在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家長的感謝信篇一
您們好:我是**小學(xué)二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進(jìn)步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段很愛這個既團(tuán)結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴(yán)格的教育知道這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?？吹健澳阕畎簟?“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進(jìn)步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細(xì)心愛護(hù)自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護(hù)好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚(yáng)。
的確,孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
家長
20xx年x月x日
家長的感謝信篇二
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣，對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請?jiān)试S我代表全體家長，向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈，在孩子進(jìn)入社會前，如果能有一個比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼，使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求，具有對事物的探索精神和自己動手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個機(jī)會。
我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動了，能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動能力也提高了，我想這是與平時老師的教育分不開的，與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
家長
20xx年x月x日
家長的感謝信篇三
小二班的各位老師：
問你們好，展筆快樂!
至白絢進(jìn)入小二班這個優(yōu)異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的??老師不許這么
做??”，變得懂事了，有禮貌了，更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進(jìn)步。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。
閨女，你是爸爸心中的帝國，
如果，爸爸有多么忠于帝國，
那么，爸爸就有多么愛你。
紙短言長，不盡領(lǐng)悟，既此擱覺，順頌懿安。
家長
20xx年x月x日
家長的感謝信篇四
晉美畫室：
我是協(xié)議班張湫晗的家長，非常高興地告訴你們，我的孩子被廣州美術(shù)學(xué)院錄取啦!一路走來，非常感謝晉美畫室協(xié)議班的老師，是你們在孩子最迷茫、情緒最低落的時候，給了孩子最真摯的鼓勵、最強(qiáng)大的專業(yè)輔導(dǎo)，讓孩子在?？茧A段越戰(zhàn)越勇，取得了廣美專業(yè)255分的優(yōu)異成績。
孩子是在20xx年1月聯(lián)考結(jié)束來到晉美協(xié)議班，之前聯(lián)考方向的把握失誤，導(dǎo)致聯(lián)考成績213分，僅過二本未過重本。孩子剛到晉美時，心中充滿了對前途的憂慮、對專業(yè)考試的焦慮，我們家長也同樣充滿了焦慮和擔(dān)心。
經(jīng)過了協(xié)議班密集強(qiáng)化訓(xùn)練，孩子在老師的鼓勵下，情緒越來越穩(wěn)定、信心越來越足，專業(yè)水平也在逐步穩(wěn)定提高。協(xié)議班的老師不僅從專業(yè)方向上給了強(qiáng)大的應(yīng)試指導(dǎo)，還給孩子做了適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，讓孩子減輕考試壓力，帶著輕松的心態(tài)走向考場，取得了優(yōu)異的成績。
孩子在得知廣美專業(yè)高分成績后，后面3個月的文化復(fù)習(xí)也信心倍增、刻苦努力，最終取得了專業(yè)、文化的優(yōu)異成績，成功被廣美錄取。
在此衷心感謝晉美畫室、感謝協(xié)議班老師團(tuán)隊(duì)。祝晉美畫室越辦越好!
20xx年7月12日
家長的感謝信篇五
就在今年年初的時候，櫻櫻說她們幼兒園有一個小朋友在學(xué)珠心算，老師問什么她都會，她很羨慕，也想去學(xué)。櫻櫻從小就有爭強(qiáng)好勝的特點(diǎn)，既然她有愿望，我也有讓她學(xué)習(xí)心算的規(guī)劃，便同意她去試聽。我們在櫻櫻報的各種興趣班時，始終遵循的原則是要她自己喜歡，我們決不強(qiáng)加給她。如果她不喜歡，可以隨時喊停，但是到目前為止，她沒有喊過“停”。
珠心算不同于其它興趣班，要求孩子要不斷的練習(xí)和鞏固，才能達(dá)到效果，這是一個持之以恒的過程。我也擔(dān)心她是否要從不到5歲就開始這種學(xué)校式的強(qiáng)化訓(xùn)練。但是櫻櫻試聽后堅(jiān)持要上珠心算，我告訴她珠心算如果選擇上，就要堅(jiān)持來上課，就要堅(jiān)持每天做練習(xí)，中間不能喊“?！?，必須堅(jiān)持到課程結(jié)束，能做到嗎?櫻櫻信心滿滿地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我能做到!”
不得不說，珠心算是一門神奇的課程，沒幾次課，櫻櫻對于20以內(nèi)的加減法已經(jīng)算得很熟練了，對于數(shù)量的概念也建立了起來。有時候讓她幫我們算算賬，也手到擒來。但是隨著難度的不斷增加，對櫻櫻的挑戰(zhàn)也越來越大。有一段時間，櫻櫻甚至不愿意去做練習(xí)，每次都會哭哭啼啼。我和櫻櫻好好聊了一次。櫻櫻告訴我，她不愿意做題是因?yàn)榻?jīng)常做錯題，不僅得不到90、100，有時候連80分都得不到。由此看來是她面對難題沒有信心了。我說一共10道題，你先做五道，讓我看看能錯幾道，她做了五道，結(jié)果都對了。我說你再把剩下的5道做了，她做完我看就錯了一道。我告訴她結(jié)果是90分。我鼓勵她：“你看你能做得很好!你可以把題做對!你在做題的時候不要想別的，不要害怕。一道一道地按照老師教的方法做下去，你就可以作對的!但凡你做錯題的時候，一定是你在想別的事情。你想都做對，還是要靠你自己認(rèn)真去做，你一定可以的。”
在平時的生活中，我們也注意把數(shù)學(xué)計(jì)算與生活結(jié)合起來，培養(yǎng)她對數(shù)學(xué)的興趣。比如我們在外面吃飯，我們把結(jié)帳小票的菜價讀給她，請她幫忙算帳;買菜、買水果時也請她幫忙算一下該找回多少錢;在去幼兒園的路上，也會相互提問算數(shù)學(xué)，看看誰算得快，算得對。
在今年暑假前，學(xué)校通知可以報名參加“全國珠心算大賽”，櫻櫻看到那么大的獎杯，一心想?yún)①悺Ｎ覀儏s很猶豫，一是讓櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算，并不是為了讓她去“炫技”，得什么“名次”;二是參加比賽必然會花費(fèi)大量的時間為比賽做準(zhǔn)備。我告訴櫻櫻：“如果要參加，必須花費(fèi)很多時間去做練習(xí)，要犧牲玩的時間去做準(zhǔn)備，你能做到嗎?”櫻櫻滿口答應(yīng)，表示一定要去比賽，贏得一個大獎杯回來。櫻櫻說到了，也做到了。老師發(fā)的試題書，我掃描打印出來，不到兩個月的時間里做了整整三遍。辛苦沒有白費(fèi)，在北苑校區(qū)老師的悉心指導(dǎo)下，櫻櫻比賽發(fā)揮出色，取得了全國幼幼組二等獎的好成績。頒獎的那一天，讓櫻櫻興奮無比，她上臺領(lǐng)獎，抱回一個大獎杯的同時，表示明年還要繼續(xù)參加比賽。通過這次比賽，也讓我感受到孩子是可以通過比賽競爭的方式，迎接挑戰(zhàn)，提高自己。
在櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算的過程中，我們也看到了有些對珠心算的質(zhì)疑的文章，我把質(zhì)疑的文章以及我的觀點(diǎn)放到朋友圈中與大家討論，在討論的過程中讓我對櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算更加堅(jiān)定。珠心算是速算的一種，但不是數(shù)學(xué)的全部內(nèi)容，僅僅是計(jì)算的一種方法(或者工具)。珠心算解決不了孩子在學(xué)習(xí)過程中的全部問題，但是也不能把目前中國教育中遇到的一些問題歸咎與珠心算。我們之所以支持櫻櫻學(xué)習(xí)珠心算，一是因?yàn)樗雽W(xué)，畢竟興趣最重要;二是我們還看不到中國在十年后會取消高考的跡象，在應(yīng)試教育的背景下，學(xué)會速算畢竟可以在作業(yè)、考試時省點(diǎn)時間和氣力;三是，我們應(yīng)該利用孩子的好奇心、好勝心去適當(dāng)引導(dǎo)，把珠心算當(dāng)做游戲，開發(fā)孩子們的大腦思維，同時還可以提高孩子做事情的專注度，這樣又有何不可呢?
