開學(xué)典禮校長的講話作用實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 22:41:20
開學(xué)典禮校長的講話作用實(shí)用
時(shí)間:2023-04-27 22:41:20     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

開學(xué)典禮校長的講話作用篇一

開學(xué)典禮校長講話稿

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同學(xué)們 , 20**至20**學(xué)年度第一學(xué)期正式開學(xué)了!經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整,同學(xué)們又回到了課堂,初一、高一年級的新同學(xué),經(jīng)過慎重的選擇,來到了25中這所普通而又正在蓬勃發(fā)展的學(xué)校。

在今天的開學(xué)典禮上,我講兩個(gè)問題:一是對學(xué)校辦學(xué)模式的簡單介紹,二是對同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和希望。

從本學(xué)期開始, 學(xué)校有兩項(xiàng)新的教育政策和一項(xiàng)教學(xué)改革。

第一項(xiàng)政策: 在高中階段增設(shè)國外高中學(xué)歷教育。上學(xué)期,經(jīng)國家教育部審核備案,xx省教育廳批準(zhǔn),我校成為全省唯一的一所擁有舉辦國外高中學(xué)歷教育資格學(xué)校。達(dá)到錄取資格的學(xué)生,可以注冊美國學(xué)籍,經(jīng)過三年的中國課程和美國高中課程學(xué)習(xí),各學(xué)科成績合格者,可以取得中國和美國高中雙學(xué)歷。學(xué)生獲得美國學(xué)歷后,既方便于出國留學(xué),也有利于在國內(nèi)考取外語院校和普通院校的外語專業(yè)。

第二項(xiàng)政策:經(jīng)xx市教育局考察批準(zhǔn),我校擁有舉辦職業(yè)教育資格。從本學(xué)期開始,學(xué)校與北京科技職業(yè)學(xué)院合作,進(jìn)行高中階段兩年,大學(xué)課程三年到四年的2+3或2+4高中分流教育。高中各年級的同學(xué),經(jīng)過個(gè)人申請,學(xué)校批準(zhǔn),報(bào)市教育局審核備案,也可以分流到職業(yè)教育班。學(xué)生入班后,以普通高中課程為主,經(jīng)過兩年的高中課程教育后,直接升入北京科技職業(yè)學(xué)院,接受3-4年的專科或本科層次的職業(yè)教育。這項(xiàng)政策的優(yōu)勢是:縮短了一年的高中課程教育,也不必參加大學(xué)升學(xué)考試,目前,我校是xx市與北京科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院唯一的一所合作學(xué)校。

第三項(xiàng)是課程模式改革,學(xué)校在初一年級開展“揚(yáng)長教育”,即:學(xué)校選聘校內(nèi)外優(yōu)秀教師及外籍教師,利用周六日等課余時(shí)間,開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語等與學(xué)業(yè)相關(guān)的課程,詣在最大可能地利用優(yōu)秀的教師資源,為學(xué)有余力的同學(xué)提供“超前教育”和“拔高性”服務(wù)。其宗旨在于,我們通過“揚(yáng)長教育”,讓不同班級的'學(xué)生都能夠享受優(yōu)秀教師的良好教育,讓中等水平的學(xué)生更優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學(xué)生更突出。

近年來,學(xué)校的變化,日新月異;校容校貌,煥然一新;中考成績,連年刷新,06年中考,普高升學(xué)人數(shù)和上重點(diǎn)線人數(shù)雙超區(qū)定目標(biāo);高中招生分?jǐn)?shù)線,連續(xù)三年大幅度攀升,06年高中招生分?jǐn)?shù)線在全市20幾所同類學(xué)校中名列第三位;05年學(xué)校提升為市級示范性高中;心理健康示范學(xué)校;06年又增加了國際教育和職業(yè)教育兩項(xiàng)新政策;學(xué)校的辦學(xué)格次在迅猛提升,并已經(jīng)形成多渠道發(fā)展教育的良好態(tài)勢。我們完全有理由相信:今天的25中學(xué),對已經(jīng)在校的每一個(gè)學(xué)生來講,一定是一個(gè)塑造人的靈魂并幫助你實(shí)現(xiàn)你的理想和夙愿的地方;并將日益成為優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生、優(yōu)秀的初中畢業(yè)生所向往和追求的地方;成為教育同行不得不關(guān)注的地方;成為每一個(gè)普通教師要創(chuàng)造不平凡業(yè)績的地方。

同學(xué)們,25中學(xué),可能不是你首選的學(xué)校,在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你可能還會發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理和教師的教學(xué)與教育還存在著這樣那樣的問題,但是,25中學(xué)的全體教職員工,有信心、有決心,用我們真誠的教育服務(wù),用我們神圣的教育使命,來證明:你們來到25中學(xué),那是明智的選擇!

