無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以相伴為題作文600字篇一
在泥濘的道路上，朋友是你的拐杖。當你在泥濘的人生道路中掙扎時。你的朋友會充當一根拐杖。他支撐著你，讓你順利前行。而且還在鼓勵你，不要放棄堅強的走下去。
在不平的道路上，朋友就時壓路機。人生中難免會又挫折，這使得人生道路變得凹凸不平，難以行走?？膳笥丫拖駢郝窓C一樣，用盡全身力氣，把路壓平。為你清楚障礙。
在黑暗得道路上，朋友就是那陽光。當你墜落到人生低谷時，黑暗。寒冷將你團團包圍。但朋友就是陽光。把黑暗消滅。趕走寒冷。那暖暖得陽光如同春風般撫平你得傷口。
在干裂的道路上，朋友就是一場大雨。天氣非常的干燥，路都裂開了。當你被這酷熱的環(huán)境折磨時。朋友就像一場及時的大雨，把你從這酷熱的天氣中解救出來。他不但滋潤了大地。更時滋潤了你的心坎。
或許你曾經(jīng)抱怨過你的朋友?？僧斈憷潇o下來，仔細的想。在很多的時候朋友會為你想得更多。就連生活上的細節(jié)也如此。每當你在人生道路上遇到不理想的事。朋友總會想盡一切辦法幫你。讓你順利的走下去。
在人生的道路上，在朋友的相依相伴下。我們就不會感到寂寞。感到孤獨。正是有了朋友。才有了通向美好世界最快。最方便。最明亮。最短的路。我們應該感謝朋友的一路相伴。
以相伴為題作文600字篇二
晚風輕拂田塍，麥浪逐著夕陽，沒有喧鬧伴著霓虹燈，只是一片秀美鴻圖，在黃昏中兩對半腳印留下的小路，感謝有你相伴，我的姥姥。
年幼時，我的眼中，你那矮矮并不足一米五的個頭，也相當高大。父母忙于事業(yè)，將我送到你的手中，而你便一手拉扯到大，直到現(xiàn)在……可能你殊不知，你早以成為我心中的支柱。
兒時，姥姥你淘米做飯，不論做什么事，那歷經(jīng)風雨已微駝的背上總有著我，也許是剛剛破曉，我就拉著你去田間玩耍，好像那是彼此都選擇忘掉自己的身份、年齡和時間的時光，我也只是初次朦朧的認識到，你的陪伴是我的快樂。淘氣的我會總受傷，望著大小的傷口，你不說什么，仿佛一切話語卡在喉嚨中說不出。無奈的目光在眼眶中打轉的淚水，你比我還痛的心情涌上心頭，但我依舊倔強的扭過頭。
你教過我，想哭就抬頭仰望著天，看它讓不讓你哭。我不曾懂過這句話，所以我不想讓任何人看到我脆弱的一面，可能那句話你只是想讓我堅強的生活下去。時間一路前往，未曾停留。我偶爾不懂事的一句話，你都會去做。而我的錯誤你會全部包容，不是因為我只是個孩子，而是在你心中，我永遠都是個孩子。
初中的原故，我與你不得不說再見，兩點一線的距離并不遙遠，卻讓我如此思念你。身邊常覺得空蕩蕩，夜晚的孤獨充斥著我，你是我精神的支柱。雖距離遠了，但心與心還未變！
生死未卜，命由天定，你說笑的一句話，讓我恐懼那一天的到來，你將永遠的離去我！雖知道自然法律無法改變，但依舊害怕你永遠的離去……
那是雙厚繭的手牽著幼稚的我走向前方，開始是反牽著我走，為我倒路，而漸漸卻成為伴著我走。謝謝你，我的姥姥，感謝有你相伴，一路有你真好。
以相伴為題作文600字篇三
微風浮動，吹響懸掛在窗欞上的風鈴，清脆的音符跳動在這間灑滿陽光的書房里，日月更替，斗轉星移，只有這間書房始終相伴我左右……
在媽媽的書房中，擺滿了各種書，有名著、童話。桌上擺著文房四寶。我時常經(jīng)過這里，經(jīng)?？匆娝谝巫由峡磿?。
