人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生我喜歡的藝術(shù)品作文400字左右篇一
要說(shuō)我喜歡的一件藝術(shù)品，就非姥姥家墻上掛的十字繡《松鶴延年》莫屬了。
介紹一件藝術(shù)品作文我眼中的十字繡雖然不像油畫(huà)那么厚重、通透；不像國(guó)畫(huà)那樣大氣、磅礴；不像水彩畫(huà)那么淡雅、質(zhì)樸?？墒?，我依然喜歡平平凡凡的“十字繡”，因?yàn)樗x我們很近，觸手可得，它不需要多么高深的美術(shù)功底，只要你穩(wěn)定情緒、平心靜氣，循序漸進(jìn)，就能用針“畫(huà)”出一幅完美的作品。環(huán)顧我家：餐廳的“果香四溢”、客廳的“幽雅蘭花時(shí)鐘”、“鮮花”，臥室的“向日葵”書(shū)房的“小橋流水”等。
在我媽媽的所有十字繡當(dāng)中，我最喜歡的要數(shù)那一幅“松鶴延年”了，那是我媽媽花了將近一個(gè)月的時(shí)間，在母親節(jié)的前一天趕制出來(lái)送給姥姥的節(jié)日禮物。你看那幅作品的上空旭日東升，旁邊青翠的松樹(shù)枝葉，作品正中的四只仙鶴頭頂鮮紅、脖項(xiàng)修長(zhǎng)、羽毛潔白、雙腿纖細(xì)，神態(tài)各異、栩栩如生、威風(fēng)凜凜，作品下方是花團(tuán)錦簇、萬(wàn)紫千紅。整幅作品布局合理、色彩搭配協(xié)調(diào)，給人一種清新、淡雅、超凡脫俗、寓意深刻的感覺(jué)。
十字繡是古典藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)的完美結(jié)合。我家所有的十字繡都是我親愛(ài)的媽媽一針一線繡出來(lái)的，“十字繡”雖然稱不上是真正意義上的藝術(shù)品，但是它充分凝給了媽媽對(duì)家的濃濃親情，對(duì)生活的熱愛(ài)；對(duì)藝術(shù)的追求；對(duì)父母的孝敬；媽媽在繡十字繡的時(shí)候，已經(jīng)全身心的投入到了十字繡中，仿佛已經(jīng)和十字繡融為一體了。
媽媽給家里買了三只栩栩如生的陶瓷小鳥(niǎo)，為家里添加幾分生氣。
那是一天媽媽網(wǎng)購(gòu)時(shí)，我在一邊玩一邊看。突然閃出一條廣告，我一眼就看中了圖里的東西—陶瓷小鳥(niǎo)。正好，媽媽也看中了，我們一拍即合，買了一套動(dòng)作不一、神態(tài)各異的小鳥(niǎo)。
它們的嘴巴小小的，暗淡的橙色中帶著幾分淺黃。眼睛被它們那幾張狹小的面孔襯托的好大。在它們的臉上隱隱約約可以看見(jiàn)幾個(gè)極為渺小的黑色雀斑。翅膀上呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠色。脊背上的一條藍(lán)色花紋極其突出。它們亮黑色的尾巴上印著幾條綠色條紋。腹部淡橙色的毛亮晶晶的，好像打上了一層蠟。腦袋上的那一撮黑毛也逃不出買家的視線。
一只小鳥(niǎo)俯著身，好像在找蟲(chóng)子吃；另一只蜷縮著身子，好象是在抵御寒風(fēng)；還有一只仰望著天空，好象在向上帝祈求著什么。
每當(dāng)我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，抬頭看一眼小鳥(niǎo)們就會(huì)覺(jué)得心情放松了許多，頭腦清醒了許多。我還經(jīng)常把它們放在手里，把它們當(dāng)作自己的小玩物，把它們的位置交換，就能發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。媽媽在工作時(shí)看一看它們，會(huì)覺(jué)得疲勞全部消失的無(wú)影無(wú)蹤，心情也會(huì)高興許多。
我喜歡這群可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)的樂(lè)趣是在別的地方找不到的，獨(dú)一無(wú)二的。
我在韓國(guó)旅游的時(shí)候，買了一件我非常喜歡的藝術(shù)品，是一個(gè)大將軍像，我看到它，就對(duì)它愛(ài)不釋手，所以就買下了這一個(gè)大將軍的塑像。
這個(gè)塑像是用錫做的，這個(gè)大將軍像有一把長(zhǎng)胡子，有一雙大大的眼睛，頭上戴了一個(gè)頭盔，上面有一個(gè)叉子似得東西，留著一簇紅纓。上身下身全是鎧甲，一身的銀白色。他腳下穿著一雙鞋子，是雙高領(lǐng)靴子，他站在一個(gè)高臺(tái)子上，露出了勝利的表情。他左手拿著一把刀，拄在臺(tái)子上，而右手一下子叉著腰，居高臨下，臉上毫無(wú)畏懼。他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，下巴尖尖的，一股英雄豪杰的氣概，威風(fēng)凜凜的樣子，讓人平添了一股勇氣，一股什么都不怕的精神。
