在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
敘事的作文500字篇一
20xx年，我在江北小學(xué)讀書。一天早晨，天空下著蒙蒙細雨，街上的行人都打著雨傘。吃過早飯，我背上沉甸甸的書包，左手拿著水杯和鋼筆，右手打著雨傘從樂源小區(qū)乘車去上學(xué)。不一會兒，249路公交車就來了，我急忙上車找了個座位坐下。車上人不多，我便把水杯和鋼筆放在座位上，收拾好濕淋淋的雨傘望著車窗外的細雨出神。
汽車在雨中前行著，過了幾個站就到了校門口。我連忙抓起座位上的東西就下了車。下車后，我撐開雨傘清理東西，突然發(fā)現(xiàn)左手的鋼筆不見了。我連忙抬頭張嘴就喊：“哎……”公交車已經(jīng)在雨幕中越開越遠了。望著遠去的.車子，我只好自認倒霉。那一天我都是借別人的鋼筆做的作業(yè)?？擅看谓韫P時，我心中就涌起一陣懊悔：用了兩年的鋼筆，已經(jīng)用順手了，現(xiàn)在掉了，實在太可惜了！干嘛不細心些呢？乘客們肯定會將筆撿走的。就算有乘客交給司機，這么普通的一支筆司機也肯定會扔進垃圾桶的……無論怎樣想，筆是肯定不會找回來了。
下午放學(xué)后，我垂頭喪氣地來到站臺等車。剛一上車，我發(fā)現(xiàn)這輛車的司機居然就是早晨那位司機，本想問一下師傅是否撿到我的鋼筆，可我張了一下嘴也沒問出口。一支普通的鋼筆怎么好麻煩師傅呢？真是異想天開！可就在這時，師傅認出了我：“小姑娘，這是你掉的筆嗎？”
我看了看筆，喜出望外地說：“對對對！這是我的筆！”我接過鋼筆，緊緊握在我胸前。
接著師傅說：“小姑娘，以后小心點，別再丟三落四的了！”
這句話真像我親人說的。我謝過這位司機叔叔后，開心地找了個座位坐下，還不時望望那位和藹慈祥、善解人意的叔叔。
下車后，我好想知道這位叔叔的姓名、生日和家庭住址。可是不久我就轉(zhuǎn)學(xué)了，再也沒有乘坐249路公交車了，也再也沒有見到那位好心的叔叔。可我真的好想好想他。
敘事的作文500字篇二
嘩啦啦，嘩啦啦……暑假的一天，我正在家里寫作業(yè)，窗外卻突然下起了傾盆大雨。我望向窗外，天上并沒有昏暗的烏云，原來這是太陽雨。大約過了半個小時，作業(yè)寫完了，我要給疲勞的眼睛休息一下了。再次看向窗外，雨已經(jīng)停了。我把窗子打開，感受著吹來的帶著濕度的涼風(fēng)，心情格外舒暢。
突然，我看見天邊出現(xiàn)了一絲彩色，漸漸的，越來越明顯。那如同一只有著彩色羽毛的大鳥在天邊展翅；也仿佛是一顆顆彩色的寶石掛在天邊；它有著一股水彩筆勾勒出來的鮮艷；還散發(fā)出一種純樸的氣息。哦，原來是彩虹。
彩虹，大家都見過，它擁有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同的顏色，象征著和諧、美好，但一般來說都比較淺。而我今日所見的，卻比以往都要清晰，都要明亮。一道彩虹橋以優(yōu)美的弧度架在天邊，給人一種美的視覺享受。彩虹平時比較少見，這次見到也是幸運。我喜歡彩虹，喜歡它的絢麗、它的純凈，它會使我產(chǎn)生許多遐想，給我一種美好的感覺。
此時，我想起一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！比松?jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，也會出現(xiàn)許許多多的彩虹，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨永遠不會出現(xiàn)彩虹。平時羽毛球訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前：在訓(xùn)練場上，汗水浸濕了我們的衣服，傷痛爬滿了全身，但我們從不放棄。比賽場上，我們冷靜思考、爭鋒相對、毫不相讓，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，也結(jié)交了友誼。當我們一起站在領(lǐng)獎臺上，舉著獎狀的.那一刻，心中充滿了喜悅。為了這美好的瞬間，每天訓(xùn)練場上那三百個仰臥起坐或一千個跳繩都是值得的。