每當我想起書房時都會想起媽媽，我們相伴的書房里一起讀書一起歡笑，每當我讀書時，媽媽會放一本字典在我旁邊，我也會讓他一起看書。三年級時我記得那是一個星期六，也是我的生日，我在書房中和朋友們一起拼著樂高一起追逐，書房見證了我的成長。這間書房早已融進我的生命，讀《哈姆雷特》，讓我想起蹲坐在書房的一角孜孜不倦閱讀的場景，有人談起“莎士比亞”我會突然說出他的經(jīng)典臺詞……
漸漸的入夜了，我夢見似曾相識的場面，媽媽一邊看書一邊做筆記，同時身邊坐著一個小小的我。再一次走進媽媽的書房時，書香在迷漫，有淡淡書香，在書房里有學習的身影，有我玩耍的身姿。
有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準備好去爬山用的.東西，我一聽非常高興，就忙著準備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《詩詞大百科》。我立即放下手里的東西走過去，拿起書翻開紙張，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡，把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。
我翻開一本書，不知怎的，分明感受得到紙頁上的溫度，那是文化的厚重，知識的氣息，先哲智慧的筆觸默默地點染著我熱望的心靈……
以相伴為題作文600字篇四
我家門前有一個小院，種著絲瓜和肉豆。絲瓜藤繞著肉豆須，肉豆須纏著絲瓜藤，它們就好像是天生的一對好兄弟，誰都對它們無可奈何。有一天我嘗試著想把它們分開，那一年肉豆和絲瓜都沒有了好收成。
絲瓜藤和肉豆須長在了一起，是不可避免的，如果再把它們分開也是徒勞無功。既然它們長在了一起，那就順其自然吧，來的就來，去的就讓它們隨風而去，如果硬把它們逆其自然，那么結果可能就會兩敗俱傷。到最后白費了一堆力氣，絲瓜和肉豆還可能會一無所獲。
在父母眼里，我是胖胖的肉豆須，弟弟則是瘦瘦的絲瓜藤。在絲瓜藤沒來之前，肉豆須雖孤零零的，但可以盡情享用所有的肥料，連早晨剛剛露出半張臉的太陽所散發(fā)出的溫暖也都全歸我所有。
在一個平淡的星期五早晨，我的小弟弟來到了，他就是絲瓜藤。
絲瓜藤和我一起享用著肥料，一開始我是極不情愿的。但隨著絲瓜藤一天天的長大，我們一起玩耍打鬧，他漸漸的成為了我生活中必不可少的玩伴。我和小弟弟不管怎樣，是好是壞，是吵是鬧，終究是不可屈繞的纏在了一起。我們互相見證著對方一天天的長大，共同等待著長出飽滿的肉豆和多汁的絲瓜。
在老師眼里，同學們都是一個個肉豆須和絲瓜藤，雖有不同，有的調(diào)皮些，有的羞澀些，有的既開朗又大方，不過一個個都是生機勃勃的小苗。一個個肉豆須和絲瓜藤同學，因為爭奪陽光暗自結成了兩派，有拌嘴，有爭執(zhí)，一會兒男生對女生“舌戰(zhàn)群儒”，一會兒女生又對男生“悶打一拳”。但是當班級該何去何從，左右為難的時候， 一股力量又會悄然蘇醒，擰成一股力量，一種堅不可摧的力量;一種氣勢，一種一夫當關萬夫莫開的氣勢。當班級被扣分時，同學們都會使出自己最無懈可擊的口才，去游說值勤員不給班級扣分，去爭取獲得那一月一次的優(yōu)秀班級獎;當臨近啦啦操比賽時，昔日吵鬧的班級傳出的是陣陣啦啦操的音樂聲，同學們都在苦練啦啦操，爭取為班級獲得好名次。
航海中最害怕的就是礁石和暗流，其中最可怕的就是暗流了，看樣子平淡無息，其實是一股巨大的力量，其力量可以摧毀任何船只，任何希望。如果一個團隊凝結成有這般巨大的力量，一定會是最完美，堪稱無敵的團隊。
相伴在路上，讓我們彼此扶持，凝聚力量，走向共同的成功。
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