在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
粉筆 作文 粉筆為題目的作文100篇一
于是，我對(duì)粉筆做起了研究。對(duì)教師來說每天上課時(shí)最大的難題就是粉筆沫，因?yàn)槔蠋熤灰粚懽?，粉筆沫便到處亂飛，弄得老師一臉一身，時(shí)間長(zhǎng)了，就容易生病。如果你留心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，每個(gè)老教師的手指上，幾乎都有洗不掉的白色灰塵。為了解決這個(gè)問題，經(jīng)過我不懈的努力，在15年后，我終于發(fā)明了無塵粉筆。
有了無塵粉筆，老師寫起字來就不用擔(dān)心粉筆沫亂飛，因?yàn)樗m然叫“無塵粉筆”，但不是粉做的，而是運(yùn)用了高科技加工法，并且成本很低，只要有了原材料，自己在家就能做成，又健康又環(huán)保，制作方法十分簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)。
很快，這種粉筆便流通全世界，每個(gè)孩子上小學(xué)時(shí)，勞動(dòng)課上老師肯定教你怎樣做這種無塵粉筆。但是，美中不足的是這種粉筆不太結(jié)實(shí)，容易從中間折斷，針對(duì)這個(gè)問題我又苦思冥想、研究了三天三夜，在無數(shù)的失敗中終于總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，想到了解決的辦法：在原材料里加入一種類似可以降解塑料的東西，它便堅(jiān)韌無比，可和樹枝相媲美。
有了這種粉筆，最高興的莫過于我們的教師們了，上課時(shí)，他們不用擔(dān)心粉筆沫亂飛，更不用擔(dān)心粉筆會(huì)折斷，臉上禁不住笑開了花……
看到了老師和學(xué)生為有了無塵粉筆而開心，我也十分高興！
粉筆 作文 粉筆為題目的作文100篇二
每一天，我們都在課堂上學(xué)習(xí)老師給我們傳授知識(shí)。她用粉筆在黑板上寫一個(gè)一個(gè)又一個(gè)字，又擦掉一個(gè)一個(gè)又一個(gè)字，我們的知識(shí)變多了，而它卻付出了生命的.代價(jià)。
雖然生命每分每秒都在六十，但它的生命卻流失的很快，有時(shí)不到十分鐘，它的生命就凝固在黑板上，凝聚成一個(gè)個(gè)有力的漢字，這是它生命的終點(diǎn)，也是一生中最美麗的時(shí)刻。不久，它又將被人無情地一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。是化作灰塵？落在坐下學(xué)生的黑發(fā)上，被輕輕彈落？是化作粉末，烙印在黑板擦下，成為它獨(dú)特的標(biāo)識(shí)？
它的一生似乎并沒有被人重視過，只能是培養(yǎng)學(xué)生的工具罷了。人們感謝老師，感謝它當(dāng)了多年辛勤的園丁，它呢？只能算襯托“紅花”的“綠葉”罷了，被多少人玩弄于手掌之中，卻不求回報(bào)。人們澆水，只感謝大自然的恩賜，感謝過水壺嗎？人們種田，感謝過鋤頭嗎？人們感謝老師，為什么忘了粉筆呢？
默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，舍己為人，是它的印照。他深知，自己的命不長(zhǎng)久，為了帶給其他人的利益，留下了自己存在過的一些痕跡，只有這些，它別無所求。它沒有機(jī)會(huì)享受名譽(yù)，只要證明了它存在的意義，它也死而無憾了，它唯一的愿望，我們卻無能為力。它明明知道自己不在乎收到大多人的認(rèn)可，但它覺得只要做過，就足夠了?；蛟S名利對(duì)它來說，并不重要，但我覺得，它是真正偉大的。
也許是真的，我們往往在乎那些不切實(shí)際的東西，但這是在膚淺至極，往往看似不重要的東西，才真正值得我們珍惜，人總是在失去的時(shí)候才懂得后悔，但畢竟全世界上沒有兩種東西是完全一模一樣的，所以一旦失去就沒有了。
粉筆，不能說話，但我相信，他一定有極其純潔的內(nèi)心，它們不圖名利，只想得到重視。
粉筆 作文 粉筆為題目的作文100篇三
一束陽(yáng)光斜射入教室，在陽(yáng)光的映襯下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)黑板前飄飛著無數(shù)粉筆屑，它們飄蕩著，是那么渺小，卻又那么偉大……
—題記
