2023年國家助學金感謝信標題(5篇)

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2023年國家助學金感謝信標題(5篇)
時間:2023-04-27 14:21:34     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國家助學金感謝信標題篇一

愛心助學是一項功在當代、利在千秋的社會公益事業(yè),是為遇到暫時困難的學子分愁解憂的民心工程。根據(jù)中華全國總工會開展助學活動的相關要求,平?jīng)鍪锌偣?0xx年開始,在全市范圍內(nèi)開展“面對面愛心助學”活動。六年來,全市機關、企事業(yè)單位、社會人士、各界朋友積極響應,紛紛慷慨解囊,踴躍捐款1800多萬元,為1.5萬多學子完成學業(yè)夢想帶來希望。特別是今年,市總工會經(jīng)過短短的30多天時間,籌集“面對面愛心助學”資金70多萬元,幫助近400名大學生解決部分入學費用。這次活動參與范圍之廣、募集資金之多、資助學生之眾,均再創(chuàng)工會助學活動新高。能資助這么多的學子,離不開市委、市政府的關心,更離不開各級機關、企事業(yè)單位和富有愛心的社會各界人士的大力支持和無私奉獻。參加資助活動的單位和個人不圖名、不圖利,發(fā)揚中華民族樂善好施的傳統(tǒng)美德,為莘莘學子成才之路添磚加瓦,讓他們感受到社會大家庭的溫暖,為素有厚德、包容、向上的平?jīng)鋈嗣裨鎏硇碌墓獠省?/p>

愛,是傳承,是希望,是力量。資助一名學生,溫暖一個家庭,播種一個希望。希望社會各界朋友能夠一如既往,情系社會,心系學子,在以后的日子里繼續(xù)關心和支持工會“面對面愛心助學”活動,為構(gòu)建富裕文明和諧新平?jīng)鲎鞒龈蟮呢暙I!

善行無疆!你們用滾燙的心,熱情的手,扶危濟困,雪中送炭。你們崇高的利他精神,是流淌在中國人身上的血液,是中華五千年文明的標識。你們的善行善舉,如和煦春風,溫暖他人。

讓我們永遠記住你們的名字!

愿天下所有有愛心的人永遠平安、幸福!

xxx

20xx年x月x日

國家助學金感謝信標題篇二

國家助學金感謝信親愛的領導:

你們好,我是xxx師范學院初教072班的xx。我來自開原的一個偏遠農(nóng)村。

我家所在的小村莊是屬于開原的邊界,交通非常不方便,尤其是一到夏天雨季的時候,走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥,??吹綑C動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的,記得有一次那年冬天下了好大的雪,由于我家的房子已經(jīng)是好多年的了,比新的要矮許多,導致早上起來時發(fā)現(xiàn)學已經(jīng)封住了門,后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一 刻起我咽下去快要涌出的淚水發(fā)誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子!

xx年年我收到了xx師專的錄取通知書,我放棄了上高中的機會,因為我想早點步入社會,早點讓爸媽弟過上好日子。但是xx年年的物價上漲好快呀,轉(zhuǎn)眼2元的東西變成了4元,即使我在怎么節(jié)約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了爸爸,媽媽的雙鬢,看著別人家高大,明亮的大房子,再看看自己家的小而昏暗房子。看看別人家的家具,電器,生活用品,我猶豫了,還要上學嗎?上學之后真的能讓家人過上好日子嗎?我的選擇是不是很自私呢?我真的迷茫了,看著家里唯一一臺還是爸爸媽媽結(jié)婚時買的老式黑白電視機時,我落下了成年后的第一滴眼淚。

就在這樣的情況下,國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣,這不緊緊是金錢,這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生,對于我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落.真的有時候我都沒有膽量去面對老師,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,有的時候是一種說不出的感覺??墒菍W校及老師們用他們的行動證明了他們關愛,我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

每年1500元的補助對我來說就是一年的生活費!有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自己的生活費發(fā)愁了,甚至還可以給爸爸、媽媽買一些禮物,給弟弟買他一直中意的四驅(qū)車。

非常感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛,并且給予我們實際的幫助。在這深深的表示感謝,向?qū)W校及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。 我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

我雖然成績不好,但是我可以通過學習來彌補這段差距,因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師,他們是熱情的,而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

在此我深深的感謝那些給予我關注的老師,學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾,我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家,滴水之恩,當涌泉相報,我只希望畢業(yè)后到偏遠的地方去支教,以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。

至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫助!

