。（因?yàn)樗挥昧藘筛种福拔疫@是自成一派，二指彈。掌聲、掌聲……”她還跟我要掌聲，我們都不約而同的都笑了起來。
還有一次，我們?cè)诨丶业穆飞嫌鲆娏怂陌职?，只聽寧寧說：“家長(zhǎng)，幫我背一下書包吧?！卑偎疾坏闷浣猓@奇地問她：“為什么把你的爸爸叫‘家長(zhǎng)’呢？”“你不知道，我的爸爸是個(gè)‘股民’，天天上網(wǎng)炒股票，有一回，我叫他‘爹地’，他說：‘別叫了，你還嫌我跌的不夠呀，別跌了，改改吧?！瓦@樣我想了想改成現(xiàn)在的叫法‘加漲’是加油的‘加’，漲價(jià)的‘漲’?！薄笆恰訚q’呀！”我目瞪口呆的說?！澳钱?dāng)然了，他是股民呀！最愛聽我這樣叫他了?！?/p>
?。」遗醺勾笮?！
這就是我的朋友寧寧，她又風(fēng)趣又可愛吧！
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