家長的感謝信篇六
轉(zhuǎn)眼間，孩子已來到志臻四個月了，這四個月里，志臻帶給我們家長太多的驚喜，將一個毛頭孩子歷練成為一名能夠獨(dú)立自主的翩翩少年，這四個月來看著孩子的成長及變化實(shí)在是有太多感謝的話想說，但又不知從何說起，那就從孩子的點(diǎn)滴變化說吧，說說作為家長發(fā)自內(nèi)心的一些感受吧。
身體的變化：孩子之前是又瘦又小的，體重從之前的70多斤長到了100斤，身高長了10多厘米，孩子到了志臻后，不但身體強(qiáng)壯了而且變得堅(jiān)強(qiáng)了，這都是我們家長眼里看到的變化。
老師的關(guān)懷和鼓勵：孩子到了志臻后，思想積極上進(jìn)，在老師的鼓勵下參加了學(xué)生會，給了孩子很大的鍛煉;孩子還參加了英語知識競賽，在臺上勇敢大膽地發(fā)言。
孩子的思想進(jìn)步：孩子們在一起學(xué)習(xí)，溝通學(xué)習(xí)方法，互相學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，在孩子們的世界里每個小伙伴都是優(yōu)秀的，都有值得他學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)，孩子們這種虛心進(jìn)取、積極上進(jìn)的態(tài)度是我們家長能夠看得見的。
孩子的勤奮和懂事：回到家后孩子主動整理自己的用品，見到長輩主動問好，長輩們都夸贊孩子像個小大人了，而且兒子小學(xué)同學(xué)的家長也都說我之前的決定是正確的，經(jīng)過在志臻歷練的這幾個月，孩子更加懂事了。
四個月足以證明我們的決定是對的：當(dāng)初決定把孩子送到千里之外求學(xué)，是好多朋友和家人們不能理解的，說我們太狠心，孩子在我們身邊待了20xx年了，我們又何曾舍得呢，私下里想起孩子我們也會偷偷落淚，想念孩子怕他吃不好、睡不好、身體受不了等等各種擔(dān)心。近期參加完家長會我這顆心算是落地了，孩子們那種標(biāo)準(zhǔn)的坐姿、井然有序的生活規(guī)律、積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、自信滿滿的理想抱負(fù)，這些真的讓我們驚喜又欣慰，讓我們家長驕傲，選擇志臻是正確的，我為我的孩子能有這樣的學(xué)校、老師來澆灌而感到榮幸!謝謝志臻學(xué)校，謝謝愛護(hù)我們孩子的志臻老師們!
最后有一些話想對兒子說：兒子，在學(xué)校里一定要聽老師的話，努力學(xué)習(xí)文化知識，參加課外活動、鍛煉身體，找出自己的不足，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不懂得多向老師提問，媽媽不要求你是最棒的，但你要做最好的自己，每次考試要和自己比，要比上一次有進(jìn)步，我們既然選擇了志臻就不能虛度美好的學(xué)習(xí)時光，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹，付出才會有回報，最后爸爸媽媽祝你學(xué)業(yè)有成、身體健康!
家長的感謝信篇七
親愛的爸爸、媽媽：
今天女兒出嫁了，即將開始自己新的生活。相信你們一定為此感到高興!終于，你們可以不用擔(dān)心我了，也不用再為我而操勞。
“悠悠慈母心”非常感激你們賦予我生命，并將我養(yǎng)育成人，在你們無私的關(guān)愛下，我健康地成長著，看到女兒今天的成就，你們功不可默。為了這天，你們已期待很久，也付出很多，女兒無以回報，只希望今后的日子里，你們要更加珍惜自己，保重自己，對女兒的牽掛少一些，對自己的愛多一點(diǎn)。最后，女兒要大聲地對你們說：“爸爸、媽媽，請你們放心吧!為了你們，也為了我們，女兒一定會更加努力，去開辟一片屬于自己的精彩天地，讓你們永遠(yuǎn)為我而驕傲，女兒永遠(yuǎn)愛你們!”
同一片星空下，愿你們也接受我和____最美好、最誠摯的祝福，我們祝你們身體健康!萬事如意!最后，由衷地道一聲“爸爸、媽媽，你們辛苦了，女兒謝謝你們!” 家不是一個講理的地方，不是算帳的地方，家該是講愛的地方，愛一時很容易，愛一生一世卻不容易，婚姻是個空盒子，你必須往里面放東西，才能取回你要的東西;你放的越多，得到的也就越多。很多人結(jié)婚時，對婚姻有許多期盼，期盼從中得到富貴，籍慰，愛情，寧靜，快樂，健康.............。
其實(shí)，婚姻開始的時候，只是一個空盒子，走到一起的兩個人，一定要養(yǎng)成一個習(xí)慣，去愛，去給，彼此侍奉，彼此贊賞，日后，那個空盒子才會日漸豐富起來。 還要記?。簮垡粋€人，要了解，也要開解;要道歉，也要道謝;要認(rèn)錯，也要改錯;要體貼，也要體諒;是接受，而不是忍受;是寬容，而不是縱容;是支持，而不是支配;是慰問，而不是質(zhì)問;是傾訴，而不是控訴;是難忘，而不是遺忘;是彼此交流，而不是凡事交代;是為對方默默祈求，而不是向?qū)Ψ街T多要求;可以浪漫，但不要浪費(fèi);可以隨時牽手，但不要隨便分手。
以上的都做到了，即使不再愛一個人，也只有懷念，而不是懷恨!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
家長的感謝信篇八
尊敬的丁校長：
我們是首師附通州校區(qū)初三(1)班學(xué)生游好的家長，孩子自20xx年9月入學(xué)三年多來，得到學(xué)校老師全方位、無死角的關(guān)懷和照顧，使他能夠在一個充滿愛的環(huán)境中快樂成長，作為家長，我們感到無比欣慰，謝謝 您們!辛苦了!
