無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
在磨練中成長的作文篇一
世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了。少年的他很早背著行囊闖天下去了。他想當演員演戲劇，但別人認為他是丑小鴨，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評家的諷刺。憑著自己頑強的意志，他終于走出了人生的低谷，并得到了世人的認可。
偉大的物理學家愛因斯坦，小時候并不是天才，甚至被認為是“笨蛋”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學習，花出比別人多出十倍的功夫，經(jīng)過不懈地努力，愛因斯坦終于實現(xiàn)了自己的科學之夢。
以前，有一個少年，在12歲那年，他在紙上寫了這樣一句話：我要奮力拼搏，成為世界冠軍、奧運冠軍。為了證明他堅定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個字——冠軍。他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過去了，這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝?！坝兄菊呤戮钩伞边@句話在他身上得到了充分的驗證
看著這幾句話和事例，我不由得想到了生活中的我……
這個星期，語文、數(shù)學和英語都考過了，分數(shù)也報了。數(shù)學從未得過低于90分的我，居然得了86分。英語也從未得過低于90分的我，也只得了80幾分。相比較而言，語文比數(shù)學和英語好。雖然語文成績還好，但許多不該錯的地方錯了。如：選詞填空中，再接再厲變成了再接再“勵”，勵精圖治變成了“厲”精圖治……
每當考試失利時，我只知道傷心和后悔，只想去買一瓶后悔藥吃。其實，世界上怎么會有后悔藥呢？此時的我該做的是尋找錯誤根源，并將其改正，從此更加努力的去學習。想一想，有誰的生活是一帆風順的呢？只要如此，才能夠彌補這次的遺憾，為下次的成功作準備。
“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭?！边@是美國第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·埃莉諾·羅斯說過的話。
幸福和機遇都是自己創(chuàng)造的，沒有什么是偶然的。別指望你的人生一帆風順，生命需要磨練。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆開成功的花朵。
在磨練中成長的作文篇二
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以鋪翅飛翔，花蕾經(jīng)歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經(jīng)歷冷冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加出色！
如果您選擇了天空，就不要渴想風和日麗；如果您選擇了大海，就不要渴想風平浪靜；如果您選擇了道路，就不要渴想一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，您會望到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基，由于有了磨練，他們變得更加堅強；由于有了磨練，他變得更加充實；由于有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之盡唱，無韻之離騷”的《史記》；由于磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，冷冬侵襲，流傳下“韋編三盡”的佳話，由于磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“您該拋卻了吧？”可是他說：“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前入，燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想，假如當時愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能望到那一片曙光呢？
磨練是催人奮入的營養(yǎng)品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。
然而，他以毫不屈服的精神往戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無窮的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世著名的樂壇驕子。
