公益勞動活動方案設(shè)計優(yōu)質(zhì)

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公益勞動活動方案設(shè)計優(yōu)質(zhì)
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。

公益勞動活動方案設(shè)計篇一

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奉賢中等專業(yè)學(xué)校新疆部違紀(jì)學(xué)生參加公益勞動實(shí)施方案 為進(jìn)一步加強(qiáng)對新疆部宿舍的管理,提高學(xué)生守紀(jì)、文明的住宿習(xí)慣,營造和諧、衛(wèi)生的宿舍氛圍,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,對違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生組織開展“宿舍清潔行動”公益勞動。通過公益勞動,規(guī)范學(xué)生行為,強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識,提高宿舍管理效率。特制定本實(shí)施方案。

一、公益勞動參加人員

1、有在宿舍內(nèi)吸煙、喝酒等違紀(jì)行為者;

2、寢室內(nèi)有煙、打火機(jī)、煙蒂、酒瓶等違禁物的寢室全體人員;

3、在宿舍內(nèi)亂涂亂畫,破壞寢室及公共區(qū)域衛(wèi)生者;

4、在宿舍內(nèi)打架者;

5、違法其他規(guī)章制度者;

6、處分未撤銷者。

二、公益勞動時間:每周六9:00—10:30

三、公益勞動管理

1、每周五中午,宿管組匯總一周違紀(jì)學(xué)生名單,填寫好《奉賢中等專業(yè)學(xué)校新疆部學(xué)生公益勞動分配表》交新疆部主任辦公室。

2、參加勞動的學(xué)生周六上午8:45到d205值班老師處報到,由德育科(或當(dāng)日值班人員)集中后,根據(jù)分配表組織相關(guān)人員開展宿舍清潔勞動。

3、勞動過程由當(dāng)日宿舍管理員進(jìn)行監(jiān)督, 10:30勞動結(jié)束后,經(jīng)德育科(或當(dāng)日值班人員)與宿舍管理員檢查評價后,參加勞動學(xué)生方可自行安排活動。

4、參加者須在規(guī)定時間內(nèi)按照要求完成勞動任務(wù)。有處分未撤銷和志愿參加的學(xué)生給予3—5分/次的適當(dāng)加分。

四、公益勞動區(qū)域:3號樓宿舍內(nèi)樓道,2—4層相鄰宿舍公共區(qū)域

五、公益勞動要求

1、組織開展公益勞動時拍攝公益勞動地點(diǎn)的先后對照圖片,并在圖片上標(biāo)注拍攝時間。拍攝的圖片存入新疆部公益勞動管理檔案;學(xué)生參加公益勞動的時間記入其個人檔案。

2、參加公益勞動的'學(xué)生必須按照要求完成勞動任務(wù)。如與當(dāng)日學(xué)校組織的其他活動沖突,應(yīng)優(yōu)先參加并完成公益勞動。拒不參加者,雙倍扣除其德育積分,并記入其個人檔案。

3、組織開展“宿舍清潔行動”公益勞動所需必要的工具,由學(xué)??倓?wù)科提供,宿管組保管。

4、德育科每月對學(xué)生公益勞動開展情況進(jìn)行檢查和通報。

五、本方案自2011年12月1日起執(zhí)行。

上海市奉賢中等專業(yè)學(xué)校德育科

2011年11月29日

公益勞動活動方案 [篇2]

一、活動目的:

對孩子進(jìn)行勞動教育,最重要的途徑就是讓孩子經(jīng)常參加勞動,讓他們在勞動中親身體會勞動創(chuàng)造世界的真理,同時培養(yǎng)孩子的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神,提高孩子明辨是非、全面看問題的能力,培養(yǎng)孩子學(xué)會勞動技能和形成良好的思想品德。

二、活動具體安排:

由于社區(qū)內(nèi)的環(huán)境較差,居民環(huán)保意識較差,希望通過這樣的環(huán)保行動能夠維護(hù)社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,同時進(jìn)行環(huán)保宣傳。

1、召開社會公益勞動活動承擔(dān)(五六學(xué)年老師)學(xué)年會議,商量活動內(nèi)容,分配任務(wù)。

2、各班開展活動前組織、紀(jì)律、安全等教育。

3、做好活動前通知。

三、具體活動時間、地點(diǎn)、帶隊(duì)老師安排

1、時間:2017年6

月3日 下午2:40

2、時間:2017年9月26日 下午2:40

地點(diǎn):社區(qū)

總帶隊(duì):李海燕

四、活動程序

1、聆聽社區(qū)主任為大家介紹情況。

2、輔導(dǎo)員做勞動前的工作布置和思想動員。

3、親身感受勞動改變環(huán)境,從中體悟環(huán)保要從自身做起,從小事做起,體驗(yàn)勞動生活,感悟身上的環(huán)保責(zé)任。

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