在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
相互批評(píng)意見(jiàn)500條篇一
作為一名黨員教師，通過(guò)前段時(shí)間的群眾路線教育學(xué)習(xí)，特別像我有必要通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來(lái)查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。
1、政治思想方面：政治理論學(xué)習(xí)不積極、不到位，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作太少。具體表現(xiàn)為：一是政治理論學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間去學(xué)習(xí)很少，一般都是通過(guò)學(xué)校黨支部組織的學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己不會(huì)自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究很少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。
2、宗旨觀念方面
3、業(yè)務(wù)方面：專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)滿足于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。教師要能長(zhǎng)期勝任教學(xué)工作，就要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能在課堂的教學(xué)活動(dòng)中不斷的給學(xué)生提供新知識(shí)，才能提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而我在這方面做得不夠。
具體表現(xiàn)為：一是鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識(shí)方面，對(duì)理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。
4、工作作風(fēng)方面：缺乏努力的精神，科研能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)具體表現(xiàn)為：最近幾年，沒(méi)有論文發(fā)表，工作總結(jié)都按老套路，應(yīng)付了事的心理比較嚴(yán)重。工作中缺少探索創(chuàng)新，多了些因循守舊，按部就班，實(shí)際工作只限于聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排，而在具體工作中如何結(jié)合實(shí)際進(jìn)行開(kāi)拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有開(kāi)拓出自己的工作創(chuàng)新思路。工作作風(fēng)沒(méi)能真正做到嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)。工作上重組織部署，輕指導(dǎo)落實(shí)，說(shuō)的多做的還不夠，安排的多，檢查督促的少。科研能力幾乎為零。
通過(guò)教育學(xué)習(xí)，我將要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。
1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系作為一名教師要為“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一
2、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)黨性是每個(gè)的黨員的立身之本要堅(jiān)持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)
3、積極參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作作為一線教師，在業(yè)務(wù)上不能停滯不前，除了自己要多寫(xiě)論文，勇于思考，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神。平時(shí)注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自己的科研能力，爭(zhēng)取在科研上有一定的提高。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還積極和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
4、深入學(xué)生中去，走進(jìn)學(xué)生的心中平時(shí)我會(huì)積極與學(xué)生溝通交流，課后與學(xué)生談心，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，這樣才能真正找到幫助學(xué)生的有效方法和途徑，
總之，作為教師已明確了自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。
相互批評(píng)意見(jiàn)500條篇二
轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：
作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生潛力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
在教育教學(xué)方面，以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺(jué)，養(yǎng)成良好自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無(wú)傷害事故。
1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。
2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有必須的高度。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。
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1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、用心向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就務(wù)必學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來(lái)，擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。
4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。
5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。
6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨用心分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。
7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求個(gè)人學(xué)習(xí)多，群眾學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員群眾學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。
總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心理解周?chē)耐瑢W(xué)對(duì)我提出推薦和意見(jiàn)，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
相互批評(píng)意見(jiàn)500條篇三
一、鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)書(shū)記的批評(píng)意見(jiàn)
1.履行黨建第一責(zé)任不到位。我認(rèn)為你作為黨建責(zé)任制第一責(zé)任人，對(duì)黨建工作重視不夠，對(duì)黨建重大問(wèn)題研究不多，投入精力不足，總是把黨建工作壓給分管領(lǐng)導(dǎo)來(lái)完成，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的事，習(xí)慣于以文件落實(shí)文件，嘴上強(qiáng)調(diào)安排多，要么一推了之，要么一交了之，自己當(dāng)“甩手掌柜”;對(duì)村社區(qū)基層組織建設(shè)不力，特別是對(duì)基層的投入保障不夠的問(wèn)題，全鎮(zhèn)xx個(gè)基層組織，只有xx個(gè)村級(jí)活動(dòng)室，真正起到基層活動(dòng)陣地的只有x個(gè)，其他活動(dòng)場(chǎng)所形同虛設(shè)、對(duì)村干部“走讀”現(xiàn)象批評(píng)少;在班子隊(duì)伍建設(shè)上，黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)，鎮(zhèn)黨委班子民主生活會(huì)流于形式，班子成員之間談心交心和溝通少，指出關(guān)鍵問(wèn)題少，缺少“辣味”，雙重組織生活制度和以普通黨員身份參加組織生活會(huì)落實(shí)不好，雙報(bào)到制度落實(shí)不好，參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)流于形式，村級(jí)黨組織的民主生活更加薄弱;對(duì)干部違紀(jì)違規(guī)情況，存在教育批評(píng)多，談心交流少。
2.嚴(yán)于律己堅(jiān)持不好。我認(rèn)為你在中央八項(xiàng)、省委十項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之前，存在求穩(wěn)怕亂，小成即滿的思想，你認(rèn)為自己在邊遠(yuǎn)的群利，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和關(guān)心都很少的地方，“不求有功、但求無(wú)過(guò)”的得過(guò)且過(guò)的思想;沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài);學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高、學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，或奉行實(shí)用主義，沒(méi)有自覺(jué)將學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)基本功去修煉，陷于事務(wù)性工作或忙于應(yīng)酬，無(wú)暇靜心學(xué)習(xí)，只有“唱功”沒(méi)有“做功”，結(jié)果是“脹了肚子，空了腦袋”，致使自學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好;傳達(dá)上級(jí)黨委政府的文件多、安排多，下水少，深入基層的問(wèn)需少、工作見(jiàn)子打子多，丟失了凡事多謀劃的好習(xí)慣;抱著“工作求穩(wěn)、關(guān)系求平”的心態(tài)，對(duì)待工作謹(jǐn)小慎微，滿足于不出亂子;對(duì)部門(mén)“四風(fēng)”問(wèn)題監(jiān)督不到位，甚至自己還參加不必要的宴請(qǐng)，進(jìn)入一些娛樂(lè)場(chǎng)所，在公務(wù)接待中“快樂(lè)來(lái)賓、傷了自己”的超標(biāo)準(zhǔn)接待的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3.工作執(zhí)行不力、缺乏擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為你存在以文件落實(shí)文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以講話落實(shí)講話的情況。沒(méi)有很好地、認(rèn)真地沉下心來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作;工作主動(dòng)性不夠，效率不高，說(shuō)的多，做得少，缺乏那種只爭(zhēng)朝夕、雷厲風(fēng)行，干就干成，干就干好的工作激情和敬業(yè)精神;工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，表現(xiàn)在滿足于對(duì)全鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟(jì)和黨建等工作的情況掌握，而對(duì)同志所思所想關(guān)注不夠，沒(méi)有更多地關(guān)心同志想什么、盼什么、急什么，為同志的服務(wù)意識(shí)樹(shù)立得不牢，幫助他們解決實(shí)際困難不多，為他們排憂解難做得不夠，工作方法簡(jiǎn)單;工作管理與服務(wù)中，存在只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，對(duì)關(guān)系全鎮(zhèn)的維穩(wěn)信訪、黨建、安全工作的大問(wèn)題過(guò)問(wèn)多，對(duì)涉及細(xì)節(jié)問(wèn)題過(guò)問(wèn)少，存在實(shí)用主義。沒(méi)有真正主動(dòng)走出去、沉下去，與基層干部，特別是一線群眾的談心交流不夠;在調(diào)研中往往是聽(tīng)取基層干部意見(jiàn)多，直接聽(tīng)取基層群眾的意見(jiàn)少，聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)和方方面面的意見(jiàn)少，特別是與基層的群眾一起深入探討研究不夠，多是習(xí)慣于憑眼見(jiàn)為實(shí)來(lái)了解基層、了解情況。工作方法較簡(jiǎn)單，與同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)營(yíng)發(fā)展的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。
二、人大主席對(duì)書(shū)記的批評(píng)意見(jiàn)