三年前，孩子剛進(jìn)入學(xué)校時，懵懂不懂事，自我學(xué)習(xí)和管理能力差，偏科嚴(yán)重，英語入學(xué)考試不及格，急得我們都要準(zhǔn)備給他報課外輔導(dǎo)班。多虧了班主任兼英語教師連曉榮的鼓勵，希望我們給孩子一點(diǎn)時間，給她個機(jī)會，一定會想辦法讓孩子趕上來。期中考試，孩子的成績有了點(diǎn)進(jìn)步，大約能排到年級20多名，孩子看到了努力的希望，連老師乘熱打鐵加油鼓勁，到期末考試，英語成績就能達(dá)到優(yōu)秀的水平了。孩子學(xué)習(xí)英語的心魔沒了，畏難的情緒也沒了，學(xué)習(xí)動力也足了，現(xiàn)在他的英文寫作水平，遠(yuǎn)超當(dāng)年我上大學(xué)時的水平，進(jìn)步讓人驚嘆。首師附的老師，真的有化腐朽為神奇的力量，讓一個在小學(xué)的時候被許多老師放棄的孩子，蛻變?yōu)橐粋€愛學(xué)習(xí)的人。
從這兒，我們也看到了首師附教師的責(zé)任心和敬業(yè)精神：面對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不鄙視、不放棄，敢于承擔(dān)起責(zé)任，并付諸于行動。就拿英語學(xué)科的學(xué)習(xí)來說吧，通州孩子的英語基礎(chǔ)普遍比較薄弱，為了讓孩子們多點(diǎn)鍛煉機(jī)會，學(xué)校多次組織學(xué)生參加各類英語競賽，僅央視的“希望之星”英語比賽就參加了兩屆。每次比賽，連老師每天都要聽每個參賽學(xué)生的課文閱讀并提出改正意見，每個參賽學(xué)生的寫作文稿，連老師也要一遍一遍地改，改到孩子能順利掌握為止。這個并不是她份內(nèi)的工作，她完全可以不管，但她還是憑著對學(xué)生的熱愛和對工作的敬業(yè)精神，堅(jiān)持著，每天晚上11點(diǎn)多了，還在催學(xué)生把當(dāng)天的閱讀發(fā)給她。在中考英語口語聽力考試之前的4個月時間，每天基本上不到晚上12點(diǎn)之前收不齊學(xué)生的口語和聽力作業(yè)，收齊后還得及時改出來再反饋給孩子，每天留給她的睡眠時間真的很有限。正是因?yàn)橛羞@樣敬業(yè)的老師，我們那些并不出色的學(xué)生在中考英語口語聽力測試中，才能夠取得令人矚目的、優(yōu)異的成績。
首師附通州校區(qū)的學(xué)生，進(jìn)校時成績不是最好的，但進(jìn)步一定是最大的;首師附通州校區(qū)的家長，不管愿意不愿意承認(rèn)，他們都是操心最少的家長;首師附通州校區(qū)的老師，資歷不是最老的、名聲也不一定是最大的，但是他們是最敬業(yè)的。這些，我們都深有體會。
我們感謝首師附通州校區(qū)，感謝首師附通州校區(qū)的各位教師和領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是因?yàn)楹⒆釉谶@個學(xué)校中，學(xué)習(xí)成績得到了很大的提高。還因?yàn)楹⒆釉谶@三年得到了足夠的尊重、盡心的呵護(hù)、盡責(zé)的教育。
譬如我們家孩子，在小學(xué)的時候淘氣、不寫作業(yè)，三天兩頭被罰站、寫檢討，有幾次老師直接要求家長領(lǐng)回家。上了初中，倒是不淘氣了，可還是不寫作業(yè)，各科老師怎么勸，都不管用，前腳剛答應(yīng)的好好的，轉(zhuǎn)過頭去就忘了。為這個事，回家也沒少挨板子，可就是屢教不改。即便如此，各科老師還是很耐心地幫他、勸他、教育他，沒把他當(dāng)成問題學(xué)生轟回家。面對這個頑冥不化的學(xué)生，老師沒把他當(dāng)成包袱，依舊春風(fēng)化雨般的說服教育他，總算讓他認(rèn)識到了自己的不足，開始有所轉(zhuǎn)變。在此，我們要真誠地感謝各位老師，真的給大家添麻煩了。
添麻煩的事情還遠(yuǎn)不止這些，游好初中三年，驚動120四次，每一次都得到學(xué)校全方位的照顧，所以孩子既沒留下病根，也沒有留下心理陰影，更沒耽誤學(xué)習(xí)。即便是腿傷成這個樣子，中考體育還能取得38分的高分，足見我們首師附老師的辦法多、方法對路。負(fù)責(zé)體測的宋老師和苗老師制定了積極有效的訓(xùn)練方法，年級組長程老師和各個班主任冒嚴(yán)寒、頂酷暑堅(jiān)持在操場督戰(zhàn)，班主任連老師甚至拿出了檢查背英語單詞的方法：要求考排球的學(xué)生一個一個過。正是老師們的敬業(yè)與負(fù)責(zé)，讓這些00后佛系的孩子逃無可逃，硬著頭皮往前沖，然后他們發(fā)現(xiàn)自己居然很棒。
我們的孩子是幸運(yùn)的，遇上了連老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。我們的孩子是幸福的，遇到的每一個老師都十分愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。我們的孩子機(jī)遇真好，上了一所能夠化腐朽為神奇、變頑石為可造之材的好學(xué)校。
謝謝您!給通州帶來了一所好學(xué)校!謝謝各位老師，給通州的孩子帶來了上升的希望。
祝首師附通州校區(qū)越辦越好!祝丁校及全體教師工作蒸蒸日上，為國家培養(yǎng)更多更好的人才!
學(xué)生家長：
20xx年6月
家長的感謝信篇九
美好的時光總數(shù)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，女兒在華陽的高一生活已半年之久。今天晚上把女兒接回家，一家人圍坐在餐桌旁，一邊吃飯一邊談笑風(fēng)生——這是全家人每周最放松最幸福的時刻。因?yàn)槲覀兊难矍埃桥畠喝绠嬕话闵鷦拥男δ槪劬Σ凰愦?，卻總讓我聯(lián)想到春日暖陽照射下波光粼粼的湖水。她興致勃勃地講述這周的所見所聞所感，講老師、同學(xué)和自己，天南海北地講，海闊天空地講，我們聽得興味盎然，如癡如醉。
晚飯過后，女兒去書房看書，我心滿意足地回味剛剛那一段傾聽與交流的幸福時光，雖然短暫，卻足以讓全家人高興一周。透過門縫我瞥了一眼女兒讀書的背影，不禁陷入了沉思。
時光倒流，記憶的馬車載著我飛馳，又回到了去年春天的那一天，我們第一次慕名來拜訪華陽。湛藍(lán)的天空如水晶般沒有一絲雜質(zhì)，幾朵白云恰到好處地點(diǎn)綴在華陽上空，幾只鳥兒時起時落，啾啾的歌聲來回唱和，此起彼落。四周莊稼一片蔥蘢，仿佛在一塊巨大無邊的碧玉里，鑲嵌了一枚七彩寶石，而這塊寶石就是華陽!一進(jìn)華陽，像是走進(jìn)了一個童話世界，空氣中浮動著奇妙的清香，不由得深呼吸幾次，想要分辨清香來自哪里，卻毫無頭緒。懷著好奇心往里走，疑云瞬間散去，我們會心一笑。到處翠色欲流，到處繁花似錦，走到哪里都堪稱一幅絕佳的畫作。走進(jìn)農(nóng)耕實(shí)踐基地，贊嘆之聲不絕于耳。植物的天堂不就在這里嗎?從花卉到樹木，從水果到蔬菜，南方的北方的，無數(shù)從來也沒有見過的植物在這里歡聚一堂，自在舒暢，總有一方屬于自己的天地，綻放光華，展現(xiàn)魅力，悅己悅?cè)?。驚嘆之余，我的目光被穿著樸素的園丁所吸引，他們有的穿行于彩色的花海中，有的正彎腰勞作，那專注的神情與麻利的動作，那精心的照料，讓我的心里有了答案——美麗源自哪里?源自精湛的技藝，辛勤地耕耘與精心地培育。而一所學(xué)校的美麗綻放，不也是同理嗎?