假如人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；假如把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；假如把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有冷寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，您變選擇了成功；逃避他，您便選擇了懦弱；背棄了他，您便選擇了失?。?/p>
在磨練中成長的作文篇三
在時光飛逝的日子里，回憶往事，總有許多感慨。而我將成長中遇到的挫折當做一種磨難，這些磨難在我成長過程中扮演著重要的角色，它們都是時光的印記，記錄著我成長的痕跡。
十歲那年，我從獨樹鎮(zhèn)小邁入方城縣第五小學的校門。當時，我不熟悉學校環(huán)境，對周圍的同學也很陌生。課堂上，我沉默寡言，從來不敢主動舉手回答老師提出的問題，下課后，別的同學都三五成群在一起有說有笑：有探討數(shù)學題的、有聊電視劇的……而我卻呆在自己的座位上，我認為自己剛從鄉(xiāng)下來，干什么都比不上別人，還生怕說錯了話會出丑，甚至還會遭到大家的笑話。看到別人熱烈地討論問題，我只能在一邊旁觀默聽，沒有勇氣積極參與，直到后來發(fā)生了一件事，才改變了我。
那天，為了讓全班同學互相熟悉了解，老師在課堂上要求每個同學都做自我介紹。當時，我心里害怕得要命，恨不得找一個地縫鉆進去?？吹酵瑢W們一個接一個的上臺發(fā)言，并且每個同學都落落大方，講得都很好。這讓我更加忐忑不安，快輪到我時，知道自己已無退路了，我只有不停地在心中暗暗地鼓勵自己：加油！別怕！爭取完美地展現(xiàn)自己。
終于該我上臺了，我還是免不了非常緊張，腦子里竟一片空白，傻傻地站在了講臺上……
這時，旁邊的班主任王老師投給我一個鼓勵的眼神，并帶頭給我鼓起了掌。剎那間，我感覺自己身上充滿了力量，讓我十分溫暖和自信。我克服了一切恐懼，大膽地講了起來：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫孫義杰……”發(fā)言完畢，同學們?yōu)槲夜钠鹆藷崃业恼坡?！從那一刻起，我似乎懂得了什么…?/p>
那一次發(fā)言鍛煉，讓我重拾信心；老師那一個鼓勵的目光，讓我有勇氣面對一切新事物；同學們那一次的掌聲鼓勵，讓我懂得了什么是友情，更讓我懂得了成長是需要磨練的，同學們，讓我們在磨練中成長吧！
在磨練中成長的作文篇四
人生不如意事常十之八九，在生活中人人都會經(jīng)歷困惑、困難和失敗，每個人都要在磨練中成長。
叮當，叮當伴隨著下課鈴聲，數(shù)學測試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲：耶！考試結束了。接著，我直奔數(shù)學討論組，討論試題答案，結果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯誤百出
我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什么滋味，后悔之前心存僥幸，沒有精心準備，可是現(xiàn)在后悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺！
剛放學，爸爸(我數(shù)學老師)把試卷帶回家批改。由于爸爸對我的成績特別關注，所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房里獨立做作業(yè)，由于不知道自己的成績，心里的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業(yè)，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數(shù)，只好默默祈禱我能取得好成績
不知過了多久，試卷批改結束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：完蛋了，一定沒考得好成績，怎么辦？怎么辦？沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業(yè)，過來看看自己試卷，我終于看見了我不敢相信的分數(shù)119分，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。
爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。
爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡單的認為是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥幸的心理。是呀！我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鉆研精神，自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態(tài)度，也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學習計劃，我相信吃一塹長一智，只要堅持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。
我經(jīng)歷著磨練，在磨練中成長！
在磨練中成長的作文篇五
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因為有了磨練，他們變得更加堅強；因為有了磨練，他變得更加充實；因為有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因為磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你該放棄了吧？”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當時愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？
磨練是催人奮進的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發(fā)掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失敗！
在磨練中成長的作文篇六
成長是需要通過各種磨練的！
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就無法見到遼闊的草原。
貝殼如果因為心中的一粒沙而感到悲傷，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因為前方的殘崖而感到迷茫，那我們永遠不能目睹飛流直下的壯觀。
孩子如果因為自己的成長沒有家長的保護而感到恐懼，那我們永遠不會看見成功的你。
成長，如果因為有了挫折而痛苦而悲傷而退縮，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福和希望。
磨練是成長之路上必經(jīng)的坎坷。一個人如果從來沒經(jīng)歷過磨練，那他永遠也不會學會自己去克服困難，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受磨練和挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷曾經(jīng)的貧困，那他永遠不會成長揣拜廢之肚瓣莎抱極為革命的領頭人。
磨練是痛苦背后的曙光。如果你認為磨練是你的絆腳石，卡住了你成長的道路，凝固了你的激情和信仰，那么你錯了！在磨練中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
我們不能讓成長的路途布滿陰霾，但是磨練則是必須經(jīng)歷的，因為它是你通向光明的唯一途徑。每個生物都在不斷磨練中成長。就像荊棘鳥正尋找道路，它不斷的給荊棘鳥狂風、暴雨、海浪阻擋。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，則是那狂風，暴雨，海浪?？稍诔晒笥钟袔兹四芑厥啄馨l(fā)現(xiàn)磨練是那么的不可或缺呢？
不少人嘆息自己財富微薄，磨練便是財富。我們需要磨練，需要它帶給我們無盡的財富。因為磨練讓我們不斷成長不斷進步?；蛟S，我們曾經(jīng)跌倒過，但是我們還是堅強的站了起來！我們成功的經(jīng)歷了成長給我們帶來的磨練。但是，為什么有那么些人在失敗上停滯不前？因為他們害怕而不敢接受磨練，而這正是我們最大的弱點。
成長之中，我們都需要經(jīng)歷磨練。因為磨練帶給我們的不是痛苦，不是悲傷，不是迷茫而是人生的財富和成長綻放的光彩。
在磨練中成長的作文篇七