1.政治敏銳性不強(qiáng)。我認(rèn)為你在政治理論學(xué)習(xí)上，最初在認(rèn)識(shí)上不到位，認(rèn)為在會(huì)上講講、在外掛掛標(biāo)語(yǔ)即可，認(rèn)為這不過(guò)是一陣風(fēng)而已;視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)，或奉行實(shí)用主義，沒(méi)有自覺(jué)將學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)基本功去修煉，陷于事務(wù)性工作或忙于應(yīng)酬，無(wú)暇靜心學(xué)習(xí)，雖然有個(gè)在職研究生文憑，但在理論與實(shí)踐的結(jié)合上還存在差距。對(duì)我們黨的至上而下深入查擺“四風(fēng)”突出問(wèn)題和關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題、聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題的情況理解不透徹，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)問(wèn)題，掌握不夠深入;錯(cuò)誤地認(rèn)為“老虎”和“蒼蠅”二者怎可兼打，認(rèn)為自己和基層的干部在這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有“小錯(cuò)會(huì)犯、大錯(cuò)難沾”，殊不知“小蒼蠅也能變成大老虎”的情況比比皆是，因此在針對(duì)村社基層黨組織的思想政治建設(shè)上抓得不夠;對(duì)社會(huì)上和一些網(wǎng)站對(duì)黨的執(zhí)政的不良思想等意識(shí)形態(tài)的新問(wèn)題新形勢(shì)研究不深，針對(duì)普通群眾和別有用心之人的錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤言論抵制不夠，缺乏在農(nóng)村廣播和場(chǎng)鎮(zhèn)趕場(chǎng)時(shí)候?qū)θ罕姷挠H自宣傳，對(duì)這種危害的程度缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和深入的剖析以及及時(shí)有效的抵制;在學(xué)習(xí)決策部署上求穩(wěn)怕亂，固步自封，墨守成規(guī)，不敢創(chuàng)新，有時(shí)甚至盲目樂(lè)觀，執(zhí)行不力，小成即滿，不思進(jìn)取，不是積極主動(dòng)地找事做，而是消極被動(dòng)地等事做，對(duì)工作缺乏足夠的前瞻性，見(jiàn)子打子的現(xiàn)象，推一下動(dòng)一下，不求有功但求無(wú)過(guò);對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別部門(mén)不按照相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和場(chǎng)所接待來(lái)人來(lái)客的情況時(shí)缺乏有力監(jiān)督，對(duì)發(fā)生在身邊部門(mén)干部和村社區(qū)干部的吃喝風(fēng)、宴請(qǐng)風(fēng)等違反“四風(fēng)”的情況沒(méi)有引起足夠警醒和教育，對(duì)友好鄉(xiāng)鎮(zhèn)和上級(jí)部門(mén)的接待情況出現(xiàn)了超標(biāo)情況，對(duì)值班和加班情況出現(xiàn)了發(fā)放補(bǔ)助等收買(mǎi)人心的現(xiàn)象。
2.在決策部署的執(zhí)行方面，創(chuàng)新不足，執(zhí)行不力。你作為黨委“一把手”嚴(yán)格按照中央、省委、市委和縣委決策部署群利鎮(zhèn)相關(guān)工作，但嚴(yán)格有余創(chuàng)新不足，顯得有點(diǎn)呆板，在與自己工作和群利的結(jié)合上缺乏理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，工作安排把握不全，對(duì)政策只是起到了一個(gè)傳聲筒的作用;在實(shí)際工作中更多的關(guān)注全鎮(zhèn)的維穩(wěn)和安全問(wèn)題，涉及多年的上訪老案和集案關(guān)注和解決多，涉及全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新村建設(shè)上集中在xx線一帶，對(duì)與xxx的鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部規(guī)劃多、落實(shí)少，不敢大膽地實(shí)施;在惠民政策的落實(shí)上對(duì)普通村民和村社區(qū)干部的標(biāo)準(zhǔn)不一，特別是低保政策對(duì)村社干部和鎮(zhèn)干部親屬一律不準(zhǔn)納入低保對(duì)象，在這方面有點(diǎn)挫傷干部的積極性;雖然政策上的“一刀切”避免了群眾的流言蜚語(yǔ)維護(hù)了群利的穩(wěn)定，但對(duì)干部及其親屬的心有所傷害，加之與此類(lèi)干部交心談心少;對(duì)黨建等工作安排分管領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)多，自己下水少;對(duì)村級(jí)基層黨建工作指導(dǎo)、培訓(xùn)不到位，對(duì)基層黨組織的加強(qiáng)和建設(shè)的關(guān)注不夠，在回引人才上重在有致富能力而輕視政治素質(zhì)的體現(xiàn)，因此對(duì)轄區(qū)的發(fā)展效果不明顯;對(duì)看得見(jiàn)、摸得著的事就關(guān)注和投入精力多，對(duì)涉及事關(guān)穩(wěn)定的事件關(guān)注多，對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的工作重視不夠;有重近期效果，輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，對(duì)當(dāng)前群眾受益的事情考慮得多，對(duì)涉及政績(jī)和考核的看得太重。
3.黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)不力。我認(rèn)為你在“三重一大”事項(xiàng)方面長(zhǎng)期以來(lái)形成的“書(shū)記定調(diào)子，成員舉手”的現(xiàn)象沒(méi)有得到根本改變，班子成員的積極性和創(chuàng)新思維沒(méi)有充分挖掘出來(lái);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和權(quán)力部門(mén)以及村級(jí)干部的監(jiān)督作用發(fā)揮不夠，存在“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”的思想，對(duì)干部盡量以發(fā)展、穩(wěn)定為重，少出問(wèn)題為上的想法;對(duì)班子成員和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排多、問(wèn)需少，關(guān)注下屬的思想變化少。主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開(kāi)展的情況很少，為請(qǐng)批解決錢(qián)物的事卻較多。對(duì)轄區(qū)內(nèi)違紀(jì)干部問(wèn)責(zé)不到位，缺乏震懾作用，特別是村級(jí)干部的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，存在完成上級(jí)紀(jì)檢工作的要求，完成數(shù)量、放松了質(zhì)量、放寬了尺度，像對(duì)個(gè)別干部對(duì)群眾的態(tài)度粗暴情況，多批評(píng)、少上綱上線;對(duì)干部違紀(jì)違規(guī)情況，存在教育批評(píng)多，談心交流少，對(duì)xx的違規(guī)情況自己親自與之談心少。在對(duì)全鎮(zhèn)反腐倡廉工作抓得不實(shí)、辦法不多，對(duì)反腐倡廉復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足;對(duì)違規(guī)違紀(jì)案件曝光不夠、變相放縱，對(duì)腐敗分子下決心處理不力、導(dǎo)致消極腐敗現(xiàn)象存在;對(duì)苗頭性問(wèn)題和不正之風(fēng)缺乏警惕，會(huì)議講讀多，具體落實(shí)到人頭少，對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和村級(jí)干部的敲打警醒不夠。
三、副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)書(shū)記的批評(píng)意見(jiàn)
1.政績(jī)觀有偏差。我認(rèn)為你在產(chǎn)業(yè)和黨建及雙聯(lián)工作中急于打造亮點(diǎn)，有急功近利的情況;在工作上注重顯績(jī)、科學(xué)發(fā)展觀執(zhí)行不到位，缺乏統(tǒng)籌、發(fā)展不平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展不利;重目標(biāo)考核、重排位，在搞產(chǎn)業(yè)、掛包幫和走基層工作搞面子工程展示、形象工程;在落實(shí)以人為本，實(shí)現(xiàn)全面可持續(xù)發(fā)展上深入研究做得不夠。
2.解決群眾反映問(wèn)題不及時(shí)。我認(rèn)為你針對(duì)全鎮(zhèn)低保審核辦理要求部門(mén)和掛片領(lǐng)導(dǎo)做得多、自己下水少;對(duì)全鎮(zhèn)的醫(yī)療衛(wèi)生、教育發(fā)展過(guò)分相信部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的能力，自己親自到部門(mén)少，有時(shí)以“外行不要干涉內(nèi)行”為借口;對(duì)鎮(zhèn)食品藥品安全和涉法涉訴等方面依賴部門(mén)，自己親歷親為少;對(duì)群眾的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入不夠，向上級(jí)協(xié)調(diào)不到位。
3.在解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題和聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問(wèn)題。我認(rèn)為你在以下方面有問(wèn)題：一是解決群眾基本需要下功夫不夠，農(nóng)村部分村民因大病產(chǎn)生的費(fèi)用沒(méi)有解決到位;二是解決困難群眾問(wèn)題下功夫不夠，對(duì)困難戶、低保戶及因病致貧等困難群眾的幫扶方式單一，主要通過(guò)五保、低保、臨時(shí)救助等，僅僅只能滿足最低生活需求，保障機(jī)制很脆弱，不能產(chǎn)生造血功能;三是群眾訴求表達(dá)渠道不夠暢通，群眾訴求渠道還存在著程序多、反饋慢、中梗阻等問(wèn)題，導(dǎo)致群眾凡是都要找你和敬鎮(zhèn)長(zhǎng)，對(duì)部門(mén)不信任;四是基層社會(huì)治理工作還存在漏洞，在建立“三本臺(tái)帳”的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索創(chuàng)新和加強(qiáng)社會(huì)治理的辦法和措施不多，在基礎(chǔ)還沒(méi)有形成各方參與、共同致力的基層社會(huì)治理體系。
四、副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)書(shū)記的批評(píng)意見(jiàn)
1.在思想政治建設(shè)方面，我認(rèn)為你對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、村社干部和普通干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的“信仰缺失、道德示范、信用危機(jī)、權(quán)力觀扭曲”的現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行思想政治教育，缺乏對(duì)全鎮(zhèn)黨員干部為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧、全面建成小康社會(huì)的“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育;對(duì)鎮(zhèn)上一些年齡超過(guò)35歲的領(lǐng)導(dǎo)干部，很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途無(wú)望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消極，存在“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的思想，作為鎮(zhèn)黨委書(shū)記沒(méi)有教育好、管理好干部，沒(méi)有激發(fā)每位干部想事、干事的激情，點(diǎn)燃他們的創(chuàng)新思維。
2.民主集中制執(zhí)行不到位、不堅(jiān)決。我認(rèn)為你存在以下問(wèn)題：一是在重大事項(xiàng)決策時(shí)，溝通少、醞釀不充分，聽(tīng)取意見(jiàn)不全，你的意見(jiàn)就是指向標(biāo)，班子成員的看法只是點(diǎn)綴而已;二是在涉及群利發(fā)展的大事、要事、人事安排、領(lǐng)導(dǎo)分工安排上主要還是你的意見(jiàn)為主，對(duì)年輕領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部分工不均，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力過(guò)于集中;三是民主討論只表決不決策，走過(guò)場(chǎng);把個(gè)人意志凌駕于組織之上的情況，搞“一言堂”，“集體討論，書(shū)記拍板”、“書(shū)記談意向，委員齊響應(yīng)”等違反民主集中制的做法仍然存在;四是選拔和推薦干部重上級(jí)組織意圖、領(lǐng)導(dǎo)意志，輕群眾意愿;五是對(duì)個(gè)別權(quán)力部門(mén)的干部監(jiān)督不到位，監(jiān)督管理的途徑不多，多懷柔政策，在對(duì)違紀(jì)違規(guī)干部的處理上處理不到位，會(huì)上說(shuō)得多，會(huì)后處理少，對(duì)鎮(zhèn)紀(jì)檢案件盡量從小處著眼，有維穩(wěn)、賣(mài)人情的心理和實(shí)情;六是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)管不到位，怕得罪人的思想重;在效能監(jiān)督和各項(xiàng)考核中有好好先生的情況，在用人決策上，憑個(gè)人好惡、親疏用人，聽(tīng)取意見(jiàn)不廣泛，個(gè)別分管領(lǐng)導(dǎo)工作多、權(quán)力集中。鎮(zhèn)人大、紀(jì)委缺乏對(duì)你的制約和有效監(jiān)督。