欣然來到辦公區(qū)，人頭攢動，來參觀探訪的家長絡(luò)繹不絕，走到哪里都會有老師熱心的問好與答疑解惑。一批又一批的家長，一次又一次的耐心解答，態(tài)度謙和，言辭懇切，笑容拂面，人如校名，華陽暖心。
首先接待我們一行人的是華陽高中部的王佳文主任，她帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校所有區(qū)域。為了解除家長的疑慮，每到一個區(qū)域，從占地面積到建成時間，從所用材料到投入使用后要達(dá)到的高標(biāo)準(zhǔn)，她都一一作出詳盡的解答。有問必答，答必解惑。有的家長離得遠(yuǎn)沒聽清，會反復(fù)問她同樣的問題，而她總是像第一次解答時那樣熱情洋溢，音容笑貌如暖陽之于冰雪，融化了所有家長的心。
李瑞海校長在家長懇談會上，將學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、課程設(shè)置、實(shí)施方案等一一作了詳盡的解說，他高屋建瓴，運(yùn)籌帷幄，學(xué)者風(fēng)范如暖陽之于大地，安定了所有家長的心。
九月開學(xué)季，女兒如期來到華陽——這是一輪蓄勢已久，噴薄而出的“紅日”!美好的生活在此啟程。
女兒的性格從小學(xué)時活潑開朗像一只歡蹦亂跳的小兔，到上了初中漸漸沉默寡言，不茍言笑，再到后來竟與家人格格不入，與我們的共同思想、共同語言越來越少，有時甚至惱怒沖撞，就像一只生怕受傷的恐慌的刺猬，隨時警覺地觀察周圍，一有動靜就馬上蜷成一團(tuán)，豎起它渾身的武器，敵視著至親，隨時準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。為什么家長與孩子之間的關(guān)系會淪為如此?這把心鎖的鑰匙在哪里?無助的心慌與孤寂在我的心里蔓延。
然而，大概從華陽生活的第一天起，女兒的思想就開始一點(diǎn)一點(diǎn)悄然改變，她正在用神奇的畫筆為自己的生活描繪明麗的色彩。
第一周回家，興高采烈地講班里要競選班干部，摩拳擦掌，積極準(zhǔn)備競選稿。我驚詫萬分，以往是我逼著她競選啊!
第二周回家，居然感慨書到用時方恨少，以前浪費(fèi)了太多時間，真是悔不當(dāng)初啊!說老師布置了讀名著和寫周記的任務(wù)，任務(wù)艱巨，得趕快完成，說完就鉆進(jìn)書房半天也沒出來。我更加驚詫，以往周末回家做作業(yè)不緊不慢，有時完成不了也不以為然，并無愧疚，執(zhí)行力從來也沒有這樣強(qiáng)啊!我絞盡腦汁地想她上一次翻看課外書是在什么時候?十天?十個月?一年?還是兩年?我想我是徹底忘記了。而這次竟如此嚴(yán)于律己又熱衷于讀書，還真是太陽打西邊出來了!我心里一陣竊喜!
第三周回家，積極地練習(xí)朗誦。先是翻找了很長時間終于如釋重負(fù)地說：“就這篇了。”一遍又一遍地練，還纏住我一句一句地聽，問我哪里不好，哪里還可以更好。接著找音樂，配樂朗誦，錄視頻，忙活了半天。以前學(xué)校的活動從來沒有見她上心過啊!我又一陣竊喜。
第四周回家備戰(zhàn)月考，爭分奪秒，奇怪的是以前每次考試將至，總是愁云密布，言語更少，這次居然在埋頭學(xué)習(xí)了好長時間后伸了個懶腰自言自語：“哇，原來學(xué)習(xí)是一件多么有趣的事情!”我又驚又喜。
第五周回家，像一只喜鵲一般嘰嘰喳喳，話匣子徹底打開：聊學(xué)校開展的種種豐富多彩的活動;聊她利用三天時間終于化解好朋友之間的矛盾，使大家和好如初;聊剛剛結(jié)束的月考哪幾門失利，漏洞在哪里;聊學(xué)生會干部競選時忘詞的困窘和班主任李老師微笑鼓掌為她解圍……這短短六天的時間，酸甜苦辣咸都嘗遍了啊!我坐在孩子對面十五公分的距離，能夠清晰地看到她眼睛里的光彩——“水光瀲滟晴方好”。 小刺猬終于卸下了她的武器，變得溫順可愛，敞開心扉接納自己身處的小世界，開始觀察身邊的人，思考周圍的事，對新事物產(chǎn)生了敏銳的嗅覺，喜歡咀嚼品味，漸漸消化吸收，樂意把自己的所感所得跟身邊的人分享。我們與孩子之間那道原來很難逾越的溝壑，在短短一個月里竟消失不見，這真是一個奇跡!而這不就是教育的力量嗎?是的，好的教育就是會彌補(bǔ)家庭教育的短板與缺失，給人意想不到的驚喜!
感恩華陽，關(guān)懷每一個孩子心靈的成長，用心塑造一個立體的人——思想獨(dú)立、情感豐滿、品行端正、格局開闊的人，而不是僅僅靠打造高分的神話來立足揚(yáng)名。這就是華陽有別于其他學(xué)校的根本所在。
我想到駱校長家校合力教研會上的一句話“教育的本質(zhì)是一個人影響另一個人的過程”。我在想，華陽的教育是什么樣的?是一行志同道合、思想純粹、真正懂得教育、有情懷有抱負(fù)的智者在以他們“會當(dāng)凌絕頂”的高瞻遠(yuǎn)矚，以他們“潤物細(xì)無聲”的言傳身教，影響著所有華陽莘莘學(xué)子。一株株幼苗在這片沃土上生長，得到心靈的潤澤與品質(zhì)的升華，在這里灑下了所有教育工作者無數(shù)的汗滴。有幸作為華陽的一名家長，我夫復(fù)何求，唯有肅然起敬，感動感恩!