人生也像一個賽場，只有去努力拼搏了，才能創(chuàng)造輝煌的成就。經(jīng)過更多的坎坷和磨難，我們才會更堅強、更成熟，生活才會綻放出燦爛的陽光，出現(xiàn)美麗的彩虹。
敘事的作文500字篇三
我有一個小表妹， 她才四個月 ，她很可愛，很有趣，一逗她都笑。
她有一雙溫柔的小手，一對不大不小的耳朵，一雙明亮的.大眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)，小小的嘴巴，白白的臉蛋，漂亮極了。
她就像一個會動人話的小孩，我說一句，她就咿呀學(xué)一句，好玩極了。她也像一個快活的小姑娘，我一逗她，她就張嘴大笑，整天不哭不鬧，無憂無慮，有趣極了。
有一天，她哭了起來，姨媽喂奶她也不喝，我逗她她也不笑，正在這時，我想到了一個東西，我趕緊去拿，等我回來，她竟然喝完了，我大失所望，害我白跑一趟。
我喜歡我的小妹妹，因為她有趣、漂亮、好玩。
敘事的作文500字篇四
坐在我后面的那位看起來可憐兮兮的，平時說話聲音小小的，實際是個大喉嚨；看起來很老實，其實很調(diào)皮。他就是我們班的調(diào)皮鬼——蔣澤。他，可把我煩死了！
故事得從我說起：我最喜歡黑色的衣服了，所以經(jīng)常穿一件黑色的羽絨服。一天，數(shù)學(xué)課上，我聞到了一陣陣的糊味兒，這味兒是哪里來的呢？我望望窗外，窗外晴空萬里，連朵云都沒有，更別說煙、火了。再說，我離窗戶很遠的，窗邊的人怎么沒有反應(yīng)呢？難道煙是室內(nèi)傳過來的？嗯，好像在后面。我轉(zhuǎn)頭一看，只見蔣澤把紅外線玩具燈打開，光束便向一張被記號筆涂黑的紙照去，紙冒煙了。他見被我發(fā)現(xiàn)了，連忙收了起來，還乞求我不要告訴老師。我警告他：“上課不許再玩了，不然，后果自負。”
下午語文課上，我后面的周雅拍拍我說：“他剛才用紅外線照你的衣服呢?！蔽覄傄换仡^，他便開始迅速變臉——由一副得意洋洋一下子就成了可憐兮兮的樣子，耍賴說：“我沒有?！蔽覜]說話，向他瞪了一眼，繼續(xù)聽課。沒過多久，周雅又告訴我他仍然照我衣服。一節(jié)課下來，蔣澤竟然照了我五次。
我意想不到的事情發(fā)生了，周雅告訴我，我的衣服上有幾個小洞。小洞在我的背上，很小，不會是蹭破的，我反應(yīng)過來：蔣澤的.紅外線！我氣急了，找到他質(zhì)問：“是不是你用紅外線把我的衣服燒壞的？賠！”蔣澤一臉無辜地說：“我沒有。”我把我的推理說了一遍，可他還是不承認。其實，我早就知道是他干的了，因為他每次做錯事都這樣，死不承認。可老師要求我們遇事要有證據(jù)，我沒有??！
唉，我只好不穿黑衣服了，誰叫我背后有一個搗蛋鬼呢？這真是啞巴吃黃連，有苦說不出！
敘事的作文500字篇五
柳橙雞翅雖然在我們家是一種普通的家常菜，可這是我媽媽的最拿手的菜呢！但是，我每次總會把它一掃而光。
一聽柳橙雞翅這個名字就已經(jīng)很誘人，再看金燦燦的雞翅浸沒在油紅色的湯中，配上橙色的果粒，晶瑩剔透，而且粒粒飽滿，讓人看了口水直流。
當然柳橙雞翅的做法也不難，準備兩種材料就ok了，柳橙和雞翅，先用涼水把雞翅洗干凈，放在熱水里煮一下去腥味，然后打開煤氣開大火等鍋冒出白煙即可倒油，接著就可以把雞翅倒入鍋中，鍋中的油會馬上“噼哩叭啦”的濺了起來，所以這一步要特別小心嘍！一不留神，油就會飛濺到你手上，會很痛的，所以你要把火稍微關(guān)小一點，中火就行，然后用筷子把雞翅一個個翻個身，不久，它們不會一個個變成金黃色的身子，這時就可以加些黃酒、醬油、跟少量的醋，再蓋上鍋燜上一會，此時，誘人的香味就會飄到滿屋子都是。我迫不及待地想打開鍋看看，可媽媽說帶得再加入點糖跟鹽繼續(xù)燜2-3分鐘，才可以起鍋，上桌。不過起鍋前，必須把新鮮的橙汁跟果粒淋在雞翅上，那才算是一盤色、香、味俱全的家常菜就大功告成了。光聽就那饞人，那嘗一嘗的話就更不用說了。