3.抓干部隊(duì)伍建設(shè)不力，干部管理失之于寬、失之于軟。我認(rèn)為你抓村級(jí)班子建設(shè)、帶隊(duì)伍管理不力，目前群利鎮(zhèn)還有金豬村的村兩委班子還沒(méi)有進(jìn)行選舉;在村級(jí)干部選配上不完善，在群眾反映一些村、社區(qū)干部對(duì)群眾“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象，不能及時(shí)采取相應(yīng)的組織原則和紀(jì)檢介入，客觀上對(duì)此類(lèi)宗派、宗族情況有聽(tīng)之任之的情況;對(duì)村級(jí)后備干部培養(yǎng)不到位，特別是響水、刺竹等有幾個(gè)村的三職干部青黃不接，為保穩(wěn)定順利過(guò)渡的現(xiàn)象;抓基層干部隊(duì)伍建設(shè)不力，對(duì)村社區(qū)干部違反“四風(fēng)”的情況有“上面不查、鎮(zhèn)內(nèi)不管”的情況，特別是權(quán)力部門(mén)接受宴請(qǐng)的情況不能進(jìn)行實(shí)質(zhì)的“堵死、堵牢”，執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制和干部政策不嚴(yán)，在上級(jí)部門(mén)借調(diào)群利鎮(zhèn)村官、事業(yè)編制人員采取聽(tīng)之任之，無(wú)形中加大了在崗人員的工作量;干部教育方法不多效果不明顯，下命令多、壓硬任務(wù)多，對(duì)干部職工的思想、精神狀態(tài)關(guān)心不夠，缺乏人文關(guān)懷，為激勵(lì)下屬工作存在違規(guī)發(fā)放加班費(fèi)情況，這樣就會(huì)導(dǎo)致一些干部和部門(mén)平時(shí)工作清閑、臨時(shí)加班忙亂的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致干部出現(xiàn)違反“四風(fēng)”案件。
五、副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)書(shū)記的批評(píng)意見(jiàn)
1.在抓基礎(chǔ)組織思想政治建設(shè)方面存在問(wèn)題。我認(rèn)為你對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部、村社干部和普通干部隊(duì)伍中出現(xiàn)的“信仰缺失、道德示范、信用危機(jī)、權(quán)力觀扭曲”的現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)地進(jìn)行思想政治教育，缺乏對(duì)全鎮(zhèn)黨員干部為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧、全面建成小康社會(huì)的“中國(guó)夢(mèng)”的宣傳教育;對(duì)鎮(zhèn)上一些心灰意冷、身在位而心不在位、工作上消極的領(lǐng)導(dǎo)干部，你沒(méi)有教育好、管理好干部同時(shí)沒(méi)有激發(fā)每位干部想事、干事的激情，點(diǎn)燃他們的創(chuàng)新思維把正能量凝聚起來(lái)。
2.在對(duì)思想政治領(lǐng)域出現(xiàn)的各種錯(cuò)誤言論，甚至對(duì)質(zhì)疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度等現(xiàn)象，我認(rèn)為你缺乏大膽地在相關(guān)的網(wǎng)站和場(chǎng)合當(dāng)面說(shuō)服的勇氣;缺乏對(duì)群眾關(guān)于我們黨為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想——“中國(guó)夢(mèng)”的教育和黨在各個(gè)歷程中的“主流和支流”的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)，以及我國(guó)面對(duì)的復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的具體分析;對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中不明身份的群眾和別有用心的人的言辭缺乏足夠的辨別，斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富;有時(shí)為了維護(hù)地方的穩(wěn)定，對(duì)一些事件和人進(jìn)行變通處理。
對(duì)發(fā)生在身邊的重大案件方面，你沒(méi)有結(jié)合“李春城、郭永祥、李崇禧”等腐敗案件等大案要案進(jìn)行剖析。你沒(méi)有很好地堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，落實(shí)管黨治黨責(zé)任，把作風(fēng)建設(shè)要求融入黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)之中，全面提高黨的建設(shè)工作水平上來(lái)。沒(méi)有對(duì)鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨內(nèi)腐敗分子嚴(yán)肅查處，沒(méi)有充分意識(shí)到，對(duì)腐敗的絲毫姑息和容忍，對(duì)執(zhí)政黨來(lái)說(shuō)，都會(huì)導(dǎo)致不可想象的災(zāi)難性后果，沒(méi)有對(duì)“小蒼蠅”的“吃、拿、卡、要”等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行徹底的清除，有手軟的情況。
3.在班子隊(duì)伍建設(shè)上和黨內(nèi)政治生活要求不嚴(yán)，組織問(wèn)責(zé)不嚴(yán)，對(duì)違紀(jì)干部問(wèn)責(zé)不到位，重視表面現(xiàn)象，缺乏觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì)，缺乏震懾作用;對(duì)干部違紀(jì)違規(guī)情況，存在教育批評(píng)多，談心交流少。對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)層層傳導(dǎo)壓力，對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)不力的村社區(qū)干部，缺乏嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任。
六、組織委員對(duì)書(shū)記的批評(píng)意見(jiàn)
1.對(duì)民主集中制貫徹執(zhí)行不力。我認(rèn)為“三重一大”事項(xiàng)雖經(jīng)過(guò)集體研究、會(huì)議決定，長(zhǎng)期以來(lái)形成的“書(shū)記定調(diào)子，成員舉手”的現(xiàn)象沒(méi)有得到根本改變，班子成員的積極性和創(chuàng)新思維沒(méi)有充分挖掘出來(lái);對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和權(quán)力部門(mén)以及村級(jí)干部的監(jiān)督作用發(fā)揮不夠，存在“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”的思想，對(duì)干部盡量以發(fā)展、穩(wěn)定為重，少出問(wèn)題為上的想法;對(duì)班子成員和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)安排多、問(wèn)需少，關(guān)注下屬的思想變化少。組織問(wèn)責(zé)不嚴(yán)，對(duì)違紀(jì)干部問(wèn)責(zé)不到位，缺乏震懾作用，特別是村級(jí)干部的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，存在完成上級(jí)紀(jì)檢工作的要求，完成數(shù)量、放松了質(zhì)量、放寬了尺度，像對(duì)個(gè)別干部對(duì)群眾的態(tài)度粗暴情況，多批評(píng)、少防微杜漸;對(duì)干部違紀(jì)違規(guī)情況，存在教育批評(píng)多，談心交流少，對(duì)xx的違規(guī)情況自己親自與之談心少。對(duì)具體工作吩咐業(yè)務(wù)部門(mén)多，下水少，落實(shí)不到位。在對(duì)全鎮(zhèn)反腐倡廉工作抓得不實(shí)、辦法不多，對(duì)反腐倡廉復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足;對(duì)違規(guī)違紀(jì)案件曝光不夠、變相放縱，對(duì)腐敗分子下決心處理不力、導(dǎo)致消極腐敗現(xiàn)象存在;對(duì)苗頭性問(wèn)題和不正之風(fēng)缺乏警惕，會(huì)議講讀多，具體落實(shí)到人頭少，對(duì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和村級(jí)干部的敲打警醒不夠。
2.工作執(zhí)行不力、缺乏擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為你存在以文件落實(shí)文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以講話落實(shí)講話的情況。沒(méi)有很好地、認(rèn)真地沉下心來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作，比如對(duì)黨建工作和特色工作存在上面怎么說(shuō)你怎么安排，沒(méi)有與群利的實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái);工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，表現(xiàn)在滿足于對(duì)全鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟(jì)和黨建等工作的情況掌握，而對(duì)同志所思所想關(guān)注不夠，沒(méi)有更多地關(guān)心同志想什么、盼什么、急什么，為同志的服務(wù)意識(shí)樹(shù)立得不牢，幫助他們解決實(shí)際困難不多，為他們排憂解難做得不夠，工作方法簡(jiǎn)單，對(duì)全鎮(zhèn)年輕干部的思想變化關(guān)注不多;工作管理與服務(wù)中，存在只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，對(duì)關(guān)系全鎮(zhèn)的維穩(wěn)信訪、黨建、安全工作的大問(wèn)題過(guò)問(wèn)多，對(duì)涉及細(xì)節(jié)問(wèn)題過(guò)問(wèn)少，存在實(shí)用主義，你到群利后雖然解決了像xx村村級(jí)公路問(wèn)題、群利加油站問(wèn)題等涉及穩(wěn)定的大事，對(duì)其他關(guān)于群利經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題關(guān)注少;沒(méi)有真正主動(dòng)走出去、沉下去，與基層干部，特別是一線群眾的談心交流不夠。
3.對(duì)行政不作為、亂作為、慢作為查處不力。我認(rèn)為你不敢大膽對(duì)鎮(zhèn)村干部的此類(lèi)情況進(jìn)行問(wèn)責(zé)，在個(gè)別鎮(zhèn)、村干部遲到早退等現(xiàn)象處理不到位;在提升服務(wù)上重形式輕實(shí)效，聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”解決不力，對(duì)部門(mén)的出工不出力的情況沒(méi)有抓到位，對(duì)個(gè)別干部在上班期間打游戲等情況、對(duì)群眾態(tài)度粗暴等問(wèn)題處理不到位;對(duì)鎮(zhèn)權(quán)利部門(mén)本位主義問(wèn)題解決不及時(shí)，對(duì)行政慢作為、不作為、為官不為等行為糾正不堅(jiān)決，對(duì)“中梗阻”、“機(jī)關(guān)病”、“慵懶散拖”等現(xiàn)象整治不到位，部門(mén)的吃喝現(xiàn)象沒(méi)有糾正到位，像農(nóng)業(yè)中心、村建所等部門(mén)仍未杜絕。
七、調(diào)解中心副主任對(duì)書(shū)記的批評(píng)意見(jiàn)
1.長(zhǎng)官意識(shí)膨脹。我認(rèn)為你在具體工作中，受傳統(tǒng)定勢(shì)思維的影響，想問(wèn)題、做工作沿襲老方法、老套路;拘謹(jǐn)于職位角色，指揮安排多、深入實(shí)際少，深入干部?jī)A聽(tīng)他們的心聲不夠，面對(duì)新情況、新矛盾，心存畏難情緒，開(kāi)展工作缺乏創(chuàng)造性。另外，工作要求過(guò)高，對(duì)同志體諒、理解、關(guān)心不夠等，目前全鎮(zhèn)干部在辦公條件上怨言很多，作為書(shū)記不敢結(jié)合實(shí)際情況為干部解決實(shí)際困難。只注重包容團(tuán)結(jié)維護(hù)大局，與干部間一一交流征求意見(jiàn)較少，并且談工作多，溝通思想較少，相互批評(píng)也很少;工作中礙于情面，認(rèn)為批評(píng)是傷和氣，特別是對(duì)年輕同志不能大膽地提出缺點(diǎn)和不足;工作中容易摻雜個(gè)人感情，對(duì)同志們降低標(biāo)準(zhǔn)，把關(guān)不夠嚴(yán)格;對(duì)基層村干部政治上和精神上的關(guān)心較少;對(duì)基層情況的了解主要靠形式，下基層調(diào)研只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，沒(méi)有真正與群眾打成一片;擔(dān)心指導(dǎo)過(guò)多、督促頻繁影響村干部的積極性，存在安排部署多、具體指導(dǎo)不夠的問(wèn)題，使一些工作落實(shí)的不夠好、不夠快;對(duì)待干部群眾總本著“寬以待人”的態(tài)度，存在“好人主義”思想，表?yè)P(yáng)較多，而對(duì)于有些不足，卻經(jīng)常礙于情面，批評(píng)較少。
2.疏遠(yuǎn)脫離群眾。我認(rèn)為你調(diào)查研究浮于表面，貼近基層不夠、“接地氣”不足，幫扶群眾走形式，帶頭落實(shí)市、縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系指導(dǎo)基層工作制度不到位，存在過(guò)分相信村干部;習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作，會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力;辦法不多，決心不大，工作水平長(zhǎng)期沒(méi)有明顯提高;協(xié)調(diào)不夠，聯(lián)動(dòng)不好，部門(mén)力量整合不到位，重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠，落實(shí)力度不大;對(duì)干部消極怠工問(wèn)題視而不見(jiàn)、好人主義多，下村調(diào)研走馬觀花，只看“門(mén)面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，“一張藍(lán)圖繪到底”，前任栽桃后任栽杏，思路年年變、口號(hào)時(shí)時(shí)新。3.安于現(xiàn)狀、艱苦奮斗精神減退，攻堅(jiān)克難進(jìn)取精神淡化。我認(rèn)為你存在“求穩(wěn)怕亂”、松氣歇?jiǎng)诺乃枷?在精神狀態(tài)上，有時(shí)認(rèn)為地處偏遠(yuǎn)，存在思想松懈和碰運(yùn)氣的想法，缺乏長(zhǎng)期繃緊弦的思想準(zhǔn)備，有知足常樂(lè)的成分;有“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，忙于事務(wù)多、謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少。存在只要安排好任務(wù)、下級(jí)具體做好就可以了的“當(dāng)官做老爺”思想，一是艱苦奮斗淡化、存在“緩口氣”傾向?！疤な粲?、抓鐵有痕”的干勁有所減弱，艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)有些淡化。二是責(zé)任感有懈怠、條線溝通不暢。三是工作布置任務(wù)多、親歷親為減少。在工作中布置任務(wù)多、嚴(yán)格要求多，親歷親為地解決困難次數(shù)有所減少。四是表現(xiàn)在政治理論學(xué)習(xí)方面缺乏“擠”勁和“韌”勁。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài);對(duì)于工作中的難點(diǎn)問(wèn)題缺乏靜下心來(lái)認(rèn)真調(diào)查研究的精神，不能以創(chuàng)新的思路和招法應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下的工作挑戰(zhàn)，開(kāi)創(chuàng)工作新局面的能力不足。
