人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園難忘一件事作文篇一
在我差不多二、三歲時，正逢過年，所以回到老家過年，那時全家喜氣洋洋，三合院也還沒有完全拆掉，只有一邊而已，因為伯父要在旁邊建一棟現(xiàn)代的大房子，而那時水泥才剛填好，（因為遇上過年，所以只好停工）我們四個好奇寶寶——我、哥哥、堂哥、堂姐，決定來場冒險，于是都跑到里面東看看、西逛逛，看有沒有什么新奇、好玩的事物。
到了大門，哥哥看到了一把打火機(jī)，忍不住拿起來把玩一番，結(jié)果點出一把火，而我像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的站在旁邊，一直盯著火看，突然，不知怎地我肚臍前的衣服竟然著火了，我嚇得嚎啕大哭，哥哥則不知所措的用手亂拍我肚臍前的小火，（也許是這樣，火好像沒有變大的趨勢，只是依然頑強(qiáng)的維持現(xiàn)狀，不肯消失）我心想：“好熱??！我會這樣死掉嗎？”
這時，爸媽聽到我的哭聲后，急忙跑過來，媽媽一看到我身上的火，臉上瞬間刷白、毫無血色，過了一秒，才回過神幫忙爸爸，匆忙的趕快滅火，終于，頑強(qiáng)的火被熄滅了，我還是一直哭個不停，到了客廳，(也就是三合院的正廳)爺爺、奶奶也走了過來，看到我的衣服上破了個大洞，嚇了一大跳，紛紛問我怎么了，剛好，媽媽走過來替我換上衣服，才結(jié)束這場驚魂記。
直到現(xiàn)在，我依然還是清楚的記得這件事，現(xiàn)在一想起來，就感覺是剛剛才發(fā)生的一樣，猶是歷歷在目。我覺得我真的很幸運，因為我竟然什么事都沒有，只有肚臍上怎么也洗不掉的一點黑黑而已。我相信大難不死必有后福，我一定會愈來愈好運！
我認(rèn)為我會怕火就是這個原因吧！(我也不太清楚，不過那次真的很特別，竟然沒有燒傷??？我想像我這樣的人，一定不多吧！呵！呵！)每次一看到火，我都會感到害怕，也不敢太靠近它，有時也會想到那時的場景，唉！現(xiàn)在想起來還是心有余悸呀！
校園難忘一件事作文篇二
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間……
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
一年夏天，烏云密布，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市仿佛沉浸在黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔(dān)憂起來：要下雨了，我沒法回家了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起，預(yù)示著一天的課程結(jié)束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學(xué)跟隨著家長的腳步匆匆走遠(yuǎn)，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內(nèi)心里不斷詛罵著老天。這時，一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^，才發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“我送你一程吧?！蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發(fā)絲，看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無限感動。
幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀(jì)之久那般格外漫長。我站在樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠(yuǎn)的身影，形成一幅最美的畫面。
即使時光飛逝，即使四季不斷的變換，那定格在記憶中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心。捧一杯香茗，捻一段時光，撿拾記憶的點滴溫暖，藏入這個冬季的縫隙里，融化歲月的冷若冰霜。心，始終懷揣一抹柳色，靜守紅塵深處，只為等待生命里下一場春暖花開。
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
校園難忘一件事作文篇三
兒童的時代，第一次的開端，失敗的開始，成功的未來。我擁有無數(shù)個童年第一次的美好回憶。像一個個腳印，印在成長的道路上；像一片片落葉，飄灑在人生的道路中；像一味味調(diào)味劑，調(diào)試著我的心。最難忘的第一次是我學(xué)會了感恩。
記得讀三年級的一個下午，全校的同學(xué)和家長都聚集在操場，學(xué)校要開一場感恩教育演講會，并邀請我們學(xué)生的家長參加。
演講會開始了，同學(xué)們用最熱烈的掌聲歡迎演講者——張緒坤教授。張教授給同學(xué)們講了一個故事：不久前在一個地方發(fā)了地震，而就在地震發(fā)生的那刻，有位正在上課的女老師感覺大地在劇烈的搖動。那位女老師意識到要發(fā)地震了，她趕緊讓學(xué)生們都躲進(jìn)課桌底下。突然天花板上一塊尖尖的水泥板子掉下來，眼看就要砸到三個來不急躲進(jìn)課桌底下的孩子，那位女老師飛一般地沖向那三個孩子，用身軀遮住了那三個孩子，而自已卻被水泥板子切成兩段。最后，解救人員發(fā)現(xiàn)了他們，只能含著熱淚鋸下了那位女老師的雙手。此時我的心情十分難過，好像我也在場。
