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校園的作文200字 校園的作文500字篇一
當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),你會首先看到一個(gè)有很多花的大花唄,包括櫻花、桃花、杜鵑花等。它們五顏六色,形狀各異?;ê腿~子都很活潑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去讓人心曠神怡。
再往里走,一棵高高的香蕉樹撲到了眼睛里。站在遠(yuǎn)處,整棵樹都是綠色的,香蕉樹正處于旺盛期。它似乎向我們展示了它所有的活力。這棵樹很厚,需要兩個(gè)人才能折起來。樹上掛滿了水果,讓我們的眼睛煥然一新。
來到操場,路邊站著一排排綠色的千年小矮人,陽光變成綠色,像一個(gè)溫柔的小精靈,上面閃爍著模糊的光點(diǎn),千年小矮人吐出碧玉一樣的綠色新芽?不,太俗氣了;比如玉石?不,太舊了。是一種難以形容的綠色。它和你的眼睛一樣綠??戳撕芫?,不情愿的離開了這里。
走進(jìn)操場,從遠(yuǎn)處看,草地是綠色的,但我再仔細(xì)看,只能看到黃色的雜草。真的是一種看起來近但不近的草色!小草從地上探出頭來,東看看,西看看,興高采烈地迎接春姑娘。整個(gè)土地充滿了活力。
我們都脫下厚厚的棉襖,穿上五顏六色的春裝,在操場上玩耍。操場就像一根五線譜,而我們就像五線譜上的跳躍音符,給操場增添了很多活力。
同學(xué)們,你們校園的春天是什么樣的?拿起你的筆和我分享吧!
校園的作文200字 校園的作文500字篇二
走出家門,我和秋風(fēng)握手,秋風(fēng)散發(fā)著露水和水果的味道。早上好,真提神!
我沒有騎自行車,沒有邀請旅行伙伴,沒有讓我的父母送他們,我?guī)е錆M好心情沿著熟悉的道路獨(dú)自去拜訪我的朋友。
那棵大楊樹是我第一個(gè)拜訪的朋友。哦,天??!白楊,你就像學(xué)校的守護(hù)神,你已經(jīng)在這個(gè)校園里站了幾十年了嗎?你帶了多少孩子來遮陰,送走了幾組學(xué)生?時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,只有你依然如故。
走進(jìn)校園的小樹林,鳥兒叫著我的名字,露珠與我交換了眼神,我感覺到一片石榴葉,仿佛我是一棵石榴樹,樹冠從我的頭發(fā)里長出來,樹干從我的身體里長出來,須根從我的腳上長出來。蜜蜂在我耳邊低語,血液變成樹的汁液,在年輪中旋轉(zhuǎn)流動(dòng)。
這個(gè)校園里的哪些東西不是我的朋友,我急切地問候他們:你好,光滑的操場!你的身體真強(qiáng)壯!你好,亮紅旗!你是一顆大星星,我們是小星星,你帶領(lǐng)我們走向正確的道路。你好,光滑的籃球場!你夢想飛行時(shí)帶了多少個(gè)男孩?你好,偉大的教學(xué)樓!你有多少同學(xué)變成了科學(xué)家、數(shù)學(xué)家和作家?
在我知道天快黑了之前,我輕輕地向校園里的朋友揮手告別,一路帶回了我的好心情、好記憶和月光!
校園的作文200字 校園的作文500字篇三
枯燥的天空隨著頻繁的鳥鳴逐漸褪去,不知名的昆蟲低沉悲傷的叫聲宣告著令人窒息的日子還沒有過去,可惡的寄宿生涯讓我從一個(gè)陽光少年變成了一個(gè)月的苦瓜。厭倦了我…
初秋的樹葉無情地飄動(dòng),冰冷的月光傷心地照耀著。我默默地走在路上,在去臥室的路上。在剛準(zhǔn)備睡覺的20分鐘里,我一直不愿意進(jìn)宿舍,只想無限延長時(shí)間;大概和那句話一樣,“如果非要給這段時(shí)間定一個(gè)期限,我希望是一萬年。對了,那時(shí)候恐怕不會有多少骨灰了。
在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,連個(gè)滾都滾不到。已經(jīng)很窄的床上還有一個(gè)不速之客。炎熱的臥室里沒有月光,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),也很難得到自己想要的。臥室里有一聲嘆息。
早上終于到了,卻仿佛是昨天,旁邊不請自來的敵人;身邊,一群把自己逼到墻角的室友,卻是面帶微笑的同學(xué)。刺骨的寒風(fēng)無情地敲打著我呆滯的表情,但起床的鈴聲提醒我隨時(shí)快下去洗漱。我?guī)е愣鹊谋砬閺纳箱伵老聛?,帶著冰冷的表情拿著我的馬克杯,走下樓梯。路上突然想起來我的牙刷沒擠牙膏。奇怪,我怎么不擠牙膏?記憶力應(yīng)該可以吧?
吃完之后等了一百年,終于有點(diǎn)好吃了。但事實(shí)比我想象的要?dú)埧岬枚?。眼前的敵人和我過不去,有些爭吵毀了人。呃,吃飯,何必呢?