相互批評(píng)意見(jiàn)500條篇四
一、形式主義方面
1.政績(jī)觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。
2.過(guò)分看重各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速排名，有時(shí)候?yàn)榱顺龀尚А②s進(jìn)度急于求成，特別是在招商引資的問(wèn)題上，一些項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，有的造成了土地浪費(fèi)，有的帶來(lái)了環(huán)境污染，還有的引發(fā)了勞資糾紛，影響了社會(huì)穩(wěn)定。
3.只重視城市建設(shè)、工業(yè)發(fā)展，忽視農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收;只重視產(chǎn)值、稅收，忽視環(huán)保、發(fā)展的可持續(xù)性，對(duì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)的項(xiàng)目把關(guān)不嚴(yán)，存在重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量現(xiàn)象;同時(shí)，脫貧問(wèn)題也沒(méi)有提上重要的議事日程。
4.貪大求洋，城市規(guī)劃脫離實(shí)際、浪費(fèi)資源。
5.重經(jīng)濟(jì)發(fā)展輕環(huán)境保護(hù)，被罰款比企業(yè)繳稅多，得不償失，水污染當(dāng)時(shí)危及淮河沿岸幾千萬(wàn)人用水安全。
6.在城市拆遷中，為了快出形象，快出效果，讓領(lǐng)導(dǎo)看得到成績(jī)，落個(gè)好印象，有的還不到規(guī)定的拆遷時(shí)間，就要求在幾天內(nèi)一定要完成拆遷任務(wù)，忽略了群眾的感受和干部工作的難處，使基層干部沒(méi)有足夠的時(shí)間對(duì)拆遷戶做過(guò)細(xì)的思想工作，造成強(qiáng)拆。
7.抓招商引資雷聲大，雨點(diǎn)稀，只求數(shù)量，不求質(zhì)量，
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22.作為副書(shū)記，在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員，發(fā)揮帶頭作用不夠，實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作，主動(dòng)幫助縣委書(shū)記謀劃大事、出謀劃策還有欠妥，還缺乏分憂意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。
23.主動(dòng)考慮工作、主動(dòng)服務(wù)大局的意識(shí)不夠。平時(shí)替縣長(zhǎng)開(kāi)會(huì)多、應(yīng)酬多，幫助縣長(zhǎng)謀大事少、想辦法少，還有把大事推給縣長(zhǎng)的現(xiàn)象。
24.激情少，暮氣重。年紀(jì)不大，像個(gè)老頭兒，遇到難事光想推，缺少擔(dān)當(dāng)勇氣。25.本位主義思想嚴(yán)重，對(duì)縣委派的活，總是強(qiáng)調(diào)本職工作，有時(shí)候往外推，有時(shí)候不盡力，講條件、討價(jià)還價(jià)，組織紀(jì)律觀念不強(qiáng)，服務(wù)大局意識(shí)不夠強(qiáng)。
26.性格太直白，有時(shí)候個(gè)性表現(xiàn)的太張揚(yáng)，有時(shí)與個(gè)人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱。
27.群眾意識(shí)、基層意識(shí)有點(diǎn)淡薄，坐辦公室多、下去少，深入基層研究工作少，有冬天怕冷夏天怕熱思想。
28.改革上存在畏難情緒。對(duì)于全面深化改革，考慮方方面面利益關(guān)系較多，怕遇到阻力，帶來(lái)麻煩，以至于對(duì)改革困難估計(jì)過(guò)高，在改革上畏首畏尾，放不開(kāi)手腳。
29.干部情況、班子存在問(wèn)題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。在干部調(diào)整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現(xiàn)象，組織原則堅(jiān)持得不夠。干部使用上不夠科學(xué)，創(chuàng)新舉措少，有時(shí)只注重鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不考慮全面、不注重統(tǒng)籌兼顧。
30.研究工作不深入，作風(fēng)浮漂，上推下交、互相交辦，導(dǎo)致落實(shí)不力，工作棚架。
31.不重視學(xué)習(xí)。對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
32.對(duì)上負(fù)責(zé)多，對(duì)下負(fù)責(zé)少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠，在站位全局、推動(dòng)全縣社會(huì)發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見(jiàn)不多。
33.擔(dān)當(dāng)不夠，經(jīng)驗(yàn)不足，不少同志認(rèn)為比較“瓤”，需要抓緊補(bǔ)課，但主觀上來(lái)講，挑大梁的意識(shí)也不強(qiáng)，缺少一種“虎氣”。
34.基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時(shí)感覺(jué)自己的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、局委融入不夠，溝通交流少，不能和同志們打成一片。
35.抓工作不扎實(shí)不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動(dòng)性，為縣長(zhǎng)分壓不夠。坐機(jī)關(guān)聽(tīng)匯報(bào)多，到一線解決問(wèn)題、實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
36.**的經(jīng)濟(jì)情況了解不透，對(duì)如何培育支柱產(chǎn)業(yè)、如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，沒(méi)有形成思路，拿不出有力措施。
37.與同志們交流溝通不多，作為武裝部政委，除了參加縣委常委會(huì)和出席縣里的大會(huì)，平時(shí)與班子成員溝通少，不利于軍地共建。
38.推動(dòng)工作辦法少，面對(duì)困難束手無(wú)策，往往覺(jué)得不知道從哪個(gè)角度下手，從哪個(gè)地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關(guān)系。
39.對(duì)工作吃得不透，把握不準(zhǔn)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)輿情的工作預(yù)案缺乏相應(yīng)的機(jī)制，沒(méi)有完善的應(yīng)對(duì)措施，發(fā)生問(wèn)題后手忙腳亂，不能從容應(yīng)對(duì)，對(duì)一些輿情負(fù)面報(bào)道處置應(yīng)對(duì)不力。
40.宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
三、享樂(lè)主義方面
1.大手大腳、講排場(chǎng)，貪圖享受。有時(shí)接待追求高標(biāo)準(zhǔn)，低檔酒不喝，低檔飯店不進(jìn)，存在享樂(lè)主義，艱苦樸素的意識(shí)不足。
2.過(guò)于注重穿戴打扮，過(guò)于注重自身形象，平時(shí)吃飯還好挑食，不合口味的就不想吃，沒(méi)有肉就吃不下飯。
3.精氣神不足，與世無(wú)爭(zhēng)、四平八穩(wěn)，工作要求不嚴(yán)，創(chuàng)新不夠，沒(méi)有亮點(diǎn)。工作被動(dòng)承接多，主動(dòng)創(chuàng)新少。對(duì)于上級(jí)安排的工作積極響應(yīng)，但主動(dòng)創(chuàng)新不夠，沒(méi)有針對(duì)組織工作實(shí)際，研究思考，以求突破，存在懶政思想。
4.缺乏奉獻(xiàn)精神，總認(rèn)為自己分的任務(wù)多了、吃虧了，講條件、講價(jià)錢(qián)，缺乏奉獻(xiàn)精神。
5.工作上有懈怠情緒，進(jìn)取心不強(qiáng)，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。干勁不足，動(dòng)真格、出實(shí)招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。
6.原則性不強(qiáng)，對(duì)親戚朋友的請(qǐng)托有照顧現(xiàn)象和打招呼現(xiàn)象。
四、奢靡之風(fēng)方面
1.不注重勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，有些不該花的資金卻花出去了，對(duì)有些單位打的報(bào)告說(shuō)批就批了，把關(guān)也不嚴(yán)，不該撥的資金也撥了。
2.某些單位超標(biāo)準(zhǔn)建新大樓，還幫助到上級(jí)申請(qǐng)資金，大樓蓋起來(lái)需要很大花銷(xiāo)，讓縣里的其他單位滋生攀比心理，助長(zhǎng)了奢靡之風(fēng)。
3.勤儉節(jié)約不夠，后勤管理不到位。公務(wù)接待上有浪費(fèi)現(xiàn)象，后勤管理不科學(xué)、不規(guī)范。
五、聯(lián)系服務(wù)群眾方面
1.群眾觀點(diǎn)樹(shù)立得還不牢。突出表現(xiàn)在關(guān)注民生不夠，縣城的棚戶區(qū)改造力度就不大，為了開(kāi)發(fā)招商，控制翻建住房好幾年了，可是到今天也沒(méi)招來(lái)商，又不讓群眾建房，這個(gè)群眾很有意見(jiàn)。
2.抓面子案件多，對(duì)上邊交辦的案件、領(lǐng)導(dǎo)批示的案件、信訪局轉(zhuǎn)來(lái)的案件，重視辦理，對(duì)上訪群眾反映的問(wèn)題重視不夠，辦理不及時(shí)。
3.對(duì)待信訪穩(wěn)定工作，對(duì)待信訪群眾存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，見(jiàn)到信訪群眾特別是老信訪戶、難纏戶感到心煩，言語(yǔ)生硬，方法簡(jiǎn)單。
4.對(duì)政法隊(duì)伍管理松散、要求不嚴(yán)。公檢法司部門(mén)處理問(wèn)題不公、執(zhí)法不嚴(yán)等問(wèn)題普遍存在，老百姓意見(jiàn)很大。個(gè)別干警違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，一定程度上損害了群眾的利益。
相互批評(píng)意見(jiàn)500條篇五
根據(jù)局黨委《關(guān)于對(duì)局黨委專題民主生活會(huì)征求意見(jiàn)的通知》的有關(guān)要求，為開(kāi)好2014年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)，大準(zhǔn)項(xiàng)目黨支部召開(kāi)支部大會(huì)，征集黨員和職工群眾對(duì)局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面的意見(jiàn)和建議。對(duì)局黨委的工作情況作出了中肯的評(píng)價(jià)，并向局黨委提出了一些比較實(shí)在的意見(jiàn)建議，現(xiàn)歸納匯總?cè)缦拢?/p>
1、班子成員作風(fēng)正、工作實(shí)，始終保持良好的精神狀態(tài)和工作干勁，在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
2、重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，重抓好干部隊(duì)伍的建設(shè)。
3、重視政治思想的學(xué)習(xí)教育。強(qiáng)化對(duì)黨員干部的政治教育。
4、廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，對(duì)基層工作能實(shí)行具體的指導(dǎo)。
5、堅(jiān)持民主集中制原則，增強(qiáng)工作透明度，使下屬單位及時(shí)了解全局工作動(dòng)態(tài)和工作重點(diǎn)。
1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳。
3、加強(qiáng)黨政班子成員自身學(xué)習(xí)，樹(shù)立為人民服務(wù)意識(shí)，努力為民辦實(shí)事。
4、注意群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，努力為群眾辦實(shí)事，辦好事。
5、建議黨委開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)下屬支部書(shū)記、委員等黨務(wù)干部，組織培訓(xùn)和參觀活動(dòng)，以增強(qiáng)基層黨組織的組織能力。
6、建議局領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)多到各單位走訪，多開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，便于了解基層具體情況，為基層排憂解難;多找基層干部談心，加強(qiáng)感情交流。
7、注重先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)推廣，樹(shù)行業(yè)品牌和形象。
相互批評(píng)意見(jiàn)500條篇六
學(xué)習(xí)好抓“快餐”，以報(bào)刊、雜志、新聞為主要學(xué)習(xí)途徑，對(duì)黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠，沒(méi)有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理，許多時(shí)候淺嘗輒止，與實(shí)際工作“兩層皮”。
