無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)畫(huà)畫(huà)作文200字篇一
今天，我早早地起了床，伸了伸懶腰，我不禁說(shuō)道：“??！今天真是個(gè)好日子！”說(shuō)到這，我突然想到今天要去兒童活動(dòng)中心去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我馬上起床刷牙洗臉吃早餐，然后就坐車(chē)去兒童活動(dòng)中心了。
來(lái)到兒童活動(dòng)中心門(mén)口，許多老師帶著甜美微笑在門(mén)口迎接我們。我來(lái)到我學(xué)畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà)課室，墻上貼著各種各樣的畫(huà)，漂亮極了！只要我一抬頭，就會(huì)看見(jiàn)許多像小球一般的圓，這里的畫(huà)和手工讓我看的眼花繚亂，我從來(lái)沒(méi)想到，我會(huì)在這那么漂亮的課室上課！
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。”上課鈴打響了，我馬上回到自己的座位，開(kāi)始上課。老師走上講臺(tái)，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們畫(huà)”天國(guó)之鳥(niǎo)“?！蔽艺f(shuō)：“什……么，”天國(guó)之鳥(niǎo)“?！蔽荫R上問(wèn)：“老師，世界上沒(méi)有這只鳥(niǎo)，為什么還要畫(huà)？”老師停了停，說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天畫(huà)的這只”天國(guó)之鳥(niǎo)“只是一位美國(guó)畫(huà)家自己想像的一只鳥(niǎo)?！蔽疫@才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是一位美國(guó)畫(huà)家自己想像的。老師拿來(lái)一張“天國(guó)之鳥(niǎo)”的畫(huà)說(shuō)：“這是我畫(huà)的，你們可以模仿我，也可以自己想像?！蔽夷闷鹨恢Р噬P，先畫(huà)好“天國(guó)之鳥(niǎo)”的輪廓，然后涂上顏色。很快，我就把“天國(guó)之鳥(niǎo)”畫(huà)好了?！澳銈兦?！我畫(huà)得多漂亮！”我拿給老師看，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“雖然你畫(huà)”天國(guó)之鳥(niǎo)“的輪廓畫(huà)得不好，但你的色彩非常豐富！”
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴?！蔽衣?tīng)到了下課的鈴聲，不禁皺起了眉頭，說(shuō)：“怎么那么快就下課了，我本來(lái)還想在這里玩一會(huì)兒的，現(xiàn)在都沒(méi)時(shí)間了?！睕](méi)辦法，我只能回家了?；丶业穆飞?，我還想著剛才那美好的時(shí)光呢！
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