來吧,忍受我。
運(yùn)氣不好,我再忍。
校園的作文200字 校園的作文500字篇四
初冬,沒有典型的詞語來形容。不如深冬吟雪舞,秋無詩畫,春無花鳥。初冬的校園里,和往常一樣,書的聲音很大,但山茶花靜靜地綻放,紅楓凋謝。
整個(gè)校園里,除了教室,樓下的花壇是我最熟悉的。
花壇不小,鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上積著薄薄的灰塵,三角形的紅磚鑲著邊。它獨(dú)樹一幟,隱藏在綠葉蔥郁的綠林中,清新宜人。
道路兩旁種著綠色的山茶花。開學(xué)的時(shí)候還是有點(diǎn)深,有點(diǎn)淡,僅僅一個(gè)月后,很多淺紅色的茶花相繼出現(xiàn)??此麄兏鞣N樣子,有的已經(jīng)過了興奮期,只有兩三片花瓣散落在花托上,等著風(fēng)吹下來;有的盛開,嬌艷;有的只是花骨,三三兩兩的挨著花枝,裹著細(xì)密的白絨,光禿禿的四角,白色的面紗。
山茶花聞起來不甜,但很新鮮,舒服的同時(shí)澀味飄進(jìn)鼻子里。茶樹下灑著許多心形花瓣,清涼如絲,為茶樹勾勒出粉紅色的邊緣。
花散迷離,連曲徑,冷風(fēng)吹,花落飛,讓我想起李商隱《落花》里的“曲徑曲折,伴舞如夕陽”
花壇里有兩株嫁接的槐花,中間是淡綠色的葉子,邊緣是黃色的。樹枝又黑又硬,都彎成弧度。樹枝是張開的,這樣人們就可以在樹下站直了。這種非洲向日葵就像一把綠色的雨傘。
花壇旁,矮小整齊的冬青樹“守衛(wèi)邊疆”。葉子的葉脈路徑清晰,像刺槐的邊緣一樣黃,但中間是深綠色,葉子的邊緣是鋸齒狀的。寒風(fēng)中,他們都挺直了腰板,保持著飽滿的精神。
初冬的校園依然生機(jī)勃勃,“紅與綠”的場景讓校園豐富多彩。
校園的作文200字 校園的作文500字篇五
我愛給我知識,教我做人的校園,更愛那校園美景。今天我就帶大家來參觀我的校園。
剛走進(jìn)我的校園,跳入眼簾的便是那美麗的小花園?;▓@里有半球形的四季青,有威武挺立的樟樹,有郁郁蔥蔥的玉蘭樹,還有一棵參天的無名樹。
四季青看上去像蘑菇,像絨球,還想縮起來的刺猬。葉子有翠綠,有深綠,有的微微泛黃,還有的已經(jīng)枯萎掉落在樹媽媽腳下,沒有隨風(fēng)飄去,好像舍不得離開媽媽的小寶貝。
桂花樹看上去如同一位守護(hù)神。我用手撫摸了一下桂花樹的葉子,手便很快縮了回來,像觸電了一樣。到底是什么東西呢?我一看,沒想到是桂花樹上的刺!小刺猬身上的刺太多了,送了一些給桂花樹吧!
大家快聽:沙沙的響聲,樹林里要辦音樂會了,樟樹衣著典雅一身翠綠,儼然一位落落大方的主持人,‘沙沙沙’‘沙沙沙’玉蘭樹林中高手,還有許多不知名的小樹小聲滴咕著,好像在學(xué)著唱,好像在贊美歌唱高手,又好像發(fā)表不滿呢!而我正在聽這娓娓動(dòng)聽,精美絕倫的校園林語。
我們繞出小樹林,來到升旗臺前;升旗臺基座呈正方形鑲嵌著光潔閃光的棕色瓷磚,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺?;醒肼柫⒅桓y白色的不銹鋼旗桿,我們抬頭仰望,鮮艷的五星紅旗像烈士們的鮮血染紅的,我仿佛看到同學(xué)們高舉右手,向五星紅旗敬禮呢!
好了今天的參觀已經(jīng)結(jié)束了,大家記住我的校園了嗎?
我愛我的校園!!
校園的作文200字 校園的作文500字篇六
在校園中,美好的事情確實(shí)不計(jì)其數(shù),最美好的事就是同學(xué)幫助了我。
記得那天,我在教室里學(xué)習(xí)?!岸b忊?,叮鈴鈴……”,下課鈴響了。我想:這是第四節(jié)課了,應(yīng)該去買飯吃了。我掏掏衣兜,咦?錢呢?為什么沒有,難道是我忘記帶了嗎?
我心急如焚,剛好被同桌看到了。她覺得不對勁,便問我:“你怎么了?為什么還不去買飯?”我說:“我……我……我的錢忘記帶了,所以就不能買飯了?!薄拔铱梢越枘阋恍╁X買飯吃!”她毫不猶豫地回答。然后,她借給我了一元錢。
我拿著一元錢,心里感覺有一些愧疚。我突然想起來:她今天好像只帶來一元五角,她好想還要買五角錢的筆記本。這樣的話她可以吃飽嗎?這錢本來就不是我的,怎能讓她吃不飽呢?
我拿著一元錢,把一元錢遞給了她。她疑惑不解,臉上充滿茫然與疑惑。她說:“你不是去買飯嗎?怎么又把錢還給我了呢?”我說:“這錢你不是還要買飯和筆記本的嗎,你平時(shí)都是吃兩個(gè)饅頭的?!薄暗悄阋膊荒莛I著?!彼f完后立刻把錢遞給了我。我十分感動(dòng),于是,我又還給她五角錢。她也同意了。
雖然我和她一人吃了一個(gè)饅頭,但是我們都不覺得饑餓。那時(shí),我感到了久違的幸福,也感到了美好。也許,這才是真正的美好,美好的事依然陪伴在每人的身邊。頓時(shí),教室變得溫暖了。同學(xué)變得美好了。
校園中的美好,樁樁件件令我歷歷在目,這件事難道不美好嗎?
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