2023年初一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案上冊(cè)圖片模板

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時(shí)間:2023-04-26 18:20:32     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

初一年級(jí)語(yǔ)文寒假作業(yè)答案上冊(cè)圖片篇一

導(dǎo)讀:各科成績(jī)的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績(jī)的重要途徑,大家一定要在平時(shí)的練習(xí)中不斷積累,應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理了初一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寒假作業(yè),供參考!

1.①詮 ②憧 ③裨 ④危 ⑤瀏 ⑥納 ⑦昧 ⑧墜

2.

錯(cuò)別字 湖 熒 宣 泄

改 正 糊 螢 喧 卸

3.c 4.d 5.b

6.示例:一回回送行,一天天守望,母親的牽掛如歲月般的綿長(zhǎng)。

(要求符合語(yǔ)境,句式基本相同,比喻恰當(dāng)。)

7. c

8. a

9.例: 留著、留著 一只一只,強(qiáng)調(diào)不停的留、不停的疊這些動(dòng)作,表現(xiàn)詩(shī)人的執(zhí)拗勁,由此寄托了詩(shī)人對(duì)母親的思念之情。

10. 不灰心不僅表現(xiàn)了作者對(duì)母親思念的濃烈,而且表達(dá)了思念必將通過(guò)紙船傳遞給母親的執(zhí)著信念; 每天既讓人感受到疊紙船次數(shù)之多,又表現(xiàn)作者對(duì)母親思念之持久和濃烈。(意思對(duì)即可)

11.①閱讀,是一種多功能的活動(dòng),也是一種潛移默化的浸潤(rùn)活動(dòng)。②閱讀所能帶來(lái)的腦力沖擊,大得超乎想象。③閱讀帶來(lái)的大快樂(lè),是任何其他的活動(dòng)都難以相比的。

12.母親對(duì)讀書(shū)的癡迷影響了我,我對(duì)讀書(shū)的癡迷影響了女兒;讀書(shū)不但充盈了我一家三代人的心靈,而且還給予我們內(nèi)心極大的快樂(lè);讀書(shū)讓我一家三代人的生命得以浸潤(rùn)。

13.詞語(yǔ)運(yùn)用生動(dòng)形象、準(zhǔn)確到位,如時(shí)時(shí)表達(dá)出對(duì)讀書(shū)的渴望是一種常態(tài);饑餓形象地描繪出對(duì)書(shū)的強(qiáng)烈渴求。如蟻附膻蠶吞桑葉蜂兒采蜜運(yùn)用比喻手法,把我讀書(shū)時(shí)如饑似渴的情態(tài)刻畫(huà)得生動(dòng)形象、淋漓盡致。

14.回憶了我青少年時(shí)代一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷,表達(dá)了我對(duì)書(shū)的鐘愛(ài)之情,喜歡的書(shū)買(mǎi)不到,有一種失落感,就像失去一個(gè)至愛(ài)的朋友一樣,所以心中才有一種說(shuō)不出的疼痛。

15. 我覺(jué)得能通過(guò)自己的.影響,讓讀書(shū)成為女兒生命中的組成部分,成為生存之需求,繼而快樂(lè)其生命,潤(rùn)澤其生命,這便是我最大的成就。

16.答案略。(可舉例說(shuō)明閱讀帶給自己的影響,或談某一部文學(xué)作品給自己帶來(lái)的啟發(fā)等。)

寒假第二天

1.①瑕 ②躊 ③絢 ④熙 ⑤錙銖 ⑥勝 ⑦qi ⑧ tiǎn

2.

錯(cuò)別字 粼 篇 竣 跡

改 正 嶙 翩 峻 際

3.①我只躲到你的懷里 ②浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨 ③寧信度,無(wú)自信也 ④求劍若此,不亦惑乎 ⑤海日生殘夜 次北固山下 ⑥折戟沉沙鐵未銷(xiāo) 杜牧 ⑦休將白發(fā)唱黃雞 浣溪沙

4. c

5.b

6.提示:注意稱呼、內(nèi)容陳述、誠(chéng)意、口語(yǔ)化等,語(yǔ)句通順。

7.答案示例:樂(lè)于探究(勤于思考) 誠(chéng)實(shí)守信(相互包容)

8. 安恩在眾人的逼迫下說(shuō)出了把牛牽到這里來(lái)的理由:讓它跟同類聚聚,散散心。

9.先是疑問(wèn),后是猜測(cè),最后不滿、憤怒,語(yǔ)氣越來(lái)越強(qiáng)烈。

10. 堅(jiān)定表現(xiàn)出老太太不為金錢(qián)所動(dòng),珍惜這頭奶牛的真摯情感;窘迫不安說(shuō)明老太太很善良,為給別人帶來(lái)誤解感到難為情。

11.安恩對(duì)奶牛,喜愛(ài)、尊重、憐惜、愛(ài)護(hù),奶牛是她生活中的伙伴,她把奶牛當(dāng)成和自己同類的生命看待(三個(gè)我們),可以看出安恩的淳樸和慈愛(ài)。

12.答案略。扣住文中的某個(gè)情節(jié),感悟人與動(dòng)物要和諧相處、人要懂得感恩那些對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)物、要愛(ài)護(hù)和關(guān)心它們中的任何一點(diǎn)即可。

13.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考: 美麗的童趣;可貴的童真;呵護(hù)童真(童趣);童真(童趣)等

14.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考: ① 我被一幅兒童畫(huà)的題字打動(dòng)。② 母親因孩子誤讀廣告牌而捂住他的嘴。③ 老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)榈裣翊┟抟隆?/p>

15.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考:我 誤認(rèn)為貓看著魚(yú)是想吃魚(yú),表現(xiàn)出自己對(duì)兒童畫(huà)的理解太成人化,我為此感到慚愧。

16.不設(shè)標(biāo)準(zhǔn)答案,意對(duì)即可。參考:一切關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人們,要呵護(hù)孩子的童真;對(duì)不諳世事的孩子,人們不能讓他們的希望擱淺。

寒假第三天

1.①鐫 ②銘 ③鴉 ④隙 ⑤攢 ⑥涉 ⑦諄諄 ⑧驀

2.

錯(cuò)

錯(cuò)別字 概 猶 楊 輕

改 正 慨 油 揚(yáng) 清

3.a(b.翟志剛太空出艙并不是第一人,說(shuō)空前是不對(duì)的。c.感情色彩不當(dāng),蛻化比喻腐化墮落。d.泰山、華山、黃山本是天然,不能用巧奪天工來(lái)形容。)

4.c

5.場(chǎng)所與提示語(yǔ)要相配,語(yǔ)言得體、含蓄。

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