每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
尋找作文600字篇一
涼爽的上午，兔子捧著畫(huà)夾，坐在潮濕的草地上，為貓頭鷹臨摹。畫(huà)著畫(huà)著，兔子忽然停了下來(lái)，抬起頭問(wèn)貓頭鷹：貓頭鷹爺爺，您您知道幸福是什么嗎？嗯，幸福嘛貓頭鷹扶了扶老花眼鏡，祥和地說(shuō)，幸福，應(yīng)該是一種當(dāng)生活滿足、舒適時(shí)產(chǎn)生的獨(dú)特感覺(jué)吧。兔子聽(tīng)了，沉默不語(yǔ)。貓頭鷹爺爺說(shuō)的話太深?yuàn)W了，我應(yīng)該去聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，兔子想。
畫(huà)完后，兔子背著畫(huà)夾一直沿著山谷走，來(lái)到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著，不時(shí)有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中，愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開(kāi)始了它們新的旅行。小河在陽(yáng)光的`照射下，猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞。嘿！兔子，你跑河邊來(lái)干啥呢？兔子聞聲抬頭一看，一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚(yú)。兔子小心翼翼往后退了幾步，見(jiàn)灰狼并沒(méi)有傷害自己的意思，才怯生生地回答道：我正在尋找幸福請(qǐng)問(wèn)老灰狼大叔，你知道幸福是什么嗎？幸福？那當(dāng)然是在午后的陽(yáng)光下悠閑地坐在河邊釣魚(yú)啦！老灰狼友好地微笑著說(shuō)，你知道嗎，我每天下午都來(lái)河邊釣魚(yú)，河里的鯽魚(yú)可好吃了。吃飽了我就坐在草地上，品著綠茶享受著暖洋洋的陽(yáng)光哦，謝謝你，再見(jiàn)。兔子也略有所悟地微笑著說(shuō)。
沿途中，兔子又問(wèn)了很多森林中的伙伴，但答案都千奇百怪，各不相同。
鹿對(duì)兔子說(shuō)：我覺(jué)得和伙伴們一起散步、玩游戲的時(shí)候，很幸福。
鯉魚(yú)對(duì)兔子說(shuō)：只要水底下溫暖、舒適，我就很幸福。
松鼠對(duì)兔子說(shuō)：我喜歡和爸爸媽媽呆在一起，我覺(jué)得這就是幸福。
蜘蛛對(duì)兔子說(shuō)：織網(wǎng)雖然很累，可每當(dāng)織成一張網(wǎng)，我心里就會(huì)充滿成就感，這就是幸福。
走啊，走啊，當(dāng)太陽(yáng)漸漸收起了最后一道余輝，月亮露出了朦朧笑臉的時(shí)候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她來(lái)到了一個(gè)完全陌生的山谷，四周萬(wàn)籟俱靜，無(wú)奈，她只好硬著頭皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花樹(shù)下終于走不動(dòng)了。兔子坐在樹(shù)下，靜靜地欣賞著那夜明珠般無(wú)瑕、璀璨的圓月，一陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)，兔子恍惚間看到前方不遠(yuǎn)處有一處美麗的山谷，山谷的兩旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來(lái)，順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去，進(jìn)了山谷，忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動(dòng)起來(lái)，雨后的森林還是格外清新，那帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹(shù)，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動(dòng)物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳天啊，兔子到家了！
兔子癡迷地看著，激動(dòng)萬(wàn)分，有一種神奇的感悟涌上心頭，兔子豁然開(kāi)竅了，她終于知道了什么是幸福！幸福其實(shí)就是簡(jiǎn)單而平凡的生活！就是能和家人在一塊勞動(dòng)生存。幸福其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
