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華南理工大學(xué)高考錄取分數(shù)線篇一
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華南理工大學(xué)錄取分數(shù)線
專題:
全國歷年高考理科分數(shù)線匯總
全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
=當(dāng)年平均錄取分數(shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
華南理工大學(xué)介紹：
??????? 華南理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點大學(xué)，坐落在南方名城廣州，占地面積294多萬平方米。校園分為兩個校區(qū)，北校區(qū)位于廣州市天河區(qū)石牌高校區(qū)，校園內(nèi)湖光山色、綠樹繁花，民族式建筑與現(xiàn)代化樓群錯落有致，文化底蘊深厚，是教育部命名的“文明校園”，南校區(qū)位于廣州市番禺區(qū)廣州大學(xué)城內(nèi)，是一個環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、管理完善、制度創(chuàng)新的現(xiàn)代化校園。南北校區(qū)交相輝映，是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之地。
經(jīng)過50多年的建設(shè)和發(fā)展，華南理工大學(xué)成為立足華南，面向全國，以工見長，理工結(jié)合，管、經(jīng)、文、法多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性研究型大學(xué)。目前，學(xué)校共設(shè)有25個學(xué)院，1個獨立學(xué)院（廣州學(xué)院）；21個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，36個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，110個博士點，204個碩士點，2個一級學(xué)科國家重點學(xué)科，3個二級學(xué)科國家重點學(xué)科，2個國家重點（培育）學(xué)科，7個一級學(xué)科廣東省重點學(xué)科，12個二級學(xué)科廣東省重點學(xué)科，有工程碩士（25個領(lǐng)域）、建筑學(xué)碩士、工商管理碩士（mba、emba）、公共管理碩士（mpa）、風(fēng)景園林碩士、法律碩士等14個專業(yè)學(xué)位授予權(quán)，有19個博士后科研流動站，83個本科專業(yè)。輕工技術(shù)與工程、建筑學(xué)、食品科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、材料科學(xué)與工程等學(xué)科整體水平進入全國前十位。
學(xué)校辦學(xué)條件良好，教學(xué)環(huán)境優(yōu)良?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)51.21億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值13.07億元。校舍總建筑面積189萬平方米。校內(nèi)設(shè)有中國教育和科研計算機網(wǎng)華南網(wǎng)絡(luò)中心、廣東省教育和科研計算機網(wǎng)絡(luò)中心。學(xué)校教學(xué)實驗設(shè)備齊全，建有機械基礎(chǔ)國家級教學(xué)示范中心及十大基礎(chǔ)教學(xué)實驗中心和一批現(xiàn)代化實驗中心。圖書館面積6.7萬平方米，藏書567萬冊，其中電子文獻245萬冊，已初步建設(shè)成為數(shù)字化圖書館。學(xué)生文化體育設(shè)施齊全，建有高標準的乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球等各類場館，學(xué)生田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、游泳隊、乒乓球隊等多次參加國際和國內(nèi)比賽并取得優(yōu)良的成績。學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)活動和社會實踐活動蓬勃發(fā)展，特色鮮明，成為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
學(xué)校擁有一批有較強實力的科研機構(gòu)及技術(shù)開發(fā)基地，其中包括3個國家重點實驗室、2個國家工程研究中心、2個國家工程技術(shù)研究中心、3個國家工程實驗室（與企業(yè)合建）、7個教育部重點實驗室、4個教育部工程研究中心、11個廣東省重點實驗室、6個廣東省工程技術(shù)研究開發(fā)中心、2個廣東省工程實驗室，8個省級人文社科重點研究基地等省部級以上科研機構(gòu)66個，以及國家甲級建筑設(shè)計研究院、國家大學(xué)科技園，并以此為依托形成了眾多重點科研基地，承擔(dān)了一大批國家、省市的重點科研任務(wù)，形成了多學(xué)科門類、多專業(yè)聯(lián)合攻關(guān)，基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、開發(fā)研究一條龍的科研格局。學(xué)校堅持科學(xué)研究面向市場、科技成果轉(zhuǎn)化進入市場，2010年學(xué)校實到科研經(jīng)費突破8億元，有效專利總量居全國高校前五名，是全國第一批企事業(yè)專利試點工作先進單位。
學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有教職工4461人，其中專任教師2317人，中國科學(xué)院院士3人、中國工程院院士3人，雙聘院士26人，俄羅斯工程院外籍院士1人，國家教學(xué)名師3人，長江學(xué)者14人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者17人。研究生導(dǎo)師1338人（其中：博士生導(dǎo)師424人，碩士生導(dǎo)師914人）。2010年有各類學(xué)生80621人，博士、碩士研究生15465人，本科生25063人，繼續(xù)教育在校生38842人，留學(xué)生1251人，已形成學(xué)士-碩士-博士完整的人才培養(yǎng)體系。
學(xué)校治學(xué)嚴謹，秉承“博學(xué)慎思，明辨篤行”的校訓(xùn)，形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，堅持“重人品、厚基礎(chǔ)、強能力、寬適應(yīng)”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想和高素質(zhì)、“三創(chuàng)型（創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)）”、國際化專門人才的培養(yǎng)目標，實行產(chǎn)學(xué)研一體化的培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才?，F(xiàn)有18個國家特色專業(yè)建設(shè)點，21門國家精品課程，5個國家級實驗教學(xué)示范中心，以及國家工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)基地、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、國家集成電路人才培養(yǎng)基地等。2010年我校本科畢業(yè)生就業(yè)率為98.44％，畢業(yè)研究生就業(yè)率為99.6％。建校50多年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了高等教育各類學(xué)生19.6萬人，一大批畢業(yè)校友成為我國科技骨干、著名企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)校被社會譽為“工程師的搖籃”、“企業(yè)家的搖籃”。
在新的歷史發(fā)展階段，學(xué)校將高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，堅持學(xué)術(shù)立校、人才強校、開放活校、文化興校，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以人才培養(yǎng)為根本，以科技工作為重點，努力把華南理工大學(xué)建設(shè)成為國內(nèi)一流、世界知名的高水平研究型大學(xué)。
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