理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng)，看到什么學(xué)什么，沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)缺乏針對(duì)性、實(shí)效性，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。
接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。有時(shí)只顧忙于工作，自覺(jué)主動(dòng)擠出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，特別是對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到精益求精。
進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效，以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。
作為單位一把手，過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作，對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針、靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。
缺乏全局觀念。作為書(shū)記，應(yīng)把握方向、謀全局抓長(zhǎng)遠(yuǎn)，但你在本地區(qū)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展上整體規(guī)劃不夠。與班子成員在地區(qū)整體發(fā)展上缺乏溝通，沒(méi)有形成發(fā)展共識(shí)，影響了班子形成發(fā)展合力。
好單打獨(dú)斗，抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。在班子建設(shè)、抓班子凝聚力、帶隊(duì)伍上意識(shí)不強(qiáng)，方式方法不多，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對(duì)一些事情沒(méi)能做到事先提醒。
履行抓黨建職責(zé)不到位。作為書(shū)記抓黨建工作是一項(xiàng)基本職責(zé)，作為黨組書(shū)記，在會(huì)上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)重視黨建，要以黨建工作作為統(tǒng)領(lǐng)，但是并沒(méi)有像抓行政工作那樣進(jìn)行認(rèn)真思考，對(duì)黨建工作整體投入精力不夠，在把握黨建規(guī)律性上缺乏深入思考研究，習(xí)慣用行政思維來(lái)指導(dǎo)黨建工作。
抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過(guò)長(zhǎng)，實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座，不利于班子成員開(kāi)拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。
政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說(shuō)對(duì)其分管工作放手放心，實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒(méi)有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)意識(shí)形態(tài)重視就不夠，在會(huì)上就公開(kāi)講過(guò)，我們是內(nèi)陸地區(qū)，不是邊境地區(qū)，不是重要宗教地區(qū)，意識(shí)形態(tài)工作壓力不大，沒(méi)什么大問(wèn)題。
履行“一崗雙責(zé)”意識(shí)不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行考慮。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識(shí)不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。
對(duì)工作沒(méi)有主動(dòng)謀劃的意識(shí)，習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動(dòng)工作，對(duì)工作的超前思考謀劃不到位。比如，對(duì)自己分管的、等工作，滿足于上級(jí)安排和我提的要求，不能夠主動(dòng)思考工作的開(kāi)展，工作不成體系。
抓基層黨建工作實(shí)招少?！皟尚隆鳖I(lǐng)域黨建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于當(dāng)前提出的區(qū)域化黨建工作缺乏研究和把握，沒(méi)有提出針對(duì)性的方案和舉措。
抓干部管理工作不嚴(yán)格。比如，很多制度建立了，但是礙于情面，沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行，制度紀(jì)律永遠(yuǎn)約束的是老實(shí)人，對(duì)不遵守紀(jì)律的干部沒(méi)有任何懲戒，造成干部心里不服氣。
自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場(chǎng)合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在一定場(chǎng)合時(shí)，如開(kāi)會(huì)研究工作時(shí)，不太注意語(yǔ)言，有時(shí)說(shuō)些與會(huì)議無(wú)關(guān)的話題，缺少嚴(yán)肅性。
工作存在主觀武斷，官僚主義的問(wèn)題。在為群眾辦實(shí)事時(shí)，有時(shí)憑借自己的經(jīng)驗(yàn)做事，沒(méi)有充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，經(jīng)常拍腦門(mén)說(shuō)就這么辦了，實(shí)際沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。
存在工作上主觀主義。憑經(jīng)驗(yàn)辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，存在一廂情愿的情況。
抓隊(duì)伍缺乏有效方法。在抓干部隊(duì)伍建設(shè)方面缺乏思考和研究，缺乏有效方法措施。不能及時(shí)掌握社區(qū)干部思想狀態(tài)，解決社區(qū)干部的思想問(wèn)題。
全局意識(shí)不足。在研究x全局性工作中，缺乏“一盤(pán)棋”思想，主動(dòng)思考不夠，很少發(fā)表建議意見(jiàn)，征求意見(jiàn)時(shí)，基本上是一味的認(rèn)同。
學(xué)習(xí)自覺(jué)性有待加強(qiáng)。參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)次數(shù)雖然多，但是安排的學(xué)習(xí)時(shí)間短，形式單一。大多是根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)行，方法比較單調(diào)，往往都是傳達(dá)文件、聽(tīng)取報(bào)告，學(xué)習(xí)有時(shí)“照本宣科”，對(duì)一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學(xué)”，淺嘗輒止，對(duì)一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，缺乏深層次互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。
學(xué)習(xí)的積極性有待增強(qiáng)。思想上不夠重視，集體學(xué)習(xí)時(shí)被動(dòng)參加，缺乏熱情，工作與學(xué)習(xí)矛盾突出，存在重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙、任務(wù)重、沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，不能自覺(jué)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，沒(méi)有撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，導(dǎo)致了政治理論學(xué)習(xí)效果不明顯。
學(xué)習(xí)深度有待拓展。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理解不夠全面、不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫不夠。
全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng)，有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
不重視學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論、法律知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，有時(shí)候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
作為宣傳部長(zhǎng)，但宣傳工作仍停留在傳統(tǒng)做法上，對(duì)基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領(lǐng)陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發(fā)揮不突出。
平時(shí)忙于繁雜事務(wù)，對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視，導(dǎo)致指導(dǎo)開(kāi)展工作“底子”不厚、本領(lǐng)不夠、基礎(chǔ)不牢。
有實(shí)用主義的傾向。經(jīng)濟(jì)工作是中心工作，但是意識(shí)形態(tài)工作也是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。把“”作為全市工作的重中之重，這本來(lái)也是對(duì)的，但作為市委書(shū)記，應(yīng)該兩手抓兩手都要硬。實(shí)際工作中，把等經(jīng)濟(jì)工作盯得緊、抓得實(shí)，但是對(duì)需要慢工出細(xì)活、久久為功、且不太容易產(chǎn)生立竿見(jiàn)影成效的形而上的工作太放手。
大局意識(shí)有待加強(qiáng)。平時(shí)比較注重分管系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)該有所側(cè)重。
對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促需進(jìn)一步加強(qiáng)。作為宣傳部長(zhǎng)，對(duì)全市意識(shí)形態(tài)工作的檢查督促相對(duì)較少，應(yīng)該多深入各單位、各部門(mén)，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作多加指導(dǎo)。
政治理論方面書(shū)籍看得少，知識(shí)鉆研不夠，對(duì)掌握更多知識(shí)的重視性認(rèn)識(shí)不足。
忙于日常事務(wù)，對(duì)黨的新思想、新理論學(xué)習(xí)掌握不夠。
下基層調(diào)研時(shí)存在走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握，對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。
在個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多，學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹，滿足“會(huì)上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)不多。
對(duì)理論學(xué)習(xí)抓得不緊，有時(shí)還存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。
政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)，抓思想政治工作缺乏時(shí)效性，思想政治工作內(nèi)容不豐富，形式不豐富，比如，黨員“三會(huì)一課”與業(yè)務(wù)會(huì)合并在一起。
理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，學(xué)習(xí)上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
雖然經(jīng)常組織班子內(nèi)部集體學(xué)習(xí)，也制定了完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡(jiǎn)單、傳統(tǒng)，沒(méi)能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
受求穩(wěn)求安思想的影響，無(wú)形當(dāng)中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問(wèn)題，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué)，對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫(xiě)。
理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，工作上有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些事關(guān)發(fā)展大局的重大問(wèn)題缺乏理性思考和總體把握。
學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統(tǒng)全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問(wèn)題。
理論與實(shí)踐相脫節(jié)，不能很好地運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)工作實(shí)踐。
理論學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的
對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不深，存在實(shí)用主義，用什么學(xué)什么，與工作關(guān)系密切就學(xué)，與工作關(guān)系稍遠(yuǎn)的就不學(xué)。
