安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案優(yōu)秀(6篇)

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安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案優(yōu)秀(6篇)
時間:2023-04-28 08:13:22     小編:zdfb

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇一

新平縣戛灑鎮(zhèn)金茂酒店

新平縣戛灑鎮(zhèn)金茂酒店

(一)6月28日(星期一)下午14:30—17:50金茂酒店報到,18:00時晚餐。

(二)6月29日(星期二)上午7:30——8:30時在金茂酒店早餐;8:00—8:30乘車從嘎灑至大紅山礦;8:30——10:30在大紅山礦教培室進行筆試。10:30——12:00參觀大紅山礦,12:00——12:30時在大紅山礦午餐;17:00時在金茂酒店晚餐;18:00進入大紅山礦機關辦公樓舞臺,18:10分進行安全知識競賽。

(三)6月30日(星期三)上午7:30——8:30時在金茂酒店早餐;8:30——12:30參觀哀牢山風光和李潤芝故居,在哀牢山午餐,午餐后返回。

1,競賽時間:120分鐘

2,競賽內容:以《安全知識競賽試題精遜中十七套試卷為主要內容,從十七套題中各抽取部份組成一套100分試卷題。試卷由公司出。

3,成績計算:以參賽隊三個隊員答題總分四舍五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

4,競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各單位領隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,以作為現場答題的基礎分。

(1),主持人開場白。

(2),抽簽后,主持人按座號介紹十支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,進入賽場。

(3)主持人介紹出席比賽現場的各位領導。

(4),請集團公司陳副書記講話。

(5),主持人介紹各隊的基礎分。

(6),比賽開始。

(7),進行必答,搶答題,觀眾題,風險題,趣味猜詞題。

(8),楊副總作總結講話,與此同時,工作人員進行統(tǒng)分,獎品準備。

(9),頒發(fā)大紅山三工區(qū)303隊獲國家級青年安全生產示范崗獎項。

(7),宣布成績,領導頒獎。

(8),比賽結束,文藝演出。

由于大紅山礦演出要求在20:30分開始,介于安全知識競賽也要有序地開展,建議比賽時間為18:10分開始比賽。

為節(jié)約時間,建議各單位的演講限時為1分鐘。

由于時間關系,現場答題,按最高分和平均機會計算,最高分可得為290分。

主持人:熊海鷹 茶國忠

邀請人員:集團公司人員由公司定。

礦務局競賽領導活動領導小組人員全部到場,其他邀請在家的局領導及相關部門人員參加。觀眾由大紅山礦組織,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀律組:現場設紀律組,以監(jiān)督現場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題隊員犯規(guī),紀律組可以提出扣減分意見,進行扣減分。

評判席:現場設評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判席裁定。(王金國,劉存壽,朱寶黔)。

<前面估計用時:20分鐘>

主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1座1號開始依次答題,至10座3號為止,每人答2題,第一輪共為60道題。

<用時估計:25分鐘>

1,主持人請各隊試搶答器。

2,主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

搶答題共設20題(每隊平均可以搶2題)。

<用時估計:10分鐘>

5道題。答對分別送給紀念品。 <用時估計:5分鐘>

第二輪必答題

主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答,答題時,間隔時間如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1座1號開始依次答題,至10座3號為止,每人答1題,第一輪共為30道題。

<用時估計:15分鐘>

第二輪搶答題

1,主持人請各隊試搶答器。

2,主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設20題(每隊平均可以搶2題)。

<用時估計:10分鐘>

主持人介紹答題規(guī)則,風險題根據題目難易分為10分,30分,50分題。每隊根據情況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。

風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊此答2題。

<用時估計:20分鐘>

事先為每個隊準備6個詞語。一個隊員比劃(但不允許說出猜的詞的任一個字),一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

<用時估計:15分鐘>

比賽結束,領導講話,頒獎等。 <估計用時:10分鐘>

<比賽共用時估計在2小時10分鐘>

必答題,搶答題,觀眾答題題目由《安全知識競賽試題精遜上面現場競賽部份的必答題,搶答題,觀眾答題出。

風險題由《安全知識競賽試題精遜中綜合參考題部分出題。

趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。

必答題滿分為300分,現場答題,如搶答題算平均機會,按最高分算總分也為290分。

比賽設一等獎:一個 二等獎:兩個 三等獎:三個 優(yōu)秀獎:四個 組織獎:二個

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇二

提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

團體(自由組隊,四人以內)。

20xx年11月8日

: 1.平等自愿的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3.活動主辦單位:計算機工程系。 4.承辦單位:計算機工程系學習部