張教授叫我們?nèi)w起立，又叫老師站在我們前面，讓我們面對老師叫十遍“老師，您辛苦了”。叫完了，張教授又讓我們?nèi)肀б幌吕蠋煟谖覔肀У哪且豢?，我哭了，因為我想起了我的老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些祖國的花朵，為了我們，她的頭發(fā)都花白了。最后我們又回到座位上，向老師鞠躬十秒。
接著張教授叫我們向右轉(zhuǎn)，舉起右手、握拳，面對自已的父母喊十聲“爸爸、媽媽，我愛你們”，我喊著喊著，淚水不禁奪眶而出，因為我想到我的父母為了把我培養(yǎng)成才，不惜一切代價，讓我接受最好的教育。過了一會兒，張教授讓一些同學(xué)上臺，其中就有我，張教授問我：“是誰陪你來開這場感恩教育演講會的？”“是媽媽?！薄澳悄銓寢尯拔迓晪寢專覑勰貌缓?？”隨后，我向著臺下的媽媽喊了五聲“媽媽，我愛您”，喊完我已泣不成聲，我看見媽媽也在哭，此時的感受我無法用語言來形容，我只能用實際行動來回報父母。全場也被我的哭喊聲感動了，很多學(xué)生都哭了，家長們也流了眼淚。
這次感恩教育演講會，會給我留下了終身的啟示與永久的回憶。
校園難忘一件事作文篇四
我家的窗臺上擺放著一盆長勢茂盛，長滿花苞的玫瑰花，每當(dāng)看到這盆花，我總是會想起那讓我至今都難以忘卻的一件事。
去年的一天，我去小剛家玩，剛一進(jìn)門，一股清香撲面而來?！靶?，你家又有新花了？”我問小剛。小剛的爺爺是個養(yǎng)花迷，家里種了許多名貴的花，牡丹、玫瑰、薔薇……小剛也很愛花，把花當(dāng)成了命根子。小剛笑瞇瞇地說：“來，我給你看樣?xùn)|西?！闭f著，他把我拉到一盆茉莉花前：“這是爺爺送我的生日禮物——茉莉仙子。”說完，他俯下身去嗅了嗅?！昂孟惆 彼f，我仔細(xì)看了看，真的好美，他有高雅不俗的芬芳，有潔白的花瓣的，有含蓄而不嬌艷的姿容。碧綠的葉子襯托著嬌小的花朵，花瓣和葉子上的水珠在陽光的照耀下閃閃放光的。我真想家里也有這樣的一盆花。
“你先看著，我進(jìn)去給你倒杯水。”小剛跑進(jìn)屋中，我真想乘機(jī)摘一朵。我剛要動手，猛然間，我的臉熱辣辣的，心跳的厲害。我極力想打掉這個念頭，可眼前總是閃動著茉莉花那嬌美的身姿。終于，我伸手摘了一朵最大的茉莉花，慌忙塞進(jìn)口袋中。而此時，再看那茉莉花，原來美麗的茉莉花因為失去了最大的一朵，早已沒有了原本的美麗的。忙瞧瞧四周，沒有發(fā)現(xiàn)，我飛也似的逃回了家。
回到家里，我心亂如麻，一刻也不能平靜的。我難過極了，干嗎要偷呢？我真后悔做了件傻事。
第二天，小剛來了，他手中捧著一盆四季玫瑰。我十分羞愧，用十二分的勇氣對小剛說了昨天的事，小剛聽后并沒有責(zé)怪我，他把手中的四季玫瑰遞給我：“花摘下之后，就不能活了，就會失去它原有的光澤，以后你不要再摘花了。這盆四季玫瑰給你，希望你能好好照料它?！?/p>
我心中的慚愧隨著淚水一起流了出來。這件事已過去很久了，但我時時想起它，因為它讓我明白生命需要呵護(hù)而不是摧殘！
校園難忘一件事作文篇五
在漫漫的人生旅途中，每天都會發(fā)生令你意想不到的事情，有些事情使你心曠神怡，喜出望外；有些事情使你憂心忡忡，悶悶不樂；有些事情使你驚慌失措，提心吊膽；有些事情卻使你記憶猶新，歷歷在目。至今，我的腦海里依舊深深地烙印著一件事。
去年三月，樓上官伯伯家搬來了一個遠(yuǎn)房親戚，叫做曉婉，聽說與我一般歲數(shù)。從小生活在城鎮(zhèn)的我，一直被視為爸爸的“掌上明珠”，媽媽的“心頭肉”，向來看不起鄉(xiāng)下農(nóng)民，自然對曉婉充滿敵意。一件小事卻讓我改變了對她的印象，至今依舊難以忘卻。
開學(xué)的第一天，老師向我們介紹了一個轉(zhuǎn)學(xué)生。我一看，愕然了，原來是曉婉，她竟然成了我的同班同學(xué)，還坐在我旁邊。我一看見她，氣便不打一處來。
我憋著一肚子火挨到放學(xué)?；氐郊液?，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都回老家了，千叮萬囑叫我到官伯伯家吃飯。我只好唯命示從！
我到了官伯伯家后，便開始吃飯。盡管飯菜十分豐盛，官伯伯也十分熱情地款待我，但是我一看到曉婉，就食不知味。
飯后，我打開書包，拿出書本，開始做作業(yè)。一路上“過關(guān)斬將”非常順利。眼看就要“完璧歸趙”了，卻出乎意料地從半路殺出個“程咬金”——一道難解的應(yīng)用題，把我難住。我用手使勁地?fù)现^，絞盡腦汁也想不出來。此時此刻，我真是孤掌難鳴，簡直是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。打電話向爸爸媽媽求救？唉，遠(yuǎn)水救不了近火?。∠蚬俨儐?？又不好意思開口！唉，怎么辦啊？我急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。這時，我心急如焚，腦袋里忽然閃出一個念頭：抄曉婉的答案！抄？不，不，不，是參考！反正，曉婉也做完作業(yè)了，現(xiàn)在正在操場上玩耍，官伯伯也在睡覺，不會有人發(fā)現(xiàn)的！我心里像“十五個吊桶——七上八下”。我四處張望了一番，確定沒人后，才稍有點兒松懈。我躡手躡腳地走到曉婉放書包的椅子旁，小心翼翼地拉開書包的拉鏈，從里面拿出作業(yè)本，翻開作業(yè)，一邊看一邊把答案抄到自己的本子上。“璐鳴?！蔽已曂?，是曉婉。頓時，我的臉漲得通紅，半晌說不出話來。曉婉并沒有責(zé)備我，而是坐在我旁邊慢慢地詳細(xì)地向我講解這道難題。
啊！“人不可貌相，海水不可斗量”。曉婉，你那廣闊的胸襟，不斤斤計較的品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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