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔；花蕾經(jīng)歷風雨的磨練得以競相開放；柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽；人生，也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會看到無數(shù)偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因為有了磨練，他們變得更加堅強；因為有了磨練，他們變得更加充實；因為有了磨練，他們才能成為燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因為磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因為磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，不懼烈日煎熬、寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話；因為磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動力。經(jīng)歷了1000次的失敗后，有人問愛迪生：“你應該放棄了吧？”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我有1000種東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終于發(fā)明成功了。試想，如果當時愛迪生沒有經(jīng)受住失敗的考驗而退縮，人類不知還要在黑暗中摸索多少年呢！
磨練是催人奮進的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦的堅巖中發(fā)掘出無限的靈感，導引出快樂的甘泉。就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果把人生比作長河，那么磨練便是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功；逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。
在磨練中成長的作文篇八
讀了巫庭光先生著作的《磨練》，使我從中受益匪淺，深感啟發(fā)。磨練對我們來說更多的是一種財富，在磨練的條件下，讓其學會成長，懂得了生存。鍛煉了人們堅韌不拔的意志，不畏艱難，奮發(fā)拼搏的精神。磨練也帶來了收獲。正如"沒有這般寒刺骨，哪來梅花撲鼻香呢？"
在逆境中，在經(jīng)得住磨練大考驗時容易成長。溫室里的花朵是人們眾所皆知的，生命力是那么的脆弱，經(jīng)不起風吹雨打。然而白楊樹雖然是在惡劣的環(huán)境下生長，但它具有頑強的生命力，仍然是傲然挺立，力爭上游，且不屈不撓對抗著那西北風，具有頑強的適應能力。正是因為在這種磨練中，磨練對它進行挑戰(zhàn)，它經(jīng)受了考驗，適應了環(huán)境從而學會了生長。
巫庭光先生就像白楊樹一樣是那樣的不屈不撓。在巫庭光先生的一生中，是那么的步履維艱。8歲，曾跟隨母親從老家廣東到泰國尋找父親步行途中渡過了6個月的行乞生涯。這對于一個幼小的孩子是一個極大的磨練。然而在這種磨練中，他并沒有逃避，認命，放棄。而是定格了那堅強的斗志，激勵著他奮發(fā)前進，鍛煉了他的傲骨氣概，在磨練面前永不退縮。磨練促進的成長，在磨難下越挫越勇，從而一步步走向事業(yè)的高峰，造就了現(xiàn)在璨璀的人生。
在人生的成長道路上難免會遇到絆腳石。此時，我們要懂得選擇永不放棄，而不是失去信心。要在逆境中看到希望和前途。深處逆境而處驚不變，這將是對我們心靈，形體，精神的磨練。在磨練下，我發(fā)現(xiàn)我變得堅強了，更加的成熟了促進了我的成長。
沒有自身的經(jīng)歷是不會有感性的認識，更不會有理性的感悟的。這也是我成長中的一次磨練。
前兩年的暑假，具有幼稚的思想的我認為打工是件很容易的事。于是，我就和幾個同伴來到了泉州。這是我第一次離開家人自己出門。
來到那里，才發(fā)現(xiàn)和我想象的截然相反。生活條件是那么的差勁，工作時間又很長?？傊?，很累，很辛苦。然而所帶的資金又是有限的，必須得省吃儉用，才夠花。
記得那一次，喝水也要自己花錢買，我們?yōu)榱耸″X，都要節(jié)約喝水，導致最后我發(fā)起了高燒。我的一個同伴因為受不了，第二天就回家了。開始，我和另一個同伴有點心灰意冷，有點動搖了。但是想想既然選擇了遠方，便要風雨兼程，怎么能被這種小苦難打倒呢？這樣撒鍛煉自己，考驗我們的好時光。于是，我們決定繼續(xù)留了下來！
在這段期間，我們克服了種種困難，遇到趕貨時，我們也跟著通宵。在生活上，省吃儉用。這是對我們的一次磨練，讓我們的意志更加的堅韌不拔，也發(fā)現(xiàn)自己逐漸長大了，懂得了打工不是那么容易，體會到了父母賺錢也是那么辛苦。雖然最后得到的有形東西并不是很多，但是收獲到些無形大東西，它促使我的成長，我也很快樂。也許，任何的快樂都源于痛苦艱難的磨練，才能使我們更好地成長。
人容易在逆境磨練中成長，因為它具有一種推動力，使我們不斷地追求理想中的東西，然而也就需要像巫庭光先生學習那樣積極堅強和樂觀的心態(tài)去面對，去迎接，去接納，從而就會從中得到收獲。雖然磨練中的每一次都是艱難的，沉重的，都會深深地烙下不均勻的腳印，在磨練中讓我們學會了挑戰(zhàn)荊棘，學會成長，在成長中不斷地前進，不斷地提升自己。
