在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
高中的作文素材篇一
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；生活就像一張白紙，你為它描上美麗的圖畫，它就送你貼切的標(biāo)語(yǔ)；生活就像一座山，你努力攀登了，它就贈(zèng)送給你快樂(lè)的喜悅。
每當(dāng)看報(bào)，看網(wǎng)上資料時(shí)，那些成功人士的背后地蘊(yùn)含著多少的艱辛與汗水，多少的打擊與忍痛。他們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)努力打拼者?！皬哪牡梗瑥哪呐榔?。”是他們堅(jiān)守的恪言，當(dāng)成功了，他們卻還在為下一個(gè)目標(biāo)努力著。
我是一個(gè)天生愛(ài)玩的女孩，但我卻是一個(gè)有著自己夢(mèng)想的女孩。夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)我是一位富翁，我是一位大企業(yè)家，文學(xué)家等等。一些誘人的想法交替在腦際里，美好的夢(mèng)想只有自己的努力，自己的創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn)的。屈指所數(shù)，何年何日的成功？就是要何年何月的努力？
一個(gè)寓言說(shuō)得是：一個(gè)老板讓那個(gè)老木匠建最后一套房子，老木匠漫不經(jīng)心地建造，等造好了，老析卻說(shuō)“這是你的房子時(shí)”那老木匠卻目瞪口呆了。這個(gè)故事不僅僅是說(shuō)明一個(gè)深刻的道理，而是想告誡人們：對(duì)待自己的生活態(tài)度如何，就決定什么樣的人生。
生活不是你手中玩弄的玩具，而是一步非常重要的棋。你敷衍了事，漫不經(jīng)心的對(duì)待，你將生活在卑賤，低人一等的生活。如你勤奮努力，一絲不茍的對(duì)待，也許你能生活在無(wú)憂無(wú)慮，令人羨慕的生活。
鼓起自信的風(fēng)帆，好好對(duì)待美好的現(xiàn)在，同時(shí)不能放松自己。為了下一個(gè)目標(biāo)，為了美好的未來(lái)，我們必須在學(xué)海中奮斗。才能創(chuàng)造出美好的生活，生活就會(huì)向你拋去成功之花的。
記?。簞?chuàng)造是握在你手中的一把衡量生活的標(biāo)尺。
高中的作文素材篇二
今天是5月xx日母親節(jié)，是全世界媽媽的節(jié)日，在這個(gè)日子里，我要為媽媽獻(xiàn)上一束花，因?yàn)樵谄渌兆永?，她常常是家中最幸苦的。早上媽媽要為我們做飯，而晚上又要為我檢查作業(yè)，我們時(shí)不時(shí)都會(huì)看到她鬢角的一、兩根白發(fā)。
記得上個(gè)學(xué)期有一次因?yàn)槌煽?jī)欠佳，被媽媽臭罵了一頓，當(dāng)時(shí)我心里十分不快活，不明白媽媽為什么這樣，但現(xiàn)在我知道了，媽媽這樣是為了我好，哪個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳。我懂得了媽媽當(dāng)時(shí)罵我心里也很難受，但打是親，罵是愛(ài)，她不得不用“刻薄”的話來(lái)說(shuō)我，好讓我重新振奮起來(lái)，努力讀書。
我知道，從我出生那天起，媽媽無(wú)時(shí)不刻地，照顧我，關(guān)心我，從白天到黑夜，任勞任怨，從沒(méi)抱怨過(guò)一聲累，在生病時(shí)照顧我，受傷時(shí)幫助我，這種無(wú)微不至地關(guān)照，又不求回報(bào)的精神，就像周杰倫的《聽媽媽的話》里所唱的那樣“媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)，溫暖的食譜在她心里面?！?/p>