工作創(chuàng)新不夠，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn)，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意。
作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系比較多，有時(shí)候還存在公車(chē)私用的現(xiàn)象。
平時(shí)工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學(xué)習(xí)。
往往是上級(jí)要求學(xué)什么、開(kāi)展工作需要什么，就針對(duì)性開(kāi)展學(xué)習(xí)，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性，沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)提升政治理論素養(yǎng)。
對(duì)待工作中的重大問(wèn)題和超越本級(jí)組織職權(quán)范圍的問(wèn)題有時(shí)因?yàn)橛龅教厥馇闆r或突發(fā)事件不能夠及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
在落實(shí)不定期請(qǐng)示匯報(bào)制度方面還不夠規(guī)范到位，不定期以口頭或書(shū)面形式向上級(jí)匯報(bào)請(qǐng)示還不夠。
在抓重大決策落實(shí)的力度不夠，一些關(guān)注基層、關(guān)心群眾的工作部署落實(shí)效果不明顯。
平時(shí)比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開(kāi)展工作、研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)該站位全局的高度。
落實(shí)中央和省委決策，有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題。
還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。
還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高、看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問(wèn)題。
有時(shí)過(guò)多考慮本地實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實(shí)用主義傾向。
對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對(duì)社會(huì)上個(gè)別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒(méi)有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。
堅(jiān)持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅(jiān)持執(zhí)行議事規(guī)則，注重發(fā)揮集體智慧，但有時(shí)也因會(huì)議安排議題較多、時(shí)間較緊，或是較多文件一次性上會(huì)，沒(méi)有預(yù)留出足夠的時(shí)間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項(xiàng)議得不深不透。
紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，不太喜歡參加組織安排的活動(dòng)，不太虛心接受組織的教育和群眾監(jiān)督。
理想信念不夠堅(jiān)定。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動(dòng)直接的主觀思維，沒(méi)有把強(qiáng)化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)的必要性和緊迫性，導(dǎo)致理想信念不夠堅(jiān)定等現(xiàn)象。
比較看重個(gè)人得失，對(duì)于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關(guān)己高高掛起，該提醒的時(shí)候礙于情面沒(méi)有及時(shí)提醒，該發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候也很少作聲，總覺(jué)得自己發(fā)表了不同意見(jiàn)會(huì)讓別人難堪，也擔(dān)心自己丟面子。
對(duì)上負(fù)責(zé)多，對(duì)下負(fù)責(zé)少。平時(shí)局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠，在站位全局、推動(dòng)全縣社會(huì)發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見(jiàn)不多。
在工作中還存在好大喜功思想，工作上有報(bào)喜不報(bào)憂的傾向，有時(shí)工作出了點(diǎn)成績(jī)，不是及時(shí)跟進(jìn)總結(jié)，而是急于匯報(bào)。這些，都反映出你黨性和原則性存在問(wèn)題。
存在黨性錘煉不過(guò)硬，理論武裝不自覺(jué)的問(wèn)題，多以學(xué)習(xí)組織上安排的內(nèi)容，用筆記字?jǐn)?shù)衡量學(xué)習(xí)效果，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)不求質(zhì)量，黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心外化于行做的不徹底。
存在對(duì)一些敏感問(wèn)題缺乏政治警惕性的問(wèn)題。
政治鑒別力需要提升，對(duì)黨員的教育有弱項(xiàng)，特別是在新發(fā)展黨員的審核把關(guān)上，對(duì)宗教信仰了解重視不夠。
存在推進(jìn)發(fā)展的緊迫感不夠強(qiáng)，有的工作上只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作效率有待提高。
工作主動(dòng)性、進(jìn)取心有待提升，存在遇到棘手問(wèn)題繞道走、主動(dòng)挖掘自身潛力不夠、滿足于應(yīng)付過(guò)關(guān)等問(wèn)題。
創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力尚需加強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不足，面對(duì)客觀條件制約造成的問(wèn)題，習(xí)慣于用被動(dòng)的“等靠要”替代“主動(dòng)創(chuàng)造有利條件”。
創(chuàng)新能力有待提升，對(duì)于新問(wèn)題新情況的深入研究不足，習(xí)慣于因循守舊、老生常談。
政績(jī)觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。
有松勁泄氣的想法，自我突破的沖勁不足，存在求穩(wěn)怕亂的傾向。
作為黨委書(shū)記，在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒(méi)有擺脫做計(jì)劃、念文件、讀文章、請(qǐng)人講課等老套路，沒(méi)有組織班子成員深入細(xì)致地分析研讀，導(dǎo)致部分黨委班子對(duì)所開(kāi)展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透，弄不清，學(xué)習(xí)效果不佳。
對(duì)一些違反規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問(wèn)題，只注重于教育，沒(méi)有去深挖根源，采取嚴(yán)格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。
沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)是愛(ài)松是害”的道理，使隊(duì)伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
由于宗旨意識(shí)淡化，安排和落實(shí)工作時(shí)沒(méi)有一切從群眾的利益出發(fā)，沒(méi)有真正沉下身子解決群眾的實(shí)際問(wèn)題。
面對(duì)一些不良風(fēng)氣、腐朽思想、不合理現(xiàn)象帶來(lái)的沖擊，定力不足，多了一些進(jìn)退之憂、得失之患、毀譽(yù)之虞，少了一些黨性修為和堅(jiān)定信念。
存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認(rèn)為業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”，在心理上就比較放松，危機(jī)意識(shí)有所弱化，對(duì)其他部門(mén)的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。
抓工作有時(shí)滿足于一般號(hào)召，抓重點(diǎn)抓大事，有時(shí)存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。
受求穩(wěn)求安思想的影響，無(wú)形當(dāng)中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問(wèn)題，不捅漏子，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。
在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué)，對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠。
工作重部署輕落實(shí)，工作不細(xì)致;工作時(shí)緊時(shí)松，有頭無(wú)尾，工作有時(shí)凸現(xiàn)被動(dòng)，案頭工作不足。
進(jìn)取精神不足，工作主動(dòng)性、積極性不強(qiáng)，工作熱情和工作勁頭有些消減。
滿足于完成任務(wù)，工作中有畏難情緒，如對(duì)經(jīng)濟(jì)工作，雖然指標(biāo)任務(wù)重，但是從一開(kāi)始就缺乏完成任務(wù)指標(biāo)的信心，在落實(shí)過(guò)程中計(jì)劃性不強(qiáng)，造成一段時(shí)間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。
存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自己工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路，學(xué)習(xí)新的知識(shí)、創(chuàng)造性地推動(dòng)工作明顯不夠，對(duì)改革沒(méi)有新舉措，總是能拖就拖。
工作中有惰性。由于資格老，任職時(shí)間長(zhǎng)，有吃老本的想法，總想著歇口氣兒了。
基層工作經(jīng)驗(yàn)方面欠缺，處理很多具體工作過(guò)程中有畏難情緒。對(duì)x整體工作了解不多，有群眾上門(mén)反映問(wèn)題或采取較為激烈的方式時(shí)，辦法不多。
工作標(biāo)準(zhǔn)不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好，缺乏勇?tīng)?zhēng)一流干勁。對(duì)自己沒(méi)有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，缺乏超越自我的意識(shí)。
安于現(xiàn)狀，創(chuàng)新不夠。對(duì)分管的工作循規(guī)蹈矩、局限于上級(jí)規(guī)定動(dòng)作，沒(méi)有創(chuàng)造性地開(kāi)展。
在實(shí)際工作中習(xí)慣于沿用老思維、老辦法、老框框分析和解決問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，面對(duì)當(dāng)前工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，缺對(duì)策、少辦法。
工作謹(jǐn)小慎微，顧慮太多，魄力不足，缺乏領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
缺乏創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)難點(diǎn)問(wèn)題采用經(jīng)驗(yàn)主義解決多，運(yùn)用的手段較少且不夠靈活，造成對(duì)這項(xiàng)工作的監(jiān)管不夠到位。
有時(shí)干工作不符合客觀實(shí)際、不符合改革發(fā)展規(guī)律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時(shí)一處擺平，導(dǎo)致“按下葫蘆浮起瓢”。
抓改革促發(fā)展方面，感到政績(jī)觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。
在工作取向上過(guò)于求快，有急躁的情緒，對(duì)當(dāng)期指標(biāo)、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發(fā)火、批評(píng)人。
存在不愿觸及矛盾、敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。
存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向。有時(shí)工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀。
有時(shí)工作不夠積極主動(dòng)，存在思想懈怠的現(xiàn)象。
工作上有懈怠情緒，進(jìn)取心不強(qiáng)，在生活上有追求安逸享受的現(xiàn)象。
干勁不足，動(dòng)真格、出實(shí)招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。
原則性不強(qiáng)，計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)分管的領(lǐng)域、部門(mén)和單位，有害怕得罪人的“好人主義”思想，對(duì)班子、隊(duì)伍管理不嚴(yán)，直到出了嚴(yán)重問(wèn)題。干部隊(duì)伍管理和作風(fēng)建設(shè)失之于察、失之于軟。
憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改進(jìn)工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次、前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。
擔(dān)任了書(shū)記后，在思想上有所放松。深入基層不夠，對(duì)基層情況掌握不深不細(xì)，雖然也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)發(fā)展大膽探索的方式方法較少。