巫庭光先生的那種磨練精神將永遠值得學習，一個人只要心中有陽光，有日出，不管身處的環(huán)境多么漆黑如夜，都會擁有美麗的人生，不斷使人們更好大成長。
在磨練中成長的作文篇九
我們無時無刻都在成長，在身體成長的同時，我們的心智也在成長。成長的經(jīng)歷恰似一把利刃，只有不斷的磨礪，才能讓這把利刃更亮更鋒利。
我在收拾書桌時發(fā)現(xiàn)了一張紙——那是一張檢討書。這張檢討書勾起了我往日的回憶，那是我八歲時的一段經(jīng)歷：那天，正值星期天，我的媽媽帶我去百貨大樓找我姨去。
我們到達了熱鬧非凡的百貨大樓，媽媽在和姨交談事情時，我興高采烈的觀賞著這樣豪華的商場，但凡事有一定的新鮮度，我們興奮漸漸沒了，見這些都不好玩兒了，我便催促媽媽回家，我們媽媽像沒聽見似的，依舊在那里滔滔不絕的說著，我生氣地走了。
在外面，我在媽媽的電車旁徘徊良久，始終不見媽媽的影子，我咬了咬牙，選擇了自己至今都不敢相信的一個選擇——自己走回去！要知道我家離百貨大樓不是一般的遠，可我走下去了。
一路上，我在想如果媽媽知道我不見了會是怎樣的心情，我一下子感覺后悔了，可是有什么辦法呢？我也曾在路邊等過媽媽，可是沒等到?；亓思?，奶奶趕緊給我爸媽打電話，他們回來后媽媽訴說了她們的著急，并讓我寫了檢查。
從這件事來說，我是從這里開始獨立的。每當想到這件事，我擁有著小時侯的懊悔，也有獲得獨立的快樂。
在磨練中成長的作文篇十
在現(xiàn)在的社會中，我們之中的有些人為追求流行時尚，都喜歡去追求各種明星，如歌星——周杰倫、潘瑋珀……；笑星——趙本山、宋丹丹……；體育名星——劉翔、姚明……他們?yōu)榱诉@樣的名星不惜一切代價，去追求去模仿。有的中學生為了自己心中的明星，放棄學習，瘋狂追求，他們忘記了自己本應該做的本質工作。雖然這種孜孜以求的心理是好的，不過用在這樣的地方，這樣的時光，值得嗎？我們不如用這樣的精神來追求學習“巨星”——唐俊。
唐俊和我們一樣都是普通的中學生，但她有著明星一樣努力奮斗、堅持不懈的精神，她的精神是在十二年如一日的艱苦生活中磨煉出來的，她在成功的道路上不知付出了多少的辛勞。她是我們的驕傲，是我們中學生學習的榜樣。
唐俊真是命運不幸。幼年她失去了父親，8歲因母親病倒在床上不能動彈。從此，她就開始一邊學習一邊肩負家庭生活的重擔，她沒有被這種困難所壓倒，反而欲艱不摧，使她化悲痛為力量，堅持不懈的努力學習，最終考上了許多學子夢寐以求的省級重點高中——營山中學。這讓人歡喜，更讓人憂愁。她又面臨著更困難的問題，是選擇照顧母親，還是選擇繼續(xù)完成學業(yè)？她毅然決定，為了學習，把母親接到自己的身邊，繼續(xù)照顧。就這樣她堅持著，十二年如一日，奔走在課堂和母親之間?？蓱z她沒有錢，一天只有3元錢的花費。在這種困難下，她依然不改變決心繼續(xù)學習，而且成績一直保持名列前茅。
在唐俊面前，我們與她完全不能相提并論，她敢于向命運挑戰(zhàn)。她表現(xiàn)出了孝敬老人、心系他人的傳統(tǒng)美德，她表現(xiàn)出了勤奮好學、樂觀向上的奮斗精神，她表現(xiàn)出了一種不畏艱辛、堅韌不拔的頑強毅力。
學習唐俊，成就自己的學習夢想。在學習的道路上，我們有的人有著一個共同的缺點，沒有一顆堅強的心，遇到某一種困難時，就膽怯了，就退卻了，在立志要做某一件事情時，我們往往只有三分鐘的熱情，而過了這三分鐘則就是原模原樣了，所付出的努力都付之東流去了，所做出的努力全都功敗垂成。所以，在我們的實際生活中，無論是做什么事情，都要有一顆持之以恒的心。否則，所做的努力一切都會白費。既然我們對追求明星都有一顆孜孜不倦的心，那為什么我們對學習對工作就不能有一種堅持到底的恒心呢？學習唐俊，給自己磨煉出一種堅強的意志，讓人生的困難全部離你遠去。
堅強的意志是我們?nèi)巳俗呦虺晒Φ谋貍渚袼幬铮梢允刮覀冊诶щy中站起來，它可以使我們在逆境中繼續(xù)努力，奮發(fā)圖強。學習唐俊，就是要學習那種克服困難的頑強意志，堅持不懈的精神。她身上所擁有的精神不是在一朝一夕形成的，而是在逆境中，在一層層困難之中十二年如一日所慢慢磨煉出來的。
唐俊的精神是偉大堅強的化身。學習唐俊——就是如何學會一個人怎樣在困難中戰(zhàn)勝自己，尋找自己如何在困難中尋求克服它的方法，使自己在磨煉中健康成長。
在磨練中成長的作文篇十一
下午的太陽柔柔的放射著光輝，將遠處的浮山鍍上一抹淡淡的金色外衣，幾只燕子滑翔飛過，只留下匆匆的背影。
我和爸爸的臉上都掛著興奮的笑容，飛快的裝好背包，心兒，早已飛向外面的青山。
今天，我們要登上浮山高高的山巔，在山頂上博覽風景，進行一次妙趣橫生的“拉練”活動?！罢障鄼C、登山杖、水杯”雖說東西早已裝好，可我還是按捺著心中的激動，一遍遍的小心檢查，生怕漏掉什么給這次活動帶來缺陷。出了家門，深呼吸，感覺真的很好……