駱校長在研討會上闡述了華陽學(xué)子應(yīng)該具備的價值追求：銘記責(zé)任、學(xué)會選擇、恪守秩序、捍衛(wèi)尊嚴(yán)、崇尚榮譽(yù)。而要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，首先得把學(xué)生當(dāng)成“人”而非“考試機(jī)器”。他還說，在“十年樹木，百年樹人”的教育被趕上“快車道”的今天，華陽人能吃透教育“慢”的精髓，能執(zhí)著于教育“慢”的理念。我想這不應(yīng)是教育本該有的樣子嗎?想想我們的父輩還有我們這一代的學(xué)習(xí)歷程，沒有快節(jié)奏不照樣可以勇挑重?fù)?dān)，獨(dú)擋一面嗎?同樣可以到達(dá)幸福的彼岸，為什么不選擇一條可以沿途欣賞無限風(fēng)光的“慢車道”呢?教育怎么可以用“速度”來衡量好壞?
駱校長深入淺出的解讀鏗鏘有力，擲地有聲，家長的認(rèn)同都化為了一陣陣熱烈的掌聲。華陽人不是空想家，也不會故作姿態(tài)夸夸其談，他們是一群實(shí)干家，以豐富的經(jīng)驗(yàn)，求真的精神，滿腔的熱忱辛勤勞作于這片沃土，靜觀華陽日新月異，光芒萬丈，靜待華陽學(xué)子成人亦成材。對此我深信不疑。
女兒曾在文章《遇見華陽，師恩難忘》中傾訴心聲“我怎會如此幸福?遇見華陽這座風(fēng)景宜人的學(xué)?！{(lán)天環(huán)抱，芳草萋萋，綠樹依依，碧水蕩漾。我怎會如此幸福?遇見華陽最可愛最可敬的人兒——厚德載物、德藝雙馨的所有園丁?！迸畠旱男腋＞褪俏覀?nèi)康男腋?
感恩華陽!這里的確是一塊教育福地!
家長的感謝信篇十
尊敬的西安交大韓城學(xué)校老師們：
你們好!首先，我們代表全家向你們表示最衷心的感謝!
秋天是收獲的季節(jié)，在這碩果飄香的時節(jié)，我們迎來了祖國69周年華誕，繁花錦簇，舉國歡慶。
貴校是西安交通大學(xué)本著“立足陜西、融入陜西、服務(wù)陜西”的發(fā)展思路，秉承“精勤求學(xué)，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事”的西安交通大學(xué)校訓(xùn)，追求核心素養(yǎng)與有效教學(xué)的完美結(jié)合，在我市是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高品位、國際化的學(xué)校。
我的孩子楊爍臣鼠校幼兒園一名普通的學(xué)生，在國慶前夕，學(xué)校以演講、講座等形式向孩子們介紹了國旗的知識、國慶節(jié)的歷史意義，還舉行了“為祖國獻(xiàn)禮”的系列活動，孩子們用自己親手做的手工作品，慶祝祖國母親的生日;學(xué)校還邀請了火箭軍駐韓城某部三名戰(zhàn)士擔(dān)任護(hù)旗手，舉行了盛大的升旗儀式，讓孩子們感受莊嚴(yán)肅穆的升旗禮;9月28日在學(xué)校舉辦的國慶節(jié)活動，孩子所在的中五班表演的舞蹈是《國旗多美麗》，通過這些活動讓孩子們真正的了解了自己的祖國，激發(fā)了他們的愛國之情。
晚飯后帶孩子散步，是我和愛人的日常生活習(xí)慣，隨著國慶節(jié)的到來，全市也在進(jìn)行國慶裝扮。正是因?yàn)橛辛诉@些豐富多彩的愛國教育活動，散步的途中，孩子騎著自行車唱著學(xué)校學(xué)的兒歌，唱到“向著國旗敬禮，敬個禮”，看到鮮艷的國旗，他就從自行車上下來，仰望著國旗嚴(yán)肅的敬了個禮。我們平常就喜歡給孩子拍照，看到這場景，就趕緊拿出手機(jī)給孩子拍了這張照片，發(fā)到了朋友圈。
國慶節(jié)期間，這張照片在微博、朋友圈、今日頭條、抖音等各大媒體平臺被幾萬網(wǎng)友爭相轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊。《人民日報》《新華社》《共青團(tuán)中央》微信公眾號發(fā)布了以《點(diǎn)贊100000+!夜色中這個小小身影，讓無數(shù)人濕潤了眼眶》為標(biāo)題的文章;同時人民日報、共青團(tuán)中央微博10月5日也將照片做了轉(zhuǎn)發(fā)，配文字為：“聽說，一見鐘情只需0.3秒?！蔽⒉┐髒們也都發(fā)帖稱贊，都說這是“今天看到最好的圖”，騰訊新聞也發(fā)布了孩子的照片。短短幾天時間，孩子發(fā)自內(nèi)心的向國旗敬禮照被網(wǎng)友點(diǎn)贊10萬多次，轉(zhuǎn)發(fā)評論高達(dá)幾萬條。孩子真摯的情感和暖心的舉動感動了每一個人。
春風(fēng)化雨，潤物無聲。孩子能有這樣的情感、這樣的舉動與學(xué)校的愛國主義教育密不可分的，這種根植于心的信仰，是教育的力量。貴校適應(yīng)時代要求，始終以立德樹人為根本目標(biāo)，以堅(jiān)定理想信念為基礎(chǔ)，切實(shí)把社會主義核心價值觀融入學(xué)校課堂教學(xué)、主題教育、文化建設(shè)和日常管理中，把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容有機(jī)融入到中小學(xué)和幼兒園的德育課程體系之中，讓孩子們在課堂教學(xué)中自覺接受社會主義核心價值觀的熏陶和浸潤。
最后，我們再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真摯的感謝和最真誠的祝福，我們衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿貴校在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
20xx年10月7日
家長的感謝信篇十一
尊敬的許校長：
您好!我們是初三31班學(xué)生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我們集體寫出這封發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為31班付出極大辛勞的班主任張玉文老師，感謝張老師對孩子們的悉心教導(dǎo)，豐富了學(xué)習(xí)知識、實(shí)踐了生活知識和把握了人生價值觀。在孩子們的學(xué)習(xí)路上張老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，引導(dǎo)學(xué)生成大器、出類拔萃、心智更成熟，有這么好的老師是孩子們的福氣。
孩子們都說他們最喜歡張老師的課堂，因?yàn)閺埨蠋煹恼n堂總是豐富多彩，總是了趣多多，總是互動不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。可以看出張老師是緊跟時代，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友，孩子們也把張老師當(dāng)成自己的好朋友，一個關(guān)懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友，一個學(xué)識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友。張老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還教會了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們做家長平時都忙，沒有太多時間教育孩子，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。
我們知道這些都是張老師的教育成果，是張老師的功勞，是張老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成果。都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是張老師的學(xué)生都很懂禮貌、愛父母、敢擔(dān)當(dāng)。
能把孩子帶這么好，確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化父母都是莫大欣慰，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，感謝校長的卓越管理，更感謝張老師的辛勞付出，這點(diǎn)是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子在長大的過程中都會因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好，成就更大。張老師帶孩子們整整三年了，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。初中三年結(jié)束了，我們大家想表示我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情，一點(diǎn)感動，一點(diǎn)誠懇!再次讓我們?nèi)w家長一起說聲謝謝，謝謝學(xué)校，謝謝校長，謝謝張老師!
