人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
讀書樂作文400字 讀書樂作文600字篇一
你們好，你們看過《查理九世》這本書嗎？今天我演講的題目就是“讀書樂”。
我讀了《查理九世》這本書，讓我知道了黑多和查理九世，還有他的朋友們?nèi)ッ半U都是遇到了很多困難，要堅持努力才能獲得最大的成功。
讀書就是一種樂趣，大多數(shù)人都喜歡看書，因為看書可以讓你懂得知道你現(xiàn)在不知道的事情，讀書就可以告訴你，所以讀書就是一種無所不能的事情。
有一次，我還不知道新星系是怎么發(fā)現(xiàn)的。后來我讀了一本書，終于知道了新星系的發(fā)現(xiàn)過程。所以，看了書就能知道世界上所發(fā)生的好多事情。讀書，就是一種快樂！
讀書，還可以讓我們知道神舟一號是怎么成功進入太空的，還可以知道地球上很多的奧秘，我喜歡讀書。
同學們，你們也要好好讀書。讀了書，你要出去玩，你想了解外面的東西，是怎樣產(chǎn)生的，就可以知道了，讀書是一種非常有趣的事，也是一件快樂的事。
讀書樂，樂讀書！同學們我們一起來讀書，讓圖書陪伴我們成長！
我的演講完了，謝謝大家！
讀書樂作文400字 讀書樂作文600字篇二
苦，不是好滋味。膽汁很苦。然而，卻有臥薪嘗膽膽者。明知味苦，卻要嘗。為什么呢？因為只有嘗苦才能勵志。讀書就是這樣，只有嘗到了苦之后才能品到樂啊！
我長在讀書之家里，但玩卻成了我的最愛！至于讀書，只是為了應(yīng)付，況且，后來作業(yè)又多了，怎么有時間看。不信嗎？你瞧：
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”本來這是很好聽的鈴聲，心里正盤算著去哪里玩，但是這時，老師嚴肅地說：“今天用抄詞本抄生詞……”“oh，mygod！”我苦苦盼到的周未又要埋在作業(yè)堆里了。唉！我沒說錯嗎！
周未，當我在做作業(yè)時，翻到一篇文章，就被它的題目吸引住了：《匡衡鑿壁偷光》，什么是鑿壁偷光呢？于是，我停住筆，看起這篇文章來。這篇文章講的是：匡衡從小勤奮好學，很喜歡讀書，但家里窮苦，買不起燈油，為了能夠讀書，聰明的匡衡把自家墻壁鑿一個洞，讓光線照進家里來，借著光線讀書。正是他的勤奮好學，酷愛讀書，他最終成了一個大學問家。
讀了這篇文章，我被匡衡那勤奮好學的精神所感動了。從那以后，我漸漸地愛上了書，一有空就在書海里遨游，在童話王國里穿梭，在文學王國里飛翔……不知不覺，慢慢地我品出了讀書的甜。
現(xiàn)在六年級了，學習更緊張了，但我總會忙里偷閑地抽出寶貴的時間來讀書，把精彩的句段記錄下來，做成一本精美的摘抄筆記，豐富了我的作文不平，因此，我參加的作文比賽也屢獲殊榮。
“讀書可以明智”。朋友，有空請你也來讀讀書吧！作文
讀書樂作文400字 讀書樂作文600字篇三
人世間有許多事情會使人感到快樂，但是，在讓人感到快樂的同時，還可以學到知識的事，除了讀書之外，還會另有別的嗎？
我崇拜中國的古典文學，在古典文學中，我不僅感到了快樂，還學到了歷史知識。
讀《三國演義》，當關(guān)羽過五關(guān)斬六將與劉備古城相會后，我感受到他們的兄弟情深，我感到快樂；讀《西游記》，當唐僧師徒四人取得真經(jīng)，準備返回時，我感受到他們那種堅忍不拔的精神，我替他們感到快樂；讀《七俠五義》，當錦毛鼠白玉堂幫助顏查散平反冤案時，我感受到白玉堂“路見不平，拔刀相助”的見義勇為精神，我也感受到顏查散伸張正義的膽識作為，我不僅感到快樂，同時也得到藝術(shù)的熏陶。
我不僅崇拜中國古典文學，還十分熱愛西方魔幻名著?！豆げㄌ亍废盗?，就是這類作品的代表。
當我看到小哈利年幼時天天被他表哥欺負時，我心中就為他感到不平；當他進入霍格沃孜魔法學校時，我為他能學到魔法而感到高興；當他一次次挫敗地魔及其手下的陰謀時，我為他的成功感到驕傲；當他最后和伏地魔對決并戰(zhàn)勝伏地魔時，我為他感到高興。也為整個魔法世界感到高興，因為我的思緒已經(jīng)跟著故事情節(jié)的起伏不定在或悲或喜中縱情地飛揚。
