最新描寫學(xué)校老師的作文 描寫老師的作文精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-28 06:20:46
最新描寫學(xué)校老師的作文 描寫老師的作文精選
時間:2023-04-28 06:20:46     小編:zdfb

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描寫學(xué)校老師的作文 描寫老師的作文篇一

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鄰居來了,同事來了,學(xué)生們來了,就連附近的百姓們,也自覺趕過來了。

哀樂一起,這個2017年的三月,寒冷的天氣,被悲傷包裹,愈發(fā)凜冽。

嚎啕大哭和著潸然濕襟,小小的院子里,只有那個大大的“奠”字,在無聲地回溯往事。

照片上的秦向紅,依舊和往日一樣,慈眉善目,樂呵呵地看著眾人為他送行。

“一個好人!”這是眾人說的最多的一句話。

“才四十七呀,你咋就忍心丟下我們不管了!”妻子付海珍的一聲哭嚎,讓追悼會參與者一度集體陷入哽咽……

事發(fā)突然不“突然”

秦向紅生前任職東崗鎮(zhèn)東盧寨學(xué)區(qū)校長,家住東崗鎮(zhèn)西崗村。

2017年2月10日(農(nóng)歷正月十四)上午十點(diǎn)多,他接到了東崗鎮(zhèn)新華書店經(jīng)理武瑞紅的電話,稱要有一批書送過來。

學(xué)生們正在放寒假,同事們還沉浸在春節(jié)的歡樂中,可他惦記著這批新書。學(xué)生們?nèi)齼商旌笠婚_學(xué),就要用。于是他爽快地對武瑞紅說:“咱下午早點(diǎn)吃過飯后,我在西崗村路口等你?!?/p>

下午順利將書送到東盧寨學(xué)校門口時,有一輛車擋在門口,找人移車又沒電話,秦向紅便和武瑞紅一塊兒,將千余冊新書一趟一趟地搬到了自己的辦公室。

搬完書,累出了一身汗,武瑞紅說:“你也不多安排幾個人,瞧把你累的。”

秦向紅說:“正過年,都叫大家安生過年吧?!逼鋵?shí),大家都知道,即便是平時,他也是這樣的性格,凡事總愛親力親為,替大家伙著想。

看著熟悉的.校園,秦向紅又拿起掃帚,將校園打掃了一遍,看著旮里旮旯都干干凈凈了,五點(diǎn)多鐘,他才回到了家中。

一進(jìn)門,他就和妻子說:“今兒下午搬書后,身體就不舒服,頭有點(diǎn)疼,是不是出汗感冒了?”

妻子照顧他多喝了點(diǎn)水,吃過晚飯后早早就休息了。

第二早上七點(diǎn)左右,秦向紅起床時,突然對妻子說:“我頭疼得厲害,嘴、手、腳都麻,趕緊打電話……”話音未落,已一頭栽倒在床上,不省人事。

朋友幫忙緊急抬著秦向紅去東崗鎮(zhèn)衛(wèi)生院搶救,腦部ct檢查,腦干出血四分之三,之后緊急轉(zhuǎn)院安陽人民醫(yī)院,住進(jìn)了icu病房。

這一躺,竟再也沒有起來。

醫(yī)生檢查過病情后說:“病人已經(jīng)腦死亡,沒有呼吸了,無生命體征……你們收拾收拾回家吧?!?/p>

付海珍拉著一雙兒女,跪地求醫(yī):“就是傾家蕩產(chǎn),也要救活他!”一家人,誰也無法面對“一門之隔,陰陽兩界”的殘酷與絕望。

消息傳到學(xué)校,同事們都不敢相信,一向壯實(shí)的秦校長,咋就會突然倒下了呢?這病來得太突然了!

同事付懷慶卻難以抑制悲痛地說:“其實(shí)呀,向紅早就有高血壓,帶病工作很久了。只是他這個人不多說話,除了和我一個人說過,就只有他家里人知道?!?/p>

大家這才想起秦向紅往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨道:他是真的太累了!早該歇歇了!