嘗菜，是我最最期待的時刻，因為我又可以飽一飽口福啦，那富有光澤的皮咬上一口，肥而不膩，再嘗一嘗那鮮嫩可口的肉簡直可以說“此菜只可天上有，人間能有幾回嘗”，再加上柳橙果粒的'酸甜，那不更是無法形容。光嘗嘗湯汁不能讓人陶醉好一會，當酸甜可口的味兒在口中慢慢地彌漫開來時，那真是“唇齒留香“呀！
記得有一次，我吃得太快了，把湯汁濺到嘴唇邊，我都舍不得擦，伸長了舌頭硬把它舔了個光，可見此菜有多么的好吃！柳橙雞翅的好味道可不是我吹出來的，只是實話實說而已，如果不信的話，那就自己親手做做嘗嘗看！
敘事的作文500字篇六
秋天，是一個多彩的季節(jié)。那一碧如洗的天空，使人神清氣爽。在這秋高氣爽的時節(jié)，我們五年級全體學(xué)生來到了“錦江樂園”，在這里我經(jīng)歷了驚險和感受了快樂。
游樂園里的游玩項目豐富多彩，其中“空中飛舞”是驚險項目之一。
我們?nèi)r，正好這個項目沒人乘坐，所以大家想也沒想的直接上去了。我挑了第一排的中間位子，坐上去以后安全保險裝置會把我們牢牢“鎖住”，確保安全。
不過我開始有點緊張了，心想：不知會有什么感覺？不知會不會掉下去？此時機器動了，慢慢脫離地面開始快速升高轉(zhuǎn)動，它的大臂旋轉(zhuǎn)，而座艙是360°變速翻滾的，驚心動魄的運轉(zhuǎn)使我感到天旋地轉(zhuǎn)，仿佛有一張網(wǎng)遮住了我的`眼睛，分不清東西南北。一會兒忽遠忽近、忽高忽低，一會兒穿入云霄，一會兒又沉入大海。我的心提到了嗓子眼，似乎一張嘴就會掉下來。我緊緊抓住安全扣，生怕一不小心被甩下來。
終于停下來了，我暈頭轉(zhuǎn)向、一步三搖地走下來。再看看同學(xué)們，情況差不多。不過大家都說雖然驚險，但很刺激很好玩。
回來的路上，我回味著所有的游玩項目，“空中飛舞”最令人難忘，最驚險，也是最快樂的。
敘事的作文500字篇七
記憶的閘門總是在美好的時刻開啟，在升入初中的第一晚，我久久不能入睡，我的思緒回到了我的母校。
依稀記起我的老師，我是那么的尊敬您——是您，陪伴著我們走過了六個春秋;是您，教會了我們?nèi)绾未颂幨拢绾蚊鎸щy臨危不懼;是您，帶著我們一步步走入文學(xué)的殿堂，讓我們在知識的海洋中盡情暢游;是您，在我因為失敗而心灰意冷時，用溫暖的雙手扶著我去勇敢面對失敗;是您，在我猶豫不決時，給了我自信和力量;是您，用那如同甘甜泉水般的心泉，滋潤了我們的心田……
依稀記起我的同學(xué)，我是那么的思念你們——還記得，我們曾在教室里一起學(xué)習(xí)，曾在操場上追逐、嬉戲(雖然我們的操場不是很寬闊，但我們在那里卻玩得很開心)，也曾在一起回家的小路上跳過皮筋……我們?yōu)楸舜肆粝铝艘粋€個快樂的瞬間;我們?yōu)楸舜肆粝铝嗽S多童年的亮點，將對方的童年變得七彩般絢麗;我們曾在課堂上為一個問題而爭論不休;我們被對方的快樂所感染，也為對方分擔(dān)著痛苦，或許我們之間還出現(xiàn)過不少不愉快的事，但此刻我卻只記得我們度過的快樂時光……
依稀記得母校墻角的一排桂花樹，那是我們快樂的天地。幼兒班時桂花還是特別的稀奇與珍貴的，我們一群調(diào)皮的孩子，曾經(jīng)總是趁著老師不注意，偷偷跑去掐大束花枝，后來老師實在心疼了，便搬來凳子坐在花樹旁，一瞧見我們，便笑著折一段末枝，還語重心長地說，新長的枝頭折不得，樹也是會疼的'。我們也都是乖巧的孩子，會心一笑，便心滿意足地去了。等到一樹一樹的花開得金黃，每每一場桂花雨，我們就拿了小盒子撿拾起剛剛落下的尚且新鮮的花朵，回家用糖浸了包桂花圓子，好像自家包的圓子總是特別的香，似乎帶了那么一絲苦，不過這絲毫也不影響我們內(nèi)心小而執(zhí)拗的歡喜。
……
我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們，更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們，還有那曾經(jīng)留下過我的笑聲和淚水的校園?，F(xiàn)在，我?guī)е瑢W(xué)們的祝福、老師們的叮囑，踏進了新的校園。我那曾經(jīng)生活了六年的校園啊，我會在心中常常想念你!
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