范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
與動物作文200字篇一
小倉鼠是我去年兒童節(jié)收到的禮物。它渾身毛茸茸，胖嘟嘟的，就像一個小絨球。那軟軟的毛，摸起來特別舒服。它渾身的毛灰黃相間，非常漂亮。因此，我給它起了個名字——花花。
花花的眼睛像兩顆黑色的西米露，雖小小的，卻炯炯有神。它的嘴巴和鼻子是連著的，小鼻孔不停地上下動著，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴邊上還有幾根白色的胡須，小小的嘴巴鼓鼓囊囊的，可吃起東西來，速度之快是你無法想象的。我最喜歡的，還是它那瓜子般的耳朵，實在有趣。
平時，我喜歡把花花捧在手里，對它說一些“秘密”。當我說到一些委屈、傷心的事時，它好像聽懂似的用它的爪子輕輕地撓我的手心，還“嘰嘰”地叫著，像是在安慰我。久而久之，花花便成了我傾訴的對象。
花花不僅很可愛，還很調(diào)皮。有一次，我去上學時，見它還在籠子里睡覺?？僧敺艑W回來，它就跟我玩起了失蹤。我才想起早上忘記關(guān)籠子的門了。我生氣地想著：花花真是太調(diào)皮了，大冬天的，不在房子里取暖，跑去哪里了？要是被凍到怎么辦？我十分著急，四處尋找。終于被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡——在廚房的桌子旁，有幾根倉鼠毛。我蹲在地上，往桌子底下望去，剛好和花花四目相對，它正用一雙無辜的小眼睛可憐兮兮地望著我，好像在說：“我不是故意跑出來的?！笨粗钦{(diào)皮的樣子，我不禁咧開嘴笑了起來，又急忙把它捧在手心里，害怕它被凍壞了。果然，這小子渾身冰冷冰冷的，真讓人心疼。
這就是我家那既調(diào)皮又可愛的花花，雖然常常做出一些令人氣憤的事，可我還是喜歡它，因為它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
與動物作文200字篇二
一天晚上，森林里安靜極了。一只烏龜在地上慢慢地爬著，它很害怕。
忽然，它聽到遠方傳來腳步聲，小烏龜連頭帶腳地縮進了殼里。后來，腳步聲越來越近，烏龜更害怕。忽然，它聽到了有人在呼喚他，它才把頭慢慢地伸出來。
“原來是小鹿！”
小鹿說：“烏龜，你怎么一個人在外面呀，多危險！”
烏龜說：“因為我一個人在家，很害怕，所以就跑出來了?！?/p>
小鹿說：“那我陪你走走吧！”烏龜說：“你真好！”
說著，小鹿讓烏龜坐在它的背上。小鹿望著一棵松樹，對烏龜說：“看，松鼠媽媽在和它的寶寶一起睡覺。”
烏龜說：“是呀！”
小鹿說：“烏龜，我們就在這棵樹下休息吧！”
烏龜說：“好呀！”
說完，它們看著朦朧的月色，慢慢地睡著了。
與動物作文200字篇三
我家以前養(yǎng)著一只小狗，它的名字叫“小白”。
“小白”非常可愛。它的身子雪白雪白的，小小的腦袋上懸掛著兩顆黑色的珠子，在燈光中如黑夜中的星星閃閃發(fā)亮，小小的鼻子像黑豆子似的，兩只三角形的耳朵耷拉著，四只短腿粗粗的，一根細細的尾巴向上翹著。
有一次，它睡得正香，我拿著一根大骨頭，搖來晃去。它的鼻子特別靈，剛才還死沉沉地睡著，一眨眼的功夫，它已經(jīng)醒了，正眼巴巴地看著那骨頭呢，可不管怎么看、怎么搶，它還是夠不到。它用它那毛茸茸的小腦袋蹭我的腿，像似小孩子撒嬌一樣，我不忍心看它這樣就給它了。它“嗖”一下就逃走了。哎！我上了它的當了，真是不能被可愛所誘惑呀！“下次，我一定不會上你的當啦?！蔽蚁蛩蠛啊Ｋ巴钡慕辛藘陕暫孟裨谡f：切！下次你還會上當?shù)摹?/p>
它也非常愛學習，我教會了它握手、打招呼、蹲下。每次家里來客人我都對“小白”說：“和他（他們）打個招呼。”它都“旺、旺、旺”的叫上幾聲好像在說：hi！你們好！搖著它毛茸茸的尾巴表示友好?？腿藗兛渌?，我都會感到非常自豪。每當我說蹲下（手也向下），它就蹲下了。我說握手（同時我的手也向他伸過去）它也就和我握手。
我們家的“小白”可愛、聰明、漂亮是我們家的一員，可是它走丟了?！靶“住蔽艺娴暮芟肽?，希望你生活的很好。
動物是人類的朋友，保護動物，也是保護人類共同的家園。
與動物作文200字篇四
1.主要動物：青蛙、蛤蟆
內(nèi)容：青蛙過生日，蛤蟆送禮物
故事情節(jié)：青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴
道理：朋友的`真情最可貴
2.重點練習
（1）開頭段：青蛙和蛤蟆是一對的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活動用自言自語的方法來寫）
（2）對話：青蛙生日那天，蛤蟆給青蛙送上自己的禮物，（）地說：“本來可是只好。祝你！” 青蛙接過禮物，（）地說：“”
（3）揭示寓意：蛤蟆的禮物是的禮物，因為它飽含著
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