永不喊累的超人

東盧寨學(xué)區(qū)下轄后郊、東盧寨、西盧寨、中盧寨、上燕科、下燕科6個學(xué)校,8個幼兒園,是個不折不扣的大學(xué)區(qū)。工作任務(wù)重,跨區(qū)范圍廣。

為了管理好每一個學(xué)校,秦向紅近了步行,遠(yuǎn)了騎摩托車,奔走在各個學(xué)校間,從不舍得輕易拿起電話使喚人。

在學(xué)校,每天早來遲走的是他,中午放學(xué)看著學(xué)生都安全走出校門,他才返家。有時中午忙顧不上回家,就啃個饅頭、泡一包方便面湊合。大家勸他:“你家也就八里地,再忙的事兒,吃了飯來做也不遲?!?/p>

他連解釋都顧不上,只會默默工作。

學(xué)區(qū)校長本來可以不上課,可學(xué)校教師少,為了減輕大家的壓力,他大包大攬:“我教三年級數(shù)學(xué)、英語?!?/p>

同校教師侯秀林和他共事多年,了解他的脾氣,心里替他委屈,賭氣說:“向紅,你不要往身上攬活兒,任務(wù)那么重,想一個人累死啊!”

無奈之下,他才只選擇了教英語課。

如今上報各種材料,全是電腦,為了自學(xué),他鉆進(jìn)辦公室和鍵盤拗上了勁兒。

去年7月19日,林州全境暴雨肆虐,秦向紅頂著暴雨,一趟一趟往學(xué)校跑。暴雨一停,就上樓頂,檢查下水管,查看樓頂有無隱患,生怕雜物砸住人。和大家一起,在校門口扯起條幅,警示路人,注意安全。又先后趕往各個學(xué)校,排查安全隱患。

拖著沉重的步子回到家時,已是花燈初上。他敲打著后背,為終于無一例安全事故而欣慰。

東盧寨村里有什么事,他總是積極配合黨的中心工作,從不推辭。

“農(nóng)村唱戲,總愛到學(xué)校借點(diǎn)桌椅,秦向紅每次都是等到夜里十一點(diǎn)多散場后,叫來老婆,兩口子把桌椅搬回學(xué)校才回家。”東盧寨村支書王建生深有感觸地說,“一個好人啊,就這樣走了,真是不敢想!”

別看不吭聲,心有萬團(tuán)火

熟悉秦向紅的人都知道,他是個非常內(nèi)斂的人,從不多說話。他所能做的,只是默默干活兒。外表看起來像一塊兒冰。硬邦邦的冰。

以至于聽說他病了后,中心校領(lǐng)導(dǎo)跑到安陽醫(yī)院探望,還一直不相信他這個硬漢真的就會倒下。

同校教師付田學(xué)和秦向紅是老同事,一談起他的事,就忍不住抱不平:“大家都覺得他不吭聲,其實(shí)心里有一團(tuán)火!說起來對學(xué)生的照顧,那真是沒得說?!?/p>

貧困女孩兒付兵煜,父親患有殘疾,秦向紅聯(lián)絡(luò)上海的慈善組織給予救助;男孩兒付煜波,父母離異后,母親在村里靠拾別人不種的荒地生活,做飯都是燒柴火。秦向紅得知后,不但為他申請貧困生救助,還親自到家里為他家接上了電燈;早晨的校門口,兩個小孩兒打架,秦向紅租車帶著孩子到醫(yī)院檢查,一來一往,查看的只是皮外傷……近三十年從事教育,他已經(jīng)深深融入了這個行業(yè),愛上了每一個學(xué)生。

學(xué)生的事,學(xué)校的事,在他看來,比天還大。

星期天,正騎著摩托車和妻子去地里種豆角,聽到學(xué)校有事,當(dāng)即就把妻子扔在了半路上;燕科有一小孩兒逃學(xué),出于愛惜人才,半夜里他還在奔波著找……小孩兒打工回來,提了一箱奶要報答,他堅(jiān)決不要。只顧苦口婆心說知識的重要性;鄰居家的孩子哪道題不會做了,他放下碗就去家里輔導(dǎo)。鄰居們笑著對付海珍說:“交代給向紅辦的事,比自己辦還踏實(shí)。”妻子見他只顧學(xué)校,心有怨言,他卻說:“得不停充電!自己有十碗水,才敢倒給學(xué)生一碗水?!?/p>

敬畏教育,心系教育,讓他多年來獲得無數(shù)優(yōu)秀教育工作者稱號,他卻總是覺得:“咱就是窮苦人,不能讓窮苦人的孩子在咱手里毀了!”

篤言慎行,秦向紅,一個普通的小學(xué)校長,用生命詮釋了一個教育工作者的師德良知和責(zé)任諾言,為山區(qū)教育不惜壓彎腰。

夜幕降臨時,他的沒有大學(xué)畢業(yè)的兒子,正讀高中的女兒,年邁的父親、岳父,正看著飽受看病欠下的債務(wù)發(fā)愁的付海珍低垂著滿頭白發(fā),發(fā)出一聲聲嘆息……

【本文作者:大愛無痕。(公眾號:芝蘭園)】

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