這位大將軍，有著讓人生畏的英雄氣概，也有著讓人佩服的英雄事跡。這位大將軍是朝鮮半島的抗日英雄。他曾經(jīng)帶領(lǐng)士兵奮血?dú)?，在抗日?zhàn)爭(zhēng)中打敗了日本一次又一次的進(jìn)攻，把日本人趕出了朝鮮半島，是朝鮮半島有么的將領(lǐng)，打退了日本人一次又一次的進(jìn)攻，讓別的國(guó)家的人都知道他的名字。他叫李爵臣。他生于1545年，死于1598年，后來(lái)，朝鮮半島分成了朝鮮和韓國(guó)，被韓國(guó)的國(guó)王封為忠武公，他保護(hù)了韓國(guó)，他的美名也流傳外國(guó)，也是韓國(guó)人所佩服的。
這一件大將軍塑像，是我最喜歡的一件藝術(shù)品，它外工精美，威風(fēng)凜凜，他的樣子永遠(yuǎn)刻在我心里，讓我永遠(yuǎn)也忘不了這一件藝術(shù)品。
今天我在家里玩姑父送我的蘋(píng)果雅壓圖器時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)比這個(gè)還要棒的壓圖器，保準(zhǔn)你會(huì)喜歡，它會(huì)帶給你無(wú)限的快樂(lè)，想不想看看呢？”我興高采烈地說(shuō)：“太棒了，媽媽，我想立刻看到它?！薄昂玫模R上給你拿來(lái)?！眿寢屵呎f(shuō)邊走向房間。
還不到一分鐘，媽媽就拿來(lái)了一個(gè)粉色的塑料盒，我迫不及待地打開(kāi)它。哇！里面放著12個(gè)粉色的圖形機(jī)芯，它們整整齊齊地排著隊(duì)伍，就像我們班同學(xué)站隊(duì)一樣。還有一個(gè)像鉗子一樣的主機(jī)，媽媽告訴我把圖形機(jī)芯放在主機(jī)里，把一張彩色的紙塞到主機(jī)里，使勁一按壓，就像變魔術(shù)一樣，一個(gè)美麗的圖形就這樣誕生了。
我找來(lái)幾張五顏六色的紙，先選了房子、和汽車的圖案，圖形壓好后，我先把紅房子貼在一張白紙上，然后把綠色的汽車輪子剪掉，貼在紅房子上面，最后用鉛筆在紅房子上畫(huà)了一些小點(diǎn)點(diǎn)，你們猜猜看會(huì)是什么呢？悄悄地告訴你們，那就是一塊香甜可口的西瓜。接著我又選了蝴蝶結(jié)和螺旋圖案，拼成了一個(gè)很精致的手提包，還用許多不同的圖案拼了花瓶、香蕉、章魚(yú)。我還開(kāi)動(dòng)腦筋，做出了自己想做的圖案，我畫(huà)了一棵大樹(shù)，在樹(shù)干做了一只可愛(ài)的樹(shù)袋熊，它懶洋洋地趴在樹(shù)上曬太陽(yáng)，還畫(huà)了一條彎彎的小河，河里有兩只橙色的小鴨子和一條藍(lán)色的小魚(yú)在歡快地游泳。
這真是一套奇妙的玩具，我要好好用它，做出最最漂亮的圖案。
在我們?nèi)巳松磉叾加幸患囆g(shù)！我給大家介紹一下我喜歡的藝術(shù)，我喜歡的藝術(shù)是捏泥人，下面我給大家介紹一下我捏的那幾樣?xùn)|西吧！
有一天我在家里的時(shí)候！那時(shí)候我姐姐還沒(méi)有出國(guó)的時(shí)候！我就發(fā)現(xiàn)我姐姐給我的弟弟、妹妹捏泥人。我就走到了他們的面前，就對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐！你真會(huì)創(chuàng)造藝術(shù)！姐姐說(shuō)：”小意思?。∵@些東西基本都好捏，我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐你會(huì)捏普普通通的一根小鉛筆嗎？姐姐說(shuō)：”小菜一碟！??！很簡(jiǎn)單，姐姐又對(duì)我說(shuō)：“首先拿出一塊兒橡皮泥，稍微網(wǎng)上扥一扥，再把底下弄得很尖，然后在拿出一塊兒黑色的橡皮泥，掰一地兒，然后再弄地下就行了。
我對(duì)姐姐說(shuō)：”姐姐你教我怎么捏橡皮泥吧！我也想學(xué)一學(xué)，你教教我吧！姐姐說(shuō)：“沒(méi)事！我教你！。我心里就開(kāi)始很高興、興奮、快樂(lè)。就開(kāi)始哈哈！大笑了起來(lái)，姐姐說(shuō)：”現(xiàn)在我就教你學(xué)吧！姐姐說(shuō)：“你學(xué)什么，我說(shuō)：”我學(xué)怎么弄鉛筆！姐姐說(shuō)：“啊哈！太簡(jiǎn)單了，剛才都給你展示了，我的老弟！我說(shuō)：”嗯！我對(duì)姐姐說(shuō)：“那我現(xiàn)在再想我自己捏一個(gè)鉛筆，于是，我就又拿了一個(gè)橡皮泥！開(kāi)始捏了，捏著捏著就不知道怎么捏了，這時(shí)候！我的心里想著，為什么我姐姐什么都會(huì)捏，而我，雖然會(huì)捏但是捏的是很丑陋的，算了吧還是先捏吧！終于捏好了，我對(duì)姐姐慌張地說(shuō)：”老姐你看看這就是我捏的，弟弟和妹妹都笑了起來(lái)，姐姐說(shuō)：“捏丑陋了沒(méi)事，下一次繼續(xù)努力！我把姐姐的話語(yǔ)聽(tīng)了進(jìn)去，我就每天訓(xùn)練，總有一天我有我自己滿意的作品了，姐姐弟弟妹妹看著而且都很好看，然后對(duì)我說(shuō)：”哥哥你真厲害！
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