格林童話有一篇故事更讓我感到母愛(ài)的偉大：寒冷的冬天，饑餓的北風(fēng)凄厲地掃過(guò)空蕩蕩的原野，小鳥們?cè)谀赣H的翅膀下嘰喳著絕望。鳥媽媽的目光搜遍了整個(gè)世界，于是選擇了悲壯的獻(xiàn)身。
它堅(jiān)硬的喙咬住如鐵的枯枝，掛在小鳥們頭頂?shù)臉渲ι?。小鳥們奮起俯沖捕撲，吞噬著甘愿獻(xiàn)身的母愛(ài)。鳥媽媽敗羽零落，血點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一天天過(guò)去，最后只剩下一個(gè)骨架。小生命終于長(zhǎng)大了，飛去了，獨(dú)立了，母親的骨架在風(fēng)中晃蕩，終于鏗然落地，只有頭還高高掛在天空，因?yàn)樗泥惯€緊咬著樹枝。冬天作證，是透徹骨髓的`母愛(ài)，鳥類母親的靈旗，凜凜飄揚(yáng)于雪地冰天。
這雖然不是人類的故事，但也充分體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大，她勇于付出，為了下一代不惜任何代價(jià)，她多么偉大，所以在這個(gè)母親節(jié)，我要祝媽媽：母親節(jié)快樂(lè)！
高中的作文素材篇三
眼淚，第一次聽到這個(gè)詞語(yǔ)，就會(huì)想到傷心、委屈、寒心和痛苦，但也會(huì)想到高興、感動(dòng)、溫暖和幸福。眼淚并不一是在你傷心難過(guò)時(shí)才會(huì)流下來(lái)，也可以在你深受感動(dòng)、感到幸福溫暖時(shí)流下來(lái)。
都說(shuō)眼淚沒(méi)有重量，但我要說(shuō)它有重量。
在我們上初三，準(zhǔn)備沖刺中考的時(shí)候的一節(jié)自習(xí)課，課代表發(fā)了十多張卷子，讓我們自己訂上，我就用訂書器訂卷子，哪知訂到一半時(shí)，訂書器突然夾到手心上的肉，“??！”眼淚忽的流了下來(lái)，我周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我說(shuō)：“怎么了？”
“訂書器夾到肉了?！蔽铱拗f(shuō)。
“我看看，”同桌急忙拿起我的左手看了一下“真的啊，怎么還夾到肉了，你忍一下，我?guī)湍隳孟聛?lái)。”
說(shuō)著就開始了與訂書器的戰(zhàn)爭(zhēng)，可是訂書器咬得更緊了，手也跟著疼起來(lái)，“啊啊啊”同桌立刻松手。這是我的兩個(gè)前桌看不下去了，也來(lái)加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，勝利還是屬于我們的，訂書器最終拿下來(lái)了，但是是隨著一聲聲的喊叫拿下來(lái)的，我流著眼淚跟她們說(shuō)謝謝她們，“不用謝我們，趕緊看看你的手吧?！彼齻兙娃D(zhuǎn)回去繼續(xù)寫作業(yè)了。想想之前我們還鬧不愉快，現(xiàn)在她們卻幫我，眼前又出現(xiàn)了水霧。我感到幸福。
還有一件事是在高中剛開學(xué)的那幾天，天還很熱，有一天下課，我坐在座位上寫卷子，突然飛過(guò)來(lái)一只雞蛋大的大飛蟲飛到了我眼前，我被嚇得大喊一聲，隨后眼淚掉了下來(lái)，同桌趕緊把蟲子裝進(jìn)瓶子里扔進(jìn)了垃圾桶，前座的女生趕緊坐過(guò)來(lái)，讓我靠在她懷里，說(shuō)：“不怕不怕，蟲子已經(jīng)走了，不哭了不哭了。”我的眼淚也慢慢的溜走了，高中剛開學(xué)幾個(gè)星期，大家都不太熟悉，但是別人就像對(duì)待朋友、對(duì)待親人那樣對(duì)待自己，我心里感到有一股暖流正流進(jìn)我的心。我感到溫暖。