桂花樹(shù)下的兔子忽然睜開(kāi)了眼睛，她想起了什么，趕緊拿出畫(huà)夾，掏出畫(huà)筆，想把這幸福的畫(huà)面記錄下來(lái)。正準(zhǔn)備下筆，她又停筆了：這來(lái)自心靈深處的感受，該怎么用筆畫(huà)下來(lái)呢
尋找作文600字篇二
“不許作弊！不許說(shuō)話！不許……好了，試卷發(fā)下來(lái)了?！蔽业乃季w瞬間飛回，唉！這監(jiān)考老師真是失敗，連我的思想都對(duì)他不滿。我抬頭看了看黑板，考試科目：地理。頁(yè)數(shù)：6。我接過(guò)一張潔白的試卷，拿了過(guò)來(lái)?；窝垡豢矗乩碓囶}。地理是我學(xué)的并不好的一個(gè)學(xué)科。對(duì)于這次考試，我沒(méi)有多大的把握。但是，我不緊張。我不像吳悠，她時(shí)刻都在想她的第一，年級(jí)第一。或許我比她優(yōu)秀，不過(guò)也不像她太想得第一。盡力就好，是的，盡力就好。對(duì)于這次的創(chuàng)新作文大賽同樣。只是盡力，希望，祈禱自己能成功。是的，就是這樣。
“叮零零”鈴聲響了，我又被拉了回來(lái)。自己不知道怎么回事，居然考試時(shí)間還在東想西想。大概是怕這種帶點(diǎn)游離的感覺(jué)影響我的考試。我拍了拍自己的頭，捏緊拳頭，定了定神。開(kāi)始做題。第三道題是看圖題，要求尋找坐標(biāo)，地理坐標(biāo)。我仔細(xì)看了看，找到了坐標(biāo)。“叮零零”鈴聲又響了。我坦然的交上了卷子，還好，試題并不難。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜訊。
回到教室，大家都很激動(dòng)。我和大家對(duì)了答案，很多人尋找坐標(biāo)那道題都不一樣。地代去問(wèn)了老師，我的答案是對(duì)的?？粗鴮?duì)的人歡欣鼓舞，錯(cuò)的人垂頭喪氣。我在想：為什么那么多人不能正確確定坐標(biāo)呢？我得出了答案，因?yàn)樗麄儾荒軘[正自己的位置。那么，我自己的坐標(biāo)又是什么呢？我思索。
當(dāng)然，肯定不是成為國(guó)家的棟梁，建設(shè)中國(guó)。因?yàn)槟翘倭恕Ｖ辽傥疫@樣那個(gè)認(rèn)為。好吧，就從這里開(kāi)始。我的成績(jī)優(yōu)秀，能夠讓老師得意。這是令我驕傲的。至少教我的老師都認(rèn)識(shí)我。我滿足。我的成績(jī)能夠讓同學(xué)佩服，我很開(kāi)心。這一點(diǎn)上，我還是占了不小的優(yōu)勢(shì)。
“hi！”靜跟我打招呼。對(duì)了，還有我的朋友。在這里，我的朋友很多。她們對(duì)我很好，我們是很好的朋友。一起學(xué)習(xí)，一起問(wèn)題，一起開(kāi)玩笑。我總能讓她們開(kāi)心。他們說(shuō)，你成績(jī)那么好，幫助幫助了。聽(tīng)完這話，我笑了。她們會(huì)拉著我：“誒，這題咋做？”我會(huì)看一眼，馬上說(shuō)：“我不會(huì)?！彼齻兙蛙浻布媸骸皠e裝了！哎呀，你最好了！快說(shuō)??！”然后追著我跑。
走出校門(mén)，碰見(jiàn)了昔日的朋友可可。她說(shuō)：“哇！太激動(dòng)，看見(jiàn)你了！好久出來(lái)一起玩啊！”看來(lái)我這人還不錯(cuò)誒?？煽蛇€記得我。
回到家里，看見(jiàn)了我親愛(ài)的爸爸媽媽。恩，我是一個(gè)乖孩子。我爸爸媽媽都這樣覺(jué)得，我也是。我能讓她們快樂(lè)、滿意?；氐脚P室，喚一聲：無(wú)敵。那么可愛(ài)的一只白色小狗就屁顛屁顛的來(lái)到我身邊。這是我們家的狗。每次看到它，我就覺(jué)得自己是不是太狠了，居然讓它叫無(wú)敵！還是受那個(gè)《丑女無(wú)敵》的影響。我撫摸著無(wú)敵的頭，給它喝牛奶。不過(guò)，是狗版的。陽(yáng)光照進(jìn)了我的窗戶。撒在周圍，一切那么靜謐。小狗安心的舔著牛奶，看上去是那么的幸福。我讓它覺(jué)得幸福。
我來(lái)到窗邊，坐在高腳椅上，打開(kāi)吧臺(tái)。倒上一杯卡布基諾，真香。杯中泛起了泡沫，白色的?？ú蓟Z卻是黑的。黑白分明。我打開(kāi)窗戶，吹來(lái)了一陣風(fēng)。我的頭發(fā)飄了起來(lái)。一個(gè)天然的吹風(fēng)機(jī)。
我要是在拍mv的話，效果還不錯(cuò)。打開(kāi)音響，傳來(lái)了阿蘭悠遠(yuǎn)連綿，空靈深邃的聲音。猶如天籟。我的心瞬間釋然，是的，我找到了坐標(biāo)。打出這幾個(gè)字，嘴角上揚(yáng)，笑靨如花。