初三(31班) 全體家長
20xx年6月30日
五篇來自家長的感謝信精選范例(二)
愛心救助感謝信
尊敬的各位社會愛心人士：
你們好!作為小俊昊的母親，我謹(jǐn)代表我的兒子、我的家庭向你們表示衷心的感謝。感謝你們的熱心幫助，我籌到了一定的醫(yī)療費(fèi)用，現(xiàn)孩子的病情已基本得到控制，在你們的真心關(guān)愛下，我們艱難的度過了第一個難關(guān)。
現(xiàn)在的我是自責(zé)的，是內(nèi)疚的。我很后悔在寶寶命懸一線的時候，我們因?yàn)獒t(yī)藥費(fèi)的問題而選擇了放棄，為了讓愛延續(xù)，幫助他人，讓我的寶寶用另外一種方式活在這個世上，我們不顧家中老人反對，選擇了簽訂器官捐獻(xiàn)協(xié)議書。
當(dāng)時的我們心如死灰，面對即將失去寶貝，我們欲哭無淚。也許，是我們的善舉感動了老天，第二天，重癥監(jiān)護(hù)室傳來好消息，寶寶的情況有所好轉(zhuǎn)，此時此刻，我心痛如麻!為我們因?yàn)橹委熧M(fèi)用而放棄心痛，為我兒在重癥監(jiān)護(hù)室與死神做斗爭，我們卻沒支持他而心痛。這個時候，朋友開始幫我們發(fā)起了募捐，一筆筆愛心轉(zhuǎn)賬，每一個慰問電話，我都如獲珍寶!是你們的大愛之舉，把我兒從病魔手中一步一步挽救出來，因?yàn)橛心銈兊膼?，我兒又有了一線生機(jī)。在這里，我從心底真誠感謝你們的慷慨相助，是你們在我家最困難的時候幫助了我們，我們永遠(yuǎn)不會忘記!也一定在我兒今后成長的日子里，教導(dǎo)他一定要努力學(xué)習(xí)，長大后做一個有益于社會的人，回報社會，幫助更多需要幫助的人。
真摯感謝這次所有愛心接力募捐活動的組織者，也感謝邵東義工聯(lián)會和所有幫助過我兒的人們。再次說聲謝謝!感恩!
家長的感謝信篇十二
各位家長：
首先，讓我代表中(6)班的二位老師，對大家給予我們工作的配合，表示衷心的感謝!!
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請家長配合我們的工作。比如，開學(xué)初我們請您和孩子利用各式廢舊物品制作教玩具;讓孩子們從家里帶來一些紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)，您和孩子都認(rèn)真的完成了我們布置的任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長都冒著烈日出去尋找我們所需要的材料;由于早上時間緊，來不及將材料送到幼兒園，一些家長特意在午休時間將所需要材料補(bǔ)送到幼兒園老師手中!為了統(tǒng)一老師布置的作業(yè)，一些家長還不止一次往返于幼兒園和商店之間。
為了能及時上交孩子的"成長檔案"，很多家長們常常忙到深夜12點(diǎn)。大家的認(rèn)真、對老師工作的支持、對孩子的關(guān)心，深深地打動了我們!現(xiàn)在孩子們帶來的紙杯、乒乓球和毛線團(tuán)正應(yīng)用于到他們的"創(chuàng)想天地"。相信，孩子們看到自己的物品，一定會很開心!有了您的支持，我們相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅!!
在接下來的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓孩子在幼兒園快樂學(xué)習(xí)、健康成長!!
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__年x月x日
家長的感謝信篇十三
尊敬的學(xué)生家長：
您好!首先衷心感謝您們一年來對學(xué)校教育教學(xué)工作的關(guān)心、理解與支持。
年光似鳥翩翩飛，世事如棋棋局局新。一個充滿快樂，富有情趣的暑假悄然而至。在各位家長的大力支持和努力配合下，在老師的不倦的教誨和辛勤耕耘下，您的孩子在德、智、體諸方面都得到了鍛煉和提高，取得了進(jìn)步。充分展示了學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合的巨大成果。
一、“為人師表誨而不倦，替國樹才教必有方”。為了把孩子培養(yǎng)成一流的學(xué)生，我們努力打造一批一流的教師：20xx-20xx學(xué)年我校又先后有黃慶鋒老師榮獲“全國中等職業(yè)學(xué)校德育先進(jìn)工作者”、林雄彪老師獲廈門市 “職業(yè)教育振興獎”及 牟宗云老師獲集美區(qū)“教育先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號。根據(jù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展的需要，學(xué)校立足培養(yǎng)一技多能的復(fù)合型人才，注重實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐課和課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，積極參加省、市職業(yè)技能大賽，以賽促學(xué)，以賽促教，并取得良好的效果，在今年全省職業(yè)技能競賽省屬校選拔賽中，我校獲圖形圖像設(shè)計(jì)一等獎，電子裝配二等獎。同事，學(xué)校全面施行畢業(yè)生“雙證”上崗，即畢業(yè)證書與職業(yè)技能鑒定證書，真正達(dá)到學(xué)一技之長的培養(yǎng)目標(biāo)。
二、在學(xué)生管理工作方面，堅(jiān)持以“育人為本，德育為先”的宗旨，對學(xué)生全面施行軍事化管理，嚴(yán)格按照部隊(duì)《三大條例》(紀(jì)律、內(nèi)務(wù)、隊(duì)列)要求;比賽式的學(xué)習(xí)成績考核制度，團(tuán)體排名制的晨跑規(guī)定，軍營化的宿舍管理方式，培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)烈的處事責(zé)任感，以及獨(dú)立自主的生活習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神;統(tǒng)一的著裝，棱角分明的“豆腐塊”疊被，排列整齊的書籍，口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品擺放有序的盥洗室和一絲不茍的衛(wèi)生環(huán)境，在品質(zhì)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)生活上努力養(yǎng)成軍人的良好的毅志品質(zhì)，加強(qiáng)愛國主義教育和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義教育。