此致

敬禮!

國家助學金感謝信標題篇三

我是一名職校的學生,我來自一個偏遠的農(nóng)村。

十四年前的一場自然災難,讓我家失去了許多許多。還記得那是1997年的一個夏天,當時我才有五歲。我的家是用木材搭建的一個簡易的小瓦房,家門前是寬大的池塘,塘里是我爹媽辛苦養(yǎng)的鴨。屋后是挺挺的山腰,竹林在山腰上被風吹得沙沙作響,林邊那大群大群的雞也都是我家的。附近只有幾戶人家,交通非常不方便,一到下雨天走在路上鞋子滿是泥。夏天的雨是我不愿回憶的,記得有一次,雨一連下了好多天,而且越下越大,后來發(fā)生泥石流、山頂滑坡。泥石流沖毀了我的家園,那些雞被壓得一只不剩,因為下雨大,池塘的水滿堤很快,我們害怕自家的鴨遭殃,也都把它們趕上岸了,但最終還是難逃災難,鴨子也被壓死了許多。爸爸拼命地在房子周邊解水,由于水勢兇猛,媽媽把我和哥哥帶到離家半公里的叔公家安定下來。就這樣過了幾天,雨漸漸小了,風也不吼了,我曾經(jīng)美好的家園也被泥掩蓋得差不多了,這時父母才披著雨衣去挖東西。大多數(shù)東西都都找不到了,找到的只有幾件單薄的衣服和兩個鍋,一個我上學的書包,還有一大堆廢了的木材。 廣西八桂職教網(wǎng)

過不了幾天,贊助我爸養(yǎng)雞、鴨的老板紛紛來討債。爸爸為了還債,差點要把我送給別人了。一番糾纏之后,爸爸答應他們在下年之后一定還完那些對父親來說是天文數(shù)字的巨款。到底要打多少年工才還得上那么多的債??!我們?nèi)宜目谌藦募亦l(xiāng)來到了南寧,父母從一無所有開始,白手起家。在父母艱辛的工作中,時間一晃就是兩年,父親跟別人借了點,一是為了還債,二是為了讓我和哥哥能早些上學。時間一晃,現(xiàn)在我都高二了,但始終還是差點什么、缺點什么。為了讓父母過上好日子,哥哥去了深圳,而我在家里在學校都有一定的壓力。更讓我接受不了的是物質(zhì)上漲得非常的快,2元的東西轉(zhuǎn)眼間就變成4元的了。即使我再怎么節(jié)約用錢,還是頂不了多大用處。看著爸媽的雙鬢,看著別人家高大明亮的房子,看著別人家的家具、電器、生活用品,再看看自己家矮小而又昏暗的房子。我猶豫了,我還要上學嗎?綴學打工能讓家里人過上好日子嗎?我的選擇是不是很自私?面對這些,我迷茫了,看著家里唯一一臺還是用以前的黑白電視和一輛自行車換來的彩色電視時,我落下了成年后的第一滴眼淚。

在我無奈和迷茫之際,國家和學校對我們伸出了授助之手,我領到了助學金。還不僅僅是金錢,更多的是關懷,是愛啊!是國家解除了我的愁患,減輕了我這個貧困家庭的負擔,并提供了一個讓我學習的機會,讓我找回了讀書的信心,為我撐起了一片充滿愛的天空。每年1500元的助學金,雖說不上救我于水深火熱之中,但絕對是一條救命的稻草,是這筆助學金,溫暖了我的心靈,改變了我的價值觀,讓我明白了生活并不是沒有希望?,F(xiàn)在對我來說這是一年的生活費,有了這筆對我來說是巨款的補助之后,我就不用為自己的生活費發(fā)愁了,讓我可以買得到需要的物品。當然,金錢意味著我家里人可以少給我些生活費,減輕家庭負擔。去年母親節(jié)、父親節(jié),我真想給他們送禮物,表達我對他們的養(yǎng)育之恩??墒?,想想對我這樣一個學生來說,哪有能力掙錢買禮物給他們呢?現(xiàn)在,國家給我助學金之后改變了我的想法,今年我將給我父母買一小份禮物,讓他們知道我的小小心意,讓他們知道我也是在無時無刻都關心著他們。 copyright yilong

