放風箏作文400字優(yōu)質(zhì)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 08:51:17
放風箏作文400字優(yōu)質(zhì)(四篇)
時間:2023-04-27 08:51:17     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

放風箏作文400字篇一

到達目的地,放眼望去,草地上滿目青翠,像一條碧綠的大毯子。抬頭看蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云朵,形狀各異的風箏在天空中翩翩起舞,有美麗的蝴蝶風箏,有可愛的金魚風箏,也有恐怖的蜈蚣風箏……它們仿佛在參加一場比舞大賽,各顯身手,好不熱鬧!

我和凱凱也迫不及待地拿出燕子風箏。凱凱兩手托著風箏,我拉著風箏線,一陣風吹過來,凱凱喊道:“一、二、三,開始!”

便將風箏向上拋去,我開始向前狂跑,風箏隨風飄起后,我就開始不停地放線,東一扯,西一拉,春風姐姐伸出無形的雙手,帶領(lǐng)著我的風箏越飛越高。有時盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;有時翻了幾個跟頭,似乎在跟小鳥做游戲;有時突然往下鉆,在我擔心它落下的時候,它有調(diào)皮地飛了起來。

漸漸地,風力變得越來越強,我興奮地說:“凱凱,我們將風箏線固定起來,讓燕子自由飛翔吧!”

凱凱找來一塊笨重的大石頭,將風箏線系在上面,看著風箏飛來飛去,我們坐在草地上一邊吃著美食,一邊欣賞美景,別提多開心了。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,風箏在春風里高高飛翔,我也會志存高遠,不斷成長。

放風箏作文400字篇二

在一個陽光明麗的春日,美麗的.公園里有許多可愛的小朋友在放風箏,他們的爸爸媽媽也緊隨其后。

走進公園,看到的是一幅鳥語花香的景象:樹木抽出了嫩芽,花兒笑開了花,小草探出了腦袋,小鳥唱著歡快的歌曲,讓人覺得心情好極了!

這時候,大草地上熱鬧極了,小朋友們都在興致勃勃地放風箏。蔚藍的天空中各式各樣的風箏在自由翱翔:可愛的金魚搖頭擺尾,在云層間跳舞;旁邊的蜈蚣張牙舞爪,揮舞著它的腳;一只兇狠的老鷹在旁邊惡狠狠地盯著它,好似立即就要吃掉它似的。

這時,一位男孩飛奔過來,手里攥著一根風箏線,他回過頭,對后面的男孩大聲喊:“哥哥,放手吧,放手吧!”“好的弟弟,你再跑快一點!”后面的男孩高聲回應。只見他把風箏舉過頭頂,手一松,他們的風箏飛起來了!

旁邊一位穿著粉色裙子,拿著蝴蝶風箏的小女孩甜甜的笑了,她說:“哥哥們真厲害呀!”

在這片生氣勃勃的大草地上,成了孩子們的樂園,每一個角落里,都充滿孩子們清純動聽的笑聲。

放風箏作文400字篇三

星期六下午,陽光明麗,我和阮歆舒相約來到江濱公園放風箏。

我們來到濱江公園,只見公園里人山人海,有的在跳繩,有的在看書,有的打籃球,還有的在放風箏。

我們來到一處空地,首先小心翼翼地把風箏組裝好,然后我學著別人的樣子,一邊拿著風箏,一邊奔跑??墒菬o論我怎么努力,也沒能把風箏放上去。

爸爸看我心急的樣子,溫柔地對我說:“放風箏得有技巧,先把風箏舉高,然后迎著風,一邊跑,一邊放手,然后慢慢地放線?!卑职忠贿吺痉?,一邊又說,“風箏線松的時候要及時收起,這樣時而放時而收,才干把風箏放上天。”

我點點頭,按照爸爸的方法繼續(xù)試飛??达L箏慢慢地飛了上去,我快速放線,可是風箏卻急速下墜,唉……我又失敗了。但我沒有放棄,總結(jié)教訓,繼續(xù)放飛奔跑,最后最終把風箏放上了天??粗L箏迎著風在高空中飛舞,我快樂得一蹦三尺高。

看著天上五顏六色的風箏,我突然想起了[春日]里的一句詩:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

放風箏作文400字篇四

七彩的世界,七彩的童年,七彩的風箏讓我們的生活變得更加有滋有味。

看到七彩的風箏們,都在天空中展翅翱翔,可我的風箏不知是放的方法不對,還是風箏有毛病,總是“墜機”。我心想:哎!你這風箏也太“缺德”了,怎么能讓我在眾人面前出丑呢!

“飛起來了!飛去來了!”我驚喜的叫著。經(jīng)過我的努力,風箏終于飛起來了!此時此刻,風箏乘者夢想沖上藍天,奔向夢想的舞臺。風箏我在此感謝你,謝謝你又把我的面子挽了回來。

我的風箏在天空中滑翔著,與眾多風箏融入在了一起??粗钩岚肯璧娘L箏,看著乘著夢想的風箏,我不禁嘻嘻的笑了起來,笑看風箏,笑看人生。

風箏好掌控了,飛的也更高了,真是好生令人羨慕啊!我要是能漂浮起來,在天空中翱翔,該多好啊!

我的風箏開始變猛了,我向比我的風箏大或小的風箏發(fā)起攻擊,幾乎都被我的風箏擊垮了。我的風箏像戰(zhàn)斗機一樣,在天空中橫沖直撞。我激動的心情中,不由自主地又加上了一些歡樂!放風箏不僅愉悅了我的心,還讓心靈更加美好!快樂!

黃昏時刻,我們迎著春風,踏著夕陽,唱著小曲兒,拿著風箏,開開心心的回到了校園之家。

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