對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
有“船到碼頭車(chē)到站”思想，認(rèn)為要退休的人了，共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想要留給后來(lái)人了，放松了對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造。
勇于擔(dān)當(dāng)精神不足，在工作中重視安排部署，抓落實(shí)的措施和方法不多，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講話落實(shí)講話的現(xiàn)象還在一定程度上存在。
有時(shí)還存在“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想，工作中存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。
聯(lián)系基層、服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，對(duì)分管領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題解決力度不夠有力、不夠徹底。
干事創(chuàng)業(yè)激情有所弱化，存在求穩(wěn)為上的思想。
指導(dǎo)創(chuàng)新的能力有待提高，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、科學(xué)謀劃工作能力欠缺，有時(shí)還不愿面對(duì)棘手的事情，不敢直面矛盾和困難，對(duì)一些重大問(wèn)題深層次研究不夠，破解難題的新思路、新舉措不多。
對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)熱情不夠，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問(wèn)題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。
缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。
說(shuō)得多、做得少，遙控指揮多、身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”、做“二傳手”，位置高了、作風(fēng)反而虛了。
擔(dān)當(dāng)精神不夠。存在不愿、不敢監(jiān)督，怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時(shí)即使談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對(duì)方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面，總感覺(jué)組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認(rèn)真加以改進(jìn)。
工作落實(shí)力度不夠，具體工作不夠細(xì)致，工作計(jì)劃，時(shí)而因?yàn)檫@樣那樣的原因而得不到落實(shí)，使得工作效果大打折扣。
重結(jié)果輕過(guò)程，要求安排多，敦促落實(shí)不到位。有時(shí)憑空定論，感覺(jué)良好，忽視過(guò)程管理。
缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，有時(shí)自己落好，矛盾上交。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，總是強(qiáng)調(diào)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。
擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化，工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子，放權(quán)變甩手，不主動(dòng)與大家一起研究工作、解決問(wèn)題。
精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱，缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子，匯報(bào)工作講問(wèn)題多，提對(duì)策、建議少。
不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。
心存畏難情緒，擔(dān)當(dāng)精神不足。不指導(dǎo)分析工作中的困難和問(wèn)題，只是要結(jié)果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對(duì)干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒(méi)有統(tǒng)一，工作沒(méi)有形成合力。
缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神，有時(shí)工作脫離實(shí)際，憑經(jīng)驗(yàn)感覺(jué)做事，只注重安排下屬干工作，自己當(dāng)甩手掌柜，導(dǎo)致了對(duì)所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，情況掌握不了。
不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題缺乏敏銳力。
在思考、決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡(jiǎn)單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說(shuō)服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開(kāi)手腳。
隨著職務(wù)的變動(dòng)，勁頭明顯不足，缺乏在工作時(shí)“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的魄力。有時(shí)抓工作停留在簡(jiǎn)單的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。對(duì)于部門(mén)疏于管理，缺乏較真逗硬、敢抓敢管的精神，導(dǎo)致了一些違法違紀(jì)行為的發(fā)生，隊(duì)伍建設(shè)受到影響。
對(duì)破解經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的難題，特別是解決歷史遺留問(wèn)題、破解產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸、解決重點(diǎn)民生等難點(diǎn)問(wèn)題，應(yīng)該進(jìn)一步拓展思路，創(chuàng)新工作措施。
有時(shí)滿足于常規(guī)性工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)，進(jìn)取精神和創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的熱情有待于進(jìn)一步提高。
怕得罪人，談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對(duì)方以震懾和制約。
有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。
平時(shí)與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時(shí)存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。
平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。
遇到一些難辦問(wèn)題，存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān)，“靠”下級(jí)下屬的思想，自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。
下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握，對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。
有時(shí)為業(yè)務(wù)需要，處理好與各黨政機(jī)關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠(chéng)意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標(biāo)準(zhǔn)安排。
日常工作中，與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多，與群眾談心的少，直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，幫助群眾解決實(shí)際困難不多，對(duì)群眾不同的生活情況了解的還不夠細(xì)致，沒(méi)有真正和群眾打成一片。
檢查工作方面，為檢查而檢查，刨根問(wèn)底找出根源、病灶不多，找出問(wèn)題后直接跟蹤幫扶指導(dǎo)改進(jìn)也不多。
走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。
服務(wù)基層意識(shí)不強(qiáng)。黨委制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書(shū)記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)雖然下基層了，但是不注重效果，沒(méi)有定期通報(bào)和交流，沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行督促檢查和落實(shí)，這是形式主義的具體表現(xiàn)。
要轉(zhuǎn)變通過(guò)會(huì)議解決問(wèn)題的方式方法，多深入一線，調(diào)查研究，現(xiàn)場(chǎng)辦公，樹(shù)立務(wù)實(shí)親民的形象和扎實(shí)深入的工作作風(fēng)。
有急躁情緒。遇到問(wèn)題時(shí)沒(méi)有深入調(diào)查研究，沒(méi)有全面了解掌握情況，憑經(jīng)驗(yàn)閱歷做出主觀判斷，認(rèn)為自己決斷是正確的。
工作浮于表面，存在形式主義。沒(méi)有真正把宣傳作為一種工具，一種媒介、一種優(yōu)勢(shì)資源，更好地發(fā)揮宣傳的作用。
對(duì)行政執(zhí)法部門(mén)在重要節(jié)日、易滋生貪腐機(jī)會(huì)的時(shí)段，沒(méi)能做到及早提醒，早預(yù)防，早發(fā)現(xiàn)，批評(píng)教育多，實(shí)際舉措少，沒(méi)有形成真正的震懾。
存在本位主義。開(kāi)會(huì)時(shí)候不能對(duì)每個(gè)議題保持高度的關(guān)注，對(duì)與自己主管工作關(guān)系不大的議題關(guān)注不夠，只關(guān)心自己負(fù)責(zé)的議題，對(duì)其他議題漠不關(guān)心。
“接地氣”不足。深入基層的主觀意識(shí)不夠強(qiáng)，還有浮于表面的現(xiàn)象，將自身工作和居民需求、社區(qū)需要結(jié)合的不夠緊密。
聯(lián)系群眾不緊，在開(kāi)展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動(dòng)時(shí)因循守舊，宣傳形式單一，沒(méi)有探索易于群眾接受和了解的宣傳新途徑、新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動(dòng)地區(qū)資源積極參與社會(huì)管理綜合治理工作。
有“老好人”心態(tài)。不敢擔(dān)當(dāng)。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中，存在礙于情面，不指出其問(wèn)題或做事不得罪人的情況。
向基層部署任務(wù)多、提要求多，真心實(shí)意為基層考慮和幫助解決實(shí)際困難少;對(duì)基層工作開(kāi)展調(diào)度多、聽(tīng)匯報(bào)多，跟蹤指導(dǎo)少。
政績(jī)觀存在偏差，圍著上級(jí)指揮棒轉(zhuǎn)的多，對(duì)上級(jí)看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)、力度大，但是對(duì)其他工作相對(duì)管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。
抓工作不扎實(shí)不深入，淺嘗輒止，往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么干什么，缺乏主動(dòng)性。
坐機(jī)關(guān)聽(tīng)匯報(bào)多，到一線解決問(wèn)題、實(shí)地督導(dǎo)不夠，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神。
有家長(zhǎng)作風(fēng)。對(duì)干部批評(píng)有時(shí)候不講究方式，直來(lái)直去，批評(píng)較多，語(yǔ)氣嚴(yán)厲，說(shuō)話較重，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)，嚇壞了很多干部，包括有些部門(mén)的主要領(lǐng)導(dǎo)害怕當(dāng)面匯報(bào)工作。
有的工作抓的還不夠?qū)?。雖然對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“四風(fēng)”問(wèn)題集中開(kāi)展幾次檢查，但違規(guī)吃喝的現(xiàn)象在個(gè)別單位仍然存在。
工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，不注重工作實(shí)效，推進(jìn)工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒(méi)有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí)，缺少檢查督促。
在工作安排和落實(shí)工作時(shí)不深入思考、不結(jié)合實(shí)際，遇到急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)時(shí)會(huì)帶著情緒簡(jiǎn)單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對(duì)工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見(jiàn)建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問(wèn)題就卡殼，無(wú)計(jì)可施。
相互批評(píng)意見(jiàn)500條篇七
xxx同志（3條）：