新學(xué)期,意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)新起點(diǎn);新年級,標(biāo)志著你的學(xué)識水平又將有新的發(fā)展。 在新學(xué)期的開始,結(jié)合我校的校訓(xùn),想給全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和希望,并以此與你們共勉。

我們的校訓(xùn)是:文明 睿智 樂學(xué) 善為

第一:文明

學(xué)生既是求知者,也是修行者,在社會各群體當(dāng)中,學(xué)生是遵紀(jì)守法、行為規(guī)范的代表,是社會文明的使者。我相信,在你們當(dāng)中,有許多學(xué)生,一定受過良好的家庭教育的熏陶,有的或許也已經(jīng)受過社會上不良風(fēng)氣的習(xí)染,但是,到了25中,就要遵從學(xué)校的規(guī)章制度和行為規(guī)范要求,懂得文明,要求文明,學(xué)會文明。

文明是尊敬師長,彬彬有禮,而不是粗暴頂撞,蠻橫跋扈;

文明是孝順家長,善待親朋,而不是大逆不道,目中無人;

文明是與同學(xué)互勉互勵,友好和善,而不是談情說愛,或反目為仇;

文明是舉止規(guī)范,儀表整潔,而不是打架斗毆,酗酒吸煙;

文明是刻苦求學(xué),勤勉進(jìn)取,而不是飽食終日,無所用心;

學(xué)校希望每個(gè)同學(xué)都能夠做到:對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對社會講公德,做文明人,做有品位的人。

第二是:睿智

我們國家人力資源充足,但人才資源匱乏。在人類進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人成為最重要的資源,人的智慧成為重要的開發(fā)目標(biāo)。目前,學(xué)校教育改革的方向,就是要培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)人才。我們學(xué)校,特別需要自主性學(xué)習(xí)的學(xué)生,需要批判性接受的學(xué)生,需要創(chuàng)造性思維的學(xué)生,需要個(gè)性化發(fā)展的學(xué)生?!扒Ы兴Ы拢f里無云萬里天”,即便是普普通通的一片樹葉,平平淡淡的一方晴空,都能給予我們深刻的哲學(xué)啟迪,和無限的藝術(shù)靈光,關(guān)鍵的關(guān)鍵是我們對學(xué)習(xí)要專注,要投入,要用心去感悟,用智慧去探究。所以,學(xué)校希望我們每一個(gè)同學(xué),在知識的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)上,都能夠用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判斷,用自己的心靈去感悟,用自己的語言去表達(dá),用自己的睿智去證明你是一個(gè)卓越的、超凡脫俗的自我。

第三是:樂學(xué)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的正業(yè),不學(xué)習(xí),就是不務(wù)正業(yè)。樂學(xué),就是要求每一名學(xué)生,既要樂于學(xué)習(xí),又要善于學(xué)習(xí)。我們正處于一個(gè)競爭的時(shí)代,處于一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代,不學(xué)習(xí),跟不上時(shí)代,學(xué)習(xí)不好,也很難跟得上時(shí)代。要想獲得一個(gè)理想的學(xué)業(yè),需要志存高遠(yuǎn)、需要堅(jiān)韌不拔、需要信心與恒心的交融。

從閑耍打斗、吃喝玩樂中振作起來, 需要一個(gè)堅(jiān)定的理想和人生的信念;

從應(yīng)付學(xué)習(xí),被動盲從到刻苦求學(xué)、積極進(jìn)取,需要良好 的學(xué)習(xí)態(tài)度和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力;

從死記硬背,不求甚解到精深理解、舉一反三,需要正確的學(xué)習(xí)方法和科學(xué)的思維方式;

從已知中探求未知,從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì),從一般中捕捉特殊,從課堂到課外,從書本到社會,需要你們擁有樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)精神并永遠(yuǎn)保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情。

第四是:善為

就是要求同學(xué)們在校期間,要有所為,有所不為,不是為所欲為,而是有所作為。常言道:不因惡小而為之,不因善小而不為,學(xué)生要培養(yǎng)正確的是非榮辱觀念,按照“八榮八恥”榮辱觀,要求自己的言行舉止,更要有與人為善的思想境界。古人云:“人若為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離;人若為惡,禍雖未至,福已遠(yuǎn)離”。所以,學(xué)校要求同學(xué)們,要善待同學(xué),善待師長,善待公物,善待自然,善于學(xué)習(xí),善于交際,善于改變已有的陋習(xí),更善于培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣,善于將所學(xué)知識內(nèi)化為能力,更要善于把今天的能力升華為明天建設(shè)社會、貢獻(xiàn)社會的創(chuàng)造力。

最后,學(xué)校希望每個(gè)學(xué)生,在新學(xué)期開始,做一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,從我做起,從今天的開學(xué)典禮做起,從身邊小事做起,從時(shí)時(shí)事事做起。做不好身邊小事的人,很難成就國家大事,為了將來能成就國家大事,一定要做好身邊小事。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人的宏圖大志,一定要刻苦求學(xué),創(chuàng)優(yōu)爭先。這就是學(xué)校在開學(xué)伊始對每個(gè)學(xué)生,最真誠、最親切的期盼和美好的祝愿。

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