三、團(tuán)委和學(xué)生會積極開展豐富多彩的校園文化生活。校園籃球聯(lián)賽、十佳歌手賽，第九屆文化藝術(shù)閉幕晚會暨08級畢業(yè)晚會如火如荼,校園和諧、生動、活潑。兩千多名學(xué)生在不同的舞臺展現(xiàn)自己的專業(yè)特長,技能技巧和學(xué)習(xí)成果,學(xué)生得到了充分的鍛煉,也贏得了社會的高度評價。
四、實(shí)習(xí)工作。我們將更加積極貫徹教育部關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校的教育改革精神，即第一年學(xué)基礎(chǔ)，第二年學(xué)技能，第三年頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)方針。積極為實(shí)習(xí)學(xué)生提供良好的實(shí)習(xí)條件，讓學(xué)校成為學(xué)生強(qiáng)大的后盾，如期完成實(shí)習(xí)任務(wù)走上工作崗位。我們正積極地為xx級學(xué)生提供更好的實(shí)習(xí)就業(yè)崗位，把7月份定為他們的實(shí)習(xí)推薦月。
五、繼續(xù)教育工作。我校一直為學(xué)生的繼續(xù)教育做了大量的工作，提高學(xué)生的文化水平，力爭學(xué)生在中專畢業(yè)的同時能再拿到大專或更高的文憑，能成為一專多能的新型技術(shù)人才，為今后的工作、學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)而努力。今年，我校與華僑大學(xué)、廈門理工學(xué)院、福建工程學(xué)院、福建信息學(xué)院、福建廣播電視大學(xué)等多所高校聯(lián)辦，在我校設(shè)立繼續(xù)教育教學(xué)點(diǎn)，通過全日制學(xué)習(xí)、函授、自考等方式，讓學(xué)生通過努力，足不出校就可以拿到大專、本科學(xué)歷，提供了良好的升學(xué)環(huán)境。
六、不斷完善國家資助金管理制度。落實(shí)黨中央、國務(wù)院的關(guān)懷，對在校學(xué)生每人750元/學(xué)期的補(bǔ)助，?？顚Ｓ?。本學(xué)期已向全校學(xué)生發(fā)放。請家長們向您的孩子查實(shí)。
暑假來臨了。希望家長督促學(xué)生遵紀(jì)守法，注意交通安全，講究文明禮貌。不吸煙、不酗酒、不賭博，不私自下河(海)游泳，不到中專學(xué)生不該去的場所，不同不正派的人員接觸往來。希望家長敦促學(xué)生看書學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)知識。合理的安排和利用時間，過一個有意義的，有收獲的，有心得體會的假期。并及時督促您的孩子準(zhǔn)時返校。真誠地希望您來信、來電、來訪，對我校的工作提出意見和建議，幫助我們改進(jìn)工作。
當(dāng)前，我們學(xué)校正在舉全校之力，做好今年的秋季招生工作，今年的招生目標(biāo)是1000名，現(xiàn)在招生工作已經(jīng)全面啟動。作為學(xué)校大家庭的一員，希望您能積極參與學(xué)校的招生工作。現(xiàn)附上學(xué)校今年招生簡章一份，請把您身邊有就讀意向的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生推薦到學(xué)校就讀，學(xué)校將為推薦新生到校注冊的學(xué)生、家長給予一定數(shù)額的愛校獎勵。招生相關(guān)事宜可以與班主任聯(lián)系，也可撥打?qū)W校招生辦咨詢，聯(lián)系電話：0592-6388205
順祝
夏祺
此致
敬禮
x年x月
家長的感謝信篇十四
青島一起教育的老師們：
你們好!
我是蛋蛋的爸爸，因?yàn)榈暗暗淖蚤]癥，我們相遇到了一起。這是一種緣分，也是我孩子的幸運(yùn)。雖然平時是蛋蛋媽媽陪著孩子上課，我很少去，但是蛋蛋立竿見影的變化，還有老師們對蛋蛋滿滿的疼愛，讓我深受感動。
20xx年6月7日，我懷著戀戀不舍以及復(fù)雜的心情帶著孩子離開學(xué)校，今晚，坐在這里回憶蛋蛋出生后的每一點(diǎn)歷程，最滿足的卻不是蛋蛋出生的那天，而是蛋蛋在青島一起教育這段日子里的變化。在此，我們?nèi)蚁雽σ黄鸾逃母魑焕蠋?，衷心的說一聲：謝謝!
我們是在蛋蛋一歲半時候發(fā)現(xiàn)的問題。一歲半，本該是呀呀學(xué)語的時候了，可是蛋蛋不僅沒有半點(diǎn)語言意識，更是無視所有，好像聾子一樣對任何聲音都沒有感覺，只喜歡自己玩，除了睡覺或者偶爾感冒時，很少有人能堅(jiān)持抱他到一分鐘，從不看人，偶爾碰巧目光相對的時候還刻意躲避。盡管如此，我還是沒有意識到問題的嚴(yán)重性，因?yàn)槟菚r候的我還根本不懂什么眼神、對視、刻板等等術(shù)語，更沒接觸過自閉這個詞，總覺得聽力有問題，反正出生后測試聽力也正常，應(yīng)該不會有大問題吧。就這樣堅(jiān)持到兩歲的時候，我的內(nèi)心也開始沉重了，因?yàn)殡S著孩子年齡的增長，和同齡兒童之間的對比差異也大了，這時候我擔(dān)心的重點(diǎn)還是在聽力方面，就想帶著他找個好的專家，做個好一點(diǎn)的聽力測試看看。于是我提前網(wǎng)上了解了青島兒童醫(yī)院的專家后，針對蛋蛋的情況，約了耳鼻喉科劉玉欣主任，結(jié)果生理一切正常;隨后的日子里我們往返兒童醫(yī)院大約六七次，兒?？?、心理科以及康復(fù)科的知名專家都問診并分別都做了相關(guān)測評，結(jié)果是同樣的三個字“自閉癥”。在這個六七次的過程里，我也深刻的意識到自閉癥這個問題的嚴(yán)重性，其實(shí)在這期間我也知道過多的測評和問診沒什么意義，我也不是為了證明孩子有沒有問題，因?yàn)閱栴}已經(jīng)存在了，后期的就診我只想找個方向，知道以后的路怎么走正確。
我在網(wǎng)上搜索了各類相關(guān)資料，在日常中我也實(shí)地考察過幾個機(jī)構(gòu)，可這個方向一直很迷惘，有的機(jī)構(gòu)像在經(jīng)商，我雖然帶著孩子去了，可他們關(guān)心的不是孩子的問題，而是我去不去上;最為關(guān)鍵的問題是教育的方式，在之前考察的機(jī)構(gòu)，讓我有一種像是訓(xùn)練寵物一樣感覺，我是個農(nóng)民，沒有文化，更不懂教育，可我知道人和動物是有區(qū)別的，那種方式訓(xùn)練出來的孩子讓我很擔(dān)心，換句話說即便是一個正常的孩子在那樣強(qiáng)制的環(huán)境下也很難保證將來能否陽光。正在我不知所措甚至焦慮的時候，一個朋友建議我到一起教育來看看，這一看使我仿佛看到了希望，在此，我感謝老師的同時也非常感謝這位朋友。