所以說(shuō)，眼淚是有重量的，而且還有感情。哭，并不代表傷心，也不代表痛苦，它也可以代表幸福和溫暖。眼淚雖小，但它卻蘊(yùn)含了很多東西。
高中的作文素材篇四
有人說(shuō)：“一字一天使，一書一極樂(lè)?！边€有人說(shuō)：“書是地獄，字如惡魔?！?/p>
——題記
讀書如喝咖啡，有的人不放糖都覺(jué)得甜，有的人即使放再多的糖都嫌苦。
讀書分兩種：被動(dòng)和主動(dòng)。被動(dòng)的例子數(shù)不勝數(shù)：老范進(jìn)即使讀再多書也無(wú)濟(jì)于事，他把讀書當(dāng)作獲取名利的途徑，那么書也只會(huì)把他當(dāng)作一個(gè)奴隸，無(wú)可救藥的奴隸。主動(dòng)的例子也比比皆是：陶淵明寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)書，因此，書把他當(dāng)朋友，推心置腹的朋友。
書中識(shí)如海，有爾盡斑斕。你如果對(duì)書一往情深，書便會(huì)牽著你的手，同你一起分享苦與樂(lè)。
地理學(xué)家說(shuō)宇宙是空間與時(shí)間的結(jié)合，而我認(rèn)為書才是時(shí)間和空間的結(jié)合。不讀書，即使再長(zhǎng)的時(shí)間，也只不過(guò)是一場(chǎng)煎熬而已;不讀書，即使再大的地方，也只會(huì)讓人感到迷惘，心靈無(wú)處可歸。
讀書是一種享受，可以自由自在地聆聽別人的心聲。
當(dāng)你拿起《吶喊》時(shí)，便會(huì)聽到魯迅先生的號(hào)召“向前沖吧，中國(guó)人民?！?/p>
當(dāng)你翻開《女神》時(shí)，便會(huì)聽到郭沫若輕聲呼喚：“來(lái)吧，我的鴿子?！?/p>
當(dāng)你閱讀《論語(yǔ)》時(shí)，便會(huì)聽到孔子那令人尊敬的聲音：“學(xué)習(xí)吧，年輕人?！?/p>
想想，那是一件多么美妙的事情，幾乎和“苦”字搭不上邊。就算有苦楚，那也是當(dāng)你放下一本厚厚的名著時(shí)，想起午餐還沒(méi)有著落而已。
書可以恪守永遠(yuǎn)青蔥的活力，書可以流淌亙古不變的青春。
歲月消逝，日月更替，惟有讀書亙古不變。書，是你遠(yuǎn)游時(shí)解渴的清泉，是你煩惱時(shí)甜蜜的回憶，是你勝利時(shí)慶功的鮮花。
高中的作文素材篇五
憂傷是每個(gè)人長(zhǎng)大的必備品。
看到過(guò)一篇《憂傷每天只能演奏一次》的文章，覺(jué)得很有道理，憂傷是每個(gè)人都有的，心底每個(gè)人心底都會(huì)有一些不愿意示人的脆弱，我們不能逃脫，也不能不面對(duì)，但是我們至少應(yīng)該收拾自己的心情。
不應(yīng)該生活在憂傷之下，因?yàn)槟菚?huì)讓我們的生活黯然。憂傷是并不鋒利的刀子，他們長(zhǎng)時(shí)間作用，會(huì)磨損我們的意志，磨烏我們明亮的眼睛，讓生活黯淡無(wú)光。
我們應(yīng)該選擇記憶，那些不必要的憂傷我們應(yīng)該刪除。當(dāng)該銘記的人與憂傷有關(guān)我們應(yīng)該銘記他們，但是也要恰當(dāng)?shù)碾[藏他們。也許有人說(shuō)這會(huì)太過(guò)麻木，可是那些該銘記的人都會(huì)是希望我們能獲得更好的生活的人??！所以我們收拾憂傷的心情，去迎接新生活，每天為心中深埋的憂傷，祭奠一次。也就夠了。它們構(gòu)成我們的生活卻不是主角……