剛剛來到山腳下，滿眼全是蒼綠色。抬頭望望，高山那雄偉的身影令人望而生畏，我不由自主的后退幾步，爸爸笑著把登山杖遞給我，鼓勵的說“怎么，還沒上山就打退堂鼓啦？可別忘了你出門時的胸有成竹哦！”“絕對不會！”我蹲下身來緊緊鞋帶，站起時覺得渾身充滿力量，抓起登山杖，大步開始征程。什么叫做“任重道遠”，今天，我可得用行動為它做個最精辟的注釋了！
剛進山的路是平坦的，我?guī)缀跏且槐囊惶耐宪S。到后來，情況可就大不相同——凸起的石塊象一個個小山丘，總能出其不意的出現(xiàn)，讓你猝不及防。我原來穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牟椒ヒ矒u晃起來，像只企鵝，一拐一拐的。天也來搗亂，慢慢的陰下來，發(fā)出轟隆隆恐嚇的低吼聲。我猶豫了，不知是否應該繼續(xù)前進。而爸爸，大手一揮，滿不在乎地說：“這算什么，這么點困難難不倒我們，今天就是出來磨練意志的，看前方！”我連忙抬起頭，山頂近在咫尺，一股新的力量從心中升起，我一鼓作氣的沖了上去……
真是“會當凌絕頂，一覽眾山小”，旁邊的山頭重重疊疊，像一幅美麗的山水畫。正陶醉的我被一聲雷聲驚醒，耳旁是爸爸焦急的聲音；“暴風雨馬上來了，快下山！”我滿不情愿的收回目光，跟爸爸一起下山?？粗厩缋实奶炜睁畷r間陰暗下來，我變得驚慌失措。爸爸仿佛看出我的心思，沉穩(wěn)的告訴我：“沒事，現(xiàn)在要盡快下山，絕不能在山上逗留，山路越滑，路越難走！”話音剛落，豆粒大的雨點就狠狠砸下來，砸的我們身上生疼，綻起一朵朵的水花。我急忙攥住爸爸的手，心里暗暗著急，不由得吟誦起“路漫漫其修遠兮”。是?。≡谶@種情況下，唯一能做的事是忍耐，能順利下山嗎？
雨，越下越大，轉眼就成了傾盆大雨。雨水從我的眼鏡上流下一道道水痕，更有甚者毫不客氣地糊住我的眼睛。前方，霧和雨在空中交融，使景物變得亦幻亦真，模糊得只剩輪廓。
我使勁的睜大眼睛，感覺眼中火辣辣的，但依然努力辨認著腳下的路。現(xiàn)在的我腳心生疼，腳趾發(fā)麻，小腿抽筋，大腿打顫，腳下一直在打滑。突然，我一個踉蹌，差點滑倒，不由的尖叫起來，真有些后悔上山了！
走過旁邊的小湖，竟發(fā)現(xiàn)有人在游泳。平靜的湖面被風吹起浪花，雨迎面打來，他卻不依不撓的奮勇拼搏，我的心里燃起一把力量之火，溫暖著我的心田。原來垂著的頭一下子挺直了，我甩開手大步前進！
終于到了山腳下，我和爸爸開始互相打趣，本來的沉默被我們爽朗的笑聲驅散。我不再抱怨，品味著成功的喜悅。慢慢享受著這來之不易的幽靜環(huán)境，聽著淅瀝淅瀝的雨聲，和爸爸放聲高唱。于是，寂靜的山林里充滿了歡笑和喜悅……
尾聲
回到家中，我的衣服全濕透了，像只落湯雞，沖向浴室……
半小時后，我緊裹被子，手捧一杯咖啡坐在床上小口啜飲著，想想這次遠行，心中異常溫暖——從上山的奮勇拼搏，到下山偶遇大雨的勇敢面對，竟發(fā)現(xiàn)自己懂得了許多：在困境中不屈不撓，即使遇到再大的挫折也樂觀面對，終會成功。我雖沒有雨天在水中游泳的勇氣，但這次，我挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝了自己！
下雨時是幽靜美麗的，而風雨兼程則是需要勇氣與毅力的，我想我是能做到的。
雨啊，在人生的路途中，我也會勇敢地與你同行！
在磨練中成長的作文篇十二
今天這節(jié)體育課，要進行體育測試。
大家都十分緊張，擔心自己達不到標準。天空也是一副緊張的樣子，灰藍的蒼穹下，幾朵云一動不動，操場周圍低矮樓房，仿佛也在擔心我們的體育成績，往日體育課時，看那些樓房生機勃勃，充滿活力，今天卻大不如往日。
終于挨到了鬼門關――八百米和一千米跑，我擔心自己發(fā)揮失常，腿不住地發(fā)抖。老師一聲令下，大家都如離弦的箭一樣沖出去，一向爆發(fā)不好的我一開始就不占上風，好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽，但好勝心強的我仍然想先沖過終點。憑借熟練的跑步技巧，我漸漸超過大家，但我仍不敢松懈，因為身后還有密密麻麻的腳步聲和喘氣聲。
一圈兒下來，“大隊伍”漸漸轉移到了后方，大部分人體力不足，開始三五成群地走了起來，像散步一樣。我和一些實力強勁的人在操場那端跑著，零零散散的只剩下幾個人還在努力地跑著，我越來越累，想停下來走著，反正自己肯定能跑第一，再說有那么多人走著呢，但我又轉念一想，我這樣的跑步健將，怎么能走著呢？要給大家?guī)€好頭呀！我又大步跑起來，但剛邁出兩步，就踉蹌了一下，看來是累了呀！我漸慢下來，正心虛著無法帶個好頭兒的時候，一陣風從我身邊“嗖”地過去，同時帶來一句話：“快跑??！”他超過我了！我一下子如夢初醒，渾身力量都涌上來，“騰”地一下子跑起來，涼風在我耳邊呼嘯而過，我雖然很累，很怕失敗，但我在此刻突破了！我大喊一聲壯膽，然后沖過了終點線！
慢慢走在跑道上，我抬頭望望天空，天不再灰藍，云也飄了起來，陽光暖暖地照在身上，此刻，真好！
磨煉是我們?nèi)松斜仨氁鎸Φ?，但磨煉過后，就是發(fā)自內(nèi)心的欣喜與快意。
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