1、作為xx黨委書(shū)記，xx同志在組織班子學(xué)習(xí)方面往往沒(méi)有擺脫做計(jì)劃、念文件、讀文章、請(qǐng)人講課等老套路，沒(méi)有組織班子成員深入細(xì)致地分析研讀，導(dǎo)致部分黨委班子對(duì)所開(kāi)展學(xué)習(xí)的內(nèi)容吃不透，弄不清，學(xué)習(xí)效果不佳。對(duì)一些違反xx規(guī)章制度的苗頭性、傾向性問(wèn)題，只注重于教育，沒(méi)有去深挖根源，采取嚴(yán)格的管理及處罰措施，存在一定的做人情思想。沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到“嚴(yán)是愛(ài)松是害”的道理，使隊(duì)伍管理方面的一些薄弱環(huán)節(jié)得不到有效整改。
2、xx同志存在一定安于現(xiàn)狀的思想，認(rèn)為xx業(yè)務(wù)是自己的“責(zé)任田”，在心理上就比較放松，危機(jī)意識(shí)有所弱化，對(duì)其他部門(mén)的業(yè)務(wù)情況較少了解與關(guān)注。抓工作有時(shí)滿足于一般號(hào)召，抓重點(diǎn)抓大事，有時(shí)存在踩不到底、抓不到位的現(xiàn)象。特別在xxx上，有時(shí)會(huì)存在把關(guān)不嚴(yán)，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己正在履行監(jiān)督的權(quán)利。
3、xx同志有時(shí)當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問(wèn)題時(shí)，顯得沒(méi)有耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時(shí)與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時(shí)存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理、張弛有度的管理方法。
xxx同志（2條）：
1、xx同志擔(dān)任了xxx后，在進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對(duì)基層情況掌握不深不細(xì)，雖然自己也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對(duì)指導(dǎo)推動(dòng)xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對(duì)一些工作滿足于會(huì)開(kāi)了、部署過(guò)了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。
2、xxx同志平時(shí)忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問(wèn)題，存在等“靠”上級(jí)機(jī)關(guān)，“靠”下級(jí)下屬的思想，自己想方設(shè)法主動(dòng)解決不夠。因此有時(shí)工作顯得比較被動(dòng)，也直接影響了一些問(wèn)題的解決時(shí)效。同時(shí)，為協(xié)調(diào)、推動(dòng)有關(guān)工作和爭(zhēng)取轄區(qū)業(yè)務(wù)、經(jīng)費(fèi)等各個(gè)方面的關(guān)注、幫助和支持，有時(shí)也參加吃請(qǐng)，在一定程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。
xxx同志（2條）：
1、xx同志在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效，以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在，下基層檢查工作偏重于檢查臺(tái)帳、會(huì)議記錄、個(gè)人筆記，對(duì)于開(kāi)展每項(xiàng)工作，比較注重宣傳效應(yīng)，經(jīng)常是強(qiáng)調(diào)信息稿件、簡(jiǎn)報(bào)的多，具體有沒(méi)有落實(shí)、效果怎么樣過(guò)問(wèn)的少，一定程度上造成了重形式、輕內(nèi)容的導(dǎo)向，增加了基層的負(fù)擔(dān)，影響了工作實(shí)效。
2、xx同志下基層調(diào)研時(shí)存在“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水”的現(xiàn)象，對(duì)群眾的所需所求不能全面掌握，對(duì)他們反映的問(wèn)題有時(shí)解決得不夠周全及時(shí)。同時(shí)，個(gè)人學(xué)習(xí)方面存在應(yīng)付現(xiàn)象，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論不多，學(xué)習(xí)上級(jí)文件講話精神有時(shí)理解不透徹，滿足“會(huì)上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐，創(chuàng)新落實(shí)不多。
xxx同志（2條）：
1、xx同志分管xx業(yè)務(wù)，有時(shí)為業(yè)務(wù)需要，處理好與各黨政機(jī)關(guān)的關(guān)系，在接待方面為了表誠(chéng)意、顯面子、不“失禮”，存在一定的超標(biāo)準(zhǔn)安排。日常工作中，與基層領(lǐng)導(dǎo)接觸的多，與群眾談心的少，直接聽(tīng)取群眾意見(jiàn)不及時(shí)不全面，幫助群眾解決實(shí)際困難不多，對(duì)群眾不同的生活情況了解的還不夠細(xì)致，沒(méi)有真正和群眾打成一片。
2、xx同志在抓具體工作中，對(duì)下級(jí)、對(duì)下屬提工作要求多、直接跟蹤指導(dǎo)少，有時(shí)滿足于會(huì)開(kāi)了、文件發(fā)了，而沒(méi)有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)，導(dǎo)致下面執(zhí)行黨委的意圖和部署不到位、不準(zhǔn)確，終端效果偏向走樣，致使一些常見(jiàn)性問(wèn)題屢查屢有、屢糾屢犯。在執(zhí)勤過(guò)程中表率作用還是不明顯，執(zhí)法執(zhí)勤時(shí)，大部分充當(dāng)?shù)氖潜O(jiān)督指導(dǎo)的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。
xxx同志（2條）：
1、xx同志作為黨委書(shū)記，在帶領(lǐng)黨委一班人攻堅(jiān)克難、突破制約xx建設(shè)發(fā)展瓶頸問(wèn)題方面的舉措還不夠有力，作為“一班之長(zhǎng)”，坐辦公室聽(tīng)匯報(bào)多，深入基層單位調(diào)研思考少。有急功近利的思想，對(duì)一些工作總想盡快出亮點(diǎn)、出經(jīng)驗(yàn)，盡管有的工作謀劃不周密，落實(shí)不到位，只做了一部分，卻縱容下屬總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉亮點(diǎn)，有紙上談兵、閉門(mén)造車(chē)，注重信息排名、忽視實(shí)際效果的現(xiàn)象。
2、xx同志作為單位一把手，往往只過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作，對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見(jiàn)縫插針、靈活安排的措施，但推進(jìn)力度不大，效果不明顯。同時(shí)，沒(méi)有真正做到“從群眾中來(lái)，到群眾中去”。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，有時(shí)還存在“領(lǐng)導(dǎo)要有領(lǐng)導(dǎo)的架子”的錯(cuò)誤思想，沒(méi)有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現(xiàn)象時(shí)有存在。
xxx同志（1條）：
1、xx同志自律意識(shí)有待進(jìn)一步提高，在與其他單位人員接觸的過(guò)程中，存在吃請(qǐng)和請(qǐng)吃的現(xiàn)象，有時(shí)為了爭(zhēng)取駐地黨委政府的支持，存在迎來(lái)送往、公務(wù)接待浪費(fèi)的現(xiàn)象，對(duì)公用經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支還沒(méi)有做到精打細(xì)算。檢查工作方面，為檢查而檢查，刨根問(wèn)底找出根源、病灶不多，找出問(wèn)題后直接跟蹤幫扶指導(dǎo)改進(jìn)也不多。
xxx同志（1條）：
1、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對(duì)較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對(duì)基層工作和基層干部存在問(wèn)題批評(píng)較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。
xxx同志（1條）：
1、xx同志受求穩(wěn)求安思想的影響，無(wú)形當(dāng)中開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛，工作習(xí)慣于按部就班，標(biāo)準(zhǔn)不高，創(chuàng)新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩(wěn)，不出問(wèn)題，不捅漏子，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。在理論學(xué)習(xí)上滿足于過(guò)去所學(xué)，對(duì)新的理論和業(yè)務(wù)淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水，缺乏系統(tǒng)和深入的思考、理解，結(jié)合實(shí)際調(diào)研工作仍然做得不夠，有的調(diào)研文章甚至不愿親自執(zhí)筆撰寫(xiě)。
xxx同志（1條）：
1、xx同志工作創(chuàng)新不夠，在發(fā)展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項(xiàng)工作滿足于穩(wěn)中求進(jìn)，不出岔子，打破陳規(guī)、攻堅(jiān)克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業(yè)務(wù)的點(diǎn)子缺乏新意，樹(shù)典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設(shè)、謀發(fā)展的步子邁得不大，創(chuàng)一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協(xié)調(diào)的各種關(guān)系也比較多，有時(shí)候還存在公車(chē)私用的現(xiàn)象。
相互批評(píng)意見(jiàn)500條篇八
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對(duì)個(gè)人來(lái)講，是重要的反思自我，提高自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式，自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦?wèn)題，并初步擬出改進(jìn)措施。
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框_太多，按部就班，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，不敢試，解決發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，把握機(jī)遇能力差，應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系，護(hù)患關(guān)系，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問(wèn)題，以及在人才建設(shè)，學(xué)科帶頭人缺少有效的措施和辦法。
三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問(wèn)題不及時(shí)問(wèn)題。表現(xiàn)在開(kāi)展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化，缺乏靈活性，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠，他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)積極性不高。
四是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神缺乏。隨著職務(wù)的變遷及業(yè)務(wù)職稱資格的獲得，自己對(duì)醫(yī)療業(yè)務(wù)的鉆研有所松懈。一些科室的醫(yī)務(wù)人員同樣存在類(lèi)似情況，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍不濃，還未能達(dá)到學(xué)習(xí)型醫(yī)院要求，學(xué)風(fēng)不濃，玩風(fēng)太盛仍然是困擾醫(yī)務(wù)人員特別是青年醫(yī)務(wù)人員快速成長(zhǎng)的主要因素。甚至個(gè)別科主任仍甘于現(xiàn)狀，固步自封，無(wú)形之中成為了科室業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素。
五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，各?？频陌l(fā)展也很快，各項(xiàng)醫(yī)療指標(biāo)也達(dá)到了較高的水平。但由于醫(yī)療工作量大，醫(yī)療糾紛日漸增多，醫(yī)療安全問(wèn)題日益凸顯。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問(wèn)題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn)，努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理，千方百計(jì)提高行政效率，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作，爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐，堅(jiān)持以人為本，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性，加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量，更好地為群眾服務(wù)。
我將以這次活動(dòng)為契機(jī)，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī)，努力創(chuàng)造性地做好本職工作。
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