: 競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識,規(guī)劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣布比賽規(guī)則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結束 7.評委點評 8.頒發(fā)獎品

1.自由組隊(四人以內),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內完全回答完畢,由評委決定所得分數。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的`人氣指數或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案. 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。 8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

本次競賽設冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。

活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇三

根據《節(jié)約能源法》、《公共機構節(jié)能條例》、《河南省公共機構節(jié)能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構節(jié)能減排工作重點》文件精神,為進一步深化“當好科學發(fā)展主力軍,推動節(jié)能減排行動深入開展,團結動員廣大干部職工為推動機關企事業(yè)單位節(jié)能減排和實現我縣“十二五”規(guī)劃目標任務建功立業(yè),經研究同意于20xx年5-8月間開展xx縣干部職工節(jié)能減排知識競賽?,F將有關事項通知如下:

我為節(jié)能減排做貢獻

分預賽和決賽兩種形式

《節(jié)約能源法》、《環(huán)境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環(huán)境防治法》、《清潔生產促進法》、《環(huán)境影響評估法》、《循環(huán)經濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建筑節(jié)能條例》、《公共機構節(jié)能條例》、《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》等相關法律法規(guī);《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節(jié)能減排全民行動實施方案》、《市總工會關于組織開展“三比兩降”節(jié)能減排競賽活動的通知》等相關規(guī)定;省、市關于干部職工節(jié)能減排工作的相關規(guī)定和要求。

本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,為確保競賽活動順利進行并取得實效,成立競賽活動組委會,組委會辦公室設在縣總工會,負責全縣節(jié)能減排知識競賽活動的組織、協(xié)調和指導。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場、辦、產業(yè)集聚區(qū))、縣直各單位

此次競賽活動分為2個階段:

1、安排部署階段(20xx年5月至6月)

各單位要結合各自實際,制定具體工作方案并認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,推動本單位、本行業(yè)、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,認真組織全體干部職工采取集中學習和自學的方式,深入學習節(jié)能減排法律法規(guī),不斷提升干部職工節(jié)能減排意識。

選拔賽由單位負責組織,各單位要組織全體干部職工進行節(jié)能減排法律法規(guī)知識競賽,確保做到全員參與。

2、預決賽階段(20xx年7月至8月)

比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現突出的代表隊,代表單位參加全縣比賽,并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節(jié)能減排知識競賽組委會辦公室(報名表格見附件)。預賽采取筆試辦法產生前12名進入決賽(決賽的有關要求見附件)。

本次知識競賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。對獲獎代表隊頒發(fā)獎杯證書和獎品。

設立組織獎3名,對競賽活動組織有力,表現突出的單位頒發(fā)組織獎。

1、加強組織領導。各單位要高度重視,切實加強對競賽活動的組織領導。要充分發(fā)動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來,力爭通過節(jié)能減排知識競賽,進一步強化節(jié)能減排意識。

2、廣泛宣傳發(fā)動。各單位要以節(jié)能減排知識競賽活動為契機,采取多種形式,進行宣傳發(fā)動,推動所屬單位認真組織全體干部職工學習節(jié)能減排法律法規(guī)相關知識,積極組織全體干部職工迅速掀起學習熱潮,擴大競賽的知曉率與參與面。

各單位要統(tǒng)籌兼顧,確保達到“以競賽促學習,以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進行通報批評。

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇四

(一)職責分配

1、題庫來源:房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。(10月30日中午前)

2、樂文玉、張麗明老師負責審題,保證題目準確,并在放學前發(fā)給選手作準備。(10月30日下班前)

3、張元麗老師負責最后年級決賽的主持工作,提前做好準備工作。

4、陳小強老師負責現場比賽試題ppt的制作與現場操作。(尋求信息組老師幫助)

5、操海濤老師負責場地的協(xié)調、活動海報制作及張貼,倒計時板制作。

6、韓光老師負責現場布置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。(與夏工聯系)

7、史佳麗、侯衛(wèi)婷老師負責獎品的準備工作。

8、衛(wèi)雪君主任負責比賽贊助商的協(xié)調和學校獎品落實工作。(年級比賽前)

9、樂文玉老師負責本次活動的全面報道(初賽、復賽、決賽)

