最新課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短數(shù)學(xué)匯總(4篇)

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最新課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短數(shù)學(xué)匯總(4篇)
時間:2023-04-28 11:51:45     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短數(shù)學(xué)篇一

早在春秋時期,鄭國大臣子公有一種特異功能:只要一有飯局,他右手的食指就會跳個不停,按也按不住,所謂食指大動也。有一天,子公的食指又跳了起來,子公開心地對朋友說,聽說鄭靈公剛剛弄到一只大鱉,估計要請我喝鱉湯。第二天,子公和那個朋友一起去朝見鄭靈公,鄭靈公正在喝鱉湯。子公扭頭朝朋友一笑:“怎樣,我說得沒錯吧?”哪知鄭靈公不湊趣兒,把鱉湯分給了那個朋友,卻把子公晾在那兒了。子公很尷尬,臉色憋成了鱉湯的顏色,咬了咬牙,突然上前一步,把那根具有特異功能的食指往湯鍋里一插,淋淋漓漓拔出來,擱嘴里吮了幾下。對于這一“染指”行徑,鄭靈公大怒,把子公趕了出去。子公灰頭土臉回家,越想越不忿,居然聯(lián)合其他大臣造反,把鄭靈公給殺了,另立了一位新君,是為鄭襄公。一鍋小小的鱉湯,就這樣改變了歷史。

另一則故事是在戰(zhàn)國時代,中山國的國君中山君請群臣吃飯,當時在座的所有人跟前都有一碗羊湯,惟獨司馬子期跟前空蕩蕩的,別說羊湯,連根羊毛都沒有。司馬子期比鄭國的那位子公素質(zhì)高些,表現(xiàn)得很有教養(yǎng),沒有當場發(fā)飆,他默默退場,一溜煙奔到楚國,用三寸不爛之舌說動楚王向中山國大舉進兵,嚇得中山君流亡國外,連國君都做不成了。

有教養(yǎng)的人都會遵守人際交往的兩個準則:一是不能傷害他人的身體,二是不能傷害他人的尊嚴。當鄭靈公和中山君自顧自把湯碗端起來時,也就把子公和司馬子期的尊嚴摔在了地上。損害了他人的尊嚴,就有可能殘害到自己的身體。你可以斥責(zé)子公和司馬子期的人格很狹隘,鄙夷他們的尊嚴很脆弱,但是再狹隘的人格也是人格,越脆弱的尊嚴越需要尊嚴。

上述例子足以說明:教養(yǎng)跟地位無關(guān)。地位卑賤的人固然需要教養(yǎng),但地位高貴的人不一定就有教養(yǎng)。

如果你有教養(yǎng),你就會明白:子公和司馬子期喝的不是湯,是尊嚴。推而廣之,其實現(xiàn)實生活中所有赴飯局的人吃的都不是飯,而是面子與蟹黃同蒸,虛榮跟熊掌亂燉,愛情和雞腿齊炸,友誼并火鍋共涮。每杯紅酒里都調(diào)了半杯交際,每斤甲魚里也都藏了半斤野心。在這個美食和人格犬牙交錯的環(huán)境里,你得時刻小心自己的言行,否則有人很生氣,后果很嚴重。

春秋時期,宋國與鄭國交戰(zhàn)。大戰(zhàn)之前,宋國主帥華元為了聯(lián)絡(luò)感情,殺羊宴請部下,眾人吃上羊肉湯,喜氣洋洋,士氣倍增。不知是疏忽還是其他什么原因,惟獨華元的車夫羊斟沒有吃到羊肉喝到羊湯,他深感不公,心中憋悶,卻無從發(fā)作。沒有人能想到,待到兩軍對壘、刀槍相見之時,車夫羊斟覺得找到了機會,這時他對華元說:“昔之羊羹子為政,今日之事我為政?!币馑际?,當初分羊肉湯時你說了算,今天打仗我說了算。說完揚鞭催馬,把華元乘坐的戰(zhàn)車一直趕到敵方陣營,讓華元直接當了鄭軍的俘虜。主帥被俘,宋國軍隊自然潰敗了。

《史記·秦本紀》記載,秦穆公丟失了一匹良馬,被生活在岐山之下的三百多個鄉(xiāng)里人捉得,并把馬吃掉了。官吏抓住這些吃馬的人,準備嚴懲。穆公說:“君子不因為牲畜而傷害人。我聽說吃良馬肉而不喝酒會傷害人?!庇谑悄鹿n酒請他們喝,并赦免了這些人。后來,秦國與晉國之間發(fā)生戰(zhàn)爭,秦穆公親自參戰(zhàn),被晉軍包圍,穆公受傷了,面臨生命危險。這時,岐山之下偷吃良馬肉的三百多人,飛馳沖向晉軍,“皆推鋒爭死,以報食馬之德”。不僅使穆公得以逃脫,反而還活捉了晉君。秦穆公作為一國之君,對臣民的冒犯,不僅不在乎,還進一步為他人著想,使百姓感召于他的胸懷,進而拼死相報。寬廣的心胸,慈善的心腸,這就是芬芳的教養(yǎng)。

在人際交往中,是讓別人成為你前進途中的橋梁,還是成為阻擋你前進的石墻,就看你有沒有教養(yǎng)。

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短數(shù)學(xué)篇二

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天,我演講的題目是——放飛夢想。

上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多,那可是我小時候最純最真的夢。

上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領(lǐng)巾!那時候,我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐呀!覺得“少先隊員”是很光榮的稱號,心里想,如果能當上少先隊員,摸一摸~前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,該是多么偉大的事兒啊!

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名4年級的小學(xué)生,已經(jīng)是一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風(fēng)吧,哪怕只是聽到同學(xué)們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,肩上帶著2條杠杠,站在同學(xué)面前真的是非常神氣,活像個高傲的小公主!

如今的我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學(xué)高年級的學(xué)生了!那些簡單夢想的實現(xiàn),自然讓我信心倍增,于是,我開始策劃我自己一個又一個的夢……

追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,也讓我對實現(xiàn)夢想得信念更加執(zhí)著!記得那是上學(xué)期的事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收獲!可是,結(jié)果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學(xué)拿著獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了我不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里,可是我是20××后啊,堅強的20××后,不能哭!一個有夢的20××后,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝著那個夢努力,這才是張揚的.、堅強的20××后啊!

如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè),卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數(shù)20××后的夢!

20××后的活潑身影,是這個時代最美的一道風(fēng)景!20××后的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高……因為我們是新時代的主人,我們是追夢的20××后!

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短數(shù)學(xué)篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著

小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

課前三分鐘演講稿小故事 課前三分鐘演講稿簡短數(shù)學(xué)篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》

春天到了,南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳,又抽出了新芽;凋謝的花兒,有綻開笑臉??墒?,同學(xué)們,你能告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?

有這樣兩句名言:贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間,合理的利用時間。

時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間又從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理的利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。但為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說:一個班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有在綠的時候,而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復(fù)返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最珍貴的,最值得珍惜的,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間即使短暫的,有事永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時,再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

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