每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
童年作文300字篇一
“快，快讓我們的風(fēng)箏飛到天空吧！”小伙伴直催我?！澳强偟萌€(gè)名字吧！”我說。小伙伴思索了一會(huì)兒，突然眼前一亮：“就叫‘童年’吧這個(gè)風(fēng)箏象征著我們五彩的童年！”我直拍手：“妙！妙！”
小伙伴端端正正地舉著“童年”，我拿著線軸，飛快地迎著風(fēng)向前跑，可是風(fēng)箏在半空中亂竄了一陣子，就“線直下降”。
小伙伴無奈地?fù)炱鹇湓诘厣?，拍去上面的灰塵。我對(duì)她說：“別泄氣，風(fēng)箏不是一放就會(huì)飛上去的。我想可能它的承受力太大了?！闭f著，我用手撕掉一小截“尾巴”，又重新開始。我喊了一聲“放”，小伙伴趕緊松開手。我拽著風(fēng)箏又跑了一陣子，邊跑邊放線。終于，我們的“童年”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空。那風(fēng)箏好象一團(tuán)彩色的旋風(fēng)，可美了！
這時(shí)，一群小鳥從天空的那邊飛了過來，看，我們的“童年”比小鳥飛得還要高哩！我樂得直拍手，高興得喊道：“我們成功了！太棒了，太棒了！”
我們的“童年”越飛越高，它載著我們的夢(mèng)想，載著我們的快樂，也載著我們的童心，越飛越高……
童年作文300字篇二
我的童年生活多姿多彩，就請(qǐng)你跟著我走進(jìn)這多姿多彩的童年吧！
成長(zhǎng)
在親人的呵護(hù)下，我們慢慢長(zhǎng)大。有一次，我的衣服弄臟了，回到家里害怕媽媽生氣，就把衣服換下來，然后認(rèn)認(rèn)真真地把衣服洗了好幾次，終于干凈了。再把衣服放到明媚的陽光下曬。我發(fā)覺原來自己漸漸地成長(zhǎng)了許多。
煩惱
暑假里的一天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一大堆的難題，我左思右想還是不會(huì)做。我又把書一本本找出來翻了又翻，還是沒找到這些難題的答案。這些難題整整糾纏了我一整個(gè)星期呢。
快樂
這是一個(gè)赤日炎炎的夏天，我和哥哥去游泳，我們到了游泳池邊，我“撲通”一聲就跳進(jìn)了水里，幸好帶了游泳圈。否則啊，后果真是不能想象呢。
在這多姿多彩的童年里，有喜悅有煩惱……伴隨著我們成長(zhǎng)。
童年作文300字篇三
童年，對(duì)每個(gè)人來說，那是美好的、是快樂的、是值得回憶的，每個(gè)人的童年是不一樣的。
比如我的童年時(shí)很快樂的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)農(nóng)村的孩子，農(nóng)村有許多無拘無束的'童年。農(nóng)村雖然比不了城鎮(zhèn)那樣美麗、那樣好，但是我們的童年絕對(duì)要比城鎮(zhèn)的孩子快樂得多。
春天，我們和家長(zhǎng)一起種地，邊玩邊種，忙活了一天，雖然我們的身上的衣服都臟了，但是我們是那樣高興、快樂，都把煩惱和憂愁都放在一邊了。
夏天，我們幾個(gè)小伙伴一起上河邊去玩，比如打水仗、扔石子等一些活動(dòng)，一天玩下來，都把衣服給弄濕了，要是等到了暑假，那就玩的更瘋狂了，要是晚上回來，身上就要了好幾個(gè)大包。這會(huì)不被家長(zhǎng)罵才怪呢。
秋天，我們幫家長(zhǎng)收地，一會(huì)兒栽這個(gè)，一會(huì)兒栽那個(gè)，栽的都不知道那個(gè)是那個(gè)，但我們依舊很開心。
冬天，我們穿著厚厚的棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上打滑，要是踩上雪再打那就更滑了。不摔上幾腳那就怪了。
童年，是快樂的、高興的，雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我們珍惜現(xiàn)在，回憶我們美好的童年吧！
童年作文300字篇四
童年是一個(gè)寶匣，裝著我們無窮無盡的樂事；童年是美好的回憶。我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美。
在小學(xué)階段我們有許許多多的伙伴，這些伙伴是我們最講義氣，最重感情的。
瞧，瘦高高的美女來了—張倩，她向我走來，嘴里喊著豬長(zhǎng)（組長(zhǎng)）。我氣哄哄的說：“哼，又問我叫豬長(zhǎng)，你不也是豬長(zhǎng)嗎。
小心我真的生氣了?！彼φf：“對(duì)不起了，組長(zhǎng)，我的好組長(zhǎng)，您就寬宏大量，就不要和我這個(gè)不懂事的小妹妹計(jì)較了嗎?！蔽倚α?，
她生氣地說：“好哇，豬長(zhǎng)，你耍我?！鼻?，又在叫我豬長(zhǎng)?！昂昧?，不鬧了，找我有事嗎？”我幸災(zāi)樂禍的說。她拿著一張語文卷子向我指了指一道題說：“這道題怎么做啊?！蔽铱戳丝丛敿?xì)地給她講解了一番。其實(shí)我的語文也不是很好，只是把我倆想的總結(jié)在一起就對(duì)了。
我和張倩是很要好的朋友，她的數(shù)學(xué)比我好，所以我倆互相請(qǐng)教。
和她在一起做游戲是我和其他伙伴最開心的時(shí)候。我們這一群小伙伴只有張倩的鬼點(diǎn)子最多，常常使我們笑到肚子疼，
就連一些剛剛受到老師的批評(píng)的小伙伴，顯得憂心忡忡的小伙伴也能被張倩哄得捧腹大笑。
這就是我最調(diào)皮的好妹妹。她樂于助人，勤勞……是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
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