國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從起點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學金的相伴,我們遠行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。

助學金給予我的還有一種說不出的勇氣,這種勇氣用言語無法形容。我對生活充滿了信心,心里充滿感激,充滿向前的動力,即便前方有再大的風雨,我也毫不畏懼,因為我相信生活中到處充滿了愛。感謝國家給我這樣一個機會,也讓我感悟到人間溫暖的真情,有了國家的幫助,讓我們這些貧困學子解除了人生最初最大的遺憾。在今后的學習生活中,我不會忘記國家對我的支持和鼓勵,我會加倍努力學習、工作,更加嚴格要求約束自己,用我的行動回報國家、社會對我的關心,在這學期里,我一定做到:

1、嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規(guī),不曠課,不早退,不遲到,認真上好每一堂課。

2、熱愛勞動,自覺維護環(huán)境,為建設美麗的校園盡自己的一份力量,

3、保持勤儉樸素的生活作風,不互相攀比。

4、積極參加社會公益活動,助人為樂,回報母校、回報社會和國家,

5、一定會用我的智慧、技術(shù)來報答我的祖國,把自己的祖國建設得更加繁榮昌盛。

在此,我深深的感謝那些給予我關懷的人,助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)幫助,更多的是給予我信心與勇氣。感謝國家、感謝學校老師對我們這些貧困學生的關注,我會用這些助學金,把我的人生點綴成五顏六色的彩虹,我將用行動來報答你們的“恩情”。

國家助學金感謝信標題篇四

尊敬的領導,老師:

您們好!

首先,對于這次獲得國家二等助學金我感覺很意外,因為我今年是沒打算申請的。雖然我的家庭情況真的很不容樂觀,大家只要看過我寫的申請書的都會知道。作為一個單親家庭的孩子,一個母親養(yǎng)活兩個孩子,還是大學生真的很不容易。母親體弱多病的也只是苦苦支撐著,我真擔心我們哪天能自立了,她卻一下子垮掉了。有時候,聽到一些學生說“單親有什么了不起的,不一定比普通人家窮呢!”我聽了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿單親為理由來得到什么,那樣我會感覺......我寧愿什么都不要,只要擁有一個美滿幸福的家庭,但這對我來說卻永永遠遠的成了奢望。但是不管怎么說,我大一拿到一等助學金,大二拿到二等助學金,大三又拿到了三等助學金,也是我么班同學對我的照顧和支持,今年感覺應該把機會讓給更多的同學。

其次,我想總結(jié)一下自己大學幾年來的自我評價。一直以來我都是一個思想積極活躍的學生,積極參與班干部、校級學生干部競選,積極參加學校甚至國家舉辦的各項活動和比賽,積極參與社會實踐,爭取實現(xiàn)自己生活費自理的愿望。因為在我的內(nèi)心深處是自卑的,只是平時受不到刺激,表現(xiàn)不出來。所以我需要從其他方面的出色表現(xiàn)來證明自己,讓自己感覺自己也是有優(yōu)點的。