我一直努力尋找自己的坐標(biāo)，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，我是那么的不平凡。曾經(jīng)，我以為自己是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，我不是什么達(dá)官貴人，擁有什么神奇力量。沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)我，了解我。我很平凡，我的變化能有幾個(gè)人知道？曾經(jīng)我很平凡，現(xiàn)在我不平凡，其實(shí)，我一直都不平凡。因?yàn)槲掖_定了坐標(biāo)。
后記：這是真實(shí)的故事，我希望我能成功。我想成為可能。tobeno。1！
尋找作文600字篇三
秋姑娘來(lái)了；她帶著秋風(fēng)來(lái)了；她帶著秋色來(lái)了；她帶著累累的果實(shí)來(lái)了。
你看田野里，蟈蟈唱起了歌，吉祥與美好的象征喜鵲的天空飛來(lái)飛去，就連平時(shí)不怎么出來(lái)的青蛙也蹦出來(lái)“呱、呱、呱”的叫著，這可真是“聽(tīng)取蛙聲一片呀！”
你看黃果樹(shù)的瀑布，現(xiàn)在也是最壯觀的時(shí)候，從之前的頗有一番韻味，變成了現(xiàn)在的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。那變黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)。又好像有人打破了那黃色的玉瓶，那摔碎的玉片飛舞著，時(shí)而左搖，時(shí)而右擺，又好像那黃黃的“蝴蝶”在半空中翩翩起舞，最后還是落在了瀑布上，想讓人跳下去洗個(gè)樹(shù)葉澡呢！瀑布也飛流直下，那掀起的水霧給人們一種成“仙”的感覺(jué)，又好似闖入無(wú)人之境。
你看香山上的“蝴蝶”才多呢，有的還在“家”里安靜的睡著，有的卻早已睡醒，命卻不是特別的好，也只是落在了地上，而有的“蝴蝶”正在和游人玩耍，有的游人正在欣賞著花“蝴蝶”靚麗的舞姿。人們手機(jī)拍照的咔嚓聲和涼爽的秋風(fēng)聲；與游人們腳踩在地面上的葉子碰撞時(shí)發(fā)出的“吱、吱——”，同人們說(shuō)話的喧沸聲真成為了壯觀而又動(dòng)聽(tīng)的——秋之交響曲。人站在山頂上往下俯視，便看見(jiàn)了一副美麗的“風(fēng)景畫(huà)”，好似出于大師之手。
這時(shí)校園里孩子們也全都瘋了起來(lái)。紛紛撿起了地上早已枯黃的葉子，玩起了拔根。
這時(shí)也是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心最激動(dòng)的時(shí)候了，一年的勞動(dòng)終于有了成果：從遠(yuǎn)處望去，蘋(píng)果、葡萄、梨、形成了一條雄壯的中國(guó)龍。近處也可以看見(jiàn)小孩子坐在樹(shù)下流口水，可真是瓜果飄香呀！看高粱漲紅了臉、玉米笑彎了腰，放眼望去，那白花花的棉花，像雪一樣鋪在大地上，一對(duì)對(duì)棉花，好像是親哥倆一樣緊緊的擠著，又似秋風(fēng)吹過(guò)在瑟瑟發(fā)抖，抱在一起更暖和。
尋找作文600字篇四
一旦心情不好總是想靠著頭睡覺(jué)，在休眠的狀態(tài)下靜靜地享受沉默賦予我的權(quán)利……
我知道那只是逃避的一個(gè)平臺(tái)，可是哪里還有更好的方式來(lái)漠視它的存在呢，我只能以我的方式來(lái)掩藏它。不理解吧？
為什么人會(huì)如此地堅(jiān)強(qiáng)，又如此地脆弱？！
在現(xiàn)實(shí)面前偽裝地如此不屑，明明心里在乎得不能再在乎。在現(xiàn)實(shí)背后又偷偷地抽搐，以淚水來(lái)洗滌那封閉的孤寂。誰(shuí)也不能解釋，因?yàn)槲覀兌际且活惾耍?/p>
也許我不該懷疑現(xiàn)在的一切，但我又不能承受它們給我的困擾。既然已演繹到這地步，那就繼續(xù)演下去吧，盡管角色已經(jīng)擬定、已經(jīng)錯(cuò)亂，難道還有機(jī)會(huì)重頭來(lái)過(guò)嗎？
人長(zhǎng)大了，就不會(huì)單純，因?yàn)樗枷朐诔墒欤阅X子會(huì)唆使它去胡思亂想。如果我能永遠(yuǎn)那么天真，能永遠(yuǎn)用莫名去問(wèn)“為什么”，我想我也不會(huì)那么煩惱?？上?，逝去永遠(yuǎn)無(wú)法挽留，那曾經(jīng)的純真吝嗇地不愿再為我保留了……
我要學(xué)著在沉默中爆發(fā)，我更要學(xué)著在變質(zhì)中尋找透明的方向！
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