多多回想快樂(lè)，多多記憶快樂(lè)，珍藏那些瞬間感動(dòng)，積累那些點(diǎn)滴幸福，把他們寫在日記里，適時(shí)回憶，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很美好。有段時(shí)間，我將不愉快寫在日記里，多年后的今天，再翻及那本日記竟然不記得當(dāng)初的煩惱從何而來(lái)。只得推測(cè)一些事情來(lái)作為答案。想想那段時(shí)間在腦子里的記憶，也挺好的，腦子里倒不記得那些瑣碎了。由此我想到我們記下那些快樂(lè)，用日記的形式，用大腦儲(chǔ)存，因?yàn)樯吘瓜蛲篮?。人人都?huì)渴求幸福。
所以我想到我們要選擇記憶。刪除不快，積累幸福，深埋憂傷，向往未來(lái)，才可以讓我們更好的把握現(xiàn)在。憂傷每天只能演奏一次，快樂(lè)是生命進(jìn)行曲的主旋律，憂傷只是其中的一小段插曲，一點(diǎn)邊緣的聲音，選擇記憶，讓生命快樂(lè)演奏。
高中的作文素材篇六
喜歡在黃昏的時(shí)刻看落日的余輝。靜靜地站在了無(wú)遮擋的空曠中，感受即將飛過(guò)的天空。當(dāng)天邊剩余的色彩漸漸隱去的時(shí)候，那種獨(dú)有的寧?kù)o和安詳就會(huì)悄然與我相約，與我相隨。一份孤獨(dú)、一份落寞，一份揮不去的愛(ài)也會(huì)接踵而至。此刻，我無(wú)法拒絕這種潮水般的情緒，無(wú)法讓熱望的心冷卻下來(lái)。我知道，我喜歡這種景致，喜歡這種自然而然 生發(fā)出來(lái)的情感。有一種愛(ài)不需要理由，有一種情永世長(zhǎng)存。
（二）
記得在我很小的時(shí)候，母親曾告訴過(guò)我，人是什么，人活著是為了什么。后來(lái)我又知道了死的概念，也不止一次問(wèn)過(guò)她，我會(huì)死嗎。很多問(wèn)題母親沒(méi)有回答我，但有一句話我留有較深的印象，母親曾說(shuō)過(guò)：長(zhǎng)大之后，你會(huì)知道的，將來(lái)你會(huì)象我們一樣有兒女，你同樣會(huì)回答這樣的問(wèn)題。隨著時(shí)間的推移，我慢慢理解了母親，也體會(huì)到了母愛(ài)給我的甘甜。很少有人去刻意地追求無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，只有對(duì)母親的愛(ài)是不需要任何理由的。 。
（三）
常常在無(wú)意間會(huì)想起母親，常常在無(wú)助時(shí)會(huì)想到母親，常常在疲憊后會(huì)掛念母親。那雙柴門邊遙望的眼睛，那千言萬(wàn)語(yǔ)的叮嚀，那如黃昏一樣慢慢消失的身影，那是母親灑下的深深的情，濃濃的意，是母親白發(fā)里溫暖出的聲聲呼喚和祝愿。也許期待沒(méi)有任何結(jié)果，也許叮嚀沒(méi)有任何回聲，但愛(ài)是有生命的，愛(ài)會(huì)延續(xù)母親的溫柔和善良，延續(xù)母親的寬容和渴望。我是你的兒子（女兒），永遠(yuǎn)走不出您的目光。
（四）
多想讓您的青春再年輕一次，在春風(fēng)中搖曳出一曲動(dòng)人的旋律，在愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程中告別黃昏迎接黎明。多想讓您的眼睛再閃亮一次，欣慰地欣賞那翠綠的鳥鳴、呼吸著的田野和飄流在城市與鄉(xiāng)村間五彩的風(fēng)。您是站立在我面前的一棵樹。即使您思念的白發(fā)再也纏不起多少日月，您老去的容顏再也走不出黃昏的余輝，但，對(duì)母親的愛(ài)永不斷流，對(duì)您的愛(ài)我們將用心守護(hù)。有一種愛(ài)不需要理由，有一種情深埋心中。
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