是的,我確實做到了。在學生干部生涯中,我從系學生會勤工助學部委員做起,歷經(jīng)校黨委學工部學工助理團的鍛煉,直到加入洛陽師范學院第四屆翔梧班之列,以致最終走向校學生會副主席的職位??梢哉f,這個過程中,我付出了很多,犧牲了很多時間,但也同時得到了很多不做學生干部所學不到的東西。可是,我有一個最大的遺憾:我只是軍訓期間擔任了班級的負責人,后來卻一直無緣班干部。三年來,我也認真分析了這其中的原因,意識到了自己的劣勢和不足。發(fā)現(xiàn)自己還確實不適合做班長這個職務,雖然高中時候也擔任過班長和團支書,但那時候事情很少,相對簡單。而大學就不一樣了,會出來很多突如其來的新情況,也會有很多繁雜難解決的事物等著你去解決,而我正好不具備做班長的`條件和素質(zhì)。但是我想說,我們08網(wǎng)絡出了一位一直被我視為楷模的班長,人都有優(yōu)缺點,而這個班長身上的閃光點正是我十分缺少的。他大度,始終為別人考慮的多,為自己考慮的少,而且四年來,始終以“照顧大多數(shù)”為理念服務大家,奉獻大家,也得到了大家的高度認可。所以,即便我走到了校學生會副主席一職,我依然有很多自己的不足,依然有很大的進步空間。但是我感謝學校賦予我這個機會,也感謝身邊的同學老師對我的幫助支持和認可,讓我的組織管理能力得到了極大的提高和鍛煉。直到今天,我終于可以長出一口氣,??!學生干部生涯暫時結(jié)束了,我終于可以安心的考研而不是一會兒一個電話一會兒一個短信的生活了。我仿佛又回到了大一軍訓時候的那個我,每天早上六點不到就必須起床,甚至連刷牙洗臉梳頭都匆匆于十分鐘內(nèi)解決,然后匆匆的去考研教室排隊占座位。再也不像大二大三時候,幾點要代表洛陽師范學院參加個什么大型會議,幾點要和校領導一起去拜訪慰問老紅軍,幾點要去學術(shù)廳給可愛的委員們開會,幾點要去參加這個或那個面試,然后就得整一下形象浪費半個小時時間。而且感覺總是急匆匆的,就像活在滑輪上一樣。不過,終于解放了,我感到自己現(xiàn)在仿佛回到了原點,但是也擁有了過程,很快樂!是的,這才是原本的我應有的生活和角色,我找到了自我。

在比賽方面,我也取得了一些成績。先后參加過英語風采大賽、子欽翻譯大賽、英語演講比賽、第八屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、第十二屆挑戰(zhàn)杯大賽、簡歷設計大賽、技能大賽等,也積極參加了新東方舉辦的全國大學生誠信自強之星活動,同時被評為“全國大學生誠信自強之星”。但是我感到比較遺憾的是,我沒有像我們班毛曉潔、孟金鵬、陳曉寒等同學一樣參加一些省級或者國家級的大賽,比如acm大賽,軟件設計大賽。和他們相比,我取的的成績還是不值得一提的。但是我欣賞他們的同時卻并不否定自己,我會繼續(xù)了努力,向他們看齊,希望我能順利考上研究生,讓我在專業(yè)方面有所成就。

在學習方面,雖然我平時參與其他事情比較多,耽誤了不少學習時間,但是在我心目中學習還是最重要的。衡量一個學生最重要的標準還應該是學習成績。雖然我的成績不夠優(yōu)秀,但是我感覺自己還是額外努力了不少,盡最大程度去彌補了。記得有位學生會主席對我說,其實作為學生干部,并不是說就一定耽誤學習。你在其他方面做得多了,肯定以犧牲學習時間為代價,但是過了之后你會感覺你耽誤了一節(jié)課或者少做了一次作業(yè),而心中有愧疚感,這是你學習的欲望就會更強烈。是的,至今我還一直懷念大一大二每次走在路上我都聽著耳機里的英語視聽說課文,不過當我瘋狂的玩的時候,確實又什么都忘了。

在社會實踐方面,我也有很多美好獨特的經(jīng)歷。其中最難忘的就是xx年暑假去洛寧翔梧小學支教,那讓我有一種回饋社會的感覺。國家和社會在不同程度上給我了那么多幫助,就是希望我一天天強大起來,最終回饋社會。看到那些孩子們天真的笑臉,以及我們翔梧班學員之間相互照顧,相互提高的快樂生活,我感覺累卻快樂著,而且有無窮大的動力。當然我那些社會上求職的經(jīng)理也是我心目中值得紀念的一個環(huán)節(jié),無法忘記大一寒假留校兼職,大年三十那天還冒著雪花騎著車子去帶了三份家教;無法忘記大二暑假在欒川兼職的刻骨銘心的經(jīng)歷;無法忘記自己兼職促銷手機時候站在門口招攬顧客的場面......不過那一切都過去了,都成了美好的回憶。人是不斷發(fā)展的,應該往前看,我很自豪我擁有那些經(jīng)歷,雖然當時感覺孤單無助,但是挺過來之后會有高興的感覺。但是和一些我北京武漢的同學們比,他們參與了更多我無法觸及的社會實踐,所以我希望成為夢寐以求城市的研究生,繼續(xù)譜寫我的人生經(jīng)歷。