從第一次進(jìn)入一起教育學(xué)校，到離校的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛都在眼前。當(dāng)初，其實(shí)單憑自然情景教學(xué)這種方式，已經(jīng)說明這正是我想要的了，盡管當(dāng)時我還不懂什么是自然情景教學(xué)，可我大體明白，重要的是孩子要在開心的情況下接受教育，是在開心中引導(dǎo)孩子走向正確的方向。記得那天接待我的是王老師，我們進(jìn)行了一次完全和進(jìn)其他機(jī)構(gòu)不一樣的交流，王老師給我的感覺是：他關(guān)心的不是我們來不來上課，而是孩子的問題作為家長該注意什么，他要讓我知道作為父母在家里怎么做，怎么教，這讓我感覺到自己像是遇到一個專業(yè)的義工，滿滿的正能量。那天我們交流到大約一個小時左右的時候，可以說我坐在那里都有點(diǎn)累的時候，才發(fā)現(xiàn)王老師一直站著，讓我覺得很不好意思(不知道王老師是否還記得這個細(xì)節(jié))。在隨后的時間里，我們都是站在那里交流的，通過這次了解，回家后我考慮了兩天，離家遠(yuǎn)、我要工作、上課要租房子等等現(xiàn)實(shí)問題，最終為了孩子的未來，都靠邊站了，果斷把蛋蛋送過來接受教育。
在蛋蛋上課的那段日子里，我因?yàn)楣ぷ鞑荒茉谏磉吪阒?，每天只有通過電話問孩子?jì)寢屃私馇闆r和蛋蛋的變化。孩子的專職老師莉莉老師對蛋蛋可謂是全心全意和盡職盡責(zé)，還有珊珊老師、李老師等等很多老師，以及好多附近的家長，都給予我們很多的幫助和付出。你們對蛋蛋的疼愛和幫助，讓我感覺到學(xué)校像個大家庭一樣溫暖，甚至說莉莉老師對蛋蛋視為己出，我覺得一點(diǎn)都不夸張，自己孩子的零食玩具都帶給蛋蛋，期間幾次蛋蛋感冒，莉莉老師也親自送蛋蛋到車站，連往返車費(fèi)都自己墊上的，給她怎么也不要，而蛋蛋在家的時間里都一直跟蹤著蛋蛋的狀態(tài)情況;在我休假到校陪伴的那幾天時間也目睹了其他老師對蛋蛋關(guān)愛和教育，譬如像李老師，對蛋蛋的用心關(guān)注甚至超越孩子?jì)寢?，總有辦法引導(dǎo)蛋蛋開開心心的按干預(yù)計(jì)劃進(jìn)行課程，作為家長很是感激。
一起成長
這段時間蛋蛋的進(jìn)步可以說是出乎我預(yù)料了，從去之前像聾子一樣的狀態(tài)，到現(xiàn)在呼名率達(dá)到百分七十左右;對人也有興趣了，從之前的抱不住、躲避眼神，到現(xiàn)在的知道找人了……這種種變化和進(jìn)步都是我?guī)讉€月前不敢奢望的。這次我們離開學(xué)校，也是一萬個舍不得，內(nèi)心很糾結(jié)，經(jīng)歷過的人都知道自閉的孩子需要更多的時間和努力，但老家(日照)還有年幼的孩子和照顧老人等現(xiàn)實(shí)問題，不得不全面考慮。
老師們，僅僅用文字來表達(dá)對你們深深地感激之情顯得有些薄弱，有朝一日，蛋蛋如果順利走向社會大家庭，我一定會讓他記得他人生的第一所學(xué)?！鄭u一起教育，會告訴他在一起教育，有那么多疼愛他的老師們，還有tt、yy、jy、ml……每一位小哥哥和小姐姐。我深信，對你們最好的報答，就是我能夠用最大的努力讓蛋蛋早日成為優(yōu)秀的小朋友，用豐碩的成果，回報學(xué)校、回報你們對蛋蛋的厚望和培養(yǎng)!
蛋蛋爸爸 20xx.6.9
家長的感謝信篇十五
尊敬的詹校長、張副校長：
您好!
我的孩子現(xiàn)在是四年4班的一名學(xué)生?？粗⒆釉趯W(xué)校里，健康快樂地學(xué)習(xí)成長，我作為學(xué)生家長，特別是作為20xx級第一屆小學(xué)部的學(xué)生家長，更是感慨萬分。
20xx年11月5日，這個難忘的日子，我向您遞上一封感謝信。那是孩子一年級上學(xué)兩個多月時發(fā)出的。那封信飽含著家長對老師們辛苦工作的感謝與認(rèn)可，對學(xué)校開展工作的關(guān)注與支持。
忘不了，鐘麗梅段長像媽媽般愛護(hù)著每個孩子們，她帶領(lǐng)著老師，為孩子們開展許多精彩的年段活動，為孩子搭建各種展示才藝的平臺，鍛煉他們獨(dú)立、自信。
忘不了，陳立蘋老師用心的教學(xué)指導(dǎo)和溫馨的習(xí)慣提醒。讓孩子很快適應(yīng)了一年級的學(xué)習(xí)生活，也讓當(dāng)初緊張不安的家長，深深體會到“家?；印钡闹匾浴?/p>
忘不了，英語科任黃盼老師，生動活躍的教學(xué)讓孩子打下了良好的英語基礎(chǔ)，美術(shù)科任胡夢婕老師，用美麗的色彩打開孩子想象的翅膀，深深愛上繪畫。
而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖坑鸭t老師，像是一盞明燈，指引著孩子們探索數(shù)學(xué)奧秘，克服學(xué)習(xí)上的馬虎。她更是在這四年里，帶領(lǐng)著孩子們積極開展假日小隊(duì)活動，讓孩子們視野開拓，增長見識。
不能忘，那厚厚的習(xí)作本，一行行紅色醒目的批語，一篇篇習(xí)作的用心點(diǎn)評，那是楊韓竹老師對孩子的鼓勵與鞭策，讓她愛上語文，更愛閱讀。
剛結(jié)束的四年級家長會上，英語陳老師大方地和家長們分享如何引導(dǎo)孩子們學(xué)好英語的心得和對策，這份良苦用心，讓我感觸良多;聽最多的課堂分享，要數(shù)科學(xué)課。新任的莊老師生動的課堂教學(xué)，讓孩子產(chǎn)生愉悅的科學(xué)體驗(yàn)，走出課堂，她還興趣濃厚地求知生活中的科學(xué)知識，和我分享實(shí)驗(yàn)的樂趣。
學(xué)校四年里，開展新穎的部落活動，精彩的廣場才藝秀，創(chuàng)新的科技節(jié)，朝氣的運(yùn)動……這些讓孩子的校園生活充實(shí)與精彩。
昨天放學(xué)，孩子興奮地拿出一張“110周年校慶活動”的通知單，讓我認(rèn)真地簽名，她在身旁自豪地說：
“我是五中的學(xué)生，我很驕傲!”
看著臉上洋溢著幸福笑容的孩子，我內(nèi)心更加篤定，在這座百年歷史的校園里，孩子會汲取更多的陽光和雨露，勇敢地面對風(fēng)雨的洗禮，不斷掌握嶄新的知識，健康快樂地成長。
在五中110周年校慶之際，我和孩子在此祝福五中： 學(xué)脈傳承，輝煌燦爛!四年4班 黃佳琦家長20xx年10月25日
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