在讀書的過程中，我體會到了真正的快樂，這快樂是我獲得知識的快樂，是最有意義的快樂，我要一直讀書，讓這種快樂陪伴我的一生。
讀書樂作文400字 讀書樂作文600字篇四
再為書中意味深長的話語深深思索。
月色溶溶，微風習習。我做完習題，抽身望月，忽地感到內(nèi)心空蕩蕩的。?。槭裁次乙h離那些心愛的書呢？
拂去書上的微塵，我迫不及待地翻開書本，沉浸在書的海洋中！在這里，我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的凄涼；理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈；領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊；尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情；我還可以為窮人桑娜的愛心所感動；為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨；為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息；為簡·愛的最終幸福而歡欣……這里，鳥語花香，草長蔦飛。大樹是小說，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是童話。這里，充滿了美麗，充滿了新生，充滿了人生的驚奇，充滿了生靈的奇跡。這里，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。
重新坐回書桌旁，面對成堆的習題和試卷，我不再空虛，不再迷惑。我的學習生活也不再單調(diào)、枯燥，因為我可以讀書。
帶著對讀書的眷戀和渴望，我順利地通過了考試，以優(yōu)異的成績升到了五年級。當我把復(fù)習資料“收藏”后，我發(fā)現(xiàn)，比起某些轉(zhuǎn)瞬即逝的復(fù)習資料，那些依然整整齊齊排列著的書是多么穩(wěn)重，多么堅定啊！而能夠讀書，又是多么幸運，多么幸福啊！我不由得從心里發(fā)出一聲感嘆：
讀書真好，真的很好?。?！
讀書樂作文400字 讀書樂作文600字篇五
著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！?/p>
可是以前的我不這么認為，因為我并不喜歡讀書：記得我以前每次打開書的時候看到那一個個枯燥無味、密密麻麻的字時，我都會將他們合上。
我的爸爸媽媽常常對我說：“你就認真讀一讀吧！就會從中發(fā)現(xiàn)什么的。”可我從不聽勸告，更不會用心讀書。知道有一天，我的爸爸要去讀書館借書，媽媽非要我跟著爸爸一起去，最后我實在沒辦法，就跟著去了。我們到了圖書館之后我實在無事可做，便隨手拿起了一本《昆蟲記》開始亂翻了起來。翻著翻著，我忽然看到了一幅十分精美的插圖，我便開始認真的看了起來。
不一會兒，我便被這本書的精彩給吸引了：書中插圖上結(jié)構(gòu)復(fù)雜的蜂巢；那些有趣的交流方式；那些蜜蜂采蜜時的艱辛……頓時，我便體會到了書中甜蜜的“味道”。
自那天以后，我就體會到了讀書的快樂以及書中的豐富感情。從我便喜歡上了閱讀。
當我讀到《西游記》的時候，我體會到了唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛；當我讀到《童年》的時候，我了解到了高爾基先生的童年，也明白了并不是所有人的童年都是幸福的；而當讀到《史記》時，我便了解了中國古代很多的名人、名事……
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！弊x書會給我?guī)碓S多快樂，從書中會有許多收獲，你喜歡閱讀嗎？
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