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ib化學(xué)考綱中文版 ib國際課程篇一
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ib課程全稱為國際預(yù)科證書課程(international baccalaureate diploma programme,簡稱ib課程)，是由國際文憑組織為高中生設(shè)計的為期兩年的課程。
ib課程分配在六個基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，學(xué)生既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要學(xué)習(xí)人文科目。所有參加文憑項目的學(xué)生，必須在這六個學(xué)科組中每組選一門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，最后參加ib課程考試。每一門課程又分為高級課程和普通課程。
ib化學(xué)課程包括理論和實踐兩部分，理論部分，基本包括中國化學(xué)課程要求，但在考試上以完成實驗報告為主，學(xué)生要自行設(shè)計化學(xué)實驗，并對實驗結(jié)果與誤差進(jìn)行分析。
ib化學(xué)課程包括理論和實踐兩部分，理論部分涵蓋了幾乎所有重要的化學(xué)基本原理，以高階學(xué)科為例，范圍以及難度均大大超過國外普通高中課程的要求。學(xué)生通過對理論部分的學(xué)習(xí)來掌握并體會如何運用微觀、普遍的理論去解釋一些宏觀、具體的現(xiàn)象。
同時，ib化學(xué)考試非常注重對學(xué)生探究精神的培養(yǎng)，而不是一味追求正確答案。在實踐部分，學(xué)生需要完成大量實驗并一一完成實驗報告。學(xué)生并非做做課本上列出的簡單的重復(fù)性質(zhì)的`實驗就行了，而是必須根據(jù)教師給定的主題自行設(shè)計實驗方案并實施。具體來說，就是根據(jù)自己的假設(shè)來確定變量、設(shè)計實驗步驟，完成實驗后，還需認(rèn)真處理數(shù)據(jù)，評價實驗結(jié)果，并提出改進(jìn)建議，這才算完成。
在實驗的評價中，結(jié)果的正確與否并不重要，重要的是鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力：學(xué)生需嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卦O(shè)計實驗及處理數(shù)據(jù)，合理地分析誤差。這些均會影響到學(xué)生最后的成績。細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、注重過程也正是ib與其他國際課程的不同之處。
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