雖然,和自己對自己的要求比,我取得了一些小成績,但是山外青山樓外樓,強中自有強中手,和強者比,我的這些還只是不值得一提的。但是“人比人氣死人”而且會很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前進了,每天進步一點點,這樣就好了。

關于今年獎助學金不知誰給輔導員老師發(fā)的那封郵件,我感覺有點遺憾是我們班的同學。但是我感覺他只是沒太明白這個事情,而且是無心的,要不然公郵里也不會至今還能在“已發(fā)送”里看到那封郵件。其實,作為拿到助學金的一員來說,我是很愿意把部分獎助學金貢獻出來給班級留作明年的活動經(jīng)費的。畢竟獎助學金是用作激勵和幫助我們的身外之財,不能說一定就非得是誰的。“得之我幸,不得我命”,人都應該這樣想,生活才會更美好!

寫了這么多,但卻不累(每個人都有自己的心事和值得驕傲的一面,可是大多數(shù)人都沒有我這么愛表達自己的想法,把這些說出來。但是我從小就喜歡文字游戲,也喜歡寫作,一直對文字有一種莫名的好感,一寫起來就不想吃飯睡覺的,感覺若干年以后這些文字是勾起我的回憶的線索,一直感覺等我老了的時候就會沒事兒干多無聊,所以就拿來自己昔日的文字,去細數(shù)那些美好的回憶),不過該去學習了。最后,我衷心的祝愿08網(wǎng)絡工程班的每一個我的兄弟姐妹都能在她們自己的崗位上發(fā)揮自己的水平。也希望我們洛陽師范學院的明天更加輝煌燦爛。

您的學生:xxx

xx年xx月xx日

國家助學金感謝信標題篇五

尊敬的各位領導、老師:

你們好!

首先,感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。

我是職業(yè)技術(shù)學院2xxx級xx班的學生。我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。

在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列;在擔任班級干部期間,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"明德求真,篤行自強"的校訓,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境。功夫不負有心人,近一年來的學習,由于我的刻苦努力,國家的關懷和學院的關心支持和幫助我。我獲得年度"國家勵志獎學金",對于我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,同時又是對我最大的鞭策。

我看到,我院各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,充分說明學院領導在認真為學生辦實事,辦好事,看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:"你們辛苦了,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!"

大學是人生的關鍵階段。

這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。大學是人生的關鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

大學也是成長的關鍵階段。

在這個階段里,所有大學生都應當認真把握每一個"第一次",讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個"最后一次",不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎。我知道上大學的不易。

因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩。在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則。

為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。本文地址:在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎,使自己變得更成熟。

國家助學金給了我很大的幫助,他實現(xiàn)了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家。在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷,來感謝學院領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們!補充:國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。

國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養(yǎng)了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,努力學習專業(yè)知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出最大的貢獻。

成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路?!?/p>

在社會中,有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x,去感激的。

感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。

凡事感激。學會感激。

感激一切使你成長的人!當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。

學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。國家助學金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,包括個人生活壓力,學習壓力,家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,不僅增加自己的社會經(jīng)驗,還能提高自己的工作技能。但作為學生,第一要務當然還是學習。

國家助學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質(zhì)上有所獲得,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長。

國家助學金在表現(xiàn)出幫助別人的人的高尚品質(zhì)的同時,也教育了那些受助的學生以及那些參與此次活動的人。作為一名受助者,我在受到別人幫助的同時,深深感到了社會無比的溫暖,并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅,并也由此想到助人為樂之舉。我想:這也是國家助學金對于社會團結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩,涌泉相報”,啟迪我們“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天”。

學生:xxx

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