(衛(wèi)雪君主任、韓光老師負責總協(xié)調)

(二)活動流程:基本參照江蘇衛(wèi)視“一站到底”答題模式

1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。

2、選手依次閃亮登場、自我介紹,準備一句宣言。

3、主持人宣讀比賽規(guī)則。

4、邀請校長通過幸運轉盤確定擂主。

5、擂主自行挑選對手進行一對一pk賽(為了活躍氣氛,可先發(fā)布挑戰(zhàn)宣言)。

6、獲勝選手成為擂主,直至臺上剩下最后一位選手時可有權沖擊最終大獎。

(三)規(guī)則:

1、守擂方先回答,擂主后回答,相互輪流答題、每位答題時間10秒,以倒計時牌為準

2、擂主具有一次免答權,擊敗一位選手即獲得一個獎品(ppt展示照片)

3、失敗選手獲得獎品后下場,發(fā)表離場宣言(提前準備)

4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時,該選手可獲獎品一份。

5、擂主連續(xù)打扮5位選手時,可以選擇放棄守擂并帶走已經獲得的獎品。

6、當場上只剩下最后一位選手時,可以選擇放棄繼續(xù)答題并帶走已得獎品,如繼續(xù),將可以沖擊最后大獎,如果失誤,僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。

7、如果臺上兩位選手在答題時,均未答對時,機會轉移給臺下觀眾,答對給予獎品。

(四)獎項設置:擂主一名,最佳表現獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名(班級)

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇五

提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

團體(自由組隊,四人以內)。

20xx年11月8日

1.平等自愿的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3.活動主辦單位:計算機工程系。 4.承辦單位:計算機工程系學習部

競賽題目范圍:電腦發(fā)展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識。

1.比賽開始

2.宣布比賽規(guī)則

3.介紹參賽代表隊及參賽隊員

4.介紹評委

5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題

6.比賽結束

7.評委點評

8.頒發(fā)獎品

1.自由組隊(四人以內),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內完全回答完畢,由評委決定所得分數。

2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。

3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。

4.搶答題必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案后進行搶答,答案可由各代表隊討論后選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。

5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論后選一名代表作答,兩分鐘內回答 完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。

6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案.

7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。

8、本次比賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

本次競賽設冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。 八、其它事項: 活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。

安全知識競賽方案 主題教育知識競賽方案篇六

一、領導小組:

組長:z 副組長:z

成員:z

二、成立辦公室:

主任:z

成員:z

三、初賽時間:20xx年11月17日(星期六)

初中學段小學學段

語文、數學:9:00--11:00語文:2:00--4:00

其他科目:9:00--10:30其他科目:2:00--3:00

四、初賽地點:

初中學段的所有科目和小學學段的音樂、體育、美術、信息技術在瀏陽藝術學校進行,小學學段的其他科目在里集中學進行。

五、初賽組賽:

初中各學科和小學音、體、美、信息由藝校組賽,小學其他學科由里集中學組賽,中小學均是40人一個考室。特殊學校小學學段由里集中學組賽。

六、初賽監(jiān)考:

藝??紖^(qū)由藝校教師監(jiān)考,里集考點由外處教師監(jiān)考,每個教室二人監(jiān)考。

七、初賽閱卷:

中小學統(tǒng)一由藝校閱卷、評分。

八、復賽有關事項:

1、人員確定:按照初賽各學科人數的10%--20%在城區(qū)內由高分到低分統(tǒng)一由藝校確定。

2、時間:12月中旬。

3、地點:田家炳中學。

九、初賽具體安排:

時間工作內容責任人

11月13日召開會議、制定方案。z

11月14日上報初賽名單到藝校。z

11月16日布置考室、考務宣傳。z

11月17日上午初中和小學音、體、美、信息考試。z

11月17日下午小學其他科目考試。z

十、注意事項:

1、此次市教育局組織的學科知識競賽是一項非常重要的教師業(yè)務競賽活動,納入中學績效考核。中學將對各小學參賽情況納入績效考核形成性評價的中心工作一項中,對中學本部參賽情況納入年級組和教師的績效考核。

2、認真做好各項組考工作,包括考室布置、考務宣傳等,責任到人、分工合作。

3、嚴格考試紀律,嚴禁舞弊,否則追究相關責任。

4、充分發(fā)揮水平,考出優(yōu)異成績,特別復賽名額由藝校統(tǒng)一確定。

5、注意往返路途安全。

里集中學

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