每當(dāng)我拿起黑板擦，總是很不情愿地任它在黑板上來回劃動(dòng)，因?yàn)槲易钣憛捘切╋h飛的粉筆屑，它總是不經(jīng)意地落滿了你的發(fā)絲、臉頰、衣袖……全身上下都有它們的足跡，擦完黑板后遍身都是白的，要費(fèi)半天功夫才能把它們“驅(qū)逐出境”，但總是還有一些“依依不舍”，任你怎樣“驅(qū)趕”也無濟(jì)于事。因此我極不情愿擦黑板，其他同學(xué)大概也如此吧！
但是，隨著時(shí)間的推移，我長(zhǎng)大了，我的老師也不再年輕。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師擦黑板時(shí)，額前的頭發(fā)也被粉筆屑占領(lǐng)了，瞬間變成白色，我不禁暗暗發(fā)笑。然而，當(dāng)老師走近我時(shí)，我心里一顫，猛然發(fā)現(xiàn)那不是粉筆屑，而是真真實(shí)實(shí)的白發(fā)。我不再笑了，我們的語(yǔ)文老師還不到四十歲??！我凝望著語(yǔ)文老師的縷縷白發(fā)，凝望著飄飛的點(diǎn)點(diǎn)粉筆屑……
是啊！語(yǔ)文老師為了我們的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，日夜操勞：講臺(tái)上時(shí)時(shí)有他的身影，黑板上常常留下他一串串漂亮的粉筆字，教室里常?；厥幹哉鞑┮?、充滿幽默睿智的話語(yǔ)，孔子孟子、陶淵明，李白杜甫、范仲淹，魯迅冰心、高爾基……這些讓我們今生難忘！每當(dāng)夜深人靜，教師的燈光還在閃爍，燈光下老師還在精心備課，批改作業(yè)，如此日夜辛勤地工作，能不累嗎？是?。±蠋熅拖穹酃P，奉獻(xiàn)自己，給學(xué)生帶來知識(shí)，那飄飛的粉筆屑不就是你奉獻(xiàn)的身影？你雖然默默無聞，但是您崇高的品質(zhì)、淵博的學(xué)識(shí)、無私奉獻(xiàn)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度會(huì)影響我一生，我會(huì)永遠(yuǎn)贊美這飄飛的粉筆屑！贊美平凡而偉大的老師！
當(dāng)粉筆屑再次飄飛時(shí)，我不再抱怨，因?yàn)榇藭r(shí)我體會(huì)到的是陽(yáng)光般師愛的溫暖！愿天下的老師永遠(yuǎn)年輕！
粉筆 作文 粉筆為題目的作文100篇四
提起粉筆，作為學(xué)生的我們一定并不陌生，粉筆是老師的幫手，也是幫我們打開了知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙?？晌覀冇钟姓l去真正的注意過這小小身軀卻滿滿大能量的粉筆。
上課了，老師走進(jìn)教室，拿起一支粉筆，為同學(xué)們?cè)诤诎迳蠈懴赂鞣N詞語(yǔ)，公式，重點(diǎn)內(nèi)容，粉筆不時(shí)的在黑板上發(fā)出“吱吱”的聲響，我呆住了，心想，那聲音是不是粉筆的叫聲，難道老師把粉筆寫疼了嗎？
漸漸地，粉筆在一點(diǎn)點(diǎn)的縮短，最后變成了一個(gè)小點(diǎn)，它那不算大的身軀沒有了，代替它的只有黑板上一行行字。這些字好像是粉筆對(duì)我說：“你要認(rèn)真聽講，別讓我的生命白費(fèi)，因?yàn)槟切┳郑俏矣蒙鼘懗鰜淼?。”忽然間，我開始敬佩粉筆，敬佩它的默默無聞，敬佩它的無私奉獻(xiàn)。
下課后，我走到將桌前，望著粉筆殘余的粉末發(fā)呆。
我問粉筆：“難道你不疼嗎？”
它說：“當(dāng)然疼呀”。
“那你為什么還要犧牲自我，給我們傳播知識(shí)，難道你不后悔嗎？”
“不”，它說?！爸灰茏屇銈兟牰蠋熤v的知識(shí)，以后成為國(guó)家的棟梁之才，我的犧牲不算什么?！?/p>
它的這番話震撼了我，讓我情不自禁想起了我的老師。老師，多么活生生的一支粉筆??！當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在為明天的課而忙碌著，卻不顧自己已經(jīng)疲憊不堪的身體；課堂上，為了讓我們聽懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不厭其煩的一遍遍講給我們聽，卻不顧已經(jīng)發(fā)啞的嗓子……一天天，一年年，時(shí)間周而復(fù)始，老師圍繞這小小的三尺講臺(tái)耗盡了自己的青春，奉獻(xiàn)了自己的畢生精力。
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