在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
我們小的時候讀后感作文600字篇一
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盛夏當(dāng)空,炎日如烤爐一般碳烤著大地,成群知了在樹上遮陰且大聲叫嚷，當(dāng)異口同聲的知了聲齊鳴時，總會覺得有那么一絲枯燥與反感。而我靜靜地坐在書房里,靜靜的看著由意大利作家：比安卡 皮佐爾諾的《我們小的時候》這本書。剛開始，當(dāng)看到書的封面時，就被書籍《我們小的時候》這本書的封面吸引著眼球。當(dāng)?shù)谝谎劭吹竭@幅圖時，就感到了一陣陣童真的涼風(fēng)，撲面而來。一個小女孩為了量"高點"而踮起了腳，另一個則一邊舉著手舉報一遍指著小女孩的腳。而兩個人的臉上帶滿的是笑容，而不是一種不屑，怨惡的神情。而這也剛好應(yīng)對了測量身高的男人上面的褐色字體：我們小的時候。
而我滿懷期待的翻開了這本書，書里也充滿著一股股的童真的感覺。而比如說，當(dāng)大洪水來時，一般人會想到跑走游走，而書里的主人公之一普爾斯卻想到了用飛的，最后也成功地飛到了老諾爾的'方舟上，而這雖然是假的，但是卻顯示出了一種童真，一種童心。而接下來幾篇也是如此童真，使人感到愉悅，開心。
而這本書寫出了富有童心的事也呈現(xiàn)了一個充滿魔幻色彩的神奇世界，在單調(diào)文字里品味到溫暖的愛、濃濃的友情和童年世界的精彩，而當(dāng)我看完時，情不自禁的開始反思，普爾斯和艾麗莎的童年如此美好，如此快樂。那我們的童年呢？在小時候，童年就是一個幸福的時候，而當(dāng)父母開始想自己的孩子不要輸在起跑線上時，而童年卻沉浸在枯燥的補習(xí)班中與一些興趣班里，漸漸地，"童年"這個詞也成了一種奢望的要求。而慢慢長大，童年也離得越來越遠，飛得越來越高，遠到我們觸摸不到，高到我們只能奢望請求。
而或許，能從這些書里找到一些童真的慰藉，而這時腦袋里不禁想起一首歌：當(dāng)我們小的時候 時常手挽著手?；ㄇ吧⒉皆孪掠?兩心情意相投。我們小的時候 時常手挽著守。捕魚捉蝦戲水流 摘星攀月登山丘。年華易逝人易老 韶光不常留。兒時情景多甜蜜 回首數(shù)春秋。當(dāng)我們小的時候 時常手挽著手。兩小無猜樂無憂 無限的恩愛在心頭……
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